大學(xué)活動(dòng)方案【薦】
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對(duì)象
三、比賽地點(diǎn)
四、比賽時(shí)間
五、比賽方法
1、各專業(yè)通過(guò)內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。
六、報(bào)名方式
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（各一名）及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
八、比賽要求
1、比賽通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽(tīng)從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
十、承辦單位
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
（具體活動(dòng)流程見(jiàn)附表）
xx學(xué)院學(xué)工辦
x年x月x日
附表知識(shí)競(jìng)賽流程
1、主持人介紹評(píng)委、參賽班級(jí)及親友團(tuán)方陣。
2、評(píng)委發(fā)表致詞。
3、比賽開(kāi)始
比賽流程：
第一部分有問(wèn)必答
�。ū卮痤}）
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊(duì)伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對(duì)得5分，答錯(cuò)或不答不得分。
第二部分自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個(gè)模塊（文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影）。
每個(gè)參賽隊(duì)伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)或不答倒扣3分。各代表隊(duì)抽簽決定選則模塊的次序，已被選過(guò)的`模塊不得再眩
第三部分校園十佳歌手演唱
（特邀嘉賓：xx）
第四部分上下互動(dòng)
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對(duì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第五部分猜詞題
由參賽隊(duì)自選模塊序號(hào)。答題時(shí)，每支參賽隊(duì)選出兩人上臺(tái)合作。描述詞語(yǔ)的人不得說(shuō)出所猜詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，也不許用其他語(yǔ)種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過(guò)來(lái)，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺(jué)有困難的題目可以選擇跳過(guò)。每組20個(gè)詞語(yǔ)。規(guī)定時(shí)間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒(méi)有跳過(guò)任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊(duì)在主持人說(shuō)：“開(kāi)始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對(duì)一題得3分，答錯(cuò)倒扣5分。答錯(cuò)的題目可以由所有代表隊(duì)再次舉手搶答。
結(jié)束比賽，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。
在此過(guò)程中，根據(jù)各班級(jí)親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分。
大學(xué)活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題：班集體秋游
活動(dòng)對(duì)象：10信科1班全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園活動(dòng)時(shí)間：xx年10月24日
活動(dòng)意義：
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況：到森林公園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排：
1、組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等
3、確定交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門(mén)口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4、分組：將隊(duì)伍分成6小組，并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：
1、xxx，xxx、和xxx，xxx勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
2、xxx和xxx，xxx聯(lián)系包車司機(jī)。
3、xxx，xxx，xxx，訂燒烤爐。
4、xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx采購(gòu)食物。
5、總負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxx。
6、xxx收xx元的活動(dòng)費(fèi)。
7、每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人；xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
所需物品：
1、用具：10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾（大）、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機(jī)、紙巾、報(bào)紙。線繩2卷。
2、飲料：可樂(lè)、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3、食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買(mǎi)一些餅干。
4、醬料：燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車費(fèi)食品等各項(xiàng)雜費(fèi)。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機(jī)的借用。
活動(dòng)流程
1、早上7：30在校門(mén)口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。
2、到達(dá)后班長(zhǎng)發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。
3、有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4、10：30在燒烤場(chǎng)集合，并以小組為單位開(kāi)始燒烤。
5、飯后休息，全班在13：00開(kāi)始游戲。
6、節(jié)目安排游戲類。
（1）紙杯傳遞。
�。�2）解套
主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開(kāi)交錯(cuò)相連的套，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。
�。�1）要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。
�。�2）從任何一個(gè)人開(kāi)始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握；然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
�。�3）這時(shí)所有人的手連接起來(lái)，形成一個(gè)交錯(cuò)的套，此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下，通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置，來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套，打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。
�。�3）真真假假
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的.是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)的就要接受懲罰。
�。�4）正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
�。�5）默契
游戲開(kāi)始時(shí)，將麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過(guò)程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
�。�6）反應(yīng)一組
同學(xué)圍成一圈，有主持人說(shuō)一些數(shù)字，每個(gè)數(shù)字代表一些東西。
表演類：宿舍的才藝表演，逐一落實(shí)到舍長(zhǎng)的手上，提前做好準(zhǔn)備，班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目。注意班委的作用，要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛，制造氣氛，讓大家玩得開(kāi)心。
6、16：00清場(chǎng)，然后坐車回校
應(yīng)急措施：
1、天氣：事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到xx年11月21日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行，同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽(yáng)傘、太陽(yáng)帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動(dòng)結(jié)束后期工作：
4、預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼，同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。
5、班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。
大學(xué)活動(dòng)方案3
積極向上的校園文化能夠促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，充分展示社團(tuán)的風(fēng)采，更好的繁榮豐富校園文化生活，為和諧校園建設(shè)作貢獻(xiàn)，將于20年x月至x月舉辦“大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”。本次文化節(jié)的活動(dòng)安排預(yù)定如下：
一、活動(dòng)名稱：
大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)
二、活動(dòng)主題：
自信青春，見(jiàn)證成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20年x月中旬——x月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)校區(qū)
五、舉辦單位：
主辦：共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)
大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦：大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
六、參與人員
大學(xué)全體師生員工
七、活動(dòng)時(shí)間安排
20年x月x日——20年x月x日為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段
�。ㄔ撾A段各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃，預(yù)算及相關(guān)材料）
20年x月24日啟動(dòng)儀式
20年x月24日——x月16日（為期四周），為社團(tuán)主題活動(dòng)月
20年x月17日，完成本年度社團(tuán)的評(píng)比
20年4月下旬，閉幕式（具體時(shí)間另行通知）
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、啟動(dòng)儀式
時(shí)間：20年x月24日
主辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
1）開(kāi)幕式
地點(diǎn)：（待定）
內(nèi)容：（傳統(tǒng)開(kāi)幕式）
1、開(kāi)場(chǎng)
2、宣布開(kāi)幕式（介紹嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)講話，相關(guān)代表講話等）
3、文藝節(jié)目
4、各社團(tuán)風(fēng)采展
2）學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇
主題：憶崢嶸歲月，展社團(tuán)風(fēng)采
時(shí)間地點(diǎn)：（另行通知）
內(nèi)容：我校社團(tuán)發(fā)展回顧；邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)代表、歷屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人舉行經(jīng)驗(yàn)交流�？裳�(qǐng)學(xué)校各院團(tuán)總支，負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的代表參與于此次論壇，共同探索社團(tuán)的發(fā)展之路。
2、主題月活動(dòng)（為期四周）
將本次社團(tuán)文化節(jié)的時(shí)間四周分為不同的主題周，配以不同的主題詞，各社團(tuán)根據(jù)社團(tuán)自身的'性質(zhì)和活動(dòng)開(kāi)展情況選定主題周，參與社團(tuán)文化節(jié)，展現(xiàn)社團(tuán)魅力。
3、社團(tuán)評(píng)比
時(shí)間：x月13日—x月17日（暫定）
內(nèi)容：本年度社團(tuán)、特色社團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)積極分子的評(píng)比
方式：具體參見(jiàn)《大學(xué)學(xué)生社團(tuán)考核辦法》
4、閉幕式
時(shí)間：另行通知
地點(diǎn)：另行通知
主辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦：大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)主題：社團(tuán)人，社團(tuán)情（暫定）
活動(dòng)形式：主題晚會(huì)，頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)內(nèi)容：
1）文藝節(jié)目，由各社團(tuán)選送。
2）播放社團(tuán)文化節(jié)簡(jiǎn)況。
3）表彰年度社團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)積極分子、及在本屆社團(tuán)文化節(jié)中表現(xiàn)突出的社團(tuán)、個(gè)人。
5、總結(jié)
完成對(duì)本屆社團(tuán)文化節(jié)的總結(jié)，出版第五節(jié)社團(tuán)文化節(jié)的專刊。
大學(xué)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20xx年11月12日晚上，在A棟的A410教室里，舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
�。薄⒏鶕�(jù)老師的要求，班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書(shū)面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次班會(huì)成功開(kāi)展提供了前提保證；
２、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；
�。场⑻崆跋蛉w同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1、童年生活的美好憧憬；
2、中學(xué)時(shí)代的叛逆；
3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
�。ǘ┗顒�(dòng)的過(guò)程：
1、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
�。ㄒ唬�、表現(xiàn)開(kāi)展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況。客觀來(lái)講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
�。ǘ⒁曰脽羝问秸归_(kāi)，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么？我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
�。ㄈ⒆詈髮�(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧�！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到：“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過(guò)程�！蔽覀兿嘈�，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的！他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系xx級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”�！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的'喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處�！拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊，無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。
六、存在問(wèn)題及建議
�。ㄒ唬﹩�(wèn)題
1、節(jié)目之間的銜接不理想；
2、存在同學(xué)缺席的情況；
3、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
�。ǘ┙ㄗh
1、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接；
2、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;
3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。
大學(xué)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（xx）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（xx）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日，晚上7：30
七、活動(dòng)對(duì)象
xx屆語(yǔ)教（xx）班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
�。�1）熱辣舞蹈表演，表演者：xxxx，xxxx，xxxx，xxxx
�。�2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌，表演者：xxxx
�。�3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：xxxx
�。�4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)xxxx傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“�！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的.真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx
�。�2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xxxx，xxxx，xxxx，xx，xx
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
大學(xué)活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題：
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人
活動(dòng)目的：“一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過(guò)此次的植樹(shù)活動(dòng)，振奮同學(xué)們?cè)谛乱荒甑膶W(xué)習(xí)與生活斗志，確立目標(biāo)，激勵(lì)自己。同時(shí)寓教于樂(lè)，通過(guò)與新海陽(yáng)小學(xué)小朋友們的互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語(yǔ)實(shí)用水平的同時(shí)，讓他們感受到實(shí)踐的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間：
3月16日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
魯東大學(xué)
活動(dòng)對(duì)象：
魯東大學(xué)及新海陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
1.護(hù)樹(shù)活動(dòng)。對(duì)去年植樹(shù)節(jié)所種的樹(shù)苗進(jìn)行一次護(hù)理。
2.種樹(shù)活動(dòng)。大學(xué)生與小學(xué)生共同合作完成植樹(shù)的任務(wù)。
活動(dòng)具體流程：
1.護(hù)樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)宣傳海報(bào)召集一部分去年植過(guò)樹(shù)的同學(xué)參加數(shù)木的護(hù)理。具體
護(hù)理要求及做法由我校綠化科的同志為同學(xué)們講解并示范。
2.種樹(shù)活動(dòng)。
1將新海陽(yáng)小學(xué)的小朋友分配到各個(gè)已分好組的大學(xué)生組中
2進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)
A.領(lǐng)取植樹(shù)工具
B.挖坑(到足夠深)
C.按次序領(lǐng)樹(shù)苗(一定要注意秩序)
D.將領(lǐng)到的樹(shù)苗種入已挖好的坑中，填入土
E.大學(xué)生們可以將已寫(xiě)好自己新年目標(biāo)、心愿的.紅絲帶系于樹(shù)梢，作為激勵(lì)。在植樹(shù)過(guò)程中或植完樹(shù)后，他們還要將已準(zhǔn)備好的有關(guān)植樹(shù)的英文單詞教于小朋友
F.植樹(shù)結(jié)束，將工具放回原處
活動(dòng)要求：
1.注意植樹(shù)過(guò)程中的安全問(wèn)題，尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個(gè)刊板和4張海報(bào)作宣傳及招募志愿者用
3.需要若干紅絲帶用以寫(xiě)同學(xué)們的新年愿望及目標(biāo)
4.需要與綠化科聯(lián)系，由他們提供樹(shù)苗和工具
大學(xué)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
1.為了承傳中國(guó)上下五千年的文明史，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和尊老愛(ài)幼的教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的愛(ài)國(guó)青年，發(fā)揚(yáng)中國(guó)的禮儀文化，弘揚(yáng)我院校道文化，我院特意舉辦以“為了祖國(guó)的明天”演講比賽活動(dòng)和以“尊老愛(ài)幼”征文比賽活動(dòng)，希望更多的愛(ài)國(guó)群體參加到本次活動(dòng)中來(lái).
2.為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，以提高同學(xué)們的臺(tái)上的表達(dá)能力和自我表現(xiàn)和推薦的能力.
3.大一新生目前非常需要了解大學(xué)生活和校園文化。也需要得到各方面的關(guān)心和指導(dǎo)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
主辦單位：**學(xué)院共青團(tuán)委
承辦單位：
協(xié)辦單位：
贊助單位：
【活動(dòng)主題背景】
一年過(guò)去了，我們城南學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到***學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。為歡迎他們的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多地了解***學(xué)院的傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。希望通過(guò)此次活動(dòng)，可以濃厚校園文化氛圍，豐富新生的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給新生們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高他們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓新生們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)影響：
【贊助商受益點(diǎn)】
1、為精心準(zhǔn)備演講比賽和征文比賽活動(dòng)定會(huì)吸引全校眾多師生，得到他們的關(guān)注。有助于贊助公司更加集中的進(jìn)行公司形象的宣傳，擴(kuò)大市場(chǎng)影響力，有利于公司吸引優(yōu)秀人才。
2、宣傳范圍廣。本次晚會(huì)面向全校，通過(guò)我們的宣傳可以對(duì)全校產(chǎn)生一定影響，，為貴公司打開(kāi)廣闊的銷售市場(chǎng)，提高產(chǎn)品認(rèn)知度，拓展?jié)撛谏虣C(jī)。
3、宣傳形式多樣�？赏ㄟ^(guò)***學(xué)校廣播站、宣傳海報(bào)、我院主頁(yè)以及學(xué)報(bào)等媒體進(jìn)行全方位的綜合宣傳，通過(guò)我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。
3、宣傳時(shí)間長(zhǎng)。本次活動(dòng)可以讓贊助企業(yè)有充足的時(shí)間對(duì)其產(chǎn)品、服務(wù)及品牌進(jìn)行推銷和宣傳，在廣大師生心中產(chǎn)生良好效應(yīng)。
4、投資費(fèi)用少。本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不超過(guò)***元
5、贊助公司也可通過(guò)學(xué)生會(huì)的幫助，在我校園內(nèi)進(jìn)行一定的產(chǎn)品促銷活動(dòng)和宣傳活動(dòng)，如派發(fā)
傳單、贈(zèng)送樣品等。
6、贊助公司如果為知名企業(yè)，在經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商后，我們還可以協(xié)助贊助公司進(jìn)行校園見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，我們?cè)附㈤L(zhǎng)期的合作關(guān)系，提供以后其他活動(dòng)的第一贊助機(jī)會(huì)。
7、若企業(yè)愿意協(xié)辦這次活動(dòng)，我們可以將這次晚會(huì)的冠名權(quán)授予企業(yè)，還可以在晚會(huì)中介紹公司的文化。
【宣傳和擴(kuò)大影響力】
由宣傳部負(fù)責(zé)出***張海報(bào)，**條幅。其中海報(bào)于演出前貼于南苑、西苑、東苑公寓等人流量較多的地方。其中張貼和懸掛工作由文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)。另外，文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在開(kāi)賽前一周，做好相應(yīng)的宣傳準(zhǔn)備
贊助方式：
一冠名買(mǎi)斷權(quán)
(人民幣***元或等值獎(jiǎng)品，但現(xiàn)金不少于***元)
1．贊助商有權(quán)不讓其他商家介入，活動(dòng)全程為贊助商宣傳服務(wù)；
2．享有本次晚會(huì)獨(dú)家冠名權(quán)（單位名稱寫(xiě)入活動(dòng)橫幅），同時(shí)享有回饋方案中所有宣傳方式。
二冠名贊助
(人民幣***元或等值獎(jiǎng)品，但現(xiàn)金不少于***元)
1。在本次活動(dòng)所有環(huán)節(jié)宣傳均列為贊助單位；
2．活動(dòng)中主持人現(xiàn)場(chǎng)鳴謝；
3．享有回饋方案中1-7項(xiàng)宣傳方式。
三聯(lián)合贊助
（人民幣***元或等值獎(jiǎng)品，現(xiàn)金不少于***元）
1．在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，鳴謝單位
2．主持人現(xiàn)場(chǎng)鳴謝
3．享有回饋方案中的。1-5項(xiàng)宣傳方式
四后勤贊助
（贊助晚會(huì)工作人員服裝，參賽服裝，礦泉水）
1．可用橫幅，海報(bào)，傳單進(jìn)行宣傳；
2．比賽活動(dòng)中主持人鳴謝；
贊助回饋方案：
1.宣傳海報(bào)：
本次活動(dòng)的海報(bào)將貼于宿舍樓下，比賽前期分別公寓,教學(xué)樓等流量較多的地方。主要用于介紹活動(dòng)主題，活動(dòng)方式，活動(dòng)進(jìn)程，參與辦法和宣傳貴公司的相關(guān)活動(dòng)信息。我們承諾海報(bào)將充分宣傳某某公司。
2.發(fā)放傳單：
傳單內(nèi)容為某某公司的信息及活動(dòng)介紹，詳盡地宣傳貴公司的'各項(xiàng)資訊。這樣同學(xué)們可了解貴公司的概況。除活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放外，還可以分配學(xué)生會(huì)成員在寢室發(fā)放，力求達(dá)到充分宣傳效果。
3.懸掛橫幅：
我們將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)最醒目的位置懸掛帶有貴公司信息的橫幅。如：“某某公司祝***學(xué)院‘演講比賽’或‘征文比賽’圓滿成功”等字樣
4.展板：
我方將利用大型展板宣傳某某公司和本次的活動(dòng)，以增加本次活動(dòng)在全校的影響力和影響范圍。展板將突出贊助本次活動(dòng)的某某公司。
5.服飾：
我們建議在比賽期間參與人員身著印有貴公司標(biāo)志和文字的t恤衫，給與觀眾以醒目和深刻的印象，也可很好地提高貴公司的聲譽(yù)和形象。
6.門(mén)票宣傳：
在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間我們還可以將某某公司的優(yōu)惠券、打折券、會(huì)員卡作為副券發(fā)售，以充分引起學(xué)生的關(guān)注，帶動(dòng)在本校同學(xué)在某某公司的消費(fèi)。
7.新產(chǎn)品展示：
廠家如有意向可在我校人流量最大的地方展示貴公司的新型產(chǎn)品，并發(fā)宣傳單。但規(guī)模需始終，并支付場(chǎng)地費(fèi)用。
8.贊助方禮遇：
贊助商代表在活動(dòng)主賓席顯著位置就坐，授予贊助方代表活動(dòng)榮譽(yù)嘉賓，并擔(dān)任活動(dòng)發(fā)言嘉賓
附錄部分：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸***學(xué)院所有
大學(xué)活動(dòng)方案8
活動(dòng)主辦：............
活動(dòng)協(xié)辦：............
活動(dòng)主題：走進(jìn)高校，了解高校
活動(dòng)目的：
鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對(duì)其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史，文化，建筑風(fēng)格等方面的知識(shí)，感受一下各高校的各種與眾不同，我們將舉辦這次活動(dòng)，讓更多的同學(xué)能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)去多了解一些。
活動(dòng)時(shí)間：十二月初（具體時(shí)間另行通知）
活動(dòng)宣傳：
1、聯(lián)系高校，和他們預(yù)約時(shí)間
2、制作海報(bào)，在校園的張貼欄上張貼
3、在校研會(huì)微信平臺(tái)宣傳
4、聯(lián)系學(xué)校記者，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道 活動(dòng)內(nèi)容：
1、先由校研會(huì)代表進(jìn)入目標(biāo)參觀高校，與參觀高校校研會(huì)聯(lián)系交流，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，希望可以得到對(duì)方校研會(huì)主席團(tuán)或是團(tuán)委的'同意和支持，能夠參觀高校校園，了解高校歷史，學(xué)習(xí)高校文化。
2、征求校團(tuán)委的批準(zhǔn)，校團(tuán)委同意之后，便開(kāi)
始著手準(zhǔn)備活動(dòng)的進(jìn)行。
3、獲得目標(biāo)參觀高校支持后，我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進(jìn)行宣傳，并選出一些代表參加這次高校參觀活動(dòng)，人數(shù)需要控制在20人左右。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)，聯(lián)系車輛，確定組織干部作為本次活動(dòng)的主要代表， 保證活動(dòng)過(guò)程中車輛，著裝等都能夠及時(shí)的供應(yīng)，以及其他一些必需品的供應(yīng)。
5、保證活動(dòng)過(guò)程中人員的安全，以及參觀秩序，樹(shù)立我們學(xué)校的良好形象。
活動(dòng)意義：
優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的，不論是專業(yè)知識(shí)、生存技能還是融入社會(huì)的能力，都應(yīng)該被掌握。并且，作為一名研究生，視野應(yīng)該更加開(kāi)闊，認(rèn)知應(yīng)該更加深刻，對(duì)生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟，這樣，才能算是國(guó)之棟梁。對(duì)其他高校多去了解，而不是僅僅局限在書(shū)本上，或者不僅僅局限在別人對(duì)該高校的看法上，親身經(jīng)歷才會(huì)有更大的收獲。同時(shí)也大大地豐富了自己的業(yè)余生活，作為學(xué)生，課內(nèi)課外雙重把握，那才是我們最不應(yīng)該缺失的，所以，活動(dòng)意義之所在，不明而喻。
大學(xué)活動(dòng)方案9
A.背景
本策劃案首先對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)的潛力以及這一特殊消費(fèi)群體的特征進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上提出營(yíng)銷策略以及具體的推廣方案。向廣大在校大學(xué)生進(jìn)行整體宣傳，從而開(kāi)拓更廣闊的市場(chǎng)，為國(guó)內(nèi)筆記本電腦企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
B.營(yíng)銷環(huán)境分析
（一）市場(chǎng)潛力分析
目前我國(guó)各地大學(xué)生人數(shù)總計(jì)超過(guò)2300萬(wàn)，到20xx年，中國(guó)大學(xué)生人數(shù)預(yù)計(jì)將穩(wěn)步達(dá)到3000萬(wàn)。27.0%的大學(xué)生擁有一臺(tái)筆記本電腦，中國(guó)大學(xué)生的筆記本電腦消費(fèi)總額近200億人民幣，而且每年新增數(shù)十億元的消費(fèi)額。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)、中國(guó)大學(xué)生消費(fèi)能力的進(jìn)一步增強(qiáng)和大學(xué)生對(duì)手機(jī)、IT/數(shù)碼產(chǎn)品的強(qiáng)烈需求，大學(xué)生消費(fèi)科技產(chǎn)品的總額每年將達(dá)200億~300億元，中國(guó)大學(xué)生所代表的市場(chǎng)潛力也將變得越來(lái)越龐大，這個(gè)巨大的市場(chǎng)無(wú)疑將成為眾商家爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。若能根據(jù)學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)制定出一整套科學(xué)合理的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略，商家就一定能夠獲得巨大的收益。
�。ǘ└�(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
現(xiàn)在的筆記本電腦市場(chǎng)，粗粗一算，就有聯(lián)想、戴爾、惠普、華碩、方正、清華同方、Acer、索尼、明基、松下、LG、NEC、富士通、東芝、蘋(píng)果、TCL、長(zhǎng)城、神舟、清華紫光、新藍(lán)、海爾、七喜、夏新、聯(lián)寶等20多個(gè)新老品牌。惠普、DELL、明基、TCL、海爾等計(jì)算機(jī)品牌，雖暫不具較大市場(chǎng)分額，但他們是國(guó)際，國(guó)內(nèi)名牌，實(shí)力強(qiáng)勁，是潛在的對(duì)手。從品牌排行榜可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前消費(fèi)者對(duì)國(guó)產(chǎn)廠商筆記本的購(gòu)買(mǎi)傾向較為明顯，其次是美系品牌的產(chǎn)品，而消費(fèi)者對(duì)日韓系品牌的購(gòu)買(mǎi)傾向不太高。
�。ㄈ┫M(fèi)特征分析
大學(xué)生是一個(gè)獨(dú)特的群體，其消費(fèi)特征即有一般消費(fèi)者的特點(diǎn)又有作為學(xué)生群體所特有的個(gè)性特點(diǎn)：
1）主要任務(wù)是學(xué)習(xí)
2）追求時(shí)尚和名牌，注重個(gè)性張揚(yáng)
3）對(duì)周圍的事物充滿著好奇心和新鮮感，大多容易也樂(lè)意接受新鮮事物
4）基本上以寢室集體生活為主，需要很多感情交流和娛樂(lè)
5）沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，一般都是依靠父母，所以在消費(fèi)時(shí)也不能隨心所欲
由此可知筆記本電腦符合高校學(xué)生群體的消費(fèi)心理，只要進(jìn)行深入的市場(chǎng)推廣就一定能夠從這一潛在市場(chǎng)獲得廣大的客戶。
�。ㄋ模⿲W(xué)生購(gòu)機(jī)動(dòng)因分析
1）為了學(xué)習(xí)、查閱資料，了解新聞
2）追求筆記本電腦的娛樂(lè)功能，能夠?yàn)檎n余時(shí)間排除無(wú)聊的時(shí)光
3）從眾心理，攀比心理
�。ㄎ澹┵�(gòu)買(mǎi)筆記本電腦時(shí)的考慮因素
1）低廉的價(jià)格
2）良好的質(zhì)量
3）時(shí)尚個(gè)性的款式
4）多功能
5）國(guó)內(nèi)或國(guó)際著名品牌
C.戰(zhàn)略決策SWOT分析
（一）優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)
市場(chǎng)細(xì)分化, 明確了企業(yè)的服務(wù)對(duì)象
1）有利于企業(yè)采取合適的營(yíng)銷策略：企業(yè)通過(guò)研究和掌握某個(gè)特定市場(chǎng)的特點(diǎn),有針對(duì)性地采取各種營(yíng)銷策略。如產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、流通渠道策略、促銷策略等,以達(dá)到占領(lǐng)市場(chǎng)的目的。
2）有利于企業(yè)集中資源, 取得較大經(jīng)濟(jì)效益：因?yàn)槠髽I(yè)面臨的市場(chǎng)是非常廣泛的, 這個(gè)大市場(chǎng)的需要是形形色色的, 而企業(yè)的人、財(cái)、物等資源卻是有限的。企業(yè)若想發(fā)揮有限資源的作用, 必須在大市場(chǎng)中選定一個(gè)適合于本企業(yè)優(yōu)勢(shì)的目標(biāo)市場(chǎng), 這樣才能發(fā)揮資源的作用。
3）有利于企業(yè)深入研究潛在需要, 不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品：市場(chǎng)細(xì)分的結(jié)果使企業(yè)的目標(biāo)更加明確, 使企業(yè)的注意力集中在目標(biāo)市場(chǎng)上。這樣容易掌握顧客需要的變化情況, 不僅可以根據(jù)細(xì)分市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)需求組織生產(chǎn), 而且可發(fā)現(xiàn)顧客的潛在需求, 開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品, 以滿足顧客不斷變化的需要。
4）有利于拓展新市場(chǎng)，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率 ：企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的占有不是輕易就能拓展開(kāi)來(lái)的，必須從小到大，逐步拓展。通過(guò)市場(chǎng)細(xì)分，企業(yè)可先選擇最適合自己占領(lǐng)的某些子市場(chǎng)作為目標(biāo)市場(chǎng)。當(dāng)占領(lǐng)這些子市場(chǎng)后再逐漸向外推進(jìn)、拓展，從而擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。
5）有利于提高企業(yè)的應(yīng)變能力：比較容易了解顧客需要的變化情況。一旦市場(chǎng)情況發(fā)生變化, 其情報(bào)就可以及時(shí)地反饋到企業(yè)的有關(guān)部門(mén), 便于企業(yè)及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)策略。
6）有利于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力：在企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下，通過(guò)市場(chǎng)細(xì)分，有利于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)消費(fèi)者群的需求特性，從而調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，增加產(chǎn)品特色，提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，有效地與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相抗衡。
（二）劣勢(shì)威脅
1）產(chǎn)品的過(guò)度細(xì)分化，可能導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法兼顧多個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)。導(dǎo)致在大學(xué)市場(chǎng)取得成功的同時(shí)，失去了其它市場(chǎng)的份額。同時(shí)，可能會(huì)給人留下企業(yè)的產(chǎn)品只適合大學(xué)生的印象。在具體實(shí)施時(shí)，也缺乏相應(yīng)的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。
2）產(chǎn)品或服務(wù)同質(zhì)化嚴(yán)重，使企業(yè)逐步失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
3）國(guó)內(nèi)筆記本電腦市場(chǎng)的價(jià)格戰(zhàn)已經(jīng)越來(lái)越積累，同時(shí)，隨著技術(shù)、價(jià)格的透明化，消費(fèi)者討價(jià)還價(jià)的能力也顯著提高。
4）隨著“入世”之后外商投資手續(xù)的更加簡(jiǎn)便，跨國(guó)企業(yè)的追加投資將加大，國(guó)外品牌原本高昂成本也會(huì)越來(lái)越低，市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。
（三）市場(chǎng)定位及目標(biāo)市場(chǎng)
長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)內(nèi)筆記本電腦市場(chǎng)同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，這一點(diǎn)在促銷環(huán)節(jié)上表現(xiàn)的尤為顯著，直接導(dǎo)致產(chǎn)品賣點(diǎn)不突出。企業(yè)將針對(duì)不同的用戶群采取更加具有針對(duì)性的促銷手段，通過(guò)提出 “學(xué)生筆記本電腦”、“娛樂(lè)型筆記本電腦”等概念，來(lái)吸引目標(biāo)群體。
D.策略決策
根據(jù)以上大學(xué)生市場(chǎng)特點(diǎn)的分析結(jié)果，下面主要從產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、和促銷等幾個(gè)方面進(jìn)行營(yíng)銷策略設(shè)計(jì)，提出在學(xué)生市場(chǎng)發(fā)展企業(yè)業(yè)務(wù)的相關(guān)策略思想。
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品策略
現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不僅在于生產(chǎn)和銷售什么產(chǎn)品，而且在于提供什么樣的附加服務(wù)和利益。過(guò)去的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主要是產(chǎn)品本身的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在還要加上服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)和利益，即延伸產(chǎn)品。現(xiàn)在的PC機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)非常激烈，企業(yè)如果想從眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，就必須通過(guò)各個(gè)方面的差異化，盡可能多地滿足客戶的需求。
主要措施有：
�。�1）提供信貸服務(wù)
由于現(xiàn)在的大學(xué)生還沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，如果一次性就要支付幾千塊錢(qián)，可能對(duì)有些學(xué)生還比較困難。所以企業(yè)如果減少貸款利率甚至免利息，讓顧客可以通過(guò)分期付款的方式購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦，就一定可以吸引一大批學(xué)生消費(fèi)者。
（2）完善售后服務(wù)
隨著IT技術(shù)的日益透明化，各筆記本PC廠商在產(chǎn)品、技術(shù)等方面的差距正在不斷縮小，而且服務(wù)也逐步成為購(gòu)買(mǎi)者在選購(gòu)產(chǎn)品時(shí)極為重視的一個(gè)因素。因此維修體系和維修點(diǎn)的建立也成為各廠商的一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，各廠商也紛紛將服務(wù)作為重要的營(yíng)銷策略，服務(wù)的不斷升級(jí)將成為各大筆記本廠商競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)之一。
因此企業(yè)要努力為消費(fèi)者提供各種形式的售后服務(wù)，盡可能地消除消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中所產(chǎn)生的各種疑慮，使消費(fèi)者對(duì)所購(gòu)買(mǎi)的商品在使用中真正地達(dá)到滿意，從而使消費(fèi)者對(duì)企業(yè)產(chǎn)生積極的評(píng)價(jià)。筆記本電腦是高科技產(chǎn)品，由于消費(fèi)者使用不當(dāng)或是這樣那樣的問(wèn)題，筆記本電腦會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。而且由于攜帶方便，所以在經(jīng)常的移動(dòng)過(guò)程中也很容易受損。而這時(shí)，維修又會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)很大的麻煩，要么走很久才能到維修點(diǎn)，要么到了維修點(diǎn)也要等上很久。而作為消費(fèi)者，一定都想很快地將問(wèn)題解決。所以企業(yè)就可以盡可能地在學(xué)校附近設(shè)立維修站點(diǎn)，比如在大學(xué)城附近，從而解除消費(fèi)者的后顧之憂。這樣大學(xué)生在選購(gòu)筆記本電腦的時(shí)候，如果知道在學(xué)校附近就有維修點(diǎn)，就可以大大增加他們的購(gòu)買(mǎi)信心。
(二)價(jià)格策略
隨著人們對(duì)筆記本電腦市場(chǎng)的深入了解，消費(fèi)行為也逐步趨于理性化，用戶開(kāi)始對(duì)筆記本電腦的價(jià)格變得敏感起來(lái)。由于校園市場(chǎng)的獨(dú)特特點(diǎn)，企業(yè)必須采取優(yōu)惠、靈活的價(jià)格策略。由于大學(xué)生還沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，所以價(jià)格因素目前仍是學(xué)生消費(fèi)的主導(dǎo)因素。企業(yè)可以針對(duì)學(xué)生用戶的特殊消費(fèi)需求，推出一些價(jià)格相對(duì)優(yōu)惠的“學(xué)生筆記本電腦”，從而形成價(jià)格優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)對(duì)目標(biāo)群體的吸引力。
(三)渠道策略
開(kāi)設(shè)專賣店，或是放在大、中型的電器賣場(chǎng)里都無(wú)妨，但是一定要協(xié)調(diào)好各個(gè)終端商的價(jià)格，價(jià)格必須保持一致。當(dāng)然為了方便大學(xué)生群體的購(gòu)買(mǎi)，可以適當(dāng)增加代辦網(wǎng)點(diǎn)。如果在學(xué)校附近能夠找到合適的地點(diǎn)，可以成立筆記本電腦及相關(guān)軟件的校園專賣店，并把維修站也并入其中，解決用戶使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。專賣店不僅可給人以信賴感，更為重要的是能夠提供專業(yè)、周到的服務(wù)。同時(shí)，采用二合一的模式，也可以節(jié)約成本。
(四)促銷策略
（1）廣告
從當(dāng)代大學(xué)生對(duì)廣告的態(tài)度來(lái)看，廣告的確對(duì)大學(xué)生有著深刻的影響。近一半的人表示在選購(gòu)商品時(shí)，還是會(huì)首先考慮有廣告的品牌，他們也認(rèn)為“廣告是生活中必不可少的東西”�？傮w來(lái)說(shuō)，廣告的存在、廣告訴求和投放的有效性都客觀地影響著大學(xué)生的消費(fèi)選擇。
以“動(dòng)感地帶”廣告為例，大學(xué)生了解該廣告的主要渠道是校內(nèi)廣告，其次是電視，然后才是同學(xué)介紹，以及報(bào)紙、雜志。這也指示了面向大學(xué)生的廣告投放重點(diǎn)，毫無(wú)疑問(wèn)，校內(nèi)廣告必然是首選渠道。
廣告的主要媒介——電視媒介對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)接觸頻率太低，廣播僅有聲音訊息，閱讀報(bào)刊雜志的大學(xué)生又越來(lái)越少，沒(méi)有筆記本電腦的大學(xué)生也很難關(guān)注到網(wǎng)絡(luò)廣告。針對(duì)大學(xué)生的時(shí)間安排、所接觸的傳播媒介的局限性及其對(duì)廣告的需求、偏好和心理特征，可結(jié)合公司在校園中舉辦的各類活動(dòng)在校園內(nèi)設(shè)立戶外廣告牌、條幅、霓虹燈、海報(bào)等廣告?zhèn)鞑ァ?/p>
廣告投放的具體地點(diǎn)可以選擇在大學(xué)生高度聚集的學(xué)習(xí)場(chǎng)所如教學(xué)樓出入口、教學(xué)樓大廳、教學(xué)樓電梯轎箱內(nèi)或電梯等候廳按鈕上方；就餐場(chǎng)所如餐廳出入口和餐廳大廳；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所如體育場(chǎng)館的出入口及內(nèi)部；購(gòu)物場(chǎng)所如超市；走路途中如校門(mén)口和道路兩側(cè)。也可選擇性地設(shè)置液晶電視，以音頻、視頻相結(jié)合的方式，更形象生動(dòng)地向大學(xué)生消費(fèi)者推薦商品。企業(yè)在設(shè)計(jì)廣告牌時(shí)一定要考慮大學(xué)生的喜好，既要體現(xiàn)公司的企業(yè)文化與人文精神，又要成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線，融公司的企業(yè)文化于高校的校園文化之中。
（2）銷售推廣
企業(yè)可以根據(jù)不同類型的學(xué)生制定出一系列的促銷活動(dòng)，從而刺激消費(fèi)。比如在剛剛高考結(jié)束的暑假，企業(yè)可以針對(duì)剛高中畢業(yè)的學(xué)生，規(guī)定如果他們購(gòu)買(mǎi)本企業(yè)的產(chǎn)品，考多少分，就減多少元的錢(qián)。這樣可能消費(fèi)者本來(lái)還不想買(mǎi)的，發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在可以憑自己的實(shí)力，以比別人更低的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)到商品，而且這個(gè)時(shí)機(jī)過(guò)去后就再也沒(méi)有了，從而決定購(gòu)買(mǎi)。大學(xué)生一般都會(huì)喜歡額外的小禮品，所以企業(yè)可以在各大重要節(jié)日時(shí)贈(zèng)送精美禮品和大禮包。
�。�3）人員推銷
企業(yè)不妨考慮錄用剛剛畢業(yè)的大學(xué)生作為銷售人員。因?yàn)樗麄儾粌H擁有激情和進(jìn)取精神，同時(shí)剛經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生生活，對(duì)大學(xué)生一定有充分的了解，可以很輕松自如地和目標(biāo)客戶進(jìn)行溝通交流，并針對(duì)大學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有效的產(chǎn)品宣傳和推廣。
（4）公共關(guān)系
樹(shù)立企業(yè)在大學(xué)生心目中的形象，使更多的人認(rèn)識(shí)到企業(yè)的品牌形象與品牌內(nèi)涵，可以為公司打開(kāi)市場(chǎng)。更重要的是大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)，不僅可以帶來(lái)短期的經(jīng)濟(jì)效益，現(xiàn)在的在校生在若干年后將是社會(huì)中的精英，他們還會(huì)多次購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦，如果現(xiàn)在就可以樹(shù)立良好的企業(yè)形象，將會(huì)為企業(yè)獲得長(zhǎng)期利潤(rùn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在宣傳時(shí)，企業(yè)必須根據(jù)校園活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律來(lái)有針對(duì)性地進(jìn)行傳播。具體做法有：
1） 事件營(yíng)銷傳播
大學(xué)校園內(nèi)經(jīng)常有主題活動(dòng)，如：各類社團(tuán)活動(dòng)，文藝晚會(huì)，迎新生晚會(huì)，校慶，歌詠比賽，校園歌手大賽，春季或秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球、排球、足球比賽等。公司可以有選擇地贊助一部分活動(dòng)，并利用活動(dòng)形成的注意力效應(yīng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
此外，還可以根據(jù)各學(xué)校的實(shí)際情況，做一些校園公益活動(dòng)。比如捐贈(zèng)教學(xué)用具、公益性的日常用品等。在這些活動(dòng)中要舉辦規(guī)模較大的儀式，已引起更多人的關(guān)注。這些實(shí)踐中應(yīng)結(jié)合所贊助具體活動(dòng)，著眼于宣傳企業(yè)形象，著重體現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)，要避免過(guò)于商業(yè)化，使同學(xué)們易于接受。
大學(xué)生群體對(duì)體育運(yùn)動(dòng)一般都有較強(qiáng)興趣，并且高�；旧厦磕甓家e行足球賽、籃球賽等體育活動(dòng)。因此公司可舉辦一些規(guī)模較大的體育賽事，并向體育運(yùn)動(dòng)員們免費(fèi)提供印有公司的logo的球服，使大家在看比賽的同時(shí)，能對(duì)公司留下深刻的印象。在整個(gè)活動(dòng)中還可邀請(qǐng)一些社會(huì)媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)宣傳力度，提升公司的社會(huì)形象，提高社會(huì)影響力，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的良好效果。
2）學(xué)術(shù)傳播傳播
當(dāng)代大學(xué)生對(duì)成功都有一種發(fā)自內(nèi)心的渴望及對(duì)成功人士創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的崇拜，可以請(qǐng)公司的領(lǐng)導(dǎo)做一些專題講座或?qū)W術(shù)報(bào)告，或者深入大學(xué)校園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示和面對(duì)面的交流。 講座內(nèi)容可以結(jié)合各高校不同的'人文環(huán)境和科學(xué)環(huán)境，以展望大學(xué)生的美好前景。主題可以選取如：“走向成功”、“我們需要怎樣的人才”等大學(xué)生感興趣的前沿?zé)狳c(diǎn)話題。表現(xiàn)出公司對(duì)市場(chǎng)的密切把握，對(duì)人才的重視和渴求，并愿意為人才的發(fā)展提供更多的機(jī)遇和更好的環(huán)境，使同學(xué)們對(duì)公司產(chǎn)生親切感。講座可同時(shí)向聽(tīng)眾散發(fā)企業(yè)的業(yè)務(wù)及形象宣傳材料，也可分發(fā)帶有公司logo的小紀(jì)念品。
�。ㄎ澹┬麄魍茝V策略
�。�1）口碑營(yíng)銷
金杯、銀杯不如顧客的口碑。如果企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)良，善待顧客，口碑帶給企業(yè)的是免費(fèi)的營(yíng)銷宣傳、銷售增長(zhǎng)和利潤(rùn)的增加。相反，則會(huì)是企業(yè)的銷售大減，進(jìn)而制約企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展。所以企業(yè)就應(yīng)該為消費(fèi)者創(chuàng)造有影響力的話題（劃算的特價(jià)銷售、卓越的客戶服務(wù)、與慈善機(jī)構(gòu)建立伙伴關(guān)系、美妙的購(gòu)物體驗(yàn)都是不錯(cuò)的口碑話題），讓顧客第二次甚至更多次為企業(yè)進(jìn)行免費(fèi)宣傳。
�。�2）生動(dòng)化營(yíng)銷
宜家將生動(dòng)化營(yíng)銷運(yùn)用得淋漓盡致，這種策略也完全可以運(yùn)用到筆記本電腦銷售中。消費(fèi)者進(jìn)入商店以后總有一個(gè)大體的購(gòu)買(mǎi)目標(biāo)，但不是具體的，如購(gòu)買(mǎi)型號(hào)、款式、色彩等，這些都是通過(guò)選擇以后才確定的。營(yíng)業(yè)員在與消費(fèi)者接觸后，了解到消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)指向，可根據(jù)消費(fèi)者的不同個(gè)性特點(diǎn)及需要，適時(shí)地向消費(fèi)者展示商品、介紹商品，并有針對(duì)性地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，更多地向消費(fèi)者傳遞有關(guān)商品的信息，誘發(fā)消費(fèi)者的積極聯(lián)想，刺激購(gòu)買(mǎi)欲望。例如對(duì)于音質(zhì)好的筆記本電腦，就可以播放音樂(lè)；畫(huà)面清晰的就可以播放電影，讓消費(fèi)者自己觀看。配置高的筆記本電腦，就可以在筆記本電腦里裝游戲，讓顧客自己體會(huì)游戲的運(yùn)行性。而大學(xué)生正好好動(dòng)手，喜歡探索新事物。通過(guò)這種體驗(yàn)營(yíng)銷方式，一定可以讓客戶產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的沖動(dòng)。
�。�3）目錄營(yíng)銷
企業(yè)可以制作精美的產(chǎn)品目錄冊(cè)，定期在校園內(nèi)分發(fā)。在目錄冊(cè)中包含有各種型號(hào)的筆記本電腦保養(yǎng)以及價(jià)格等方面的詳細(xì)信息，同時(shí)蘊(yùn)含大量計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、病毒處理、科技前沿動(dòng)態(tài)等各方面的知識(shí)。通過(guò)有效的知識(shí)傳播方法和途徑，將企業(yè)所擁有的對(duì)用戶有價(jià)值的知識(shí)傳遞給潛在用戶，并逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知，最終將潛在用戶轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)用戶。
在制作時(shí)一定要確保信息的時(shí)效性，可利用性，而且，圖片也要高度清晰真實(shí)唯美，讓消費(fèi)者看了就有想要擁有的沖動(dòng)。值得注意的是要真正給消費(fèi)者帶來(lái)價(jià)值，不僅要讓他們看目錄冊(cè)，還要讓他們收藏目錄冊(cè)。
企業(yè)不僅可以通過(guò)目錄營(yíng)銷促進(jìn)銷售，更重要的是，可以通過(guò)商場(chǎng)和學(xué)校兩大媒介，大力宣傳推廣這一精美的目錄冊(cè)，進(jìn)一步鞏固品牌形象，提升了品牌美譽(yù)度和顧客忠誠(chéng)度。
�。�4）“俱樂(lè)部”營(yíng)銷
企業(yè)可以給予老用戶更多的優(yōu)惠，如在更換計(jì)算機(jī)時(shí)，繼續(xù)采用本企業(yè)計(jì)算機(jī)的，可給予價(jià)格的優(yōu)惠，并負(fù)責(zé)收回舊的計(jì)算機(jī)。由此我們也可以從收回的舊計(jì)算機(jī)中獲得可再利用的零件，還可降低產(chǎn)品的成本。增強(qiáng)產(chǎn)品價(jià)格優(yōu)勢(shì)，同時(shí)樹(shù)立綠色企業(yè)的形象。另外，應(yīng)持續(xù)向用戶提供最新應(yīng)用軟件信息，介紹同類軟件的優(yōu)缺點(diǎn)，為用戶著想。
結(jié)語(yǔ)：在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)，企業(yè)應(yīng)該做到銷售給顧客的不僅是產(chǎn)品，更是一種價(jià)值。一方面，不斷創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，另一方面有效地把握目標(biāo)消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為，關(guān)注其消費(fèi)形態(tài)，從而有針對(duì)性地開(kāi)展相適應(yīng)地傳播和促銷活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
“親近自然，增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)目的與意義：
2018年3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)各學(xué)校社團(tuán)同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)，為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，增進(jìn)舍友同學(xué)之間的友誼。
三、活動(dòng)對(duì)象：
13級(jí)外語(yǔ)1區(qū)
四、活動(dòng)時(shí)間：
2018年4月19日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
森林公園
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
1、團(tuán)委們進(jìn)行協(xié)商，了解旅游路線、行程及價(jià)格，并就相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)。
2、召開(kāi)團(tuán)委會(huì)議。為大家講解春游當(dāng)天的行程，讓大家對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒大家出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
3、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，以維持春游當(dāng)天的秩序。
4、與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人交換本社意見(jiàn)再次協(xié)商。
5、準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具，購(gòu)買(mǎi)出游所需物品，安排出行車輛。
6、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：4月19日早上8：30在校門(mén)口集合，人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16：30返回學(xué)校。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）在前往景點(diǎn)的途中，讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事；玩些互動(dòng)游戲。同時(shí)再次提醒大家游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2）抵達(dá)后，點(diǎn)名；一同進(jìn)入景區(qū)。
3）每到休息時(shí)間，會(huì)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。
�。ㄈ┚唧w安排：
2）學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)人數(shù)點(diǎn)名，踩點(diǎn)，安排各隊(duì)組長(zhǎng)，活動(dòng)等。主要景區(qū)
3）團(tuán)支書(shū)和副團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)安排游戲，提前到場(chǎng)組織。
4）文體委員、生活委員、實(shí)踐委員等負(fù)責(zé)那天中午伙食，提早做好采購(gòu)，聚餐等物品，討論就餐地點(diǎn)。
5）宣傳委員做好通知工作，包括人員安排情況。
6）生活委員最后要做好集體合影。
（三）后期總結(jié)工作
�。�1）了解同學(xué)們對(duì)本次春游的'滿意程度，為下次更好地組織活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)；
�。�2）將本次活動(dòng)的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)，為協(xié)會(huì)活動(dòng)留下更多美好的記憶。
七、注意事項(xiàng)：
�。�1）出發(fā)前由宣傳部門(mén)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
�。�2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）出行時(shí)由活動(dòng)部門(mén)準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
備注：如遇下雨天氣，便將活動(dòng)推遲。
大學(xué)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景及目的
........決定值....之際開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，使.....成員間進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，也可以通過(guò)節(jié)目的排練過(guò)程使各部?jī)?nèi)部成員相互了解，增進(jìn)彼此友誼，為今后工作的`順利展開(kāi)打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)名稱........聯(lián)誼活動(dòng)
三、活動(dòng)主題........
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：..年.月.日某時(shí)間段某地（報(bào)告廳/教室...）
五.參與人員：....與....全體成員
六、活動(dòng)安排
（一）、前期安排（.月.日～.月.日）
1、活動(dòng)所需物品：簽到表、氣球、游戲活躍氣氛及抽獎(jiǎng)相關(guān)的
2、前期人員安排：某人具體負(fù)責(zé)某事
3、前期時(shí)間安排：具體到某時(shí)間段某人完成某件事
�。ǘ�、活動(dòng)中安排
1、組織簽到
2、活動(dòng)開(kāi)始主持人報(bào)幕及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人致辭
3、節(jié)目/活動(dòng)安排（1）........
�。�2）........
（3）........
�。�4）........
4、發(fā)放獎(jiǎng)品/紀(jì)念品
�。ㄈ⒒顒�(dòng)后
1、全體合影、相關(guān)人員留下做會(huì)場(chǎng)整理........
3、活動(dòng)主辦方做活動(dòng)總結(jié)、官方渠道活動(dòng)成果展示........
七、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案
八、活動(dòng)資金預(yù)算
九、各種游戲規(guī)則
大學(xué)活動(dòng)方案12
大學(xué)趣味活動(dòng)的'開(kāi)展是為了營(yíng)造開(kāi)放活躍的校園文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通、交流、合作。以下是小編為大家精心整理的大學(xué)趣味活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀。
第一篇：大學(xué)趣味活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
我們的青春我們做主，飛揚(yáng)的心總是希望隨著這個(gè)社會(huì)的步伐而跳動(dòng)，當(dāng)代大學(xué)生在我國(guó)日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神，為了集體的榮譽(yù)拼搏奮斗，在大學(xué)里放飛活力，從而樹(shù)立良好的精神面貌。在20xx級(jí)新生剛剛?cè)胄�、新的學(xué)生會(huì)團(tuán)體形成之際，為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，讓新加入到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員體驗(yàn)到大學(xué)生活的樂(lè)趣，豐富其課余文化生活，增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)力，加強(qiáng)與其他組織之間的交流。西南大學(xué)學(xué)生會(huì)，為我們提供了這樣一個(gè)舞臺(tái)，給我們了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們相相識(shí)，相知，相熟。本次活動(dòng)將調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與學(xué)生會(huì)工作的積極性，營(yíng)造開(kāi)放活躍的校園文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通、交流、合作，最大程度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦此次的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)新老成員、各學(xué)院代表以及學(xué)校其他學(xué)生組織成員代表，將參加一系列饒有趣味的體育活動(dòng)，并將體育與娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從而提高各組織、各部門(mén)成員參加體育活動(dòng)的積極性。同時(shí)，提升部門(mén)、組織之間的的友愛(ài)精神，擴(kuò)大學(xué)生的交流范圍，增強(qiáng)各彼此之間的聯(lián)系，展現(xiàn)西南大學(xué)學(xué)生的真我風(fēng)采。
三、活動(dòng)主題：青春你我，共創(chuàng)輝煌
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn):西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、活動(dòng)人員：團(tuán)委老師、各學(xué)院代表，校團(tuán)委、學(xué)通社代表，校學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)代表，社聯(lián)、協(xié)會(huì)代表等。
七、活動(dòng)組織單位:
主辦單位：共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)
西南大學(xué)學(xué)生會(huì)
承辦單位：西南大學(xué)學(xué)生會(huì)體育部
八、比賽項(xiàng)目：
九、前期準(zhǔn)備：
(1)道具準(zhǔn)備：工作道具、游戲道具
(2)工作人員，相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的確定和分配。(工作人員包括裁判，計(jì)時(shí)員，道具管理組，醫(yī)療衛(wèi)生組，機(jī)動(dòng)人員組)
(3)報(bào)名，抽簽，分組，制定秩序冊(cè)。
(4)清空比賽場(chǎng)地。
(5)賽前對(duì)我體育部相關(guān)人員強(qiáng)調(diào)工作事宜，各項(xiàng)目工作人員布置賽場(chǎng)。
十、活動(dòng)流程：
1、拔河比賽
(一)活動(dòng)道具：小旗若干、口哨若干、粗繩若干，細(xì)繩若干，粉筆若干
(二)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年11月11日、二運(yùn)
(三)活動(dòng)內(nèi)容
(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個(gè)賽程。
(2)比賽共分為七組，各組出分別出10人(五男五女)組成一個(gè)參戰(zhàn)隊(duì)，比賽對(duì)手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級(jí)下一輪。
(3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。最終勝利的隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
(4)半決賽：獲勝支隊(duì)伍由本組組長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
(5)決賽;比賽按以上規(guī)則進(jìn)行，決出一、二名。
(四)注意事項(xiàng)：
(1)賽前5分鐘雙方到達(dá)指定比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備開(kāi)始。
(2)參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，部門(mén)內(nèi)部其他隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)，幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
(3)比賽前由各部門(mén)抽簽決定對(duì)陣。
(4)必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，判輸。
(5)在比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊行為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
(6)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本游戲設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)二等獎(jiǎng)1隊(duì)三等獎(jiǎng)1隊(duì)四等獎(jiǎng)一隊(duì)，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、兩人三足夾糖接力賽
(一)活動(dòng)道具:
盆、糖、筷子、繩子
(二)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年11月11日、二運(yùn)
(三)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個(gè)賽程。
(2)比賽共分為七組，每組出十人(兩人一小組)參加比賽。比賽對(duì)手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級(jí)下一輪。
(3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。六個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(五分鐘)由各隊(duì)夾糖數(shù)量決定比賽勝負(fù)。時(shí)間到比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。最終勝利的隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
(4)半決賽：獲勝支隊(duì)伍由本組組長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組，每組按上一輪比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名。
(5)決賽：相同比賽規(guī)則，勝者為總冠軍。
(四)比賽規(guī)則：
(1)參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開(kāi)始。
(2)第一組人跑向終點(diǎn)用筷子將糖從盆內(nèi)夾出并跑回起點(diǎn)放入盆內(nèi)，將筷子交給第二組，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。
(3)糖全部掉地后須返回起點(diǎn)夾到糖后繼續(xù)進(jìn)行比賽。不規(guī)定一次夾糖個(gè)數(shù)。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)二等獎(jiǎng)1隊(duì)三等獎(jiǎng)一隊(duì)四等獎(jiǎng)一隊(duì)，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3、迎面接力
(一)活動(dòng)道具：
接力棒、秒表
(二)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年11月11日、二運(yùn)
(1)比賽共分七個(gè)組，每組出十人參賽，五人一小組。
(2)七組比賽同時(shí)進(jìn)行。
(3)雙方之間中間相隔距離30米，聽(tīng)到發(fā)令聲后第一個(gè)隊(duì)員持棒開(kāi)始
跑，跑至對(duì)面，交與對(duì)面隊(duì)員，依次進(jìn)行，直至最后一人跑完30米算全部完成。記時(shí)決定勝負(fù)。如有中途掉棒，由掉棒人自行撿起再?gòu)牡羟蛱幚^續(xù)。比賽計(jì)時(shí)開(kāi)始，30米跑道用時(shí)最少者獲勝。
(四)注意事項(xiàng)：
(1)接力棒必須交由本人手中，不得拋擲，否則視為犯規(guī)。
(2)比賽過(guò)程中，以裁判員的判罰為準(zhǔn)，有異議可當(dāng)場(chǎng)向裁判申訴。由裁判研究后，將結(jié)果告知各參賽隊(duì)員，但對(duì)裁判的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或有過(guò)激行為，取消參賽者比賽資格。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽最終決出用時(shí)最少者前三名，分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
4、跳大繩
(一)活動(dòng)道具：大繩若干
(二)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間：20xx年11月11日、二運(yùn)
(1)比賽分七個(gè)小組，各組分別出10人組成一個(gè)參賽隊(duì)。
(2)每組比賽由兩隊(duì)參加，每隊(duì)10人。每隊(duì)2個(gè)人搖繩，8個(gè)人跳(4男4女，次序不限)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒(méi)有進(jìn)入大繩，則取消成績(jī)。
(3)比賽以淘汰賽進(jìn)行，由規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳過(guò)者個(gè)數(shù)決定獲勝隊(duì)伍并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(四)注意事項(xiàng)：
(1)在比賽中，如有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳繩未連續(xù)接上，則這名跳員的`跳數(shù)不計(jì)，比賽繼續(xù)進(jìn)行。
(2)在比賽中隊(duì)員應(yīng)積極配和從而達(dá)到協(xié)調(diào)一至，以“8”字型連跳，這樣方可跳的完美、迅速。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本游戲最后取前兩名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5、踩氣球比賽
(一)活動(dòng)道具：
氣球若干、粉筆若干、繩子若干
(二)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間：20xx年11月11日、二運(yùn)
(三)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個(gè)賽程。比賽共分7個(gè)小組，每組10人。
(2)比賽對(duì)手由組長(zhǎng)抽簽決定，抽空的一組直接進(jìn)入下一輪。
(3)三組比賽同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)人雙腳各綁上2個(gè)球，再兩人一小組，手綁起來(lái)，小組成員不得分開(kāi)，否則淘汰。
(4)開(kāi)始后，每個(gè)人用腳去踩破另一小組的氣球，同時(shí)努力避免自己的氣球被別人踩破，并在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。游戲進(jìn)行一分鐘。
(5)規(guī)定時(shí)間內(nèi)，氣球剩余多的對(duì)獲勝。獲勝者進(jìn)入下一輪比賽。比賽最終決出前兩名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(四)注意事項(xiàng)：
(1)游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，出區(qū)域者淘汰。
(2)結(jié)束后腳上氣球最多組獲勝。
(3)打氣球及綁氣球人員速度要快，避免活動(dòng)進(jìn)行較慢。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)二等獎(jiǎng)1隊(duì)三等獎(jiǎng)一隊(duì)四等獎(jiǎng)一隊(duì)，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十一、比賽注意事項(xiàng)：
(1)各個(gè)部門(mén)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系好參賽選手;
(2)本次比賽不分男女組;
(3)現(xiàn)場(chǎng)工作人員要能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，注意現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全問(wèn)題等，保證比賽能順利進(jìn)行;
(4)加強(qiáng)宣傳工作，保證當(dāng)天比賽氛圍;
(5)安全第一，活動(dòng)中避免發(fā)生任何事故;
(6)友誼第一，比賽第二!
(7)賽程如果由于天氣或其他原因?qū)е卤荣悷o(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行時(shí)，可根據(jù)具體情況再坐安排。
十二、運(yùn)動(dòng)會(huì)任務(wù)具體安排
(一)負(fù)責(zé)部門(mén)：體育部
負(fù)責(zé)人：蔡文熙
1負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和流程。
(二)負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部
負(fù)責(zé)人：陳寅
1、協(xié)助負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置。
(三)負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室
負(fù)責(zé)人：衛(wèi)琪
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的物資準(zhǔn)備。
(四)負(fù)責(zé)部門(mén)：新聞中心
負(fù)責(zé)人：楊熙源
1.在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上做本次活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)道。
(五)負(fù)責(zé)人：于文斌
1.聯(lián)系此次比賽的主持人，提前一天與主持人聯(lián)系。
2.輔助現(xiàn)場(chǎng)工作。
(六)負(fù)責(zé)部門(mén)：網(wǎng)絡(luò)部
負(fù)責(zé)人：李亞磊
1.配合新聞中心，做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的相關(guān)工作。
2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備的調(diào)試工作。
大學(xué)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)名稱：
20xx年xx工業(yè)大學(xué)陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)
二、活動(dòng)意義
為深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，廣泛開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的指示精神；通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)，展示廣工大人朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念，形成陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體的校園體育化氛圍，不斷提高全校廣大師生員工身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，同時(shí)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì)參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。
三、主辦單位：
xx工業(yè)大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)
四、承辦單位：
體育部、工會(huì)、團(tuán)委
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年12月17日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校園
六、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）學(xué)生（4+2）×2公里接力競(jìng)賽跑；
�。ǘ�4公里健身跑。
七、參加活動(dòng)的單位
�。ㄒ唬⿲W(xué)生分A組（一年級(jí)）、B組（二～五年級(jí)）（4+2）×2公里接力競(jìng)賽跑。全校十七個(gè)學(xué)院及研究生院為單位。
�。ǘ�4公里健身跑。全校十七個(gè)學(xué)院及研究生院為單位；教職工由校工會(huì)組隊(duì)參加。
八、參加活動(dòng)的條
�。ㄒ唬﹨⒓踊顒�(dòng)者必須是xx工業(yè)大學(xué)全日制本科生、研究生和在職教職工。
�。ǘ﹨⒓踊顒�(dòng)者必須是經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉，經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康，適宜參加長(zhǎng)跑活動(dòng)。校運(yùn)會(huì)報(bào)名時(shí)已在校醫(yī)院身體測(cè)試不符合要求者不得報(bào)名參加競(jìng)賽組活動(dòng)。
�。ㄈ└鲗W(xué)院需為通過(guò)醫(yī)院檢查的報(bào)名參加學(xué)生接力競(jìng)賽跑的運(yùn)動(dòng)員購(gòu)買(mǎi)競(jìng)賽保險(xiǎn)。
九、活動(dòng)分組
�。ㄒ唬⿲W(xué)生（4+2）×2公里接力競(jìng)賽跑；
�。ǘ⿲W(xué)生、教工4公里健身跑組。
十、參加活動(dòng)辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)生（4+2）×2公里接力競(jìng)賽跑。各單位統(tǒng)一組隊(duì)報(bào)名參加，可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）,教練1人，每單位報(bào)A組和B組各一支隊(duì)伍共2支隊(duì)伍（分別命名為××學(xué)院A隊(duì)、××學(xué)院B隊(duì)），運(yùn)動(dòng)員20人。其中，每支隊(duì)伍報(bào)女子運(yùn)動(dòng)員4人、男子運(yùn)動(dòng)員6人，上場(chǎng)比賽4男、2女。
�。ǘ�4公里健身跑。大學(xué)城校園每個(gè)學(xué)院組織200名學(xué)生（其他校區(qū)各學(xué)院及研究生院，每個(gè)單位組織100名學(xué)生）組成長(zhǎng)跑方隊(duì)，以院旗作先導(dǎo)，進(jìn)行全程健身跑活動(dòng)。
十一、活動(dòng)規(guī)模：約00人
（一）學(xué)生（4+2）×2公里接力競(jìng)賽跑人數(shù)216人；
�。ǘ⿲W(xué)生健身跑人數(shù)2800人；
�。ㄈ┙坦⒓咏∩砼苋藬�(shù)，校工會(huì)將另行通知。
十二、起跑程序
�。ㄒ唬⿲W(xué)生（4+2）×2公里接力競(jìng)賽跑出發(fā)；
�。ǘ⿲W(xué)生、教工4公里健身跑出發(fā)。
十三、競(jìng)賽跑活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式
�。ㄒ唬┍敬伪荣惖�'裁判長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)；
�。ǘ┬ｎI(lǐng)導(dǎo)分別為獲得學(xué)生A、B組（4+2）×2公里接力競(jìng)賽跑前八名的運(yùn)動(dòng)隊(duì)頒獎(jiǎng)；
�。ㄈ┬ｎI(lǐng)導(dǎo)宣布陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)圓滿結(jié)束。
十四、其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬﹫�(bào)名方式：請(qǐng)各參賽單位填寫(xiě)并打印《學(xué)生競(jìng)賽報(bào)名表》（領(lǐng)隊(duì)需是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）經(jīng)主管負(fù)責(zé)人簽名，加蓋單位公于20xx年12月4日前交體育場(chǎng)館中心辦公室（體育館東門(mén)外）；電子版的《學(xué)生長(zhǎng)跑競(jìng)賽報(bào)名表》發(fā)E-ail：xx；聯(lián)系電話：xx；聯(lián)系人：嚴(yán)老師。
（二）請(qǐng)各學(xué)院通知報(bào)名競(jìng)賽跑的學(xué)生于12月至8日8:0-11:0和1:0-1:0到大學(xué)城校園醫(yī)院做心電圖檢查。如在報(bào)名今年校運(yùn)會(huì)時(shí)已測(cè)，本次可以不測(cè)，但需在報(bào)名時(shí)注明。
（三）領(lǐng)隊(duì)會(huì)議定于20xx年12月12日（星期二）上午10:00在大學(xué)城校園體育部會(huì)議室舉行。
（四）各參加單位自帶院旗，組織所有參加活動(dòng)人員穿統(tǒng)一服裝，按“10人×10人”（或“10人×20人”）方隊(duì)按指定時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)到集結(jié)。
�。ㄎ澹└鲉挝凰袇⒓踊顒�(dòng)人員必須做賽前熱身運(yùn)動(dòng)，整理著裝。
�。┓矃⒓踊顒�(dòng)人員要服從大會(huì)指揮，各種車輛均要按大會(huì)的要求停放。
大學(xué)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景：
民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展，水果拼盤(pán)作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生，倍受世人追崇。
水果拼盤(pán)是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國(guó)，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書(shū)記載，北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用�，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛(ài)美是人的天性，無(wú)論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤(pán)就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn)，運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時(shí)令的水果組合成型。
水果拼盤(pán)不是隨意的`切配組合，而是通過(guò)構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營(yíng)養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對(duì)于獨(dú)具魅力的水果拼盤(pán)，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關(guān)心其搭配是否科學(xué)營(yíng)養(yǎng)。
為此，我們特?cái)M定舉辦一場(chǎng)既張揚(yáng)個(gè)性，又富含營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對(duì)水果拼盤(pán)的認(rèn)識(shí)和品位，倡導(dǎo)大家樹(shù)立食品營(yíng)養(yǎng)觀念，讓生活更美好！
二、活動(dòng)目的：
1、讓水果拼盤(pán)的藝術(shù)美與營(yíng)養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合
2、眾所周知，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相 當(dāng)重要的。舉辦這次活動(dòng)，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營(yíng)養(yǎng)飲食的意識(shí)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日上午9：00（暫定）
五、活動(dòng)對(duì)象：湖南科技學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位：湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部
七、承辦單位：湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會(huì)女生部
八、技術(shù)支持單位：湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)流程｛報(bào)名流程（1、2）活動(dòng)流程（3～10）｝
（01）參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì)》的活動(dòng)報(bào)名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號(hào)之前交到生化系學(xué)生會(huì)女生部
�。�02）由活動(dòng)組委會(huì)（院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤(pán)材料合理， 每一份拼盤(pán)的造價(jià)不得超過(guò)10元，現(xiàn)場(chǎng)比賽制作的時(shí)間不得超過(guò)20分鐘，設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
�。�03）活動(dòng)前半小時(shí)，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場(chǎng)指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場(chǎng)地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外）
（04）活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽，決定各小組的編號(hào)和比賽的順序
�。�05）活動(dòng)開(kāi)始后，首先，由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為觀眾制作一個(gè)水果拼盤(pán)，為我們講解一些日常生活中常見(jiàn)水果蔬菜的知識(shí)，以及我們?cè)诖舜喂咂幢P(pán)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題
�。�06）然后，按照各小組所抽簽的簽號(hào)順序，依次到展示臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼盤(pán)制作，各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)（各小組的現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)間為10～20分鐘，各隊(duì)?wèi)?yīng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中展示自己作品的特色）
�。�07）各小組拼盤(pán)制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分（評(píng)委包括：專業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委），由工作人員現(xiàn)場(chǎng)算出各小組各項(xiàng)的最后得分（專業(yè)評(píng)委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十，大眾評(píng)委占總比分的百分之三十）
（08）按照各小組各項(xiàng)的最后得分，評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組及個(gè)人（獎(jiǎng)項(xiàng)包括全能獎(jiǎng)、最佳作品創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳營(yíng)養(yǎng)搭配獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)造型獎(jiǎng)、最受觀眾喜歡作品獎(jiǎng)、以及最佳解說(shuō)獎(jiǎng)）
�。�09）現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)：由當(dāng)天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)紀(jì)念品
�。�10）現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)抽取一名幸運(yùn)觀眾，送出我們的紀(jì)念品
大學(xué)活動(dòng)方案15
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂(lè)，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的`工作，在_月，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
趣味活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員均要參加，以每個(gè)部門(mén)為一個(gè)組。
趣味活動(dòng)時(shí)間：_月_號(hào)早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
趣味活動(dòng)地點(diǎn)：__田徑場(chǎng)
趣味活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門(mén)，比賽以得分制進(jìn)行，某部門(mén)獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門(mén)最終得分，分?jǐn)?shù)的部門(mén)獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂(lè)一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過(guò)50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長(zhǎng)繩
規(guī)則：以部門(mén)為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過(guò))，兩分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過(guò)去)，每個(gè)部門(mén)三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門(mén)獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門(mén)組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門(mén)組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
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