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文明禮儀伴我成長演講稿范文錦集六篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈拿鞫Y儀伴我成長演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮儀伴我成長演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫姚xx,我演講的題目是“文明禮儀伴我成長”。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖著我的心;像一股清泉,滋潤著我的心田;像一面旗幟,飄揚在我的心中,陪伴我成長。
中華民族是一個文明古國,也是一個禮儀之邦。通過對“禮儀之美”的學(xué)習,我深刻體會到一個微笑,一個動作,一句問候,都可以體現(xiàn)一個人的.修養(yǎng)。見到老師要主動問好,進入別人房間前先敲門,坐公交車時主動給老人讓座,這些都是文明的體現(xiàn)。
文明禮儀,始終在我心中,讓我養(yǎng)成了好習慣。記得當我還很小的時候,我有一個亂丟垃圾的壞習慣。一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊把雞蛋殼扔在地上。媽媽一看,悄悄地撿起了蛋殼。那時,我沒有意識到我錯了,依然邊走邊扔。
媽媽嚴肅地對我說:“記得我們讀過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能扔垃圾呢?”從此,我再也不亂扔垃圾了,每當我看到地上有垃圾時,我都會主動地撿起來,把它們放進垃圾桶。
文明禮儀,始終在我心中,讓我學(xué)會了講文明,懂禮儀。古人說:“不學(xué)禮,無以立!庇浀眯r候,我很膽小,家里來了客人,我不敢跟他們打招呼,甚至不敢看他們,其實這是非常不文明的行為。后來,我學(xué)習了文明禮儀知識,從而深感羞愧。
現(xiàn)在,我不僅能主動地問候別人,當客人來我家時,我還可以主動給他們斟茶和拿吃的,大家都稱贊我是一個文明、懂事的孩子。
文明禮儀,像一面旗幟,指引著我們;像一盞燈,照亮著我們。我們不僅要在家里懂禮儀,還要在學(xué)校懂禮儀,在社會上懂禮儀。遵守交通規(guī)則,樂于助人,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,文明禮儀,做一個懂法律懂禮儀的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,伴隨我們快樂地成吧長!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個社會上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。
記得上個周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因為當時天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎了我。
還記得暑假的`一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠處,右手拄著拐杖,當時車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!
講文明禮儀是每位少先隊員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風!
文明禮儀伴我成長演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx鄉(xiāng)中心小學(xué)六(2)班的何雨欣。今天我給大家演講的題是《文明禮儀伴我成長》
演講伊始想和在坐的各位分享兩則新聞報道。報道一:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的大多數(shù)標語是用英語書寫,但其中一些文明禮貌的標語,如:不準隨地吐痰,禁止吸煙,不準進入草坪等,卻用中文書寫,因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸游客。報道二:國慶節(jié)前后的天安門廣場隨處可見口香糖殘渣,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘跡!有的地方不到1平方米的地面上竟有9塊口香糖污跡!密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣形成了強烈的反差。
以上兩則報道表明:雖然近些年來,我國的綜合國力在不斷提高,中國人在世界上也能昂首挺胸了,但是,我們不文明的行為習慣不僅讓我們在自家丟丑,更讓我們將丑丟到了國外。
作為當代小學(xué)生,我們不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要養(yǎng)成良好的行為習慣,因為文明的行為習慣不僅是保障我們順利學(xué)習的前提,也是樹立健康人生的基礎(chǔ)。不僅如此,我們還要善于站出來和不文明的行為習慣做抗爭。就拿我們班的魏明俊來說吧,他平時品學(xué)兼優(yōu),不過最令大家敬佩的是:他時刻用自己文明的言行感染、幫助著別人。
上個月的3月5號是白蓮會期,整個街道擺滿了貨物,街上更是人流如潮,我們學(xué)校正處在街道旁邊,因此,學(xué)校的廁所變成了當天的公共廁所,不時有人進出學(xué)校。其中有一位老奶奶邊走邊吃,向?qū)W校的廁所方向走去,吃完后將塑料袋隨手一丟看都不看一下的走了。這一幕正好被魏明俊看見了,他趕忙喊住奶奶鎮(zhèn)定地說:“奶奶,這垃圾袋不能亂丟,要放進垃圾桶里去!
“呵呵,你這孩子,我又不知道垃圾桶在那里,再說了,這么大個地方丟個塑料袋不正常嗎?”,奶奶拍拍魏明俊的頭說。
“那不行,奶奶,不是空地大小的問題。您看我們的學(xué)校多干凈!如果我們每一個人都像您想的那樣隨手丟一個垃圾的話,那我們學(xué)校還不垃圾亂飛了!”,魏明俊笑著說。
老人若有所悟,不好意思的說:“你說的.很有道理。怪不得你們這么大個學(xué)校竟這樣干靜、漂亮呢,原來都是因為有你們這群講究衛(wèi)生的學(xué)生!”
親愛的同學(xué)們,如果我們從小就能養(yǎng)成良好的文明習慣做文明學(xué)生,管住我們的口不隨地吐痰,不說臟話;關(guān)注我們的手不亂丟垃圾;同時也能幫助別人養(yǎng)成良好的文明習慣的話,我相信,經(jīng)過大家的共同努力一定能使我們的國家成為一個文明禮儀之邦的。
文明禮儀伴我成長演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我來自高一年級xx班,我的名字是xx。我今天要給大家?guī)淼难葜v是《文明禮儀伴我成長》。
我國自古以來就是一個文明禮儀之邦,而我們的祖先們的各個事跡和典故無不反映出他們的教養(yǎng)和禮儀。所以同學(xué)們,我們要維護好我們祖國禮儀之邦的名號,時刻謹記我們先輩們留給我們的教誨,做一個遵紀守法,遵守社會公德,懂禮貌,講文明,講禮儀的優(yōu)良學(xué)生。
遵紀守法,要求我們做到遵守社會上的各種制度。比如交通制度,我們在過馬路的時候,我們要記住綠燈行,紅燈行。無論我們有多么急的事情要趕去處理,無論我們身邊的人有沒有遵守這條交通規(guī)則,我們也要堅持做到這一點。這既是我們遵紀守法的一個表現(xiàn),也是我們高素質(zhì)的一個體現(xiàn)。
遵守社會公德,要求我們要做到不昧著良心做事,不謀取他們的利益,不做傷害他人的事情。雖然我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,但是我們也是社會組成的一部分,所以我們生活在這個社會上,我們不僅要遵守這個社會上的一切規(guī)章制度,還要有社會公德心。比如,我們可以多去參加一些有價值有意義的志愿活動,比如,我們可以多做一些助人為樂的`事情,這些都是有公德心的體現(xiàn)。
懂禮貌,講文明,要求我們做到文明待人接物。比如,不隨便辱罵他們;不隨地亂扔垃圾;不隨便破壞和亂拿別人的東西;不在公共場合大聲喧嘩;講究公共衛(wèi)生;在長輩面前,講究尊卑有序等等這些都是講文明,懂禮貌的體現(xiàn)。
講禮儀,要求我們做到時刻規(guī)范自己的一言一行,注意自己的禮儀姿態(tài)。比如,我們在接待客人的時候,我們要做到雙手遞茶,在客人面前,我們要坐有坐姿,站有站姿,這是接待客人的禮儀。還比如,在收到別人禮物的時候,我們要表示感謝,并要給他回禮,這叫做禮尚往來。還比如,在吃飯的時候,我們不能發(fā)出聲音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面隨意挑菜,這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細節(jié)都需要我們?nèi)プ⒁,去養(yǎng)成講禮儀好習慣。
講禮貌,講文明,講禮儀是我們從小需要去謹記和學(xué)習的事情,同學(xué)們,讓文明禮儀一起伴我們成長吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
文明禮儀伴我成長演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是我們作為一個中學(xué)生必備的個人素質(zhì),這樣才能證明我們是接受過高等教育,家庭教育非常到位的表現(xiàn),一個的是否擁有文明禮儀的素質(zhì),是可以從我們生活當中的接觸,隨便的一件小事就能看的出來,不知道同學(xué)們知不知道我們國家本就被譽為“禮儀之邦”,想必大家也不想這個稱號,斷送在我們這一代人的手里面吧。
在家我們被父母教育要講文明、懂禮貌,在學(xué)校我們被老師教育、被校紀校規(guī)約束著,但是還有有很多人不知道什么是文明!不知道你們身邊的同學(xué)有沒有動不動就用臟話問候別人父母的,有沒有三天兩頭喜歡用暴力解決問題的,有沒有隨手扔垃圾的……這些都是不懂得文明禮儀為何物的人。我想不明白,那些臟話就那么的順口嗎?一個個的學(xué)的太快的,把這學(xué)習勁用在聽老師上課上面,那成績絕對是突飛猛進,我們學(xué)的語文是用來干嘛的?不就是教我們更多的文化,讓我們談吐更加的得體嗎?為什么那些說臟話的同學(xué),這點都先不明白呢;還有就是喜歡打架的那些同學(xué),我不知道你們是不是覺得互相對罵沒意思,才打架的,打架是我們作為學(xué)生最不文明的行為了,謙讓、尊重、和諧共處不才是我們同學(xué)們之前的相處模式嗎?這也是講文明的重要因素;扔垃圾的現(xiàn)象最近在我們學(xué)校是愈演愈烈,就算是剛被打掃完衛(wèi)生的環(huán)境區(qū)也馬上有垃圾的侵入,根本沒辦法維持干凈整潔的模樣,這因為什現(xiàn)在很多的學(xué)生都完全沒有這個講文明、懂禮儀的意識;再也跟大家說一個就在近期發(fā)生的`事情,上周,就發(fā)生了一件十分不符合一個初中生所需的文明素質(zhì)表現(xiàn),兩個班級因為搞大掃除的時候,沒有聽清楚各自班主任所劃分的范圍,直接就是面紅耳赤的罵了起來,是兩個班不管不顧的絲毫不注意自己的身份,絲毫不注意這里是學(xué)校。你們說這樣的行為是值得我們學(xué)習的嗎?
讓我們規(guī)范好自己的言行舉止,做一個讓父母欣慰,老師贊許的好學(xué)生,那么我們就需要做到以下幾點:
1、在學(xué)校尊重老師,看到老師主動打招呼,不影響老師的上課紀律。對老師的態(tài)度要足夠愛戴,不去質(zhì)疑老師的任何決定。
2、在家我們要主動的幫家里人做家務(wù),出門回家記得告知父母,見到有客人來訪記得叫人問好。
3、出門在外,多主要場合,公交車上不打鬧,圖書館內(nèi)不喧嘩。主動讓座位,不要吝嗇您的幫助,給有需要幫助的人一點溫暖。
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠有這個機會在班會中上臺演講,今天我要演講的題目是《文明拌我身,做個素質(zhì)人》。
從小到大,家長和老師都告訴我們,現(xiàn)在是文明社會,我們要做一個文明的人,現(xiàn)在的社會還有許多不文明的現(xiàn)象,所以就需要我們這群學(xué)生講文明守秩序,從自己做起,用自己的文明的行為來帶動大家。就連電視上、路邊的公益廣告拍上,都在無時無刻提醒著我們不要做不文明的事情,從這里就能夠看出來,不文明的事情肯定存在,所以才會有讓我們要守文明的口號出現(xiàn),如果大家都非常的'文明了,那些勸告還有存在的必要了嗎。沒有!所以啊,作為一個學(xué)生,我們能做什么呢?我們能做的有很多,我們應(yīng)該從自身做起,自己成長的每一步都應(yīng)該文明拌行,這樣子我們學(xué)生這個階層做好了,就杜絕了我們身上出現(xiàn)不文明的行為,也能夠帶動身邊的人講文明。
我們國家是有著非常濃厚的文化底蘊,有著非常悠久的文明文化,愛護自然、尊重他人、積極向上…樂于助人等等,可是到了現(xiàn)在我們怎么忘記了這些呢?相信大家都在網(wǎng)絡(luò)中看到過各種新聞,我們國家的人出國旅游好似暴發(fā)戶大肆掃貨,有的更是可惡在歷史景點上刻上“xx到此一游”的漢字,在國外我們國家被別人指責是沒素質(zhì)沒文化,是一個野蠻的國家,沒有文明…等等,這些新聞看著真的很讓人痛心,一鍋好粥被一粒老鼠屎給破壞了。一千件好事都可能不會被別人記住,可是做一件壞事卻能夠迅速傳播開來,可即使這樣,我們就能夠不管不顧了嗎?不能,所以我們每一個學(xué)生都應(yīng)該文明行事,這樣子不僅可以是我們的素質(zhì)得到提高,讓自己的人格魅力更加的好,也能夠帶動身邊的人更加講文明,從而改變他人對我們的刻板影響,這是我們每一個學(xué)生最應(yīng)該做的事情。
作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該從自己身邊的小事做起,應(yīng)該十分注重自己的行為,我們不應(yīng)該在路上抽游煙,我們不應(yīng)該在公共場合抽煙,我們不應(yīng)該亂扔垃圾,我們不應(yīng)該亂說臟話,我們不應(yīng)該隨地吐痰,我們不應(yīng)該不尊重其他人……太多了,這些東西都是我們輕而易舉就能夠做到的,這也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該做到的,可是我發(fā)現(xiàn)我們身邊還是有些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn),所以我提議我們每一個人都能夠做到這些,做一個講文明的高素質(zhì)學(xué)生!
謝謝大家!
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