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教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 09:51:32 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的教研組工作計(jì)劃合集8篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的教研組工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的教研組工作計(jì)劃合集8篇

教研組工作計(jì)劃 篇1

  一、基本情況:

  本學(xué)期理化組教師共有7人,本組教師起點(diǎn)高,在大環(huán)境的影響下,教師們對(duì)教研活動(dòng)的開(kāi)展有了較高的認(rèn)識(shí),自覺(jué)性、主動(dòng)性均較高,活動(dòng)的開(kāi)展得以起步。

  二、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃為指針,結(jié)合學(xué)校理化實(shí)際制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,并付諸實(shí)施。

  1、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的以成效為宗旨的課堂教學(xué)研究;

  2、圍繞提高教師素質(zhì)的以學(xué)習(xí)為目的的教師培訓(xùn)活動(dòng);

  三、主要工作:

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度。

 。1)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科新課標(biāo)的再學(xué)習(xí)。

 。2)加強(qiáng)對(duì)新教材、新理論及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)力度。

  2、協(xié)同教務(wù)處抓好理化的教學(xué)工作

  (1)督促備課組搞好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。

 。2)督促各備課組及時(shí)總結(jié)、交流、反思教學(xué)過(guò)程中的成功與教訓(xùn)。

  3、抓好常規(guī)教研工作

 。1)協(xié)助學(xué)校組織好理化教研組的.化學(xué)、物理競(jìng)賽活動(dòng)。

 。2)每次常規(guī)教研活動(dòng)必須圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行研究,活動(dòng)前定好內(nèi)容、寫(xiě)作參考人員、地點(diǎn)、形式等,以便提高活動(dòng)質(zhì)量。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,重點(diǎn)放在常規(guī)聽(tīng)評(píng)課上,徒弟每人上一節(jié)匯報(bào)課,要求全組教師聽(tīng)評(píng)課,每位教師每學(xué)期聽(tīng)足二十節(jié)課。可以是本大組內(nèi)開(kāi)展的,也可以是小組內(nèi)互聽(tīng)的,以及其他科目的課,但要有記載。

 。3)依據(jù)學(xué)校集體備課制度進(jìn)一步規(guī)范集體備課。

 。4)強(qiáng)化中考前的理化實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)。

 。5)抓好外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),使校際交流卓有成效。

  (6)做好校本課程的研發(fā)及教學(xué)工作。

  四、落實(shí)措施:

 。1)進(jìn)一步鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),更好地熟悉教材。

  (2)加強(qiáng)集體備課,每周至少開(kāi)一次備課組會(huì)。備課組會(huì)要有形式,有內(nèi)容,做到定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

 。3)以公開(kāi)課為載體,互相切磋,互相促進(jìn)。

 。4)做好期中、期末考試的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、評(píng)卷和質(zhì)量分析工作。

 。5)加快教學(xué)方式的的優(yōu)化,提高教學(xué)品位。

  (6)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的跟蹤管理,力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)到95%以上。實(shí)驗(yàn)教師必需做好實(shí)驗(yàn)記錄。

 。7)加強(qiáng)組內(nèi)成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要,力求每位理化組成員要懂得課件制作,提高業(yè)務(wù)水平。

 。8)定期召開(kāi)本組工作總結(jié)會(huì)議,分析問(wèn)題,不斷改進(jìn)。教研組、各備課組活動(dòng)應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與。

 。9)鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)參加各級(jí)部門(mén)舉辦的評(píng)選活動(dòng)。

教研組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,我校語(yǔ)文教研工作更新觀(guān)念、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以?xún)?yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心,著力研究語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、教研組成員概況

  本教研組是一支年輕化的教研隊(duì)伍,,我們要充分利用資源搞好教研活動(dòng),工作中我們能相互配合、彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同提高。

  三、工作目標(biāo):

  1、各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)有突破。

  2、教學(xué)質(zhì)量大提升。

  3、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀(guān)能動(dòng)性,有序、有效、積極的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。

  四、工作措施:

  (一)強(qiáng)化本教研組建設(shè),積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

  本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)研究,把本教研組作為一個(gè)有力的團(tuán)體,打團(tuán)隊(duì)仗,讓每一位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng)造智慧。

 。ǘ┳ズ媒處煹臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,把新課程的理念,實(shí)施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去,讓每位教師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的'實(shí)驗(yàn)工作得以順利實(shí)施。

  2、確立正確的教學(xué)質(zhì)量,牢固確立“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的教學(xué)中增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì).課堂上開(kāi)展自主,合作、探究的教學(xué)方式,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  3、提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標(biāo),努力提高課堂實(shí)效。做好“學(xué)有困難學(xué)生”的輔導(dǎo)工作,做好跟蹤記載工作。

  4、鼓勵(lì)大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

 。ㄈ┳ズ贸R(guī)管理,提高教研質(zhì)效

  1、加強(qiáng)教研、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。

  2、全體語(yǔ)文教師于上公開(kāi)課前后進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、備課及評(píng)課等活動(dòng)。

  3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。

  4、完善集體備課制度,每次集體備課要求記錄在案。

  5、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié),同時(shí)做好聽(tīng)課記錄并填寫(xiě)好聽(tīng)課評(píng)價(jià)表。

  6、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè);學(xué)生作業(yè)案面整潔,人次齊全。

  7、課堂上關(guān)注學(xué)困生,努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  1、各年級(jí)積極開(kāi)展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動(dòng)。在做好家長(zhǎng)支持、配合工作的同時(shí),充分利用班級(jí)圖書(shū)角、學(xué)校圖書(shū)館,引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書(shū)籍。低年級(jí)注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中年級(jí)設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。同時(shí),各班自行舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì),讀書(shū)筆記展覽等活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生參加各種語(yǔ)文寫(xiě)作活動(dòng)。

  3、各年級(jí)切實(shí)利用教材內(nèi)容,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點(diǎn),在課堂教學(xué)中,及時(shí)有效地進(jìn)行環(huán)境教育,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。組織學(xué)生開(kāi)展一系列的語(yǔ)文環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),例:手抄報(bào)、社會(huì)調(diào)查等。

  四、工作行事歷

  九月份

  1、制定教研組計(jì)劃,檢查超周備課情況。

  2、第一次教研會(huì)議:明確本學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

  3、課程安排,制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  十月份

  1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),組織研習(xí)教學(xué)用書(shū)和教材。

  2、語(yǔ)文研討課(徐海清、劉秀飛、、金文若、劉艷丹)

  十一月份

  1、十一月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

  2、語(yǔ)文研討課。(徐宗愛(ài)、柯向陽(yáng)、馬曉燕、鄭慶堅(jiān)、周圓圓、李珍珍、)。

  3、期中測(cè)試

  10、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  十二月份

  1、十二月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

  2、語(yǔ)文研討課((葉微琴、林貝貝)

  3、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  一月份

  1、一月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

  2、期末測(cè)試。

  3、做好期末教學(xué)總結(jié),進(jìn)行質(zhì)量分析。

  4、上交各種資料,完善資料歸檔。

教研組工作計(jì)劃 篇3

  回顧過(guò)去的一年教研工作,有歡樂(lè)也有辛酸,但更多的是收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的關(guān)懷、指導(dǎo)下,全體理化組教師積極進(jìn)取,勤奮工作,創(chuàng)造性地完成了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,總結(jié)上學(xué)期的一些經(jīng)驗(yàn),為了更好的實(shí)現(xiàn)“有效教學(xué)”的目標(biāo),進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,配合學(xué)校更好的完成各項(xiàng)工作,根據(jù)理化生勞組的實(shí)際情況,現(xiàn)將制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的整體工作安排和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,結(jié)合本組實(shí)際,提出本學(xué)期我教研組工作的指導(dǎo)思想:圍繞進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的以“有效”為宗旨的課堂教學(xué)研究。

  本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)依然是集體備課,充分利用我,F(xiàn)有的本身資源,發(fā)掘潛伏能力,到達(dá)共同發(fā)展,共同進(jìn)步的目的。通過(guò)幾年來(lái)的教研,我組教師在教學(xué)基本功方面有了很大的進(jìn)步,從“學(xué)案”的`書(shū)寫(xiě)、重難點(diǎn)的掌控、作業(yè)的批改、課外的輔導(dǎo)、集體備課、教學(xué)技能、教學(xué)理念等方面有了很明顯的進(jìn)步。備課工作落到實(shí)處。

  二、落實(shí)措施

  抓常規(guī)教學(xué),規(guī)范教學(xué)中的隨便性在教學(xué)中,主抓教學(xué)常規(guī),故意地克服教學(xué)中教師的渙散意識(shí),進(jìn)行不定期的教學(xué)檢查,其中包括教案檢查、作業(yè)批改檢查、輔導(dǎo)檢查、集體備課檢查,教學(xué)案例與反思的驗(yàn)收。在檢查中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)題目隨時(shí)糾正,不留后遺癥。除常規(guī)的聽(tīng)課活動(dòng)外,還進(jìn)行不定期、不通知的隨堂進(jìn)班聽(tīng)課活動(dòng),這樣有力的催促我們的教師在加強(qiáng)基本功及業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),更好地弄好教育教學(xué)工作。

  1、課堂教學(xué)研究

  本項(xiàng)工作以“有效”為目的備課、聽(tīng)課、評(píng)課,開(kāi)課。和檢查教師備課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)為主要內(nèi)容;通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,了解本組成員的教學(xué)情況,針對(duì)存在總是進(jìn)行探討與糾正,切實(shí)加強(qiáng)教師在教學(xué)活動(dòng)中的積極性和責(zé)任心,為貫徹落實(shí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、完成教育目標(biāo)任務(wù)起到監(jiān)視和增進(jìn)作用。

  通過(guò)檢查教師備課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)的情況,對(duì)各門(mén)課程和教師存在的題目進(jìn)行調(diào)查和組內(nèi)討論,以便更完善地展開(kāi)教學(xué)工作。各個(gè)備課組集體備課,在“相互學(xué)習(xí),相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步”原則下,要求課時(shí)齊全,內(nèi)容詳實(shí),格式規(guī)范。

 、 各備課組每周最少活動(dòng)一次,活動(dòng)做到定時(shí),定人,定內(nèi)容,定地點(diǎn);

 、 四個(gè)同一(進(jìn)度,目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),作業(yè)測(cè)驗(yàn));

 、 要求每位老師聽(tīng)課的節(jié)數(shù)到達(dá)學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)8節(jié),在數(shù)目上保證,在質(zhì)量上進(jìn)步。在本學(xué)期要求開(kāi)公然課的教師,并做到評(píng)課,然后再寫(xiě)課后反思;

 、馨磿r(shí)參加教研活動(dòng),積極參與說(shuō)課,聽(tīng)課,評(píng)課;

  2、考試,備課組出卷。測(cè)驗(yàn)試卷定質(zhì)定量,測(cè)驗(yàn)成績(jī)做到及時(shí),正確,保證測(cè)驗(yàn)的實(shí)效?荚嚨拿}者,測(cè)驗(yàn)后的成績(jī)分析,試卷分析要有記錄。對(duì)在考試中出現(xiàn)的題目及時(shí)采取對(duì)策,共同解決。

  3、開(kāi)辟第二課堂,拓展學(xué)生視野。根據(jù)理化生勞四科的特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時(shí)開(kāi)辟課外愛(ài)好小組,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,使學(xué)生在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中都充分使用學(xué)科特點(diǎn),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門(mén)學(xué)科。

教研組工作計(jì)劃 篇4

  教學(xué)理論學(xué)習(xí)

  (內(nèi)容及時(shí)間安排)

  1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)各類(lèi)課程改革的材料。

  2. 時(shí)間:周三晚上6:30——8:40,兩周一次的教研組活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習(xí)、自學(xué)。圍繞課程改革與新教材等方面作輔導(dǎo)講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

  3. 要求:注重實(shí)效,通過(guò)學(xué)習(xí),要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,確立“以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。學(xué)期結(jié)束時(shí)每位教師交一篇教學(xué)心得。

  學(xué)科教學(xué)常規(guī)

  (著重于備課形式、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)布置與批改)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范》

  2.各備課組集體備課,每次備課定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,原則上要求新教師備詳案。同一備課組力求做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)不同學(xué)科之間的交流與溝通

  3.作業(yè)批改重在建立學(xué)生檔案,做好批改后的作業(yè)評(píng)講、檢查訂正情況

  4.辦好物理組頁(yè),組織教師設(shè)計(jì)教學(xué)典型案例、提供學(xué)習(xí)材料,充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,為光華師生提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)提高我校物理組的知名度。

  學(xué)科課題研究

  (名稱(chēng)、承擔(dān)者、參與者及成果上報(bào)形式)

  1.《在物理教學(xué)中滲透科技和生活問(wèn)題教育的策略研究》——?jiǎng)⒏8、芮冬?/p>

  2.《物理教學(xué)與辯證唯物主義教育相關(guān)問(wèn)題的研究》——潘良剛

  3.《物理研究性學(xué)習(xí)與發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)的相關(guān)研究》——孫彩鳳

  要求:各課題組成員要嚴(yán)格按課題研究的程序定期開(kāi)展研究,做到臺(tái)賬資料齊全。

  教研公開(kāi)課

  (執(zhí)教者、參加活動(dòng)者及時(shí)間)

  第3、5周:許和平 第3周:趙春梅 第2周:王為華 第6周:劉福根

  第4、12周:劉東新 第3周:李安中 第5周:芮冬英 第6周:潘良剛

  第4、12周 張 科 第12周:高玉濤 第3周:孫彩鳳

  要求:每一節(jié)教研公開(kāi)課,備課組要集體備課,解決教學(xué)中出現(xiàn)的.某一問(wèn)題,課型形式力求多樣,課后教研組、備課組及時(shí)研討,分析得失。

  (結(jié)對(duì)老師與活動(dòng)要求)

  師徒結(jié)對(duì)情況: 芮冬英——?jiǎng)|新 劉福根——許和平 潘良剛——張科

  要求:青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,努力提高教育理論水平。中、老教師要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),了解教學(xué)的一般結(jié)構(gòu)和基本模式,掌握教學(xué)的方法,提高教學(xué)能力。中、老教師要經(jīng)常為青年教師開(kāi)設(shè)示范課,每一位青年教師每周至少聽(tīng)指導(dǎo)老師一節(jié)課,本學(xué)期至少要開(kāi)兩節(jié)組內(nèi)匯報(bào)課。

  畢業(yè)班教學(xué)

  (基本措施)

  高中畢業(yè)班物理教學(xué)工作,要針對(duì)高考提前一個(gè)月和“3+2”新高考模式下的高考方向、復(fù)習(xí)要求和復(fù)習(xí)方法進(jìn)行研究,學(xué)習(xí)《高考說(shuō)明》,研究上海、廣東高考試卷的特點(diǎn),理清思路,明確高考方向,多渠道收集高考信息,提高高三復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  課外興趣小組

  (活動(dòng)組織者、實(shí)施目標(biāo)及安排)

  1.高一:物理研究性學(xué)習(xí)與發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)的相關(guān)研究小組(周寶貴、高玉濤、孫彩鳳、張科、潘良剛)

  2.高二:高中物理奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)小組(劉福根、王為華、趙春梅、許和平)

  3.各備課組本學(xué)期認(rèn)真組織一次學(xué)生物理競(jìng)賽活動(dòng)。

  要求:各興趣小組要嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),重視實(shí)效。每次活動(dòng)要有記載,做到臺(tái)賬資料齊全

  各備課組成員

  高一:孫彩鳳、周寶貴、高玉濤、潘良剛、張科

  高二:王為華、劉福根、許和平、趙春梅

  高三:李安中、芮冬英、劉東新

  各備課組組長(zhǎng)

  高一:孫彩鳳

  高二:王為華

  高三:李安中

教研組工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,以提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量為動(dòng)力,按照實(shí)施新課程、落實(shí)新理念、打造新課堂的需要,積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),充分發(fā)揮綜合學(xué)科的全面育人功能,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。

  二、工作目標(biāo):

  1、提高教師的自身修養(yǎng)

  要培養(yǎng)全面的學(xué)生首先要有全面的教師。俗話(huà)說(shuō):近朱者赤,近墨者黑。教師只有全面提高自己,才能以自己的人格魅力感染學(xué)生。緊緊圍繞“全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師”的主題,鼓勵(lì)教師多閱讀教育教學(xué)理論等方面的書(shū)籍,并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度。

  2、加強(qiáng)教師間的交流,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教師教學(xué)質(zhì)量

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的《綜合實(shí)踐》課程的教師以兼職教師為主,老師的精力一般很難花到這類(lèi)所謂的“副課”上,平時(shí)教師間交流的時(shí)間很少,外出學(xué)習(xí)的.時(shí)間更少。再加上又沒(méi)有固定的教材,因此感覺(jué)這一門(mén)課很難上。但既然現(xiàn)在開(kāi)設(shè)了這一門(mén)課程,就要充分利用學(xué)校內(nèi)的教師資源,加強(qiáng)教師與教師之間的交流,對(duì)提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,能取得事半功倍的效果!白灾鳌⒑献、探究”的學(xué)習(xí)方式是新課程積極倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,它有利于學(xué)生能動(dòng)性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。這將是我們這學(xué)期一個(gè)重要交流活動(dòng)內(nèi)容。

  三、教研活動(dòng)內(nèi)容的安排

  時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容

  地點(diǎn)

  主講或執(zhí)教人員

  參加人員

  九月

  1. 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研討活動(dòng)及備課。

  2. 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本教材編寫(xiě)研討活動(dòng)

  3. 學(xué)科大組會(huì)議。

  4. 第三屆結(jié)對(duì)教師會(huì)議。

  1.待定

  2.待定

  3.天馬

  1.周麗妹、應(yīng)偉、

  俞鵬瑋

  1.任課老師

  2.編寫(xiě)組成員

  3.大組成員

  十月

  小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)課題研討活動(dòng)

  待定

  課題組人員

  十一月

  1青年教師素質(zhì)比武

  2小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐基地現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

  3教學(xué)風(fēng)采展示

  1待定

  2陶朱白門(mén)完小

  3待定

  待定

  十二月

  論文評(píng)比

教研組工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)、探究,合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念,把握新教材重點(diǎn)、難點(diǎn),提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,特制定此計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材。

  2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

  三、具體措施

  1、重視美術(shù)教學(xué),經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

  2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀(guān)摩活動(dòng),逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,運(yùn)用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。

  4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。

  5、加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高美術(shù)教師的`理論水平。

  金山小學(xué)美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下,取得了很大的進(jìn)步,工作方面也有了許多起色,每次活動(dòng)本著教書(shū)育人,探究先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教師的能力、思想覺(jué)悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列,本學(xué)期中我們根

  據(jù)實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

  三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單,上報(bào)興趣小組成員名單,并定期開(kāi)展活動(dòng)。

  四月份、開(kāi)展美術(shù)教師互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),探究新大綱、新教材的教學(xué)理念,尋找更適合教學(xué)方法。

  五月份、組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練,畫(huà)一畫(huà),鍛煉好繪畫(huà)水平來(lái)參加上一級(jí)組織的美術(shù)比賽。

  六月份、集體備課活動(dòng)。

  七月份、“ 超個(gè)性”面具制作賽。

教研組工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  科研興教,科研興師。以課堂教學(xué)為抓手,加強(qiáng)對(duì)教材、課堂、學(xué)生的探索與研究,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的感悟,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),提高語(yǔ)文教學(xué)水平,提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效率。

  二、主要工作

  1、理念是行動(dòng)的先導(dǎo)。本學(xué)期要組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論,新課程標(biāo)準(zhǔn),《新課改50問(wèn)》。組織教師研讀新課改的每一板塊,及時(shí)傳遞教改信息,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教改,指導(dǎo)語(yǔ)文課堂教學(xué),參加學(xué)習(xí)的教師要認(rèn)真做筆記,并努力將所學(xué)理論經(jīng)驗(yàn)在實(shí)際工作中進(jìn)行實(shí)踐,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  2、確立學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力培養(yǎng)為語(yǔ)文教學(xué)的第一要素,把學(xué)生當(dāng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自主作用。

  3、緊抓質(zhì)量興校主線(xiàn),堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心。狠抓課堂上的突破,課堂教學(xué)的優(yōu)化要落實(shí)“六性”,即目標(biāo)的全面性,要求的發(fā)展性,方法的科學(xué)性,要素的主體性,情境的民主性,過(guò)程的研究性,各位教師要把握課改精髓,積極實(shí)施有效教學(xué)。知識(shí)要當(dāng)堂消化,問(wèn)題要當(dāng)堂解決,作業(yè)要當(dāng)堂完成,最大限度地提高課堂效益。

  4、抓好課外閱讀。課外閱讀是課堂教學(xué)的延伸。教師要指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的'方法,幫助他們積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),使課堂教學(xué)和課外閱讀有機(jī)結(jié)合。

  5、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文課題的研究,探索語(yǔ)文教改之路,及時(shí)總結(jié)語(yǔ)文教改的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)的效率。

  A、新型的學(xué)習(xí)方式的研究

  B、領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材精神

  C、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究

  三、本學(xué)期校內(nèi)及鎮(zhèn)內(nèi)教研活動(dòng)安排

 。1)、校內(nèi)每人一課安排表

 。2)、鎮(zhèn)內(nèi)教研活動(dòng)安排

  第九周中心校三年級(jí)教研課教者:王久平

  第十五周花瓶小學(xué)三年級(jí)教研課教者:余正明

  附表一:

  校內(nèi)每人一課安排表

  姓名

  周次

  課題

  王久平

  9

  《哪吒鬧!

  楊雪

  11

  《小露珠》

  羅德忠

  13

  《維生素C的故事》

  何衛(wèi)霞

  13

  《夾竹桃》

  邱玉宏

  13

  《作文指導(dǎo)》

  曾恒娟

  14

  《莫高窟》

  夏金江

  14

  《天火之迷》

  余真兵

  14

  《灰椋鳥(niǎo)》

  劉俊

  15

  《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》

  孫德龍

  15

  《黃果樹(shù)瀑布》

  孔月明

  16

  《掌聲》

  許燕

  16

  《九色鹿》

  徐再傳

  17

  《螳螂捕蟬》

  楊梅

  17

  《林沖棒打洪教頭》

  附表二:

  周次

  形式

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容

  主講人

  2

  集中

  教科研工作計(jì)劃、教科研考核、獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助草案

  3

  分組

  課堂教學(xué)中的“真”與“實(shí)”

  孔月明、楊雪

  4

  課堂教學(xué)中的教學(xué)氛圍的營(yíng)造和調(diào)動(dòng)

  王久平

  5

  課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)和生成

  羅德忠

  7

  課堂教學(xué)中的合作與探究

  許燕

  8

  集中

  名師風(fēng)采展示

  9

  課堂教學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)

  邱玉宏

  10

  課堂教學(xué)中的提問(wèn)藝術(shù)

  孫德龍

  11

  課堂教學(xué)中的啟發(fā)引導(dǎo)

  曾恒娟

  13

  課堂教學(xué)中的弱勢(shì)群體的關(guān)注與指導(dǎo)

  楊梅

  14

  集中

  名師風(fēng)采展示

  15

  分組

  課后輔導(dǎo)的實(shí)效性

  劉俊

  16

  課后輔導(dǎo)與良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  何衛(wèi)霞

  17

  課后輔導(dǎo)如何發(fā)揮小助手的作用

  徐再傳

  18

  課后輔導(dǎo)的分層

  余真兵

  19

  名師風(fēng)采展示

教研組工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,體育科組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的決定,以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標(biāo)為指引,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)力推進(jìn)以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面。切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科研究與實(shí)踐,提高教師教育教學(xué)能力。以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),開(kāi)展娛樂(lè)體育教學(xué)、重點(diǎn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,以學(xué)生為主體。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人、以德育人、以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果,并通過(guò)與課外活動(dòng)與專(zhuān)題講座相結(jié)合,抓好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作,力求增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)水平,把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材,教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況,力求每位學(xué)生都學(xué)有所成,掌握科學(xué)的鍛煉方法,提高自我鍛煉的能力。繼續(xù)開(kāi)展科組專(zhuān)題研究,充分發(fā)揮備課組的作用,不斷探索新的教學(xué)方法與思路,豐富教學(xué)方法,提高教師的`教研水平,并通過(guò)教研活動(dòng),撰寫(xiě)教學(xué)論文,提高科研水平。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求教學(xué)創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭(zhēng)取出新成果。搞好體育特色學(xué)校特色項(xiàng)目的教學(xué)和課外活動(dòng),真正使籃球和田徑項(xiàng)目成為我校的特色。搞好達(dá)標(biāo)測(cè)試,爭(zhēng)取95%以上同學(xué)能達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

  2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn)。

  3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

  4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

  6、加強(qiáng)廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作,使我校的二操質(zhì)量有進(jìn)一步提升。

  7、加強(qiáng)學(xué)校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊(duì)的培訓(xùn)和管理工作。

  8、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  9、認(rèn)真抓好各年級(jí)的達(dá)標(biāo)測(cè)試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。

  10、積極開(kāi)展群眾性的單項(xiàng)比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識(shí)。

  11、組織召開(kāi)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  12、指導(dǎo)廣州體育學(xué)院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)。

  四、具體工作安排如下:

  九月份:

  1、制定體育組學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、高一學(xué)年學(xué)習(xí)第九套廣播體操。落實(shí)眼保健操檢查工作。

  3、做好高二年級(jí)的選項(xiàng)教學(xué)班分班工作。

  4、特色學(xué)校體育活動(dòng)。

  5、體育第二課堂活動(dòng)在第二周全面展開(kāi)。

  6、制定學(xué)生校園內(nèi)每天一小時(shí)體育活動(dòng)方案。

  7、安排體育學(xué)院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作。

  8、參加送課到校活動(dòng)、教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)、區(qū)域高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  9、組織高三體育生參加厚街中學(xué)聯(lián)測(cè)活動(dòng)。

  10、組織高一年級(jí)班級(jí)籃球賽。

  十月份:

  1、組織全校班級(jí)廣播體操比賽。

  2、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。

  3、組織學(xué)生參加市特色學(xué)校籃球比賽。

  4、特色學(xué)校體育活動(dòng)。

  5、指導(dǎo)廣體實(shí)習(xí)生上課等工作。

  6、參加送課到校活動(dòng)、教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)、區(qū)域高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  7、參加在學(xué)校的高中高效課堂成果展示交流研討會(huì)。

  8、國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試和數(shù)據(jù)上傳。

  9、組織高二年級(jí)、高三年級(jí)理科班女子三人籃球賽。

  10、組織高二年級(jí)、高三年級(jí)文科班女子籃球賽。

  11、組織學(xué)校教工男子籃球隊(duì)與體院實(shí)習(xí)隊(duì)籃球友誼賽。

  12、組織教工男子排球?qū)官悺?/p>

  十一月份:

  1、教研組聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

  2、舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、特色學(xué)校體育活動(dòng)。

  4、組織參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、組織高三體育考生參加在中學(xué)舉行的市體育術(shù)科模擬考試。

  6、安排廣體實(shí)習(xí)生上公開(kāi)課。

  7、參加市第四屆中小學(xué)大課間體育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比活動(dòng)。

  8、組織學(xué)校教工足球隊(duì)與體院實(shí)習(xí)隊(duì)足球友誼賽。

  9、組織學(xué)生羽毛球單打比賽。

  十二月份:

  1、特色學(xué)校體育活動(dòng)。

  2、組織廣體實(shí)習(xí)生總結(jié)會(huì)。

  3、參加市第四屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽。

  4、參加大課間體育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)。

  5、組織學(xué)生乒乓球單打比賽。

  6、組織高二年級(jí)、高三年級(jí)文科班男子三人籃球賽。

  一月份:

  1、組織全體教職工“元旦”迎春長(zhǎng)跑及趣味活動(dòng)。

  2、組織高二年級(jí)、高三年級(jí)理科班男子足球賽。

  二月份:

  1、期末考試工作。

  2、上交有關(guān)的材料(教案、總結(jié)、聽(tīng)課記錄等)

  3、組織高三體育生參加廣東省體育術(shù)科考試。

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美術(shù)教研組工作計(jì)劃09-19

歷史教研組工作計(jì)劃09-29

化生教研組工作計(jì)劃09-24

初中教研組工作計(jì)劃09-25

生物教研組工作計(jì)劃11-24