關(guān)于創(chuàng)建工作計(jì)劃范文匯總8篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的創(chuàng)建工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以文化活動(dòng)為載體，以黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)為關(guān)鍵，充分發(fā)揮社區(qū)各類社會(huì)組織擴(kuò)大群眾參與、反映群眾訴求方面的積極作用，不斷完善民主管理制度，以基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，完善組織，健全制度，整治社區(qū)環(huán)境，完善社區(qū)功能，把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥新型社區(qū)，為居民群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的生活環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
(一)、個(gè)體和諧
人的個(gè)體和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的首要因素。和諧社區(qū)是以人為本的社區(qū)，其最終目的就是讓居民心情舒暢、身體健康、生活幸福。每個(gè)社區(qū)居民作為社區(qū)的基本細(xì)胞，是建設(shè)和諧社區(qū)的主體，這決定了我們應(yīng)把社區(qū)居民的身心健康、整體素養(yǎng)和全面發(fā)展程度作為當(dāng)前建設(shè)和諧社區(qū)的首要環(huán)節(jié)予以重視和考慮，努力確保每一個(gè)“細(xì)胞”的身心健康都得到保障和同步發(fā)展，其權(quán)利都得到重視和保護(hù)，其個(gè)性和創(chuàng)造性都得到充分的尊重和全面發(fā)展。只有社區(qū)居民的素質(zhì)提高了，才能培養(yǎng)出良好的社區(qū)居民關(guān)系，才能形成居民廣泛參與社區(qū)建設(shè)的局面，積極投身于社區(qū)事業(yè)。
(二)、家庭和諧
家庭和諧應(yīng)是社區(qū)和諧的基礎(chǔ)工程。家庭是社區(qū)中最基本的單位。每一個(gè)社區(qū)都是由許多家庭累積起來。家庭內(nèi)部關(guān)系包括有夫妻關(guān)系、長(zhǎng)幼關(guān)系。家庭生活與社會(huì)生活有著密切的聯(lián)系,正確對(duì)待和處理家庭問題,共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長(zhǎng)幼親情,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿幸福,也有利社區(qū)的安定和諧。
(三)、鄰里和諧
鄰里和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的根本特征。和諧社區(qū)是社區(qū)居民和睦相處、友愛互助的社區(qū)，社區(qū)內(nèi)各個(gè)方面的利益都能夠得到充分照顧，社區(qū)成員個(gè)體之間、家庭之間都能形成彼此平等、相互尊重、相互信任、融洽和諧的局面。居住在和諧社區(qū)的每個(gè)居民，都把建設(shè)好社區(qū)作為自己義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，以主人翁的姿態(tài)積極參與到社區(qū)服務(wù)、社區(qū)教育、社區(qū)衛(wèi)生和社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)中，以自己的誠(chéng)心、愛心、熱心關(guān)愛他人、友助鄰里、援手困難，積極為營(yíng)造社區(qū)良好人際關(guān)系出力，從而使社區(qū)始終保持凝聚力不斷增強(qiáng)、形態(tài)持續(xù)完善、利益趨于整合、和諧逐漸增進(jìn)的良性狀態(tài)。
(四)、組織和諧
人與組織、組織與組織的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的關(guān)鍵內(nèi)容。和諧社區(qū)是管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體社區(qū)，是政府領(lǐng)導(dǎo)、民政部門牽頭、有關(guān)部門配合、社會(huì)力量支持、群眾廣泛參與的社區(qū)。建設(shè)社區(qū)的過程是居民歸屬感和責(zé)任感的培育過程，其關(guān)鍵是發(fā)展基層民主、推進(jìn)社區(qū)居民自治，大力提高社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)管理的
程度，調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)各種力量共同維護(hù)社區(qū)的'約定和秩序。在此意義上講，和諧社區(qū)同時(shí)也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的社區(qū)，社區(qū)各方面力量一起參與社區(qū)建設(shè)、管理，各個(gè)不同的主體根據(jù)承擔(dān)的不同責(zé)任，包括社區(qū)內(nèi)“三種法人”(機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè))的社會(huì)責(zé)任，積極與社區(qū)居民共駐共建、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、形成合力，從而實(shí)現(xiàn)社區(qū)與政府、社區(qū)與企業(yè)、社區(qū)與社會(huì)、社區(qū)與居民之間良性互動(dòng)，共同營(yíng)造社區(qū)的和諧安寧。
(五)、生態(tài)和諧
人與環(huán)境的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的重要標(biāo)準(zhǔn)。和諧社區(qū)是人與自然長(zhǎng)期協(xié)調(diào)相處的社區(qū)，人與城市相互融合、相得益彰。和諧社區(qū)關(guān)注“民生”、“民居”、“民安”、“民需”，及由此而生的城市載體或物質(zhì)載體，必然要求創(chuàng)造以人為本的人性化生活空間，達(dá)到自然、人文、功能、建筑、園林的高度融合，做到建設(shè)與發(fā)展和諧、人文與自然和諧，最終實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境、人與城市的和諧發(fā)展、和諧統(tǒng)一。
三、基本原則
(一)、以人為本，服務(wù)群眾。
堅(jiān)持“發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果由群眾共享”，把社區(qū)服務(wù)作為社區(qū)建設(shè)的主題，從解決群眾最關(guān)心、最急需、通過努力又能解決的問題入手，每個(gè)社區(qū)軟硬環(huán)境整治、改造計(jì)劃的提出，都堅(jiān)持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)，由居委會(huì)廣泛聽取居民意見后再確定具體工作計(jì)劃。
(二)資源共享、共駐共建。廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、新型經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織及居民參與社區(qū)建設(shè)，最大限度地實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源的共有共享，營(yíng)造共駐共建的良好氛圍。
(三)完善設(shè)施，強(qiáng)化管理。結(jié)合社區(qū)文化活動(dòng)中心建設(shè)和小街小巷改造，重點(diǎn)抓好社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境綜合整治，不斷改善社區(qū)工作和居民生活的基本條件。
創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇2
分析
通過這幾天對(duì)學(xué)生的了解發(fā)現(xiàn)展班內(nèi)的背誦氛圍比較濃郁，班級(jí)中大部分學(xué)生對(duì)背誦的積極性較高。，能達(dá)到要求的背誦量，背誦時(shí)有一部分學(xué)生還能做到態(tài)度自然大方，深情并茂。學(xué)生平均積累了60首古詩(shī)，12個(gè)優(yōu)美片段，10個(gè)名言警句，國(guó)學(xué)經(jīng)典……有些學(xué)生還能將這些積累恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的習(xí)作中。
存在問題分析
1、背誦中有丟字，加字，錯(cuò)背的現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生背誦時(shí)態(tài)度不夠自然，聲音太小，缺乏感情。
3、個(gè)別差生的背誦的積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。
本學(xué)期創(chuàng)建
目標(biāo)
1、通過對(duì)大量國(guó)學(xué)經(jīng)典作品、古詩(shī)詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學(xué)生的記憶力，激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語言表達(dá)能力和鑒賞能力，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
2、背誦數(shù)量：背誦數(shù)量古詩(shī)差生20首，中等生、優(yōu)生25——40首。國(guó)學(xué)經(jīng)典片段5——10個(gè)。
3、背誦內(nèi)容：《樓臺(tái)詩(shī)韻》、《超級(jí)閱讀》《國(guó)學(xué)課堂》
主要?jiǎng)?chuàng)建策略（措施方法）
1、提出背誦要求：態(tài)度自然大方，聲音響亮，吐字清楚；語音、語調(diào)、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦，背出詩(shī)的韻律與節(jié)奏。
2、告訴學(xué)生背誦 “三要”：心要�！獙Ｐ闹轮尽⒉豢煞中�；眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注；口要到——邊看邊讀、通順流暢。
3、課間活動(dòng)時(shí)，按自愿組合的團(tuán)隊(duì)做游戲，并練習(xí)背誦。
4、進(jìn)行背誦比賽：利用班隊(duì)課進(jìn)行背誦成果展示，評(píng)選出班內(nèi)的背誦能手給予獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)學(xué)生的背誦積極性。
5、注意背誦內(nèi)容的`平時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)對(duì)差生的背誦能力的指導(dǎo)，主要采取“一幫一”的幫扶背誦法。
6、在指導(dǎo)背誦時(shí)注重對(duì)學(xué)生背誦時(shí)態(tài)度的自然大方，吐字清晰，背誦的準(zhǔn)確率、背誦的感情指導(dǎo)，背誦的效率要高。
7、每天回家復(fù)習(xí)10分鐘，和家長(zhǎng)一起讀、背，營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍
8、加大檢查督促的力度，要不定期的檢查學(xué)生的背誦。采取老師檢查，小組長(zhǎng)檢查，同桌檢查，家長(zhǎng)檢查等形式，隨時(shí)檢查督促學(xué)生背誦。
9、對(duì)在背誦活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高吟誦古詩(shī)詞的數(shù)量和質(zhì)量。
1、教師出示一首詩(shī)要求學(xué)生在5分鐘之內(nèi)背誦，看看誰先背會(huì)。
2、學(xué)生談?wù)勛约罕痴b的方法。
3、老師講解幾種比較科學(xué)的背誦方法，這次要求學(xué)生選擇運(yùn)用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內(nèi)背誦，看看這次的背誦效果。
4、教師總結(jié)
第八周
背誦競(jìng)賽
1、古詩(shī)句接龍競(jìng)賽。
2、按春夏秋冬的季節(jié)來背誦古詩(shī)，
3、背誦積累的片斷。
4、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。
5、背誦名言警句。
6、評(píng)選班內(nèi)的“背誦之星”
7、為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。
第十二周
背誦手抄小報(bào)展示
將每個(gè)學(xué)生的背誦手抄小報(bào)分別展示在自己的桌子上，學(xué)生輪回展覽，評(píng)出優(yōu)秀者。
創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇3
一、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提高全系統(tǒng)干部職工的思想道德素質(zhì)
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化理想信念教育。以“學(xué)創(chuàng)”活動(dòng)為契機(jī)，通過舉辦讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等多種形式的主題宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)形式政策教育，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，倍加顧全大局，倍加珍視團(tuán)結(jié)，倍加維護(hù)穩(wěn)定。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型干部活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的.先鋒模范作用。
�。ǘ┥罨枷氲赖陆ㄔO(shè)。深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展社會(huì)主義榮辱觀教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)，通過開展道德講堂、安裝文明宣傳牌等形式，把思想道德、個(gè)人品德、職業(yè)道德、家庭美德真正深入人心。弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，廣泛開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過開展志愿服務(wù)活動(dòng)、座談會(huì)等，努力營(yíng)造知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。
�。ㄈ┐罅﹂_展志愿服務(wù)。圍繞“講文明、樹新風(fēng)、知禮儀”、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、搶險(xiǎn)救災(zāi)、維護(hù)公共秩序等方面發(fā)動(dòng)住建系統(tǒng)廣大干部職工廣泛開展環(huán)境保護(hù)、文明勸導(dǎo)、植樹護(hù)綠等志愿服務(wù)，大力傳播“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，確定一批志愿服務(wù)項(xiàng)目，組建一批“志愿服務(wù)隊(duì)”，推進(jìn)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化。
二、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，持續(xù)深化行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)
�。ㄒ唬┥钊腴_展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。要在全系統(tǒng)的窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過“三亮三比三評(píng)”、群眾評(píng)議、經(jīng)驗(yàn)交流，充分發(fā)揮公園、廣場(chǎng)的等窗口單位的示范帶動(dòng)作用，努力實(shí)現(xiàn)“打造一流作風(fēng)、建設(shè)一流隊(duì)伍、展現(xiàn)一流形象、提供一流服務(wù)”目標(biāo)。
�。ǘ┥罨拿鞒鞘袆�(chuàng)建活動(dòng)。充分發(fā)揮城市建設(shè)、園林綠化在文明城市、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中的主力軍作用，加快城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷優(yōu)化人居環(huán)境，發(fā)揮市政道路、公園、物業(yè)管理等市政設(shè)施和服務(wù)的功能優(yōu)勢(shì)，讓更多文明創(chuàng)建成果惠及人民群眾。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。深入開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，廣開言路，積極征求社會(huì)各界意見和建議，對(duì)反映的情況認(rèn)真加以梳理，制定切實(shí)可行措施加以解決。與對(duì)口社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，積極開展小區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)新社會(huì)管理。繼續(xù)推行政務(wù)公開，推進(jìn)城建事業(yè)服務(wù)熱線工作。各部門、各單位要政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)貫穿到城建各個(gè)行業(yè)、各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，從技術(shù)、管理和服務(wù)等方面入手，規(guī)范行業(yè)行為，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改進(jìn)服務(wù)條件、改善社會(huì)形象，努力提高服務(wù)水平和群眾滿意度。
三、推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，維護(hù)行業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定
切實(shí)維護(hù)行業(yè)和系統(tǒng)穩(wěn)定。以開設(shè)意見箱、問卷調(diào)查、座談訪談等形式，認(rèn)真聽取群眾的意見和建議，暢通群眾訴求渠道，做好信訪維穩(wěn)工作，切實(shí)解決好廉租住房租賃補(bǔ)貼、小區(qū)物業(yè)糾紛等難點(diǎn)工作。深入開展工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)督查工作，努力營(yíng)造文明和諧的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
四、抓好先進(jìn)典型宣傳，塑造行業(yè)嶄新形象
注重挖掘樹立先進(jìn)典型。把培育樹立先進(jìn)典型作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、文明創(chuàng)建工作的重點(diǎn)來抓，通過典型的示范帶動(dòng)，努力在住建系統(tǒng)營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比學(xué)趕超的良好氛圍。
創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇4
一、主要工作
(一)切實(shí)做好學(xué)校內(nèi)部治安防范和學(xué)校安全工作。
全面貫徹落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的人防、物防、技防工程建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，完善保衛(wèi)組織工作機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)保衛(wèi)干部。壯大校園安全防范力量，擴(kuò)大治安防范的覆蓋面，提高治安防控潛力和水平。加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作制度建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校防火、防盜、防破壞、防自然災(zāi)害事故、用電、飲食、交通和大型活動(dòng)安全工作制度;加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，組織經(jīng)常性開展業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力;建立突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，全面提高對(duì)緊急重大事件的處置潛力，不斷強(qiáng)化預(yù)案職責(zé)教育，搞好經(jīng)常性的演練，確保預(yù)案隨時(shí)啟動(dòng)。
加強(qiáng)綜治安全的教育宣傳工作，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平和全體師生的參與意識(shí)，有效構(gòu)成學(xué)校安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)效機(jī)制。要認(rèn)真落實(shí)教育部發(fā)布的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，采取有效措施，在教學(xué)中貫穿公共安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中小學(xué)生造成的傷害，經(jīng)常性的開展安全檢查隱患整改工作。要用心推進(jìn)青少年自我保護(hù)教育工作，幫忙他們掌握日常防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)、法律援助等必要的自防自護(hù)知識(shí)和技能。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，充分利用中小學(xué)生安全教育日開展系列安全教育活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)交通法規(guī)、三不傷害(自己不害自己、不被別人傷害、不傷害別人)、預(yù)防溺水等宣傳教育工作，提高中小學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)和自救自護(hù)潛力。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全法制教育
根據(jù)“五五”普法宣傳教育工作規(guī)劃，針對(duì)本單位工作實(shí)際制定20xx年度法制安全教育計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件通知精神，充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，突出法制安全教育的針對(duì)性和實(shí)用性，切實(shí)做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員重要作用，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，密切配合，定期開展法制安全教育講座。要不斷優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，深入開展學(xué)生的心理健康教育活動(dòng)。深入開展“熱愛生命、珍惜時(shí)光、拒絕網(wǎng)吧、做禮貌學(xué)生”的系列主題教育活動(dòng);做好“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和社會(huì)治安綜合治理教育宣傳活動(dòng);加強(qiáng)預(yù)防教育，全面貫徹教育部《中小學(xué)預(yù)防專題教育大綱》，落實(shí)兩課時(shí)，組織開展“626”國(guó)際禁毒日系列活動(dòng)，用心爭(zhēng)創(chuàng)“無毒校園”和預(yù)防教育示范學(xué)校，提高青少年“拒絕，珍愛生命”意識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生日常行為的教育管理，建立和完善在校學(xué)生的品行評(píng)估、記錄制度。加強(qiáng)預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪等組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，做到組織健全、制度落實(shí)、底數(shù)清晰、做好月報(bào)工作。抓好“三方育人工程”，爭(zhēng)取社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的支持配合，做好不良群體和“問題生”的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
(三)繼續(xù)開展“安全禮貌校園”的建立活動(dòng)
20xx年我們將繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，深入開展平安校園的建立活動(dòng)。制定實(shí)施方案，明確工作職責(zé)，進(jìn)一步健全規(guī)章制度，把教育、管理、服務(wù)、防范有機(jī)結(jié)合起來，完善工作體系和工作機(jī)制，廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂見的建立活動(dòng)，努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，要按照上級(jí)通知要求進(jìn)一步拓寬基層建立平安校園建立活動(dòng)的領(lǐng)域，用心探索建立活動(dòng)的有效途徑，擴(kuò)大基層建立的覆蓋面，促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施在更大范圍上落實(shí)工作。
(四)加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的整治工作
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》和省、市、縣對(duì)中小學(xué)安全工作精神要求，以開展專項(xiàng)整治、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境為重點(diǎn)，鞏固學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作成果，進(jìn)一步優(yōu)化校園及周邊環(huán)境。各學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)同公安、文化、城管、工商、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系，密切配合，認(rèn)真排查學(xué)校及周邊安全存在的突出問題，定期開展安全大檢查，對(duì)存在問題采取措施，強(qiáng)化整改工作。
(五)扎扎實(shí)實(shí)做好信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒布的《信訪工作條例》和中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處工作的通知》精神，樹立穩(wěn)定是第一職責(zé)意識(shí)，把矛盾紛紛排查調(diào)處工作納入學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)。要建立健全信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，堅(jiān)持定期排查，定期通報(bào)和報(bào)告工作制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)�；Ｒ凑铡邦A(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，把調(diào)解與做好思想政治工作有機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)成矛盾調(diào)處的整體合力，增強(qiáng)調(diào)處工作效果，要突出工作重點(diǎn)，個(gè)性是對(duì)本地本校存在的易引起重大治安問題的`，集訪以及可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛，要高度重視，用心參與，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，提前做好預(yù)防、控制和化解工作，做到預(yù)警在先、教育在先、控制在先、調(diào)解在先，切實(shí)把矛盾糾紛化解在基層、化解在內(nèi)部、化解在萌芽狀態(tài)，確保矛盾不上交，全力維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
二、措施與要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按要求建立完善綜治安全工作的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。明確學(xué)校綜治工作、安全工作的第一職責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人，繼續(xù)實(shí)行重大事故一票否決制和工作職責(zé)追究制，建立綜治安全例會(huì)制度，定期研究綜治安全工作，注重解決實(shí)際問題。
(二)完善工作制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)成保障體系。嚴(yán)格按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)、幼兒園深入開展和諧校園建立活動(dòng)的通知》精神，主動(dòng)求得地方政府和相關(guān)部門的支持，逐步構(gòu)成齊抓共管局面，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。要認(rèn)真總結(jié)綜治平安建立工作的新途徑，新舉措，堅(jiān)持做到綜治工作與學(xué)校工作、安全工作、德育工作、素質(zhì)教育工作，管理工作的緊密結(jié)全，打造法制學(xué)校、平安學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理的精品工程。
創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇5
XX社區(qū)地處六合城區(qū)中心，商業(yè)繁華地段。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有米巷小區(qū)，長(zhǎng)江新苑，河濱花園，金寧廣場(chǎng)，永寧雅苑五個(gè)規(guī)模較大的小區(qū)組成，面積1、2平方公里。居民住宅樓48棟，住戶2530戶，常住人口7425人，流動(dòng)人口662人，轄區(qū)單位12個(gè)，有志愿者隊(duì)伍10支130人。黨總支下設(shè)七個(gè)支部，共有黨員54名，離退休黨員13名，生活困難黨員3名。
今年以來，我社區(qū)將按照街道黨工委的總體部署和要求，以“五星級(jí)”社區(qū)創(chuàng)建工作為抓手，堅(jiān)持以明確的責(zé)任分工強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入，強(qiáng)化陣地建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)我社區(qū)平安創(chuàng)建工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善各項(xiàng)綜治制度。
在街道綜治辦的指導(dǎo)下，社區(qū)成立了社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記任組長(zhǎng)、副主任任副組長(zhǎng)，社區(qū)小組長(zhǎng)、兩委委員為成員，具體負(fù)責(zé)平安創(chuàng)建的具體事項(xiàng)，同時(shí)，社區(qū)成立了治保會(huì)、社區(qū)人民調(diào)解委員會(huì)，整個(gè)社區(qū)劃分為4個(gè)治安小區(qū)，實(shí)行社區(qū)干部包片區(qū)治安制度，每個(gè)片區(qū)有一名小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各小區(qū)的治安工作。建立社區(qū)干部、小組長(zhǎng)、小區(qū)治安員的三級(jí)治安防范網(wǎng)絡(luò)。
二、創(chuàng)新載體，全力做好矛盾排查和化解。
以創(chuàng)建五星級(jí)社區(qū)為載體，努力打造管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。充分發(fā)揮社區(qū)綜治社工、治安志愿者、居民小組長(zhǎng)的力量，每半月對(duì)轄區(qū)社會(huì)矛盾糾紛進(jìn)行一次集中排查，對(duì)出現(xiàn)的矛盾，社區(qū)干部第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解，將矛盾化解在初始階段。現(xiàn)場(chǎng)不能及時(shí)調(diào)解的疑難矛盾糾紛，帶回社區(qū)調(diào)解室，由社區(qū)組織調(diào)解，仍不成功再按規(guī)定移交到街道綜治中心調(diào)解。上半年，社區(qū)調(diào)解工作小組共開展矛盾糾紛排查27次，接待群眾3批14人次，受理矛盾糾紛4件，調(diào)解成功4件，調(diào)解成功率為100%。
三、強(qiáng)化措施，扎實(shí)開展群防群治。
由于我社區(qū)地處城中心，侵財(cái)性案件高發(fā)，又被列為“市文明創(chuàng)建示范點(diǎn)”這也是我社區(qū)平安建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。我們將努力做到：一是針對(duì)4個(gè)封閉式管理的住宅小區(qū)，我們積極與物業(yè)管理部門共同配合、協(xié)調(diào)管理。實(shí)行24小時(shí)輪流值班，對(duì)小區(qū)的安全、機(jī)動(dòng)車輛、非機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行管理和登記。二是對(duì)無物業(yè)管理的.2個(gè)住宅小區(qū)，由社區(qū)保安和治安志愿者佩帶袖章，按時(shí)在所負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行巡查，禁止收破爛人員和流動(dòng)攤販進(jìn)入，尤其是對(duì)流動(dòng)人口、外來人員、流動(dòng)商販進(jìn)行詢問登記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與社區(qū)干部和片警聯(lián)系解決。保安、治安志愿者實(shí)行每周一次例會(huì)制度，匯報(bào)各小區(qū)的巡查情況和治安防范情況，對(duì)各種矛盾糾紛進(jìn)行排查。三是加強(qiáng)對(duì)出租房屋和流動(dòng)人員管理。針對(duì)我社區(qū)地處城中心，門面房較多，我們將與社區(qū)民警不定期進(jìn)行檢查，建立了出租房屋和流動(dòng)人口管理檔案，與出租房主簽定治安保證書，使社區(qū)管理到位，確保了其住宅區(qū)的治安防范工作，減少了治安案件的發(fā)生。四是廣泛開展治安模范小區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)。為了認(rèn)真做好“平安社區(qū)”的創(chuàng)建工作，計(jì)劃五月份對(duì)轄區(qū)的治安防范工作進(jìn)行了認(rèn)真的摸底調(diào)查，在各個(gè)小區(qū)開展創(chuàng)建治安模范小區(qū)活動(dòng)，每個(gè)社區(qū)干部按照網(wǎng)格化分工負(fù)責(zé)1個(gè)小區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，與各小區(qū)的物業(yè)公司及時(shí)聯(lián)系，取得他們的支持，社區(qū)干部與社區(qū)民警配合，經(jīng)常深入到小區(qū)，監(jiān)督檢查治安防范工作，使每個(gè)小區(qū)的停車棚都有專人看管、值班室24小時(shí)有人值班，做到樓房有人管、院落有人護(hù)、大門有人看，確保治安防范工作取得實(shí)效。
四、加強(qiáng)宣傳，提高群眾對(duì)平安創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)。
我們將在街道黨工委、辦事處的大力支持下，采用法制宣傳欄、宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、舉辦法制培訓(xùn)班等多種形式向廣大居民宣傳防火、防盜、反邪教、崇尚科學(xué)、破除迷信等方面的知識(shí)，針對(duì)不同年齡和人群，組織他們進(jìn)行法律培訓(xùn)。在5月份的綜治宣傳月中，我們將邀請(qǐng)街道司法所的干部為居民進(jìn)行“預(yù)防青少年違法犯罪”法律知識(shí)講座，組織社區(qū)文藝隊(duì)參加平安創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，通過開展這些活動(dòng)，使居民的自我安全意識(shí)、家庭法律意識(shí)、青少年自我保護(hù)意識(shí)和識(shí)別罪犯的能力有所提高。
五、切實(shí)加強(qiáng)刑釋解教人員的安置幫教工作。
為了做好刑釋解教人員的安置幫教工作，社區(qū)成立了刑釋解教人員幫教領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好刑釋解教人員的幫教工作，與他們簽定幫教協(xié)議書，每季度定期對(duì)他們進(jìn)行一次回訪，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、生活及工作狀況，通過回訪談心消除他們思想上的顧慮、鼓勵(lì)幫助他們盡快就業(yè)，對(duì)一時(shí)無法就業(yè)生活確有困難的社區(qū)積極主動(dòng)地為其辦理低保使他們處處感受到政府和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。目前社區(qū)7名刑釋解教人員幫教工作均已得到落實(shí)。將有效地減少和預(yù)防了刑釋解教人員的重新犯罪。
下一步我們將針對(duì)不足，把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)巡邏隊(duì)伍，健全群防群治組織，整改突出治安問題，化解不安定因素；把落腳點(diǎn)放在減少發(fā)案上，增強(qiáng)居民群眾安全感上。認(rèn)真履行保一方平安職責(zé)，全面提升平安社區(qū)創(chuàng)建水平。
創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中央綜治委教育部公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，圍繞創(chuàng)建學(xué)校健康教育特色的工作目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學(xué)校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，提升學(xué)校特色品牌，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
開展以實(shí)施健康教育為主題的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，讓健康校園溫暖每一個(gè)師生的心靈，為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。學(xué)校安全文明工作目標(biāo)為“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。穩(wěn)定：即用健康教育的思想穩(wěn)定校園的政治環(huán)境，確保學(xué)校不發(fā)生影響穩(wěn)定的重大事件；完善：即完善學(xué)校內(nèi)部防控機(jī)制，使學(xué)校內(nèi)部安全防范等工作得到全面提升；規(guī)范：加強(qiáng)安全教育，建立健全維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長(zhǎng)效工作機(jī)制，師生安全得到進(jìn)一步明確。
三、工作任務(wù)及措施：
1、建立創(chuàng)建學(xué)校安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文明工作的日常管理與監(jiān)督，責(zé)任到人，落實(shí)分工。
組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：
組員：
2、制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；落實(shí)24小時(shí)治安巡邏制度，巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚，各類文件擋案資料齊全；按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制。
3、確定每學(xué)期的第二和十二周為安全文明教育活動(dòng)周。
1）針對(duì)性地排查解決一些典型性、易發(fā)生的安全問題。對(duì)學(xué)校的消防、易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品、食品衛(wèi)生、傳染病防治以及校園周邊治安環(huán)境等方面的問題進(jìn)行一次全面的檢查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，采取有效措施限期整改。（發(fā)動(dòng)各組室教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查，解決實(shí)際存在的問題）。
2）深入開展一次普遍的安全教育，針對(duì)學(xué)生不同年齡和接受能力，采取多種形式，利用班、隊(duì)會(huì)及課外活動(dòng)時(shí)間，開展安全教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的隱患，切實(shí)增強(qiáng)教職工，學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)的`規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行防盜、防火、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育。（召開家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)問卷向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，安全教育每周一節(jié)課）
3）安全周期間，學(xué)校組織一次安全自護(hù)自救活動(dòng)，以及突發(fā)事件的疏散演習(xí)活動(dòng)。（組織學(xué)生參觀消防大隊(duì)，進(jìn)行疏散演習(xí)，書寫安全警示語）以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
4、以科研為抓手，深入探索學(xué)校安全文明工作規(guī)律，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針，認(rèn)真制定不同時(shí)間、重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)等方面的預(yù)防措施，強(qiáng)化事故防范工作，確保師生的安全。
5、做好學(xué)生參加大型活動(dòng)或到校外參加勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春游等活動(dòng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)性問題緊急處理預(yù)案。要堅(jiān)持相對(duì)集中、宜近不宜遠(yuǎn)的原則，每次學(xué)生集體外出活動(dòng)必須擬定詳細(xì)方案，有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校衛(wèi)生保健老師全程陪同。
6、加大投入，增強(qiáng)物質(zhì)裝備，構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。建立并不斷完善以110指揮中心報(bào)警點(diǎn)的建設(shè)。
7、努力創(chuàng)造健康教育的校園文化，開展“健康與安全文明同行”為主題教育活動(dòng)，確保100%師生參與率，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的輿論氛圍和環(huán)境，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇7
保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
開展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,以及《湖北省中小學(xué)“綠色學(xué)�！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
組 長(zhǎng)：王金國(guó)
副組長(zhǎng)：羅硯平 徐先發(fā) 劉教平
組 員：年級(jí)主任、班主任
3.制定方案，明確目標(biāo)
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在20xx年成為市綠色學(xué)校。
二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園
1.綠化校園
從20xx年至今，我校先后投入10多萬元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造，目前全�？偩G化面積達(dá)到11000㎡。占學(xué)�？删G化面積的70%以上，生均綠化面積6.29㎡。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識(shí)。
2.保持環(huán)境衛(wèi)生
注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。
3.進(jìn)行科普教學(xué)研究
學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎(jiǎng)。
三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育
1.注重學(xué)科滲透
我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。
在科學(xué)、生活與勞動(dòng)、語文、數(shù)學(xué)、班團(tuán)隊(duì)等課中，應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的'衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。
2.開展環(huán)境教育活動(dòng)
組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動(dòng)：
�、傩麄餍缘慕逃涸趯W(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等�？�，通過廣播、班隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)。
開展了“保護(hù)我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來，提高了教育成效。
�、诟�(jìng)賽性的活動(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書畫、壁報(bào)比賽，班團(tuán)隊(duì)開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等，
�、垧B(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。
�、苷{(diào)查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，撰寫小論文，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
�、輰�(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日、節(jié)假日，學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，清除公共場(chǎng)所的廣告紙，打掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。
�、迏⒂^性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。
希望通過這一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀念。
四、具體安排
二月份：
1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.召開環(huán)保工作會(huì)議，部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。
3.動(dòng)員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。
三月份：
1.環(huán)保知識(shí)宣傳。
2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。
3.植樹活動(dòng)。
四月份：
1.環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
2.開展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動(dòng)。
3.開展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。
五月份：
1.班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。
2.環(huán)保工作小結(jié)，整理資料。
六月份：
1.召開環(huán)保工作會(huì)議，具體檢查落實(shí)工作。
2.校園綠化保潔評(píng)比工作。
3.結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動(dòng)。
七月份――八月份：
1.校園花草樹木保護(hù)活動(dòng)。
2.開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動(dòng)。
3.環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。
九月份：
1.校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng)。
2.開展“熱愛大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)活動(dòng)。
十月份：
1.環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比。
2.開展“綠色征文”活動(dòng)。
3.環(huán)保知識(shí)班團(tuán)隊(duì)主題班會(huì)研討。
十一月份：
1.環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
2.“綠色征文”評(píng)選。
十二月份：
1. 整理資料、工作總結(jié)。
規(guī)范辦學(xué)
計(jì)劃總結(jié)
校務(wù)公開
創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇8
20xx年2月份開始，我校示范校建設(shè)工作進(jìn)入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上，現(xiàn)將第二階段的工作情況計(jì)劃作一些預(yù)想，如下。
一、對(duì)總體工作任務(wù)的預(yù)設(shè)
在20xx年的努力中，完成了總?cè)蝿?wù)中的18條，完成率約為50%，初步形成電子檔（包括圖片資料和視頻資料等）和紙質(zhì)檔資料。在20xx年，我們預(yù)定到年底，再完成40%，預(yù)計(jì)總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。
二、具體已完成的項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1、繼續(xù)按要求落實(shí)后段的數(shù)據(jù)填報(bào)工作。
2、落實(shí)資料xq11的建設(shè)內(nèi)容
重點(diǎn)放在“工學(xué)結(jié)合”的過程管理、園�；�(dòng)的組織、完善各種會(huì)議記錄等
3、落實(shí)資料xq12的建設(shè)內(nèi)容
對(duì)人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整，細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)的'要求
4、落實(shí)資料xq15的建設(shè)內(nèi)容
大幅推進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革、細(xì)化多方評(píng)價(jià)的落實(shí)策略
5、落實(shí)資料xq13的建設(shè)內(nèi)容。
全面運(yùn)用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材，落實(shí)《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的編寫工作。
6、繼續(xù)利用每周二下午的教學(xué)時(shí)間，組織全體學(xué)前教育專業(yè)的師生開展不同形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)，初定組織12次左右
7、完善本專業(yè)選修課的課程設(shè)置，細(xì)化教學(xué)計(jì)劃，修訂校本教材《鋼筆書法的四個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練》，爭(zhēng)取出版該教材。
8、組織學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合，加強(qiáng)本專業(yè)信息化的工作推進(jìn)。
三、推進(jìn)硬件實(shí)施的建設(shè)
結(jié)合任務(wù)書和實(shí)施方案，配合學(xué)校相關(guān)部門加強(qiáng)硬件建設(shè)，切實(shí)改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境、改善專業(yè)課教學(xué)的條件。
四、全面落實(shí)教學(xué)資源的建設(shè)
完成本專業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《舞蹈》、《樂理》、《聲樂》、《琴法》、《書法》、《美術(shù)》等幾門核心課程和專業(yè)課程的電子教案和ppt課件，做好資源的整體工作。
五、繼續(xù)做好專題網(wǎng)站上公開欄的建設(shè)。
六、陸續(xù)做好資料的審查、復(fù)核工作，統(tǒng)一資料內(nèi)容的表述和相關(guān)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)。
七、落實(shí)學(xué)前教育專業(yè)中職與高職的對(duì)接工作（升學(xué)方向），開拓人才培養(yǎng)的新思路，拓展人才培養(yǎng)的多元路徑。
因具體的工作實(shí)施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排，因此本計(jì)劃只能呈現(xiàn)出整體的思路，細(xì)節(jié)將在實(shí)際的工作中逐步展開。
【創(chuàng)建工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
創(chuàng)建學(xué)校綠色工作計(jì)劃02-01
創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃11-18
平安社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃03-23
健康學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃12-23
社區(qū)平安創(chuàng)建工作計(jì)劃11-26
特色班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃02-13
創(chuàng)建健康學(xué)校工作計(jì)劃02-28