有關(guān)文明禮儀伴我行演講稿九篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的文明禮儀伴我行演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀伴我行演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明,就像一盞燈,燈抬高一點(diǎn),亮的地方多一點(diǎn),黑暗少一點(diǎn),文明,也是多一些。
記得有一次,我在電影院看電影,發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的一位中年男人正在吃瓜子,而他的身邊卻沒(méi)有瓜子皮,這是怎么回事呢?我仔細(xì)一看,原來(lái),他在扶手上掛了一個(gè)塑料袋,里面裝著瓜子皮。我終于明白他身邊為什么沒(méi)有瓜子皮了,就是這一個(gè)小小的舉動(dòng)卻能為大廳多一份干凈,添一分光彩!這是多么文明的行動(dòng)啊!
還有一次,我在路上,看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他扔了一塊紙,紙被風(fēng)吹的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小男孩不耐煩的踢著那塊紙,最后不得已只好自己跑到一邊去,這時(shí),一位小女孩跑過(guò)來(lái)把紙撿起來(lái),扔到附近的垃圾箱里。那個(gè)小男孩對(duì)小女孩笑了一下,紅著臉走了。
文明不僅是體現(xiàn)在行動(dòng)上,也體現(xiàn)在思想上,小女孩子用她的實(shí)際行動(dòng)感染了這個(gè)小男孩。讓文明在社會(huì)上繼續(xù)傳播!
文明禮儀伴我行演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今日,我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是啥?文明禮儀是道中相遇的微笑;它是學(xué)生在困難時(shí)期的熱情幫助;它是與人們的親密交流;它是見(jiàn)老師時(shí)的熱情問(wèn)候;它是意外擊倒對(duì)方時(shí)的道歉;它是積極將廢物放入垃圾桶的行為;它是看到有些人自由吐痰時(shí)的積極勸阻;它是一種在公共場(chǎng)所不響亮的喧鬧文明禮儀的質(zhì)量。
文明禮儀是人們發(fā)展的標(biāo)示,是人們五千年歷史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活的基石,是大家快樂(lè)成長(zhǎng)的膀子。沒(méi)了文明,大家就失去為人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風(fēng)彩!
文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù)、儀表盤、典禮。不僅表現(xiàn)在對(duì)人的重視,還表現(xiàn)在對(duì)公共秩序、文化藝術(shù)紀(jì)律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn),也體現(xiàn)了大家本質(zhì)的氣場(chǎng)。在生活起居當(dāng)中,文明禮儀經(jīng)?梢钥吹,在深圳市這一文明的都市區(qū),更必須文明的禮儀知識(shí)!
我國(guó)五千年璀璨的文化藝術(shù),素稱泱泱大國(guó)。我們的祖先也以文明著稱于世,在全球文明的江河里,我們都是當(dāng)代文明的特使!
文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個(gè)姿勢(shì)做起。說(shuō)文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個(gè)人行為為標(biāo)準(zhǔn),控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠(chéng)實(shí)友好,學(xué)習(xí)關(guān)心,學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作,文明禮儀之花在我們校園里到處開(kāi)放。
我們都是中華民族的將來(lái),中華民族的期待,擔(dān)負(fù)起國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命感。教書育人為本,培養(yǎng)為本;窘ㄔO(shè)文明的社會(huì)發(fā)展,一定要從我開(kāi)始,把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里,結(jié)果是真實(shí)的。
我經(jīng)常見(jiàn)到,有的同學(xué)們不留意清潔衛(wèi)生,丟三落四,授課不遵規(guī)守紀(jì),下課了亂串亂鬧難道說(shuō)這種便是很文明的個(gè)人行為嗎?戀人,人總是愛(ài);尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識(shí)可能使美麗的家園更為的幸福,將使大家的社會(huì)發(fā)展更為的和睦!
同學(xué)們,千里之行始于足下!讓我們攜手共進(jìn),從身邊的小事做起。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。讓我們的深圳城市更藍(lán),水更清,路面更干凈,自然環(huán)境更美麗。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今日,我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是啥?文明禮儀是道上相逢時(shí)的笑容;是同學(xué)們有艱難時(shí)的熱情幫助;是平常與人溝通時(shí)的親近;是看到教師時(shí)激情的問(wèn)好;是一不小心撞倒另一方時(shí)的一聲抱歉;是主動(dòng)將廢棄物放進(jìn)垃圾桶的行為;是見(jiàn)到有些人隨意吐痰時(shí)的積極勸阻,是在公共場(chǎng)合不高聲的喧鬧。文明禮儀是一種質(zhì)量,文明禮儀是一種涵養(yǎng)。
文明禮儀是人們發(fā)展的標(biāo)示,是人們五千年歷史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活的基石,是大家快樂(lè)成長(zhǎng)的膀子。沒(méi)了文明,大家就失去為人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風(fēng)彩!
文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù)、儀表盤、典禮。不僅表現(xiàn)在對(duì)人的重視,還表現(xiàn)在對(duì)公共秩序、文化藝術(shù)紀(jì)律的.重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn),也體現(xiàn)了大家本質(zhì)的氣場(chǎng)。在生活起居當(dāng)中,文明禮儀經(jīng)?梢钥吹剑谏钲谑羞@一文明的都市區(qū),更必須文明的禮儀知識(shí)!
我國(guó)五千年璀璨的文化藝術(shù),素稱泱泱大國(guó)。我們的祖先也以文明著稱于世,在全球文明的江河里,我們都是當(dāng)代文明的特使!!
文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個(gè)姿勢(shì)做起。說(shuō)文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個(gè)人行為為標(biāo)準(zhǔn),控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠(chéng)實(shí)友好,學(xué)習(xí)關(guān)心,學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作,文明禮儀之花在我們校園里到處開(kāi)放。
我們都是中華民族的將來(lái),中華民族的期待,擔(dān)負(fù)起國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命感。教書育人為本,培養(yǎng)為本;窘ㄔO(shè)文明的社會(huì)發(fā)展,一定要從我開(kāi)始,把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里,結(jié)果是真實(shí)的。
我經(jīng)常見(jiàn)到,有的同學(xué)們不留意清潔衛(wèi)生,丟三落四,授課不遵規(guī)守紀(jì),下課了亂串亂鬧難道說(shuō)這種便是很文明的個(gè)人行為嗎?戀人,人總是愛(ài);尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識(shí)可能使美麗的家園更為的幸福,將使大家的社會(huì)發(fā)展更為的和睦!!
文明禮儀伴我行演講稿 篇3
各位老師、同學(xué):
大家早上好,今天我演講的主題是,文明禮儀伴我行。
在學(xué)校里,大家都目睹過(guò)這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會(huì)時(shí)大吵大鬧,無(wú)視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學(xué)校一再規(guī)定,班主任也一再要求,但總有些人屢教不改,誠(chéng)不思悔改。究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明,明禮的重要性,沒(méi)有把明禮作為自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境中,隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見(jiàn)不鮮,但作為我們桐中的一員,我們不能隨波逐流,我們要將明禮作為自己的必修課。
什么是明禮?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,敬人的.一種行為規(guī)范。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),思想修養(yǎng)才是核心。一個(gè)人的舉手投足,音容笑貌,言談舉止無(wú)不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會(huì)行禮是時(shí)代的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。
那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪流,開(kāi)門時(shí)輕聲漫步,儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時(shí)刻請(qǐng)注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫落于我們的每一個(gè)舉動(dòng)之中!古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以丘。”就是說(shuō),你不“明禮”,就無(wú)法在社會(huì)里立身,更對(duì)不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱號(hào)。
我們每天光在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ),更有我們桐中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
文明禮儀伴我行演講稿 篇4
大家好,我是來(lái)自八(3)班的項(xiàng)佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。
首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?沒(méi)錯(cuò)就是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明中學(xué)生。
一個(gè)文明中學(xué)生,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明中學(xué)生。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”,讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、健康的.生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家。
文明禮儀伴我行演講稿 篇5
尊重的諸位評(píng)審團(tuán)、老師們:
各位好!!今日,我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立。”意思是說(shuō),假如不學(xué)習(xí)禮儀,大家就沒(méi)法在社會(huì)發(fā)展中立足于。文明禮儀,不但是個(gè)人修養(yǎng)的反映,也是本人社會(huì)道德和社會(huì)公德的反映。
在我國(guó)是一個(gè)具備五千年久遠(yuǎn)歷史時(shí)間的文明古國(guó),文明禮儀時(shí)尚博大精深。例如:大家都知道的“孔融讓梨”,說(shuō)的是孔融七歲時(shí),便明白禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,積極給老年人拾鞋,并恭恭敬敬地給他們穿上的小故事;敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,接待客人熱情周到,是全球認(rèn)可的、最有風(fēng)范的領(lǐng)導(dǎo)者和外交家;現(xiàn)任主席下鄉(xiāng)調(diào)查,走在羊腸小道上,積極為挑扁擔(dān)的同鄉(xiāng)讓路,它是現(xiàn)任主席平價(jià)愛(ài)民的真實(shí)寫照……自古以來(lái),是多少文明禮儀的楷模,為大家塑造了輝煌的楷模。
但是現(xiàn)如今,大家的日常生活標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)異了,一些人的文明禮儀觀念卻冷漠了,乃至幾近粗暴:公共場(chǎng)所不排長(zhǎng)隊(duì),亂扔垃圾、順手丟煙蒂、隨地吐痰,隨口說(shuō)臟話粗話這些。20xx年十一國(guó)慶,升旗儀式完畢后,城市廣場(chǎng)留有了近5噸廢棄物,甚至有,中國(guó)人丁錦昊竟然在埃及盧克索神廟的`浮雕圖案上刻下了“丁錦昊到此一游”的字眼,如此這般的事兒使我們炎黃子孫覺(jué)得吃驚和慚愧。怪不得許多 外國(guó)媒體指責(zé)說(shuō):中國(guó)游客給世界各國(guó)產(chǎn)生了極大盈利,另外也產(chǎn)生了數(shù)不盡的廢棄物。一個(gè)人的文明水準(zhǔn),能夠體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)發(fā)展、一個(gè)國(guó)家的文明水平,小處會(huì)危害本身品牌形象,大處會(huì)危害我國(guó)信譽(yù)。因此,新的《旅游法》規(guī)定大家,出門去玩要講文明,要重視本地風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰習(xí)慣性,僅有那樣才可以塑造起中國(guó)人的整體形象。
做為新時(shí)期的中小學(xué)生,我時(shí)刻銘記大家禮儀之邦的優(yōu)良作風(fēng),時(shí)刻銘記老師和爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),勤奮做一個(gè)講文明懂禮儀的好青少年——在家里,我是個(gè)好寶寶,尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,積極擔(dān)負(fù)有意義的事的家務(wù);校園內(nèi),我是個(gè)好學(xué)生,遵守小學(xué)生守則、培養(yǎng)優(yōu)良的文明禮儀習(xí)慣性,重視教師、團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們,不講粗話粗話、不追逐打鬧,講究衛(wèi)生,不亂丟紙屑、食品袋,不有意毀壞公物;走入社會(huì)發(fā)展,我是個(gè)好中國(guó)公民,謙恭禮讓,遵守公共秩序,注重社會(huì)公德,維護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)……
文明——其實(shí)不是很難,它就在大家身旁!文明是蘊(yùn)含善解人意的問(wèn)好,文明是填滿溫暖的兩手,文明是我們?cè)诓恢挥X(jué)散播的激情、重視、友情和關(guān)懷!
在這兒,我強(qiáng)烈呼吁大伙兒:隨處講文明,諸事懂禮儀,每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星,讓文明禮儀隨著彼此向前,讓文明禮儀之花開(kāi)遍地面!
文明禮儀伴我行演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的`智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿 篇7
同學(xué)們,你們喜歡看《西游記》嗎?相信在座的各位同學(xué)都喜歡看!段饔斡洝分,有一次豬八戒深山探路,見(jiàn)一村婦開(kāi)口便道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。后來(lái)孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂有請(qǐng)了,前面是什么去處?”正是由于孫悟空的禮貌待人,這才得到村婦的指點(diǎn)。我們?cè)谌粘I钪猩俨涣顺鲩T問(wèn)路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求與人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助。文明禮貌是人們相互幫助聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。
從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的'路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧!”一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。同學(xué)們,你們有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?我希望大家都不要做這只粗魯?shù)男±鲜笈丁?/p>
我們要爭(zhēng)做文明之人,要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。俗話說(shuō),火車跑得快,全憑車頭帶。作為祖國(guó)花朵的我們,應(yīng)帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。同學(xué)們,為了我們自己;為了我們的校園,為了我們的家鄉(xiāng)龍泉;為了我們的社會(huì),讓我們攜起手來(lái),講文明、懂禮儀。我們一起來(lái)呼吁:
文明禮儀,人人有責(zé)。
文明禮儀,從我們做起。
愿文明禮儀之花四季常開(kāi),開(kāi)遍千家萬(wàn)戶,永駐你我心間!謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
“為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀!蔽拿鞫Y儀無(wú)處不在。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的`禮儀是尊師長(zhǎng),禮待人。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,(傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng)。)文明是在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”。文明是見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好,吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等。
我們作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識(shí),一個(gè)有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。
課堂禮儀對(duì)老師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律等。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見(jiàn)到老師,用普通話主動(dòng)問(wèn)候,愛(ài)護(hù)樹(shù)木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀,它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進(jìn)行自我反省,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅(jiān)持不懈,持之以恒。
文明是一種品質(zhì)
文明是一種修養(yǎng)
文明是我們煥發(fā)向上的歌
文明伴隨我們茁壯成長(zhǎng)
禮儀是你生命中的亮點(diǎn)
禮儀使你走向成功
文明禮儀在我們心中成長(zhǎng),用真誠(chéng)澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個(gè)春意濃濃,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,全國(guó)都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會(huì),飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,加油!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿 篇9
老師、同學(xué)們:
你們好!
文明在哪里呢?苦苦尋覓著文明的蹤跡。在那清澈的小溪中嗎?在那綠色的森林中嗎?在天空的云朵中嗎?夢(mèng)里尋它千百度,驀然回首,文明早已出現(xiàn)在我們的身邊。
“不學(xué)禮,無(wú)以立!薄墩撜Z(yǔ)》至始至終都在傳遞著文明的思想。它警示我們:如果你失去了今天,你不會(huì)失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);你失去了金錢,你不會(huì)失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;可是,假如你失去了文明,你就失敗了,徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,你的身上不再折射出金色的光芒了。
劉備三顧茅廬;楊時(shí)、游酢程門立雪等待老師醒來(lái);張良給老人撿起鞋子獲得兵書……“舉案齊眉”、“讓棗推梨”、“賓至如歸”,歷史長(zhǎng)河的一切,不就驗(yàn)證了文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)么?不要看這是歷史中的故事,其實(shí),還有很多文明的事發(fā)生在我們身邊。
曾經(jīng)看過(guò)這樣的情景:一個(gè)媽媽騎著自行車,自行車的籃筐里坐著一個(gè)很小的孩子。孩子的手中,一個(gè)餅干掉落了。母親的臉上溢滿了笑:“寶寶,把餅干撿起來(lái)好嗎?”孩子跳下自行車,艱難地挪動(dòng)著小腿,靠近那小小的餅干屑。撿起來(lái)之后,他又輕輕地跑到垃圾桶旁,踮起腳尖,將餅干屑投入垃圾桶,再轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著媽媽露出了淺笑。那一刻,孩子的臉上露出了美麗的光輝,暖暖的陽(yáng)光撒在孩子的臉上。文明素質(zhì),是一種習(xí)慣,不管這個(gè)孩子的未來(lái)是如何,撿起生活中的“面包屑”,已經(jīng)是他的.一個(gè)習(xí)慣了。
“禮者,人道之極也”。微小的細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個(gè)人的文明,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,注意儀容儀表,講衛(wèi)生,從坐、立、行等各方面嚴(yán)格要求自己,“站如松、行如風(fēng)、坐如鐘、臥如弓”。注意語(yǔ)言,談吐要得體誠(chéng)懇。注意在公共場(chǎng)所內(nèi),不能喧嘩,更不要將那小小的紙團(tuán)丟在地板上,升旗儀式的時(shí)候,我們應(yīng)該戴好紅領(lǐng)巾;,這樣凝聚了熱血的國(guó)旗,在文明的守護(hù)下才能更加鮮艷。親愛(ài)同學(xué),減少和同學(xué)的摩擦……
同學(xué)們,文明就像一顆種子,你要是播下它,細(xì)心的培養(yǎng),不時(shí)地灌溉除蟲(chóng),它就會(huì)茁壯成長(zhǎng)為一棵沐浴著陽(yáng)光的參天大樹(shù)!同學(xué)們,文明是一朵鮮花,你要是把它放在心里的一個(gè)重要位置,需要時(shí)時(shí)的呵護(hù),傾心的交談,這朵花才能越來(lái)越嬌艷。
同學(xué)們,“博學(xué)于文,約之以禮!币坏嗡梢哉凵潢(yáng)光,一片綠葉可以傳遞春天的美好,一個(gè)小舉動(dòng),可以反映出一個(gè)人、一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國(guó)家的文明素質(zhì)。文明就在我們的身邊,讓我們同在藍(lán)天下,共澆文明花,讓文明時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們吧!
謝謝大家!
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