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幼兒園午睡室管理制度(3篇)
在我們平凡的日常里,需要使用制度的場合越來越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的幼兒園午睡室管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園午睡室管理制度1
1.早晨到園開窗通風(fēng)。
2.午睡前,保育老師首先要調(diào)節(jié)好室溫,冬天提早使臥室升溫(有空調(diào)的班級),夏天提早開啟電扇或空調(diào)。午睡時(shí)拉好窗簾,光線要暗,托班在臥室中要備2-3個(gè)痰盂。
3.午睡前統(tǒng)一由保育老師鋪放好每位幼兒的'被子枕頭。
4.午睡一般安排在飯后30分鐘,午餐后20分鐘散步,10分鐘上廁所,然后脫去外衣褲。不要用外衣褲作枕頭,可疊好放在腳下,天暖和或教室保溫設(shè)施好可以將外衣褲疊好放在自己的小椅上。
5.保育老師在幼兒睡眠時(shí)不要大聲說話,不允許在幼兒床上睡覺,不允許干私活,不得將自己的孩子帶進(jìn)班里吃午點(diǎn)、睡覺等。更不允許擅自離開班級。不得大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒,對難以入睡幼兒要多陪他一會(huì),撫摸他的頭臉,讓其入睡。
6.幼兒午睡時(shí)保育老師要認(rèn)真巡視、細(xì)心觀察,根據(jù)天氣及幼兒冷熱情況增減和蓋好被褥,確保幼兒安靜入睡,注意正確睡姿。
7.幼兒起床后,由保育員和老師共同組織、幫助幼兒穿戴整齊。檢查鞋帶、鈕扣是否扣好。再檢查一下床上有否異常,如尿床、流鼻血等。并提醒幼兒上廁所、喝水等。
8.保育老師認(rèn)真整理床鋪,開窗通風(fēng),確保床單平整無皺褶,無紙屑等,被子疊放有角,統(tǒng)一整齊。然后清掃睡房地面。
幼兒園午睡室管理制度2
1、各班教師與配班保育員必須按時(shí)照顧本班幼兒睡下及起床。睡覺時(shí)間:12:00,起床時(shí)間:14:10。
2、幼兒午睡必須排隊(duì)進(jìn)出,不準(zhǔn)互相推搡。
3、保育員在12:30應(yīng)及時(shí)進(jìn)入午睡室,與晚班老師交接好,維護(hù)好幼兒紀(jì)律,不能做與午睡管理無關(guān)事情。
4、午睡時(shí)要注意打開窗戶,管理人員要保持午睡室的'干凈、通風(fēng)、無臭氣、霉味。
5、午睡管理人員必須保持午睡室的安靜,任何人不得因任何事在午睡室喧嘩。
6、保育員要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)照顧好幼兒午睡,幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
7、午睡室要勤于打掃,幼兒被褥勤換洗并定期晾曬消毒,做好清潔衛(wèi)生工作,午睡值班人員定期檢查。
8、保育員要對本班幼兒午睡情況做好記錄,注意發(fā)現(xiàn)并消除午睡室的安全隱患。
9、造成午睡安全事故者,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)研究決定處理方案。
幼兒園午睡室管理制度3
1、幼兒睡前值班教師應(yīng)該進(jìn)行午檢,仔細(xì)檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角和刀刃的東西,以免刺傷幼兒或塞入鼻內(nèi)、耳朵,吞入氣管或肺內(nèi)。
并讓幼兒有秩序地入廁,避免幼兒之間打鬧、推搡,發(fā)生意外。對午睡期間入廁幼兒,教師要及時(shí)協(xié)助上下床,不得讓幼兒自己下床,以免摔傷
2、午睡時(shí),教師應(yīng)幫助幼兒脫掉外衣、外褲,鞋襪整理好后放在固定的地方,并且不要用外衣、外褲作枕頭要密切注意幼兒上、下床的安全。
3、午睡值班教師在幼兒睡眠時(shí)不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長時(shí)間接電話、發(fā)短信等。
4、幼兒睡眠時(shí)值班教師應(yīng)經(jīng)常巡視幼兒,觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況,及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼。教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的睡眠姿勢,切忌讓幼兒蒙頭睡覺或爬著睡等,以免發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐等要立即采取措施、嚴(yán)重者與家長及上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
5、要經(jīng)常檢查幼兒小床扶手、梯子是否牢固,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)維修或更換,對寢室內(nèi)幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的'防護(hù)措施。
6、午睡起床后,值班教師要再一次清點(diǎn)人數(shù),帶領(lǐng)幼兒有序入廁,讓組織學(xué)生有次序的回到班級上課,防止發(fā)生意外,然后按要求整理好被褥,保證寢室衛(wèi)生,通風(fēng)。
7、天氣變化季節(jié)教師應(yīng)督促幼兒加衣服,特別是容易生病的幼兒在午睡起床時(shí)教師應(yīng)多注意幼兒身體。
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