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端午節(jié)活動方案

時間:2023-04-23 08:24:06 端午節(jié) 我要投稿

有關(guān)端午節(jié)活動方案錦集5篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的端午節(jié)活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)端午節(jié)活動方案錦集5篇

端午節(jié)活動方案 篇1

  一、端午節(jié)主題來源:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特我國的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對我國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

  同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

  二、主題目標:

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶;顒印

  2、對我國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

  4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

  4、 參加班級的.包粽子活動。

  五、活動安排:

  活動一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  目標:

  1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、 對我國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現(xiàn): 當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

  活動二 艾草和菖蒲

  目標: 觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  幼兒表現(xiàn): 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

  活動三 粽子香袋

  目標:

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

  3、 養(yǎng)成做事細心的習(xí)慣。 幼兒表現(xiàn): 幼:“瞧!我包的粽子大吧! 幼:“我包的粽子可結(jié)實了! 幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口! …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮!” 幼:“這個是我做的! 幼:“我的也有的,好幾個呢!” 幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

  家長反映: 當家長來接孩子時,他們走進教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

  活動四 長命縷

  目標:

  1、 知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對端午節(jié)的了解。

  2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五 做龍舟

  目標:

  1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2、 增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  活動六 包粽子

  目標:

  1、 學(xué)習(xí)包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

  2、 體驗勞動和分享的樂趣。 幼兒反映: 包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著;顒幽翘,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到;顒又暗臏蕚,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學(xué)得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長反映: 家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。活動結(jié)束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

  六、活動效果與反思

  本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。 首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個我國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。 其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

端午節(jié)活動方案 篇2

  農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統(tǒng)的慶祝方式了,為營造歡樂和諧的社區(qū)氛圍,鳳凰社區(qū)在近日開展了系列活動,讓居民感受濃濃的民俗文化。

  一、做香袋 樂融融

  6月2日下午,社區(qū)巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,學(xué)習(xí)串香袋。在手工坊老師的指導(dǎo)下,大家學(xué)習(xí)的興趣很濃,“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮,但做起來就不那么簡單了。萬事開頭難,大家一開始都分不清左右線,串珠、打結(jié)也不會,但在兩位老師的耐心指導(dǎo)下,學(xué)會了基本方法,一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的努力,大家學(xué)會了這幾個香袋的.制作方法,心里別提多高興了。

  手工串珠是新型的手工休閑方式,造型多變,用珠子來制作香袋可以與傳統(tǒng)布香袋媲美,老年人樂學(xué),也易學(xué)。

  二、義賣獻愛心

  6月6日上午,鳳凰社區(qū)手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午 愛心義賣會”活動,以義賣的形式來營造端午節(jié)日氛圍,各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,他們爭相購買,共募得善款293元。社區(qū)在對居民的善心表示肯定的同時,也送上了布香袋和彩繩的節(jié)日禮品;顒蝇F(xiàn)場,志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩,讓端午的節(jié)日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。

  志愿者將募得的善款購買了粽子、蘋果等物品慰問了社區(qū)困難、獨居老人,表達一份愛心。

  三、慰問暖心

  為了讓轄區(qū)老人提前感受節(jié)日的氛圍,度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節(jié),6月6日下午,鳳凰社區(qū)助老志愿者慰問了困難、獨居、高齡老人家庭,為他們送上餅干、咸蛋和節(jié)日的祝福。每到一戶,志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況,叮囑他們健康飲食,適度鍛煉,保持樂觀心態(tài),體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們說:“每年的端午節(jié)你們都來慰問,讓我感到一種強烈的幸福感!謝謝你們!”

端午節(jié)活動方案 篇3

  節(jié)目要求:

  1、節(jié)目主題鮮明,要體現(xiàn)端午節(jié)的節(jié)日氛圍和文化導(dǎo)向,引導(dǎo)激勵學(xué)員了解中國傳統(tǒng)佳節(jié)以及端午節(jié)的由來,培養(yǎng)學(xué)員熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校,營造一種積極向上校園文化氛圍。

  2、節(jié)目形式不限,力求形式高雅,內(nèi)容健康,對學(xué)員的學(xué)習(xí)生活有所引導(dǎo)啟發(fā)。(節(jié)目形式包括語言類、歌曲、舞蹈類、器樂類節(jié)目等)

  3、為了保證節(jié)目質(zhì)量和整場晚會的要求,學(xué)生組織自行節(jié)目排演

  4、誠摯邀請全體教職工積極參與到文藝晚會中。

  第二階段:具體內(nèi)容

  一、晚會主題

  慶端午憶親情

  二、晚會時間

  20xx年6月23日晚上7:00

  三、晚會地點

  某某學(xué)校

  四、出席人員

  全體教職員工、學(xué)員

  五、晚會主持人

  何某某、黃某某

  六、活動安排

  1、晚會物品采購

  2、拉橫幅、背景ppt制作、現(xiàn)場攝影報道

  3、晚會舞臺布置

  4、音響、燈光

  七、流程安排

  1、開場:主持人至開場詞,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,請領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、晚會開始,文藝節(jié)目表演貫穿全程,其間穿插互動游戲,增強晚會氛圍,提高學(xué)員的參與積極性

  3、文藝晚會結(jié)束后,所有學(xué)員保持良好秩序退場

  八、活動游戲蹲蹲樂

  規(guī)則:男生隊和女生隊分別派出9個人分成3組比賽,每組比賽6個人,3個男生隊隊員3個女生隊隊員每個人起個外號,比如分別叫茄子,西紅柿,大白菜,青椒,胡蘿卜。然后由一個人開始,比如由胡蘿卜開始,他就做坐下起立的動作,然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完青椒蹲”,這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作,然后再打出下一個蹲的`是誰,誰要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰,如此類推,最后剩下的就是獲勝者,切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再打下一個蹲的人是誰。

  輸贏的判定:如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了,比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了,哪另一方就是這一輪的獲勝者,如果最后剩下2個人分別是2個隊的隊員那么主持人會參與進去當作第3個人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止,3局2勝,最后獲得勝利的隊伍可獲得獎品注意事項:不可以用手去拉

  抽獎環(huán)節(jié)

  由校領(lǐng)導(dǎo)上臺為學(xué)員抽獎,抽取幸運學(xué)員十名,分為上下兩次。形式為一根繩子上掛著十個氣球,將獎品內(nèi)容寫在紙上放入氣球中,被抽中學(xué)員可以上臺選擇。

  懲罰游戲:吹面粉丶吃蘋果

  這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。作為抽中懲罰紙條的學(xué)員參與活動。道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

  玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

  吹面粉:待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹……

  吃蘋果:一個人坐在板凳上手背后,另一個人在他背后拿個蘋果喂他吃,看哪組最先吃完。

  九、活動材料

  裝飾用品:氣球一袋、彩帶一些音箱、話筒、投影儀

  男女主持人便服各1套、男女舞蹈人員便服3套、乒乓球10個

  蘋果各10個、面粉約2斤、湯匙5根、木棍1跟、絲線1卷

  獎品:棒棒糖3包、奧利奧餅干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒

  十、晚會食品

  瓜子、花生、餅干、小糕點、礦泉水、蘋果、香蕉、棒棒糖

端午節(jié)活動方案 篇4

  一, 節(jié)假日

  兒童節(jié):6月01日(星期二)

  父親節(jié):6月19日(星期日)

  端午節(jié):6月6日(星期二)

  二, 快訊檔期

  5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》

  6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》

  第一部分 端午節(jié)促銷方案

  一, 營銷目的

  每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.

  二,快訊檔期

  6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》

  三,促銷主題

  1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送

  2,xx猜靚粽,超級價格平

  3,五月端午節(jié),xx包粽賽

  四,促銷方式

  一)商品促銷

  1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動

  活動內(nèi)容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止. 2,商品陳列

  1) 采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)

  2) 促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).

  3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;

  4) 要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;

  5) 各店在端午節(jié)當天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節(jié)日銷售;

  6) 要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

  3,商品特賣

  1) 在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;

  二)活動促銷

  1,《xx猜靚粽,超級價格平》

  1)活動時間:6月10日—15日

  2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

  3)活動方式

  在商場入

  口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的.廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當?shù)?以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ). 2,《五月端午節(jié),xx包粽賽》

  1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

  2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

  3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.

  3,《五月端午射粽賽》

  1)活動時間:6月20日—22日

  2)活動內(nèi)容:凡在6月20日—22日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.

  3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;

  7) 道具要求:氣球,擋板,飛鏢;

  8) 負責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員.

  五,相關(guān)宣傳

  1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2,我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量)

  3,場外海報和場內(nèi)廣播宣傳.

  六,相關(guān)支持

  1,采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2,采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3,采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

  七,費用預(yù)算

  1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只; 2,《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定); 3,《五月端午節(jié),xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤; 4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只.

  費用總預(yù)算:

  1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元; 2,吊旗費用:10000元

  六月份促銷總費用:約16600元

  以上方案,妥否 敬請領(lǐng)導(dǎo)批示:

  企劃部

  5月16

  端午節(jié)氣氛布置評分標準

  第一項——陳列類(共40分)

  一,粽子陳列(30分)

  1,有無按要求將指定的粽子商品陳列于指定的位置——3分 2,粽子在促銷臺陳列的豐滿度——3分

  3,粽子在促銷臺陳列的整齊度——3分

  4,粽子標價在促銷臺的美觀度——3分

  5,是否運用特殊飾品突出粽子的節(jié)日氣氛——3分

  6,粽子在促銷臺陳列外型新穎,大方及創(chuàng)意——3分

  7,除促銷臺外是否增加了堆頭(端架)的粽子陳列——2分 8,粽子堆頭商品的整齊度——2分

  9,粽子堆頭美觀度——2分

  10,是否運用特殊飾品突出島柜粽子的節(jié)日氣氛——2分 11,粽子在島柜陳列品項類別是否清晰——1分

  12,粽子在島柜陳列的豐滿度——1分

  13,粽子在島柜陳列的整齊度——1分

  14,粽子標價在島柜的美觀度——1分

  二,生鮮陳列(5分)

  1,生鮮品質(zhì)保證(無變質(zhì),腐爛商品)——1分

  2,生鮮陳列的豐滿度——1分

  3,生鮮陳列的整體度和美觀度——1分

  4,生鮮標價是否清晰——1分

  5,生鮮護理是否及時和到位——1分

  三,貨架陳列(5分)

  1,貨價商品整齊度和美觀度——1分

  2,貨架商品豐滿度——1分

  3,是否符合先進先出原則——1分

  4,商品標價是否清晰,是否貨簽對應(yīng)——1分

  5,無過期,變質(zhì),包裝受損商品——1分

  第二項——形象類(共46分)

  一,音樂廣播(3分)

  1,有無播放端午節(jié)喜慶歌曲——1分

  2,有無對端午節(jié)促銷活動用廣播介紹——1分

  3,有無粽子等特價商品廣播宣傳——1分

  二,pop海報(5分)

  1,所有pop,海報是否按要求使用指定的紙張——1分

  2,pop,海報書寫的美觀度——1分

  3,價格及文字無誤,寓意清晰——1分

  4,是否按要求粘貼于指定的位置——1分

  5,店門口有無書寫及粘貼端午節(jié)促銷活動海報——1分 三,吊旗懸掛(8分)

  1,所有吊旗正面(民潤一面)朝外,背面(供應(yīng)商一面)朝內(nèi)——2分 2,吊旗間隔是否全部都在1.5米—2米范圍之內(nèi)——1分 3,所有主通道是否有吊旗懸掛——1分

  4,吊旗懸掛的整齊度,懸掛高度是否適中——2分

  5,吊旗的懸掛整體感覺是否美觀大方,是否突出端午節(jié)促銷氣氛——2分

端午節(jié)活動方案 篇5

  摘要:活動主題:粽愛端午

  時間:20xx年6月2日17:30---21:00

  地點:3號報告廳

  主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班

  活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,透過這一次活動使同學(xué)們進一步了解端

  活動主題:“粽”愛端午

  時間:20xx年6月2日17:30---21:00

  地點:3號報告廳

  主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班

  活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,透過這一次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。

  活動特點:活動生動搞笑,能夠調(diào)動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。

  活動形式及資料:

  一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。

  二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。

  三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節(jié)目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發(fā)表。

  創(chuàng)意闡述:

  1、特色統(tǒng)一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

  2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日好處,由學(xué)生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

  3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參加比賽的同學(xué)可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參加節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都能夠有一個專門展示自身才華的機會。個人的`表演、組合表演都能夠。

  活動流程:

  1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。

  2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

 、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。

 、跍蕚渌椴、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生能夠?qū)⑺鱿愦鼛ё咦鳛檫@一次活動的紀念品。

  3、端午節(jié)晚會

 、侔嚅L為晚會致詞并宣布晚會開始

  ②晚會正式開始(具體資料略)

 、壑鞒秩诵颊麍鐾頃Y(jié)束

  ④邀請嘉賓對這一次活動的舉辦作評價

  活動組織機構(gòu):

  1、活動總策劃、總負責(zé)人:

  2、管理帳目:

  3、節(jié)目組:

  4:后勤保障組:

  5、宣傳組:

  6、保安禮儀組:

  各任務(wù)組主要工作安排:

  1、活動總策劃、總負責(zé)人:負責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責(zé)活動負責(zé)人的會議安排,負責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。

  2、管理賬目:負責(zé)所購物品的登記和賬目管理。

  3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

 、儇撠(zé)活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。

  ②活動時間預(yù)測。每一個節(jié)目需要多長時間,每一個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

  ③負責(zé)活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

 、茇撠(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。

  4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

 、儇撠(zé)收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。

 、谪撠(zé)準備好活動當日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負責(zé)清掃全場。

  5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。

 、儇撠(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

  ②負責(zé)書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

 、圬撠(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責(zé)活動全紀錄。

  6、保安禮儀組:

  ①負責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護全場秩序。

 、谪撠(zé)安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務(wù)工作。

 、圬撠(zé)活動前后組織同學(xué)和觀眾進出。

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