【必備】元宵節(jié)活動方案范文匯編六篇
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)活動方案 篇1
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題：《歡樂鬧元宵》
活動對象: 社區(qū)居民或商場顧客
活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親
活動時間:**年**月**日
舉辦場地：商場
主辦單位：**電視臺
承辦單位：**廣電合和文化傳媒有限責任公司
2、活動背景
農歷正月十五日，是中國的傳統節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"
宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的`熱烈場景，展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
二、活動現場布置：
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節(jié)風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通，釋放出活動信息。
6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報。
三、游藝內容(多選)
1、 觀花燈、猜燈謎。
游戲規(guī)則：現場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。 道具：燈籠、氣球、紙條 獎品：獲1張獎券
2、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。 道具：氣球
獎品：勝出者獲2張獎券
3、踢鍵子
游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票，30秒鐘內踢25個得2張票。 道具：2個鍵子 獎品： 1-2張獎券
4、頭頂玩具熊
游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務，獲得一張獎券。 道具：玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券
5、飛鏢
游戲規(guī)則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具：飛鏢
獎品：獲勝者獲1張獎券
6、吹氣球
游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具：氣球 獎品：獲1張獎券
7、摸福：
游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張 道具：福字、毛巾 獎品：獲1張獎券
8、猜價格
游戲規(guī)則：贊助商提供獎品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參與者猜測的價格最接近者，獲得獎券一張。 道具：商品4-5件, 獎品：獲2張獎券
四、兌獎
1、兌獎方式：各項活動負責人根據活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。 2、獎品設置：
1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油
4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器 3、注意事項：
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
五、活動內容及流程：**
元宵節(jié)活動方案 篇2
一、 活動主題
感受傳統節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的關心，營造溫馨和諧的.校園氛圍，增進教師與學生的情感交流，讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
二、 活動地點
1、學校食堂 各班教室
三、 活動時間
x月x日下午16:00開始
四、 活動組織
校文體中心
五、 參加人員
校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生
六、 活動安排及布置
1、 各班自行布置教室，準備節(jié)目，班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯歡
2、 校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎
3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果
一個。以此累加。
4、 配置節(jié)日音樂并拍照留念
七、 活動所需材料
1、 包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準備)
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)
八、 活動經費預算
控制在1000元以內
元宵節(jié)活動方案 篇3
活動時間：
農歷正月十五（公歷20xx年3月2日）上午9：30—晚上21：40
活動內容：
一、首屆迎春燈會暨元宵節(jié)群眾社火表演啟動儀式
時間：上午9：30
活動地點：xx廣場
二、“鬧元宵”群眾社火表演
1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動
活動時間：上午9：40—10：30
活動地點：xx廣場（包括五一街xx中心路段）
2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演
活動時間：上午10：30—12：00
巡演線路：沿xx中心前五一街至金川大橋南側轉折返回xx中心廣場。
三、元宵節(jié)燈謎有獎競猜
活動時間：上午10：00—12：00
活動地點：星月廣場（陽光文化城）
四、元宵節(jié)文藝演出
活動時間：下午14：30—17：00、晚上19：30—21：00
活動地點：xx廣場
五、高空焰火施放
施放時間：晚上21：00—21：40
施放地點：濕地公園東游園
溫馨提示：為確保燃放安全該區(qū)域將從下午17：00開始清場，晚18：00—22：00實行禁游，除專業(yè)工作人員外，其他人員禁止入內，確保燃放安全。
元宵節(jié)活動方案 篇4
元宵節(jié)又稱燈節(jié)，是我國主要的傳統節(jié)日。元宵節(jié)促銷活動營造特色的傳統節(jié)日氣氛來帶動人氣，樹立企業(yè)文化形象，達到增加銷售額的目的。。
一、[活動時間]：XX年2月12日至17日(正月初十至十五)
二、[活動主體]：正月里來鬧元宵
三、[活動主題]：
1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂[xxxxx]
正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次，單票最多投5次。
獎品設置：
1點至5點： 瓜子一袋 6點： 元宵1包
2.正月里來鬧元宵 [xxxxx]元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動!
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的.湯圓機，現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進業(yè)績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜，[xxxxx]燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置：1元左右
備注：① 此活動必須憑購物小票參加。
�、� 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。
�、� 所猜謎底經服務臺核對準確后，領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、 [廣告宣傳]：
1.電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間：2月22日至28日
2.dm單頁
活動內容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
元宵節(jié)活動方案 篇5
一、活動主題：
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的：
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、集合時間：
六、主辦單位：
七、活動總負責人：
活動現場布置及結束清場負責人：
安全員名單：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發(fā)放員：
活動現場秩序維護員：
八、獎品設置：
九、活動內容：
1、所有節(jié)日的`工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務中心前集合;
2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
5、21:00活動結束，節(jié)日的工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業(yè)戶及活動現場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好，節(jié)日的工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現場清潔。
元宵節(jié)活動方案 篇6
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、
搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己才是學習活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望，
3、豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣味的。
二、基本情況
時間：2月24日晚上6：00——8：00
地點：操場
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個學生至少帶一個燈籠，（最好有自制的）查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合 一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協助（比如寫燈謎），但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員，集思廣益。
在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。（比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的'知識等。）指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領路人。
重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
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