小學游園活動方案通用15篇
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的小學游園活動方案,希望對大家有所幫助。
小學游園活動方案1
一、 指導思想
為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。
二、 活動時間
20xx年5月31日
三、 活動場所
學校運動場
四、 活動方法
每個節(jié)目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。
六、 活動項目及負責人
。1)、托乒乓球走;顒右(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
(2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內,氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)
(3)、盲人敲球;顒右(guī)則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的`大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)
(4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)
5、搶凳子;顒右(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)
小學游園活動方案2
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動主題:
關愛自我,樂在其中
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學校操場
四、活動方案
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1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。
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1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
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1、巧手挾珠
負責人:
在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人:
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀
1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人:
蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人:
游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票
5、硬幣乖乖
負責人:
游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人:
參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個
7、吹乒乓球
負責人:
兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發(fā)揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的.環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求:各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
。1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規(guī)則。
。2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
。3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動
六、獎券兌換
1張獎券:2張獎券:3張獎券:4張獎券:5張獎券:
小學游園活動方案3
一、活動主題
放飛童心歡樂游園
二、活動目的
值此20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間和內容安排
1、入隊儀式:12月31日
2、元旦游藝活動:12月31日;下午12:30開始
活動主題突出"快樂、益智"。
活動地點設在各班教室和操場,每個場地配備兩位老師負責一個游藝活動。
四、活動準備
1、各班要及時把元旦游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的.地方,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班有關活動的準備工作必須在進行游藝活動前準備好,包括場地與道具準備。負責每個項目的教師相互合作在活動前兩天把東西準備好。(如有需要可以找總務處)。各室負責教師在活動開始之前到大隊部領取獎品,放置活動現(xiàn)場。
3、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
4、對于本次活動的安排,班主任利用午間談話課時間向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、衛(wèi)生和安全教育。(特別是活動得到的獎品不要馬上吃,杜絕一邊吃一邊游戲)
5、全場活動共8室,班主任事先將全班分成5組,每組設定組長,由組長帶領組員到各室參加活動,有序進行,避免擁擠。
6、本次活動需6位家長志愿者,由二——六年級6個班主任負責招募,每班一名,要求有一定文化,熱心學;顒,責任心強,并提醒在活動開始前15分鐘到達本班教室。
五、注意事項
1、各活動室負責教師根據(jù)學生活動表現(xiàn)在活動券上做出相應記號。通過打"√",沒有通過打"×"。并給通過項目的學生分發(fā)獎品,活動結束后,把剩余的獎品還大隊部。
2、每位學生憑活動券到各地點參加活動,活動時要排隊參加,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,上下樓梯要注意安全;活動時盡可能到人少的地方參加活動,避免沖突,浪費活動時間。若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加游戲資格。
3、各活動室地點和活動內容安排詳見活動券。
六、游藝活動安排及規(guī)則
活動規(guī)則
1、水中撈月:用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個盆子里夾到另一個盆子里。1分鐘內夾滿15顆獲獎券一張。
2、比眼力:主持人準備好若干根筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(用課桌攔成一排),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里,即可得獎券。失敗者可有二次機會。
3、吹乒乓:盛滿水的5個碗擺成一條直線,第一個碗里放一個乒乓。按順序一次將乒乓球吹到另一個碗里,完成者獲獎券一張。
4、青蛙跳水:用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中1次即可獲獎券一張。
5、瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎券。
6、剪彩:主持人在活動室里橫掛一些繩子,在繩子上掉一些獎品,游戲時用布蒙住眼睛,原地轉三圈,手持剪刀筆直地往前去剪,剪到獎品就得到獎品。
7、高手投球:主持人準備若干個壘球和桶,參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶,投中得獎券(每人限投三次)。
8、袋鼠跳:準備幾個袋子,參與者站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳,距離5米來回,看誰先跳到終點獲勝。
小學游園活動方案4
一、活動目的
在新年到來之際,為豐富職工業(yè)余生活,工會為全體職工舉辦一場“迎新年慶元旦”游園活動。在游園活動中度過一個愉快的一天,共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。
二、活動時間和地點
1、時間:20xx年12月28日(周三)
2、地點:綜合樓球場
三、人員安排
總指導:黃錫剛
葉國根
協(xié)調人員:陳宗富張仕廷楊輝琴
現(xiàn)場秩序維護:程光銳黎修理陳甫松李雨畫翁曉冬
覃軍諭石智吳潔松主辦單位:金秀公司工會
四、活動要求
1.參與對象:全體員工。
2.員工在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。
五、活動計劃流程
1、12月28日早上9:30開始游園活動。
六、具體活動項目
1、拋圈
負責人:楊輝琴
石智
吳潔松道具:竹圈
規(guī)則:每人一次5個圈,拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎
2、比比誰的眼力好
負責人:程光銳、黎修理
道具:準備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶。
游戲規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可獲活動小獎品一份。
3、猜謎
負責人:黎修理、李雨畫
道具:紙條謎語50條。
規(guī)則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的`謎底為準。猜出謎底后,由主持人撕下謎面作廢。獎活動小獎品一份。
4、玩轉保齡球
負責人:李雨畫、翁曉冬
道具:灌水可樂瓶若干、足球一個
規(guī)則:參加者在離可樂球規(guī)定距離外,用足球成功把可樂瓶打倒獎活動小獎品一份。
5、拔河比賽
負責人:張仕廷、翁曉冬
道具:拔河繩一條,哨子一個,
規(guī)則:發(fā)電部、設備部、綜合部、廠部和安監(jiān)部各處一對,設
一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎一隊
6、拋氣球
負責人:程光銳、石智
道具:直徑約30—50公分的大型氣球。
游戲規(guī)則:向空中拍兩個氣球,在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲活動小獎品一份。(可用手拍、頭頂、腳踢)。
7、瞎子敲鑼
負責人:陳甫松、楊輝琴、吳潔松
道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條。
游戲規(guī)則:把鑼固定于墻上,參加者站在離鑼規(guī)定的距離外,原地轉3圈后朝鑼的方向行進,在30秒鐘內敲中鑼者獲活動小獎品一份。
8、套活鴨
負責人:陳宗富、石智
道具:竹圈、活鴨
規(guī)則:準備好活鴨兩只綁好腳放置草坪,參加者在規(guī)定線位置拋圈,竹圈全部套入活鴨為準
9、投籃
負責人:覃軍諭、陳甫松
道具:籃球兩個
游戲規(guī)則:參加者每人可投籃5次,在規(guī)定位置投入兩球可得活動小獎品一份。
10、時代飛車
負責人:陳宗富、楊輝琴
游戲規(guī)則:參加隊伍每對十人,參與對數(shù)不限,在規(guī)定線同時起跑,先到終點為獲勝者。獎一、二、三名。
金秀廣能電力開發(fā)有限
20xx—12—28
小學游園活動方案5
一、活動目的
為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的.游園活動。
二、活動時間
20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長:xx
副組長:xx
材料采購:xx
各活動項目負責人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準備材料負責老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xx
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xx
二(2)班搶凳子凳子xx
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱xx
三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機xx
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xx
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xx
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
小學游園活動方案6
一、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”
二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的.全面發(fā)展。
三、組織領導及具體分工:
組 長:胡國增
副組長:楊月芬 陳志文
成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協(xié)調:陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
四、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學生開始游園。
4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
五、活動地點:各教室
六、活動注意事項:
1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。
小學游園活動方案7
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。
3、8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。
4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的.游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。(見活動內容安排)
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
。1)教室內擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
。2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。
2、學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2、領導機構及各年級負責人
總指揮:朱奎雄
東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍
瓊山中學教學點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義
一年級:王玉萍、蔡冬汝
二年級:周海霞、許海江
三年級:梁玉花、黃暢義
四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳
五年級:周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌
那央校區(qū):邱維榮、梁定源
七、獎品發(fā)放
1、每學生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放)
2、游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領。
小學游園活動方案8
活動主題:
慶六一游園活動
活動目的:
通過開展慶祝“六、一”系列活動,使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節(jié)。
活動時間:
20xx年5月31日
活動內容:
一、活動分為低中高三個學段進行。每班要精心確定兩個游園項目作為本學段的活動內容,各班主任和助理班主任為各游園活動項目負責人。各活動項目要結合該學段學生的身心發(fā)展特點確定活動細則和活動道具于5月24日前報到大隊部,大隊部協(xié)調學校購買。
二、活動場地安排:
1、上操場:一、二年級
2、籃球場:五六年級
3、教學樓前操場:三四年級
三、獎品發(fā)放人員安排:
學校獎品負責人:李光倫負責采購活動獎品并分發(fā)到各學段發(fā)放老師手中。
低段獎品負責人:李梅英楊文超負責收取學生獎票并發(fā)給相應獎品,下同。
中段獎品負責人:王英宋廷海
高段獎品負責人:梁素枝盧瑤
各學段獎品發(fā)放地點與游園活動地點一致,發(fā)放獎品時兩名教師要同時參與。未發(fā)出的獎品要及時返回李主任處。
四、游園規(guī)則:
1、本次游園活動為學生活動,家長和教職工不得參與活動,更不得領取獎品。
2、各班學生憑“游園券”參加游園活動,一張游園券只能參加一次游園活動。每名學生的游園券張數(shù)與本學段游園活動項目數(shù)相同。
3、學生參加游園活動時要聽從負責老師指揮,先將游園券投入紙箱再排隊參加游園活動。
4、學生在游園中取得優(yōu)勝的可在項目負責老師處領取一張獎票。每項活動可最多可發(fā)出50張獎票,未發(fā)出的獎票返回學校。
五、注意事項
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準備情況。31日早晨各項工作準備到位。
2、各班學生只參與本學段的游園活動,遵守活動規(guī)則和游園秩序。
3、學前班于5月30日開展活動后放學,5月31日在家休息,不到學校。
4、各班認真組織各項游園活動,嚴格執(zhí)行活動規(guī)則,按時結束。
5、各班學生均在操場內活動,不得上樓和進入教室,注意安全,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
6、如果下雨,活動延期。
石麟小學少先隊大隊
20xx年5月7日
附件1:個人項目推薦及部分細則:
活動名稱
活動規(guī)則
畫鼻子
先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用一條紅
領巾把小朋友的眼睛給蒙起來,在原地轉三圈后,
拿著鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子畫上去,如
果畫的位置很正,就算他贏了。(可2組同時進行)
瞎子打鼓
負責人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎。
定點投籃
學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內投籃。若在三分線上投進一球得3分,在罰球線上投進一球得2分,在罰球線內投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。
吹蠟燭
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
一箭穿心
主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里即可得獎。
水中吹球
主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。
快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的'地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。
水中撈月
在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起15顆得獎。
掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
蒙眼擊球
課桌下吊一球,游戲者在起點5米蒙住眼,手持木棒,哨響后向前走,擊中球者得獎。
吹汽球比賽
此組游戲可分組進行,每組約五個人,站成一排,待主持人一聲開始就可開始吹汽球,在最短的時間內,將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。
保齡球
在教室內擺上1組(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。
扯尾巴
在規(guī)定范圍內,選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應一張獎卷(5人參賽)。
托球競走
個人賽
參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發(fā)饒乒乓臺按規(guī)定路線走S線,先到者獲獎卷一張
先身奪椅
游戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈,音樂停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽依此類推,直到?jīng)Q出前兩名,每人獲獎券一張。
搶貓貓
兩人一組,在各自腰部綁上一個靠枕,裁判一喊開始,兩人開始去搶對方腰上的靠枕,不能用腳去踩對方的腳,只能用手防衛(wèi)或者去解對方的靠枕,誰先拿到誰獲勝,每回合參加六組。
警察抓小偷
有兩張分別寫著“警察”與“小偷”的卡片讓參與的雙方抽取。抽到做警察的人需要在制定的區(qū)域將寫著“手銬”的紙張貼帶抽到做小偷的身體任何一個部位上,能在三十秒內完成任務的“警察”學生為贏,否則“小偷”逃得生機,獲取獎品
投擲羽毛球
將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券,擲中五個2張獎券
石麟小學大隊
20xx年5月7日
小學游園活動方案9
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1.6月1日(星期五)上午
2.8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。
3.8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。
4.活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。(見活動內容安排)
2.各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
。1)教室內擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
(2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。
3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1.游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的'教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1-8班為一組,9-16班為一組。
2.學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3.活動前班主任要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4.各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2.領導機構及各年級負責人
總指揮:xxx
東校區(qū)活動總監(jiān):xxx西校區(qū)活動總監(jiān):xxx
xx中學教學點活動總監(jiān):xxxxx校區(qū)活動總監(jiān):xxx
一年級:xxx
二年級:xxx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
xx校區(qū):xxx
七、獎品發(fā)放
1.每學生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放)
2.游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領。
小學慶六一游園活動方案
小學游園活動方案10
活動宗旨:
“六一”是孩子們的節(jié)日,為豐富校園文化生活,搭建學生自我展示的平臺,學校以游園活動這種形式,讓孩子們盡情歡樂,徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中,讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。
活動時間:
5月31日(下午2:00—4:00)
活動地點:
學校操場
環(huán)境布置:
1、東大門內氣球拱門“海頭小學熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”
2、橫幅:海頭小學慶“六一”游園活動
3、宣傳欄:張貼學生優(yōu)秀美術作品(美術組負責)
4、學校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術噴繪作品(總務處負責)
5、校園播放歡快的輕音樂。
活動形式:
學生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目,達到“獲獎標準”便能領到一份禮物,獎項分:一等獎、二等獎、三等獎及參與獎,人均一份。
活動要求:
為避免出現(xiàn)某些項目學生擁擠或過少現(xiàn)象,每個項目負責教師要及時調控參與人數(shù),過多時可動員學生先去參加其他項目。
游園項目:
【音樂版塊】
1、樂聲悠揚
刊板理念:高山流水,揚我民族文化:清音悠揚,奏我多彩童年……
表演內容:民樂、西洋樂器不限。學生自帶樂器,演奏形式可個人也可幾人合作,學校只提供古箏、電子琴等大件樂器。
負責教師:xx校外輔導教師
2、童歌樂樂樂
刊板理念:我愛藍天,我愛大海,我愛雨露,我愛花草,我愛爸媽師長,我更愛我的祖國,讓我們唱出內心的.旋律。
表演內容:學生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學校提供錄音機,CD機。
負責教師:xx
3、舞之樂
刊板理念:熱情,在這里洋溢;渴望,在這里延續(xù);理想,在這里綻放;夢想,從這里起飛……
表演內容:各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限,時間不限。
學生可提前備好磁帶、CD,學校提供錄音機、CD機。
負責教師:xx
4、開心一刻
刊板理念:痛快地說,安靜的聽,開心的笑,我與你一起樂……
表演內容:小品、故事、腦筋急轉圈、笑話等。
負責教師:xx
5、模仿秀
刊板理念:請你照我這樣做,嗨嗨,我就照你這樣做……
表演內容:節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。
負責教師:xx
評價機制:以“貼星星”衡量等級水平:才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者,獎三顆星:才藝表現(xiàn)還算完整,但感情表達還不夠者,獎兩顆星。才藝表演水平一般,凡能積極、大方地參與者:獎一顆星。
【美術版塊】
1、趣味卡通(負責教師:xx)
刊板理念:喜歡卡通片嗎?快快畫出你喜歡的卡通形象吧,加菲貓、米老鼠、海綿寶寶與灰太狼……
2、巧手折紙(負責教師:xx)
刊板理念:心靈,手才巧;手巧,心更靈。巧手折紙,折出的是美,是對生活的熱愛,是對明天的希望!
3、泥塑童年(負責教師:xx)
刊板理念:玩泥巴,玩泥巴,泥巴里面智慧大。捏花草,塑鳥獸……智慧在這里體現(xiàn);藝術在這里綻放!
4、揮灑丹青(負責教師:xx校外輔導教師)
刊板理念:丹青妙筆,揮灑自如。中華兒女傳承中華文化,形與神兼?zhèn),情與景郊融。水墨淋漓,滋養(yǎng)我們長大!
5、書墨留香(負責教師:xx)
刊板理念:我愛中國,我愛漢字,我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人!
評價機制:所有美術活動均需學生自備材料、紙張筆墨,現(xiàn)場繪畫、制作,老師當場評價,作品完成較好的三顆星星,效果一般的二顆星星,積極參與的一顆星星。
【親子活動版塊】
1、家庭接力
倡導理念:各盡其責,通力協(xié)作,共建美好家園
注意事項:立柱、接力棒準備好,場地提前擺放好
負責教師:xx
比賽規(guī)則:參賽家庭共分6組,繞立柱進行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。
2、親子跳繩
活動理念:跳,跳,跳,撩起親子的快樂,跳起家庭的溫暖。
活動規(guī)則:父母帶孩子共同跳小繩,時間為半分鐘,視配合默契及流暢程度酌情加1-3顆星。學生自帶繩。
負責教師:xx
小學游園活動方案11
一、活動目的:
為慶祝"六一"國際兒童節(jié),讓隊員們度過一個充實而又有意義的節(jié)日,我校特舉行"慶六一"游園活動;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進自己全面?zhèn)性健康的成長。
二、活動安排:
1.活動時間為5月30日(星期五)下午14:40—16:30。
2.14:30前各班級活動點做好準備,學生及負責老師到位。
3.14:40—15:30各班正副班主任組織學生在教室自行開展活動,例如玩游戲、表演等。
4.15:30學生開始游園,16:30左右游園結束。
5.結束后各班打掃好班級和包干區(qū)衛(wèi)生。
三、活動地點
各班課室和操場
四、活動準備
(一)5月21日前大隊部把各班負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。
(二)各班級在5月30日下午14:30前布置好場地及做好各項準備,(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費用于布置課室及準備道具)
1、教室內擺設:教室要進行布置,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。
、俑靼嗯藕檬覂鹊淖酪,確保中間留出較大活動場地
、圩酪尾环诺绞彝
、芮昂箝T進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
、儆嘘P歡慶的幾個標題大字。
、诘诙行∽郑酣w╳班╳╳活動。
、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學一目了然游戲名稱與規(guī)則。
五、活動形式
1.游園活動分1-3年級和4-6年級兩個段,兩個年級段不交叉游園。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假。
3.學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個項目只參與一次。
4.為防止活動開始時擁擠,特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。
5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的活動,各班主任安排好四個學生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作,負責本游園活動的進行、學生參加游園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。
六、人員安排
1.各游園項目點由本班正副班主任負責。
2.各樓層負責領導及老師:一樓:高日明張珊珊
二樓:鄒錚仁李紫婷三樓:王梅駱嬌麗
四樓:周劍鋒鐘國花五樓:黃花迎胡耀云
3.拍照和錄像:劉獻勛。
七、活動內容安排
1.二樓游園項目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎。
準備道具:小鼓一個,紅布一條。(可分兩組)
負責教師:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏轉前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。
準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。
負責教師:廖錦儀葉友誼
一(3)班貼鼻子:在黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉3圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎。
準備道具:在課室后面的黑板畫一頭像,剪一活動鼻子,粘上磁鐵。(可分兩組)
負責教師:劉志君蘇惠雄
一(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師:楊旭燕鄺惠珍
一(5)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內,一個以上即得獎。
準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。
負責教師:譚利曾惠媚
一(6)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三人,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師:陳秋杏路麗紅
五(5)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭,打火機。
負責教師:孫文輝林曉燕
五(1)班比比誰的眼力好:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,有三次機會,有一次筷子掉進瓶里即可獲獎。
準備道具:筷子三根,啤酒瓶若干個。
負責教師:鐘慧嬌劉志根
2.三樓游園項目:
二(1)班比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具:一個不透明的袋子,12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負責教師:石言張金英
二(2)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。
準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師:黎國媚龍英
二(3)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。
負責教師:張小兵鄧楊春
二(4)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責教師:李建芳嚴素敏
二(5)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當?shù)娜θ,五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師:王媛蘭黃小燕
二(6)班盲人擊鼓:參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處,面對鼓,然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具:大鼓一個、紅領巾2條
負責教師:鄭小薇鄭燕璇
二(7)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具:一支粉筆,一個毽子
負責教師:張芬芳陳慧娟
五(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師:駱雪峰陳文英
3.四樓游園項目
三(1)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當?shù)娜θ,五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師:李惠嬋曾子平
三(2)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。
準備道具:一個長方體的小紙盒,一個乒乓球。
負責教師:路吉玲嚴敏
三(3)班海獅頂球:頭頂著排球,走到對面(距離大約為2米),球不掉者即可得到獎品。
準備道具:一個排球,量好2米的距離,劃好起點線和終點線。
負責教師:謝映梅蔡志輝
三(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師:李劍華溫麗紅
三(5)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具:1支粉筆,幾個毽子
負責教師:張麗琴黃達權
三(6)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內,即得獎。
準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。
負責教師:凌港星李燕梅
三(7)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。
準備道具:一個長方體小紙盒,一個乒乓球。
負責教師:溫楚勿劉秀滿
五(6)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。
準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師:陳琳賴德順
4.五樓游園項目
四(1)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師:李相臣李春燕
四(2)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭,打火機。
負責教師:李彌娜陳伯紅
四(3)班踏轉前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。
準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。
負責教師:賴大江鄭小龍
四(4)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者有兩次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。
負責教師:張海英郭翠云
四(5)班比比劃劃:兩人一組,一人看卡片的成語,對另一人比比劃劃,猜中者兩人都得獎。
準備道具:40張卡片,40個適合比劃的成語。
負責教師:郭建萍李曉云
四(6)班水中撈"月":將若干個乒乓球放入水中,參賽者用筷子夾著放在另一盆里,1分鐘內夾到5個以上就得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,若干個乒乓球。
負責教師:徐緣喜張秋容
六(2)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責教師:胡小麗徐琳
六(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師:何冬富劉建玲
5.操場、架空層的集體項目
趣味投籃:在離籃筐一定距離投籃,投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米,五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)
準備道具:籃球4個
負責教師:黃勉軍陳土紅
活動地點:升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶,每人限擊1球,擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果,擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具:10個裝滿水的礦泉水瓶,2個籃球。
負責教師:劉仲敏石瓊華
活動地點:多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠:游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,三張桌子成豎排,參與者沿桌子繞一圈,走至終點,球未丟就獲得2個糖果。
準備道具:乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張
負責人:李俊峰高彩玲
活動地點:靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>
飛鏢能手:每人現(xiàn)扔一個,扔中一環(huán)得一個糖果,扔中兩環(huán)得兩個糖果,由此類推。
方法:在地上畫一橫線,再在地上定一圓心,分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內為5環(huán),半徑為10厘米圓內為4環(huán),如此類推。
準備道具:10個毽子1盒粉筆
負責人:何明珊文偉珍
活動地點:內操場的空地
轉呼啦圈:連續(xù)轉20秒為過關。(可多人同時進行)
準備道具:6個呼啦圈
負責人:古惠芳楊春鳳
活動地點:游泳館門前。
跳長繩:自由組合5人為一組,能連貫跳10次為過關,5人算過關。
準備道具:一根長繩
負責人:黃衛(wèi)容嚴橋妹
活動地點:靠近體藝館的籃球場。
釣魚:在1米的距離20秒內釣到魚為過關。
準備道具:10條魚,4個釣鉤
負責人:顧義璇黃亞玲
活動地點:一樓辦公室與隊部室之間的空地
快樂迷宮:主持人準備大量謎語,懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間,游戲者選擇謎語,把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。
準備道具:200條謎語,包裝繩,氣球,并把謎語懸掛于架空層中庭。
負責人:趙海芝李華娟陳佩芳林立群
(一)5月21日前大隊部把各班負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。
(二)各班級在5月30日下午14:30前布置好場地及做好各項準備,(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費用于布置課室及準備道具)
1、教室內擺設:教室要進行布置,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量裝扮出節(jié)日的`氣氛。
、俑靼嗯藕檬覂鹊淖酪,確保中間留出較大活動場地
③桌椅不放到室外
、芮昂箝T進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
、儆嘘P歡慶的幾個標題大字。
、诘诙行∽郑酣w╳班╳╳活動。
、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學一目了然游戲名稱與規(guī)則。
五、活動形式
1.游園活動分1-3年級和4-6年級兩個段,兩個年級段不交叉游園。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假。
3.學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個項目只參與一次。
4.為防止活動開始時擁擠,特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。
5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的活動,各班主任安排好四個學生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作,負責本游園活動的進行、學生參加游園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。
六、人員安排
1.各游園項目點由本班正副班主任負責。
2.各樓層負責領導及老師:一樓:高日明張珊珊
二樓:鄒錚仁李紫婷三樓:王梅駱嬌麗
四樓:周劍鋒鐘國花五樓:黃花迎胡耀云
3.拍照和錄像:劉獻勛。
七、活動內容安排
1.二樓游園項目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎。
準備道具:小鼓一個,紅布一條。(可分兩組)
負責教師:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏轉前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。
準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。
負責教師:廖錦儀葉友誼
一(3)班貼鼻子:在黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉3圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎。
準備道具:在課室后面的黑板畫一頭像,剪一活動鼻子,粘上磁鐵。(可分兩組)
負責教師:劉志君蘇惠雄
一(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師:楊旭燕鄺惠珍
一(5)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內,一個以上即得獎。
準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。
負責教師:譚利曾惠媚
一(6)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三人,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師:陳秋杏路麗紅
五(5)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭,打火機。
負責教師:孫文輝林曉燕
五(1)班比比誰的眼力好:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,有三次機會,有一次筷子掉進瓶里即可獲獎。
準備道具:筷子三根,啤酒瓶若干個。
負責教師:鐘慧嬌劉志根
2.三樓游園項目:
二(1)班比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具:一個不透明的袋子,12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負責教師:石言張金英
二(2)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。
準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師:黎國媚龍英
二(3)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。
負責教師:張小兵鄧楊春
二(4)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責教師:李建芳嚴素敏
二(5)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當?shù)娜θ,五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師:王媛蘭黃小燕
二(6)班盲人擊鼓:參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處,面對鼓,然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具:大鼓一個、紅領巾2條
負責教師:鄭小薇鄭燕璇
二(7)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具:一支粉筆,一個毽子
負責教師:張芬芳陳慧娟
五(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師:駱雪峰陳文英
3.四樓游園項目
三(1)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當?shù)娜θΓ鍌易拉罐(須有一定重量)
負責教師:李惠嬋曾子平
三(2)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。
準備道具:一個長方體的小紙盒,一個乒乓球。
負責教師:路吉玲嚴敏
三(3)班海獅頂球:頭頂著排球,走到對面(距離大約為2米),球不掉者即可得到獎品。
準備道具:一個排球,量好2米的距離,劃好起點線和終點線。
負責教師:謝映梅蔡志輝
三(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師:李劍華溫麗紅
三(5)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具:1支粉筆,幾個毽子
負責教師:張麗琴黃達權
三(6)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內,即得獎。
準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。
負責教師:凌港星李燕梅
三(7)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。
準備道具:一個長方體小紙盒,一個乒乓球。
負責教師:溫楚勿劉秀滿
五(6)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。
準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師:陳琳賴德順
4.五樓游園項目
四(1)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師:李相臣李春燕
四(2)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭,打火機。
負責教師:李彌娜陳伯紅
四(3)班踏轉前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。
準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。
負責教師:賴大江鄭小龍
四(4)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者有兩次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。
負責教師:張海英郭翠云
四(5)班比比劃劃:兩人一組,一人看卡片的成語,對另一人比比劃劃,猜中者兩人都得獎。
準備道具:40張卡片,40個適合比劃的成語。
負責教師:郭建萍李曉云
四(6)班水中撈"月":將若干個乒乓球放入水中,參賽者用筷子夾著放在另一盆里,1分鐘內夾到5個以上就得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,若干個乒乓球。
負責教師:徐緣喜張秋容
六(2)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責教師:胡小麗徐琳
六(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師:何冬富劉建玲
5.操場、架空層的集體項目
趣味投籃:在離籃筐一定距離投籃,投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米,五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)
準備道具:籃球4個
負責教師:黃勉軍陳土紅
活動地點:升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶,每人限擊1球,擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果,擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具:10個裝滿水的礦泉水瓶,2個籃球。
負責教師:劉仲敏石瓊華
活動地點:多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠:游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,三張桌子成豎排,參與者沿桌子繞一圈,走至終點,球未丟就獲得2個糖果。
準備道具:乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張
負責人:李俊峰高彩玲
活動地點:靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>
飛鏢能手:每人現(xiàn)扔一個,扔中一環(huán)得一個糖果,扔中兩環(huán)得兩個糖果,由此類推。
方法:在地上畫一橫線,再在地上定一圓心,分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內為5環(huán),半徑為10厘米圓內為4環(huán),如此類推。
準備道具:10個毽子1盒粉筆
負責人:何明珊文偉珍
活動地點:內操場的空地
轉呼啦圈:連續(xù)轉20秒為過關。(可多人同時進行)
準備道具:6個呼啦圈
負責人:古惠芳楊春鳳
活動地點:游泳館門前。
跳長繩:自由組合5人為一組,能連貫跳10次為過關,5人算過關。
準備道具:一根長繩
負責人:黃衛(wèi)容嚴橋妹
活動地點:靠近體藝館的籃球場。
釣魚:在1米的距離20秒內釣到魚為過關。
準備道具:10條魚,4個釣鉤
負責人:顧義璇黃亞玲
活動地點:一樓辦公室與隊部室之間的空地
快樂迷宮:主持人準備大量謎語,懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間,游戲者選擇謎語,把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。
準備道具:200條謎語,包裝繩,氣球,并把謎語懸掛于架空層中庭。
負責人:趙海芝李華娟陳佩芳林立群
小學游園活動方案12
一、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使中小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的.實施。
二、領導小組:
組長:楊秀龍
副組長:劉波
成員:張廉昌 周禹宏 陳才 張仕碧 文娟 周仲興 王喬 李麗娟
三、活動時間:
6月1日上午8:00—12:00鐘
四、活動內容:
1、幼兒園親子活動。
2、1-9年級游園活動(細則附后)。
3、師生書畫展。
六、活動地點:
1、親子活動:外操場
2、游園活動:內操場
3、書畫展:內操場內側文化墻
七、注意事項:
1、親子活動:由幼兒老師組織幼兒及家長開展親子互動游戲。
2、游園活動:
、1-9學生分組(1-3年級為A組,4-6年級為B組,7-9年級為C組)選擇游園活動項目,獲得的獎券兌換相應獎品。游園活動結束后,以各班學生兌換的獎券總數(shù)來評定本次活動“優(yōu)秀組織班級獎”(其中:A組1個,B 、C組各2個),并納入班主任考核。
、趯W生參與每一個項目必須排隊,且同一項目只有一次獲得獎券的機會。
、鄹黜椖控熑稳嗽趯W生游園前負責組織好所承擔的游園項目,并在各組總責任人的安排下精心布置好各組相應的活動園區(qū)。
、芨靼喟嘀魅呜撠煴景鄬W生在整個游園活動中的安全,并組織學生積極有序地參與相應的活動。
、輰W校統(tǒng)一印制獎券,學生憑獎券到指定地點兌換獎品。
3、書畫展:
、僖园酁閱挝唬靼喟嘀魅卧谥付ǖ攸c布置好書畫展區(qū)(各班語文、美術老師加強對學生書畫作品的指導)。
、诒敬螘嬚箤⒃u選出“書畫優(yōu)秀組織獎”(其中:A組1個,B 、C組各2個),并納入班主任考核。
附一:游園活動細則
附二:活動程序
附三:活動安全預案
20xx年五月十二日
附:
鎮(zhèn)廟小學慶“六一”活動程序
一、各班按指定地點集合:7:40鐘
二、按既定路線唱隊歌繞場兩周后進入指定位置。
三、升旗儀式:值周班級
四、領導講話:
五、領導宣布活動開始:
六、游園活動。
七、頒獎。
活動主持:李麗娟
活動音響:周仲興
鎮(zhèn)廟小學慶“六一”活動所需材料清單
小學游園活動方案13
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質,借此慶祝二O一O年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的'學習中去,特舉辦這次迎新游園活動。
三、組織領導及具體分工:,
組長:***
成員:許**黃**郭**陳**陳**
游園活動總協(xié)調:許**
安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置:葉**朱**
活動攝影攝像:朱**許**
活動組織者:本校全體教師
參加活動對象:本校全體學生
活動安全領導小組:**新葉**
活動安全巡視員:葉**
活動中的安全教育:各班主任
活動獎品組:郭**陳**賀**
四、活動的具體操作模式
1.活動的準備:各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目,并在12月26日下午將節(jié)目上報學校;
2.各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3.主要以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。
4.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。
6.3到6年級各班班主任各選4名(自愿,有獎品)同學來協(xié)調各項游園排隊的紀律。
7.負責游園項目的老師自己制定游園項目規(guī)則和自己制作和準備游園的器械和材料。
8.先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。
五、活動場地安排:
各班教室及周會場地
六、活動要求及注意事項:
1.活動前游戲節(jié)目的負責老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3.學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4.學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。
七、經(jīng)費保障:
學生活動所需獎品概算:250人X2元/人,活動器材準備50元/活動X8個活動,教師活動經(jīng)費24X50元/人,總計:2100元。
小學游園活動方案14
一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學生最隆重的一個節(jié)日。根據(jù)學校的工作安排,學校將組織同學們開展慶!傲弧庇螆@活動,使同學們在活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。
一、活動對象:1——6年級學生
活動地點:各班教室及操場
二、活動時間及具體安排:6月1日(星期三)上午
1、8:20前各班級及活動點做好準備,學生及負責跟班老師到位。
2、8:30游園活動開始。
3、活動結束后,各班同學回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結。(一、二年級10:50排隊放學;三至六年級11:00排隊放學)
三、活動的準備及安排:
各中隊認真準備好游園活動節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級樓層為單位上報大隊部。各中隊應在活動開始前把場地布置好,在教室黑板上公布有關本班級活動的名稱、規(guī)則等。
四、活動的要求:
1、以樓層為單位,自由選擇參加活動節(jié)目,要求項目內容符合兒童實際、學生感興趣、學生喜聞樂見的游戲內容,并做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
3、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的項目,項目必須有負責跟班老師。跟班老師要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。
4、每個項目的負責跟班老師應負責項目組織開展。
5、學生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動,每種活動只準參加一次。
五、活動負責人:由各校區(qū)大隊部統(tǒng)籌安排。
小學游園活動方案15
活動宗旨:“六一”是孩子們的節(jié)日,為豐富校園文化生活,搭建學生自我展示的平臺,學校以游園活動這種形式,讓孩子們盡情歡樂,徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中,讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。
活動時間:5月31日(下午2:00—4:00)活動地點:學校操場
活動形式:學生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目,達到“獲獎標準”便能領到一份禮物,獎項分:一等獎、二等獎、三等獎及參與獎,人均一份。
游園項目:
【音樂版塊】
1、樂聲悠揚
表演內容:民樂、西洋樂器不限。學生自帶樂器,演奏形式可個人也可幾人合作,學校只提供古箏、電子琴等大件樂器。
2、童歌樂樂樂
表演內容:學生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學校提供錄音機,CD機。
3、舞之樂
表演內容:各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限,時間不限。
學生可提前備好磁帶、CD,學校提供錄音機、CD機。
4、開心一刻
表演內容:小品、故事、腦筋急轉圈、笑話等。
5、模仿秀
表演內容:節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。
評價機制:以“貼星星”衡量等級水平:才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者,獎三顆星:才藝表現(xiàn)還算完整,但感情表達還不夠者,獎兩顆星。才藝表演水平一般,凡能積極、大方地參與者:獎一顆星。
【美術版塊】
1、趣味卡通(兒童畫)
2、巧手折紙
3、泥塑童年
4、揮灑丹青(國畫)
5、書墨留香(軟筆書法)
評價機制:所有美術活動均需學生自備材料、紙張筆墨,現(xiàn)場繪畫、制作,老師當場評價,作品完成較好的三顆星星,效果一般的二顆星星,積極參與的一顆星星。
【親子活動版塊】
1、家庭接力
參賽家庭共分6組,繞立柱進行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。
2、親子跳繩
父母帶孩子共同跳小繩,時間為半分鐘,視配合默契及流暢程度酌情加1-3顆星。學生自帶繩。
3、親子問答
主持人現(xiàn)場發(fā)放答題紙片,父母與孩子同時分別作答,之后逐一對照答案,視答案一致的數(shù)量多少獎勵1—3顆星。
題目均是有關家長與孩子的小檔案。如“媽媽的生日是哪一天?”、“爸爸的愛好是什么?”、“孩子的興趣愛好是什么?”等等。
4、摸手尋親
將參賽家庭分為兩組,父母一組、孩子一組,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中尋找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家長中尋找自己父母的手。通過活動,密切親子關系。
5、攙扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等設置障礙物,父母蒙上眼睛,孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學生表現(xiàn)的耐心、關心程度及越障速度,酌情加1—3顆星。
【體育游戲版塊】
1、足球射門
在規(guī)定的距離內,帶球繞過標志物并將足球一次性踢進球門。視運球的熟練和射門的準確程度給予評價。
2、小貓釣魚
手持魚竿,快速跑動至小魚處,釣起小魚后返回。根據(jù)完成游戲的時間給予評價。
3、籃球拋接
兩人一組、相距一定的`距離,一人拋球3次,另一人用器皿接球。根據(jù)配合的熟練和接球的個數(shù)給予評價。
4、套圈
5、保齡球
用實心球從起點滾出,擊倒前方標志物。根據(jù)擊倒的標志物數(shù)量給與評價。
【玩的學問版塊】
三年級:魔方
同等時間內能拼出一面的同學獲得一顆星獎勵,能拼出兩面的同學獲得兩顆星獎勵,能拼出六個面的同學獲得三顆星獎勵。
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