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端午節(jié)活動方案推薦度：
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實用的端午節(jié)活動方案模板匯編6篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的端午節(jié)活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的端午節(jié)活動方案模板匯編6篇

端午節(jié)活動方案篇1

　　大米是日常生活必需品，人們一般選擇就近購買，所以銷售網(wǎng)點的覆蓋直接影響市場占有率的提高，銷售渠道的建設是金健米拓展市場營銷大米的品牌的關鍵。

　　日前，金健米業(yè)在長沙成立了樂米樂家庭營銷股份有限公司，建立的渠道是自力更生的區(qū)域蠶食法，并在城區(qū)建立了近40家樂米樂配送中心，實施了區(qū)域化的直銷網(wǎng)絡，有選擇地占領了居民比較集中的消費市場。

　　活動主題：倡導國人吃好米，金健端午大行動

　　付標題：（1）金健米和面，您不滿意我退錢；

　　（2）優(yōu)惠大酬賓，買五送一大贈送；

　　（3）米博士談米，專家論談現(xiàn)場咨詢；

　　活動時間：20xx年6月3日——20xx年6月18日

　　活動內(nèi)容：端午節(jié)快到了，金健米業(yè)股份有限公司為抓住良好的市場契機，有效的占領市場份額，快速增加銷售額度，在長沙市和常德地區(qū)針對金健系列產(chǎn)品對廣大消費者實施“質(zhì)量承諾服務”活動，并推出“買五贈一”酬賓活動。

　　A．報紙

　　隨著消費習慣的改變，新習慣的養(yǎng)成，追求品質(zhì)、關注健康的長沙人越來越多。平面和軟文兩種廣告角度進行金健產(chǎn)品質(zhì)量承諾服務的廣告宣傳。

　　市場告知：金健米和面，您不滿意我退錢；

　　優(yōu)惠大酬賓，買五送一大贈送；

　　米博士談米，專家論談現(xiàn)場咨詢；

　　刊登時間：20xx年5月30 日；刊登版面：半版套彩

　　3．軟文：產(chǎn)品好不好，對比見分曉

　　B．售點宣傳

　　目前，樂米樂的銷售網(wǎng)點遍布居民區(qū)，目標顧客較為集中，這樣，給售點宣傳帶來幾個好處；一是針對性強，提高了宣傳效率；二是宣傳費用較少；三是能夠直接起到產(chǎn)品促銷的作用。

　　1．宣傳招貼（店鋪門口）

　　a．突出活動主題：倡導國人吃好米，金健端午大行動

　　b．突出金健產(chǎn)品特色，

　　c．制造端午節(jié)賣點；

　　d．力求新穎別致。

　　2．吊旗（店鋪內(nèi)懸掛）

　　a．傳遞信息：買金健米，到樂米樂

　　3．質(zhì)量承諾卡

　　a．說明金健米的質(zhì)量管理的科學性和嚴密性，能夠從根本上保證品牌米質(zhì)量的穩(wěn)定性。

　　b．質(zhì)量承諾，如果遇到含砂、含雜、含碎超標、米品霉變、品感不好，免費上門調(diào)換。

　　c．傳授米品質(zhì)量鑒別方法，旨在提高消費者對大米質(zhì)量的認識水平。

　　POP分發(fā)要注意以下幾點：

　　一是要有計劃性、最好是同一地區(qū)一次性發(fā)布，以求規(guī)模效果；

　　二是必須親自監(jiān)督張貼懸掛，以求一致性；

　　4．橫幅

　　金健對您的承諾，您不滿意我退錢

　　5．汽球

　　a．金健米，真的好想你

　　b．買金健米，到樂米樂

　　C．宣傳發(fā)布

　　拱門：金健對您的承諾，您不滿意我退錢

　　汽球：a．金健米，真的好想你

　　b．買金健米，到樂米樂

　　c．今年端午節(jié)，流行金健米

　　d．科技振興農(nóng)業(yè)，金健米業(yè)

　　D．電視專題

　　優(yōu)勢：制作成本底，播出費用低，傳遞信息詳盡，準確；播出頻次高，到達高。制作主題：長沙有個樂米樂------買金健米，到樂米樂

　　規(guī)格：1分鐘

　　詳細介紹湖南樂米樂家庭營銷股份有限公司的概況，銷售網(wǎng)絡的`分布，營銷體系的完善，經(jīng)營模式的規(guī)范，質(zhì)量的承諾，以及遍布居民網(wǎng)點的方便和實惠。

　　E．交通電臺

　　A男聲“今年端午節(jié)，流行吃什么”

　　B女聲“今年端午節(jié)，流行金健米。夏日炎炎，湖南金健米業(yè)股份有限公司在長沙成立的樂米樂配送中心將為您濃情奉獻質(zhì)量承諾：‘您不滿意我退款’活動。先送質(zhì)量承諾，再送實惠多多，別忘了，買金健米，到樂米樂，還有許多贈品等著您哦！”

　�。篬略]

　　專題片創(chuàng)意：

　　場景畫面內(nèi)容

　　旁白

　　音效

　　一廚房，奶奶帶著眼鏡選沙、淘米

　　二門開，年輕的媳婦歡快地進來 “媽，您不用淘了，我買了免淘的金健米。歡快的音樂

　　三奶奶帶著眼鏡，手拿金健米

　　四金健米特寫

　　“她經(jīng)過電腦篩選，不含沙石，雜質(zhì)，還是綠色環(huán)保食品呢！”

　　五飯廳，孩子端著飯碗，天真的望著媽媽。 “媽媽，今天的飯真香！”

　　六鏡頭切換，小區(qū)環(huán)境示意（清爽的綠色調(diào)） ” 輕音樂、鳥語花香

　　七媽媽和奶奶帶著小孫子，樂米樂營銷配送中心門口 “您看多方便，樂米樂配送中心在我們小區(qū)旁邊，米、面、油、食品、飲料什么都有！”

　　八企業(yè)LOGO（樂米樂標版）購金健米到樂米樂（話外音）明快的旋律

　　九字幕：購金健米到樂米樂（字幕）

端午節(jié)活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力，范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的'民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材�！薄渡虾Ｊ袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

　　二、活動目的：

　　端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　　三、活動主題：“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”

　　四、活動時間：

　　五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求

　　(一)、具體實施階段(x月x日——x月x日)

　　1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月x日，大隊部負責)

　　2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前，大隊部負責)

　　3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(x月x日)，規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動方案》。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)

　　4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(x月x日之前完成，xx處負責)

　　5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

　　6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責，x月x日之前完成。)

　　(二)、總結(jié)展示階段(x月x日)

　　1、環(huán)境布置：

　　童謠(征集：xx x月x日前)(裝飾、編號：xx x月x日前)(懸掛：美術(shù)組)

　　書法(征集：xx x月x日前)裝飾：xx x月x日前)(懸掛：美術(shù)組)

　　賽龍舟彩泥展(xx)

　　評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：xx)

　　選票(你最喜歡的10首童謠)

端午節(jié)活動方案篇3

　　端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動已成為千古不變的習俗，從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，是我們設計這個活動的目的。

　　在這里我們利用端午節(jié)作為一個契機，引導幼兒學習和了解我們的民族傳統(tǒng)文化，我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容，同時結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況，設計出關于端午節(jié)的親子活動，希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中，共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風民俗。

　　活動主題名稱：好玩的端午節(jié)

　　活動目的：

　　1、為了幼兒能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、

　　了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。

　　2、增進親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。

　　3、配合幼兒園進行《童玩美DIY課程》宣傳。

　　活動規(guī)模：全園幼兒、家長

　　活動場地：幼兒園戶外場地

　　活動時間：3小時

　　背景資料：

　　若說到端午節(jié)的來歷，人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國，楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。當?shù)匕傩章劼犌督�，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也未尋見屈原的尸體，湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五，后來，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食。

　　活動前準備：

　　圖片已關閉顯示，點此查看

　　1 、活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。組織建議: 一定要強調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。

　　2、家長入園時，播放關于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛。

　　3、園所計劃：1購買艾草進行環(huán)境裝飾，幼兒早點或午點為小粽子。

　　二、活動開始ING（90分鐘）

　　1、活動原由說明：

　　教師引導幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。

　　2、端午節(jié)快樂（40分鐘）

　　活動名稱：漂亮的龍舟（大班）、彩繪鴨蛋（中班）、飄香八寶飯（小班）、活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

　　活動目的：增進幼兒小肌肉靈活性；增進親子感情交流。

　　注意事項：在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

　　組織建議：1教師可在幼兒操作前播放關于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印

　　象及觀察。

　　2教師要引導家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的`是給予裝飾時的建

　　議，協(xié)助幼兒完成。

　　3幼兒操作時，教師播放關于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。

　　3、好玩的龍舟賽（40分鐘）

　　游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟

　　游戲玩法：1小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動并且最先到達終點的家庭獲勝。

　　2 中班幼兒與家長共同參與游戲，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，后面的“隊員”拉著前面的“隊員”的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

　　3大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調(diào)著向前“劃行”，先到達終點的家庭獲得勝利。

　　活動目的：增強幼兒與家長的互動與協(xié)作，并感受“劃龍舟”的樂趣。組織建議：1提前將家庭進行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。

　　2提前布置劃分好起點和終點，因為游戲的活動方式，間隔不宜過長，

　　二十米教適合。

　　3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

　　4進行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進行比賽。

　　三、活動ENDING（10分鐘）

　　活動說明：幼兒園拍照留念

　　組織建議：全園播放背景音樂襯底。

　　活動結(jié)束~

端午節(jié)活動方案篇4

　　活動準備：

　　1、故事錄音。

　　2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　活動過程：

　　一、引出話題

　　小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是什么時候？在這一天，我們會吃什么？(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。活動介紹：

　　淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--

　　小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

　　二、品嘗粽子，并講述。

　　1、認識粽葉。

　　T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。

　　2、幼兒品嘗。

　　T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

　　3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!

　　三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

　　(1) ：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　(2) ：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　(3)

　　(4) 五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。小一班端午節(jié)活動方案

　　活動準備：

　　1、故事錄音。

　　2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　活動過程：

　　一、引出話題

　　淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的`農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--

　　小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

　　二、品嘗粽子，并講述。

　　1、認識粽葉。

　　T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。

　　2、幼兒品嘗。

　　T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

　　3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!

　　三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

　　(1) ：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　(2) ：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　(3)

　　(4) 五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。

端午節(jié)活動方案篇5

　　夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業(yè)學院團委學生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以＂我們一起過端午＂。讓大家了解端午佳節(jié)。

　　一、活動目的：

　　以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的`課余生活。

　　二、活動時間：

　　六月六日

　　三、活動地點：

　　男生公寓門口

　　四、主辦單位：

　　警安職業(yè)學院院團委

　　五、活動具體安排：

　　（1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。

　�。�2）追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目、同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

　�。�3）夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

　�。�4）鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

　�。�5）觀看與端午有關的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關端午習俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗，讓大家增長見識，最后播放有關紀念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。（6月3日晚開始，放假期間每晚播出）

　　六、經(jīng)費預算：

　　橫幅：30元飛鏢盤：40元（買兩個）紀念品：200元粽子：50元共計：320元