關于介紹書的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的介紹書的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹書的作文 篇1
書，是人類進步的階梯。所以我們要“多讀書，讀好書�！弊x好書，不光要多讀書，還要讀利于我們成長有益的好書。今天，我就向大家推薦一本《奧秘世界百科全書》，作者是：紀江紅。
這本書好在哪里呢？它好在講了世界上諸多事情或事物的奧秘，讓我們了解大千世界。就拿其中我最喜歡的這篇“違背常理的地方”，在遼寧省帽子村里，有一個“怪坡”，人們常說：“下坡容易，上坡難。”可這個坡偏偏是“上坡容易，下坡難”人們走到這個坡，都要使勁往下沖，而上坡卻不費一點力氣，汽車下坡時則要加大油門，上坡時，即使不開油門也能輕松上坡。后來科學家一調(diào)查，原來坡上有一個大磁場，具有很強的牽引力，所以人們才會感受到上坡容易，下坡難。
聽了我的推薦，你喜歡這本書嗎？如果喜歡，可以到各大書店買。最后，我還要跟大家說，每一本書都有它自己的'好處，關鍵是你怎么利用它，如果你利用的好，那說明你很懂得利用。所以，書，就像一縷陽光，照進我們的心靈，驅(qū)走我們心靈里的黑暗，讓我們大家的心靈“茁壯成長”，又好像一場春雨滋潤我們的心田。
介紹書的作文 篇2
這個世界上有很多書，我的世界里有很多書，但我心中最喜歡的書是老主人。
在小學里，有時你會看到很多人在關注老人，基于好奇，我會借一本書來看看老人，翻開第一頁，覺得沒什么，看到了幾秒鐘后，他們看到了第二頁，然后忍不住看了第三和第四頁，不知不覺就把整本書閱讀，一天啊！這本書是如此的有趣如何，頓時心情開朗了很多，也有很多的話里面的.話，那我真的很感激，正因為如此，每讀一本書，我想去借一個，幾天后，我想到的所有的老人，不僅給學校悲痛欲絕學校的學生不在意，功課也偷偷的看著，無法忍受，甚至課本，功課一落千丈，那么我不在乎，但直到媽媽開始阻止我，我知道的嚴重性這種情況，我拋開老人告訴我，他都看不到，才終于拉回功課，漸漸忘記這本書的存在。
直到有一次，要寫作文，我一直在想一些詞，又想不出來，翻字典又好無聊，突然間，我想起了老夫子，又在回頭看了看老夫子，他用的詞語我都看的懂，例如說：“原來如此、耐人尋味、一箭雙雕......”，內(nèi)容又不無聊，讓我這一次的作文第一次得了五及分，這一次是他幫我立了大功，而不是讓我又沉迷其中，使我知道，有趣的書，只能偶而看看，適時的放松一下，學習一下詞語也是不錯的選擇。
許多人可能認為這本書不重要，但對我來說，他既有娛樂的效果，也有學習四個詞的能力。
介紹書的作文 篇3
今天，我又一遍地讀著《綠山墻的安妮》，每讀完一遍，我的心久久都沒有平靜。
這本書主要講了一個名叫安妮的小女孩被綠山墻的馬修和瑪利亞所收養(yǎng)，他們一家三口都過著幸�？鞓返纳�，可是最后馬修走了，馬利亞和安妮組成的兩口之家也過著美滿的生活。
讀完這本書后，我在想：“對于安妮來說，擁有一個家，有學上就是幸福的。而我們，生活在當今世界的'我們，還有什么不令我們滿足呢?”我們都是家里的小皇帝、小公主，卻整天沖著父母大呼小叫，真是太不應該了!
記得有一次，我有一道不會的題向媽媽請教，媽媽看了題目之后，一點一點的給我講著，而我卻不耐煩了：“知道了，知道了，不就是講一道題嗎?啰里八嗦的，煩死了!”媽媽沒有生氣，用溫和的眼光看看著我，語重心長的對我說：“寶貝，聽提示不能不耐煩，否則，一定是徒勞無功�！蔽疫@才靜下心來聽媽媽講題，終于弄懂了這個題目。
現(xiàn)在想想，我真不應該沖媽媽發(fā)脾氣，跟安妮比起來，真是差的太遠了，我也應該和安妮好好學習，做一個通情達理的好孩子。
讓我們一起理解父母，體諒父母，關心父母吧!
介紹書的作文 篇4
尊敬同學們：
你們好！我我們班其中一員。
我非常喜歡咱們這個班級，每個同學都非�；顫�、可愛，因此也有些同學比較調(diào)皮哦！陸尚奇同學，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學習上，如果你把心放在學習上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚你，說你第一名、我十分羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心！大家都在認真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。
李華曉同學，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、在上課時請專心聽，少說話。
二、請不要說粗口話，大家要做文明學生。
三、請不要捉弄女同學，這樣會讓人討厭。
希望你們能接受我建議！
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