【推薦】端午節(jié)日記范文匯編五篇

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的端午節(jié)日記5篇，希望對大家有所幫助。

端午節(jié)日記 篇1

　　端午節(jié)

　　端午節(jié)是農(nóng)歷五月五,那一天家家戶戶都會包粽子,掛香包,劃龍舟和掛艾草,那一天早上奶奶準備竹葉,蛋黃和一些材料.

　　我和奶奶很早起來包粽子,剛開始我包的不太好,后來我越包越順手,奶奶還說我很厲害呢!包完了粽子,奶奶拿去蒸,這時候大家也起來了我和弟弟也把香包拿起來掛著,我們吃完了奶奶煮給我們吃的愛心早餐,大家各自去做我們該做的事,我和弟弟一起去幫忙奶奶打掃家里,我知道一個端午節(jié)為什麼要劃龍舟和吃粽子的故事,事情是這樣的:以前有一位臣子他叫屈原有一天有一個壞臣子跟皇上說屈原的壞話,皇上非常生氣,屈原聽到了這個消息非常難過,於是他便跳江死了,皇上聽到了這個消息非常后悔和難過,便派人去把它的尸體撈起來,皇上為了不讓魚蝦吃掉屈原的尸體便請人做了很多的飯團讓魚蝦吃飽才不會吃掉屈原的尸體流傳到現(xiàn)在就是現(xiàn)在的粽子和劃龍舟 ,掛香包和掛艾

　　草則是要驅(qū)趕壞東西.

　　我覺得端午節(jié)真是個有趣又忙碌的節(jié)日,所以端午節(jié)我一定會幫忙爸媽做事情,也助你們端午節(jié)快樂.

　　端午節(jié)吃粽子

　　老人們說,端午節(jié)是門前懸掛的艾草,菖蒲,可以驅(qū)鬼辟邪,求得平安;青年們說,端午節(jié)是河上的一條條龍舟,可以盡情展示自己孩子們說,端午節(jié)是腰上掛著的一個個香袋,每一個都裝有一個童趣的心.只要擁有過她的人,哪怕只聽過她的故事,都會有刻骨銘心的感覺,我又豈能例外.

　　端午節(jié)是我們這塊神州大地上的一個傳統(tǒng)節(jié)日.到了那時,可熱鬧了!人人門前懸上艾草,掛上鐘馗,有的地方還有賽龍舟,但這些還是吸引不了我,我最喜歡吃粽子,爸爸對我說,端午節(jié)包粽子是為了紀念屈原,屈原在遭到不公正待遇的時候,不愿離開生他養(yǎng)他的故土,為了祖國,為了民族,投江殉國.我想,愛國主義在任何時候,任何地方都是凝聚國家和民族團結(jié)支柱,屈原精神的偉大,在于他心憂天下,忠貞不渝的愛國主義精神.

　　包粽子首先要有箬葉.媽媽對我說,箬葉要到山上采,山上會有箬葉樹,我和伙伴們,大人們一塊兒去采箬葉,山上有人工栽種的箬葉樹,所以我們不用瞎瞄瞎撞,直接去采就行了.我每次都會與伙伴們競賽,看誰采的多.箬葉采回家后,還得用剪刀剪去箬葉的兩端,放在水里泡個一天半會兒的`,才能包!有了箬葉還不行,還得有糯米和餡料,我家是吃葷的,所以當然是去買肉了!

　　XX年06月02日 星期四 天氣：晴

　　早晨,天氣陰沉沉的.幾日來,家里發(fā)生了點事情,我一直也沒有走出陰影,時時想起來坐著發(fā)呆.走到教室門口,一個孩子看見我"嗖"地鉆進了教室.小家伙又想干什么 我心里暗暗地嘀咕著.

　　走進教室,來了十幾個孩子,都七手八腳放椅子.孩子似乎看出我的變化,都懂事多了.放完椅子,孩子們該值日的值日,該讀書的讀書.漸漸的,教室的人多了,書聲朗朗.那個早晨看見我鉆進教室的孩子時時用眼瞟著我,好像在偷偷地觀察著我.我裝著沒看見,時而傾聽著悅耳的讀書聲,時而想著自己的心事微微嘆氣.

　　"老師,老師——"一個聲音在耳邊響起,我一愣正是那個孩子."老師,端午節(jié)快到了,這是我和媽媽昨晚親手包得粽子,給你捎了兩個嘗嘗."孩子扒在我耳邊輕輕地說到."啊,啊,謝謝,謝謝."我恍然接過孩子手中的粽子,一陣濃濃的香味迎面撲來,心里頓時蕩起一股暖流……

　　是啊,快過端午節(jié)了,應(yīng)該是讓每個人都感受到愛意濃濃的端午節(jié),我吸了一口氣,心里充滿了希翼.

端午節(jié)日記 篇2

　　6月9日星期二天氣晴

　　農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天有許多活動，比如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲蒿草、喝雄黃酒等。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原，所以端午節(jié)又叫“詩人節(jié)”。而掛菖蒲、喝雄黃酒，則是為了避邪。

　　這一天，奶奶在家里包粽子，我也學(xué)著包，一開始包動作很笨拙，總是包不好，后來在奶奶的.耐心指導(dǎo)下我終于學(xué)會了包粽子，奶奶還夸獎我包得好呢！我心里美滋滋的。

　　這個端午節(jié)我過得真有意義��！

端午節(jié)日記 篇3

　　端午節(jié)這一天雖然還沒有到，但包粽子的活動倒是出現(xiàn)在我們校園的各個角落，處處都洋溢著一種歡樂的氣氛。隨著第三節(jié)上課鈴聲的響起，同學(xué)們的激情進一步高漲起來。

　　課上，同學(xué)們抑制不住滿心的喜悅，此時已經(jīng)看不到往日上課時候的嚴肅的表情，只見一張張充滿笑意的還帶有幼稚的笑臉，又猶如一群麻雀一樣的嘰嘰嘎嘎的小鳥，在節(jié)日來臨前的快樂，展現(xiàn)的淋淋盡致。老師也不見了往日的可敬可畏的神情，只見她笑容滿臉，那是我們多么渴望看到的一張笑臉，給我們無窮的動力，伴隨著老師的右手的舉起：“各組就位，包粽子的比賽正式開始了”。話音剛落，教室頓時響起一片的歡呼聲，比賽就在這歡呼聲中拉開了序幕。

　　對于我來說包粽子簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。首先我抓起我早就準備好的包粽子的材料粽葉就開工，我先把兩葉子疊在一起，然后按照四十五度的.角度握成一個空心圓錐形狀，接著我拿起勺子把粽子原料糯米與其他配料混合物往空心圓錐里塞，大約三分之二滿的時候用湯勺壓一壓，快到圓錐形滿的時候再用湯勺壓至結(jié)實，接下來一個過程就是粽葉的包裹，我小心翼翼的把粽葉沿著椎體外緣包裹扎實，最后就用繩子打著十字結(jié)系綁著粽葉。到此時，我心中一片雀呼，成功了。我滿懷激動的心情看看其他同學(xué)的粽子，瞧，那不是王智洋嗎?只見他手忙腳亂的，一不小心粽葉散了，粽料撒了一桌子，他又氣又急，額頭上的汗珠正冒出來，但也沒辦法，只能從頭開始，我認真的看著他的操作，細而發(fā)現(xiàn)是他把兩片粽葉疊加的角度已經(jīng)大于了六十度的角度了，在加料的時候在料的重量之下粽葉又散了。在我的提議之下，王智洋終于完成了他的粽子。

　　比賽仍在繼續(xù)，笑容仍在充溢著整個教室，而我卻陷入沉思，學(xué)習難道不就同包粽子一樣嗎?要善于思考，發(fā)現(xiàn)問題嗎?

端午節(jié)日記 篇4

　　隨著日歷的翻動，又一年的端午節(jié)到了。端午節(jié)是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)已經(jīng)有兩千年的.悠久歷史了，人民不但沒有淡忘它，反而更加重視它。有句名諺叫：“清明插柳，端午插艾�！爆F(xiàn)在已有端午小長假了，在這一天，家家戶戶都要吃粽子、喝雄黃酒、佩戴香囊和懸艾葉菖蒲等。這諸多的習俗，表達了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了人們對美好生活的向往。

　　今天一大早，我懷著好奇的心情來到了外婆家。看見外公在門口做著什么，于是我走上前問了問外公，外公說：“我在做菖蒲劍，只要把它給粘在門上，能防蟲蛇，驅(qū)蚊辟邪的�！陛牌咽且环N水生草本植物，它狹長的葉片中含有揮發(fā)性香油，有提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的功效。先取一片菖蒲葉剪一段40厘米左右長的段，再修剪成寶劍頭的形狀，然后再剪一根10厘米長的一段，兩頭順一個方向斜剪一刀，最后把短的交叉插在長的三分之一處，一把菖蒲劍就做好了。

　　我們?nèi)绶ㄅ谥谱隽耸畮装褎�，再把它粘在家里的每扇門上。后來，我還跟外婆學(xué)包粽子、灑雄黃酒。我在外婆家度過了一個愉快的端午節(jié)，我期望下一年的端午節(jié)快點來。

端午節(jié)日記 篇5

　　早上，媽媽拉著我的手說：“今天是端午節(jié)了，媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧�！蔽衣犃�，興奮得跳了起來。

　　來到河邊，只見岸邊人山人海，我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟，分別是紅色的龍舟和_的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。

　　比賽開始了，兩只龍舟誰也不讓誰：一開始是_的龍舟微微，可還沒到五秒鐘，紅色的龍舟又超過了_的龍舟，_的龍舟不甘落后，又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的比賽，不時的`喊著：“加油!加油!必勝!”兩只龍舟上的隊員更加努力了。到了最后，落后的紅色龍舟奮力拼搏，終于超過了_的龍舟，得了第一。”

　　回家的路上，我跟媽媽說：“媽媽，賽龍舟太有趣了，等我長大后，我也要參加賽龍舟。”

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