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幼兒園親子月份活動方案

時間:2023-04-24 19:24:58 活動方案 我要投稿
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幼兒園親子月份活動方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園親子月份活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園親子月份活動方案

幼兒園親子月份活動方案1

  在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的'自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動。

  一、活動時間

  20xx年X月X日下午X:00

  二、活動地點

  xx灣

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

  四、活動

  (一)材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  6、集中點名、拍照、返園。

幼兒園親子月份活動方案2

  一、活動目標(biāo)

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

  2、以班為單位作好參加活動的.準(zhǔn)備

  (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

  (2)排練詩歌表演節(jié)目

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

  (4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)

  (5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

  (6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  三、活動時間及場地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一” 。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點:操場

  下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

  2、美術(shù)比賽。

  (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

  以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

  4、親子運(yùn)動會

  (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

  (2)活動形式:8:05——8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00——11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

  (3)游戲內(nèi)容及要求:

  A、快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B、采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

  D、企鵝運(yùn)蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

幼兒園親子月份活動方案3

  一、活動時間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動主持人:

  徐艷。

  活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

  三、活動內(nèi)容:

  親子趣味運(yùn)動會。

  四、游戲項目:

  1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

  準(zhǔn)備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

  (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

  (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

  (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標(biāo):鍛煉幼兒的.跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

  準(zhǔn)備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”

  (可選游戲)

  玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”

  (可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進(jìn)行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球”

  (可選游戲)

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運(yùn)氣球”

  (可選游戲)

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動安排:

  1、8:30—8:45

  入場,宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動。

  4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

幼兒園親子月份活動方案4

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標(biāo):體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2.能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:

  4、5月份幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準(zhǔn)備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門、條幅

  3、音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)

  4、照相機(jī)、攝像機(jī)

  5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、人員安排表

  崗位

  工作內(nèi)容

  總指揮

  負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

  副總指揮

  協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。

  年紀(jì)組負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。

  主持人

  主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

  音響師

  負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放

  攝像師

  負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景,有重點有全面。

  保健醫(yī)

  負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

  門衛(wèi)

  防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。

  宣傳員

  負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱笊、電視臺對活動進(jìn)行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子

  領(lǐng)獎處

  給每個家庭發(fā)一份小獎品。

  八、活動內(nèi)容

  (一)活動準(zhǔn)備

  1、宣傳準(zhǔn)備

  (1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

  a、介紹活動時間和流程,公布運(yùn)動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。

  b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

  C、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。

  (2)制作海報,張貼在幼兒園的.大門口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

  (4)邀請市電視臺安排采訪。

  2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

  (1)小班——黃金搭檔:

  目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。

  規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (2)中班——投籃高手:

  目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)大班——跨欄飛人:

  目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達(dá)者獲勝。

  規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準(zhǔn)備

  (1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

  (2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

  (3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

  4、入場式準(zhǔn)備

  (1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

  (2)大班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。

  (3)中班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。

  (4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

  (二)活動流程

  1、主持人開場

  2、噴射禮花、祝賀活動開始。

  3、護(hù)旗隊入場

  4、各方隊入場

  5、升旗儀式

  6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

  7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結(jié)束

  11、活動結(jié)束,家長接孩子。

  12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。

  13、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

幼兒園親子月份活動方案5

  親子趣味活動主要通過游戲,比賽等形式維系家長和孩子的關(guān)系,全方位的激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,讓他們能夠在一個輕松、歡快的環(huán)境中得到知識和情感的提升。湖南贏在執(zhí)行作為專業(yè)的活動策劃公司,將為您提供全方位、多層次、多元化的服務(wù),讓您和您的孩子一起享受美妙的生活。

  一、活動主題:用心溝通,讓愛深華

  二、活動時間:

  三、活動場地:不限

  四、活動目標(biāo):

  1.讓孩子歡度“六一”兒童節(jié),讓每個家庭留下美好記憶。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.通知參加活動的'家庭準(zhǔn)時到場。

  2.做好活動前的宣傳活動,招募參加活動的家庭。

  3.準(zhǔn)備所需活動的材料,器材,設(shè)備。

  4.布置活動場地。

  5.設(shè)置獎品。

  六、趣味項目:

  1.毛毛蟲

  項目簡介:利用提供的“毛毛蟲”,每組出4—8名隊員,雙手拉起“毛毛蟲”共同前進(jìn)。以時間多少定勝負(fù) 。

  項目規(guī)則:必須雙手拉“毛毛蟲”,“毛毛蟲”不的接觸地面,除參賽人員

  外,其他人不允許與之有身體接觸,為例一次原地停留5秒。

  2.趣味投籃

  比賽器材:軟性籃球架特制籃球

  比賽方法:在離籃球架3m的距離為發(fā)球點,開始在1分鐘內(nèi)進(jìn)球多者為勝,投籃時,不得越過發(fā)球線,撿球時可以進(jìn)入,除參與者外其他人不得撿球!

  3.魔毯

  項目簡介:全隊人員站在指定的“魔毯”上,或走或跳或跑,通過一段距離,以時間多少定勝負(fù) 。

  項目規(guī)則:除參賽人員外,任何人不的與之有身體接觸。接觸一次扣罰10秒,在游戲過程中,參賽人員身體任何部位不準(zhǔn)接觸地面。接觸一次扣罰10秒。

  4.四季發(fā)財

  項目簡介:每隊派出4名隊員2男2女,每名隊員將器材舉過頭頂向后扔,正面朝上的為計分點數(shù),4人點數(shù)壘積相加,每人一次機(jī)會,以點數(shù)相加總和多少進(jìn)行排名。

  項目規(guī)則:項目操作時間其他人不得接觸器材!

  5.勇攀高峰

  項目簡介:提供1組器材4條比賽賽道,每輪4個名隊員出發(fā) 攀上9M高的攀巖充氣體的頂點,以用時多少進(jìn)行排名.

  項目規(guī)則:服從裁判員的安排,不行越道攀爬,如有越道攀爬,從新開始。

  6.水上呼啦圈

  項目簡介:參與的隊員站在水上的浮漂轉(zhuǎn)呼啦圈,在規(guī)定時間內(nèi),完成的圈數(shù)多者為勝 。

  項目規(guī)則:正式開始之后,其他隊員不得觸碰浮漂和參賽者。參賽隊員在比賽過程中落水后,結(jié)束記圈。

  七、應(yīng)急措施:

  1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2.做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先 制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻 關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

  4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息

  6.為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

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