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小學(xué)班級圖書角管理制度

時間:2023-04-25 10:39:26 管理制度 我要投稿
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小學(xué)班級圖書角管理制度

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)班級圖書角管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班級圖書角管理制度

小學(xué)班級圖書角管理制度1

  為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:

  一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向管理員提出所要借閱的'書名及編號,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

  二、借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。

  三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫。

  四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況,及時處理。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦何借續(xù)手續(xù)。

  五、一周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時通知、催促。

  六、借閱的圖書若破損,要及時粘貼修補(bǔ)。

  七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書刊的清點、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

  八、放假前一周,由第一管理員清查借出的圖書,催促并記錄未還圖書人的姓名及書名、單價。

  九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書。

  十、圖書角開放時間:下課、午休、閱讀課。

小學(xué)班級圖書角管理制度2

  為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據(jù)本班的實際情況,特制定管理制度如下:

  1、班級圖書為圖書館書籍39本,老師提供39本,同學(xué)提供39本。所以都記錄的各自的歸屬名字。

  2、凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

  3、借閱圖書要愛護(hù),最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān),到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償,所受到的金額作為圖書的修補(bǔ)及對同學(xué)、圖書館的賠償。

  4、借書時,需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行登記。

  5、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù),并做好記錄。

  6、每周放假前,由圖書管理員清查一次借出的'圖書,做到圖書全部歸還。

  7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

  8、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經(jīng)由班主任同意。

  9、圖書角開放借閱時間:每天中午,其他時間由老師決定。

  10、圖書管理員是徐佳怡、周燚佳,負(fù)責(zé)借閱圖書的清點、整理、登記,簡單的修理工作。

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