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開學(xué)典禮方案

時間:2023-04-25 12:14:55 開學(xué)典禮 我要投稿

開學(xué)典禮方案錦集七篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的開學(xué)典禮方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)典禮方案錦集七篇

開學(xué)典禮方案 篇1

  大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到湖北大學(xué)知行學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中,他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。為了歡迎20xx級新同學(xué)加入湖北大學(xué)知行學(xué)院的隊伍,在各領(lǐng)導(dǎo)老師以及廣大同學(xué)的支持下,隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學(xué)典禮”。

  一.活動意義及目的:

  知行學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進(jìn)彼此感情,同時特別表達(dá)對20xx級新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍,通過表演達(dá)到人與人之間的交流與溝通,增進(jìn)彼此間的了解和友誼,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感,且通過這次活動,讓同學(xué)們認(rèn)識更多的朋友,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

  二.活動主題:

  我與祖國共奮進(jìn)

  三.活動時間:

  20xx年9月25日晚19:00

  四.活動地點:

  足球場

  五.活動對象:

  全院師生,主要是大一新生

  六.活動主辦單位:

  院學(xué)工處 院團(tuán)委

  活動協(xié)辦單位:

  院學(xué)生會 院廣播臺 院青年志愿者協(xié)會

  七.總負(fù)責(zé)人:

  院團(tuán)委老師

  八.活動形式及內(nèi)容:

  各系的節(jié)目不限,形式不限,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排,最后經(jīng)過審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

  九.活動具體流程:

  見附一、附二、附三、附四、附五

  十.具體工作分配:

  (一) .節(jié)目及劇務(wù)組:

  此部分由院學(xué)生會負(fù)責(zé)

  工作分配:

  1.節(jié)目:

  ①.收集晚會節(jié)目:與各系部領(lǐng)導(dǎo)溝通,確定每系部選舉5—6個節(jié)目,內(nèi)容不限,形式不限。確定教職工節(jié)目及外來文藝人員節(jié)目(由文體社團(tuán)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

 、.節(jié)目彩排:包括評分表,評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節(jié)目單、衛(wèi)生等。最終確定每系部3—4個節(jié)目(由學(xué)習(xí)部及宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

 、.正式演出:演出順序確定、節(jié)目單確定、節(jié)目單份數(shù)確定、系部演出所需道具整理轉(zhuǎn)交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

 、. 與院團(tuán)委等聯(lián)系接待外來文藝人員(由外聯(lián)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

  ⑤.演出所需物品、道具租借,依系部為主(由社會實踐部及外聯(lián)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

 、.彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協(xié)調(diào)工作(由學(xué)生權(quán)益部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

  2.劇務(wù):

 、. 在彩排前一天把節(jié)目單確定,根據(jù)演出人數(shù)、需要話筒數(shù)目及話筒架數(shù)量確定節(jié)目之間劇務(wù)工作,以及確定正式演出時每個節(jié)目之間所需話筒數(shù)及話筒高度(如需要)(由部分部長負(fù)責(zé)完成)

 、. 催臺方面:彩排時確定節(jié)目與節(jié)目之間的時間間隙,做好節(jié)目與節(jié)目之間的銜接,一個節(jié)目演出,后四個節(jié)目準(zhǔn)備,演出前確定人員到位等(由部分部長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

  (二).現(xiàn)場秩序安保衛(wèi)生組

  此部分由院青年志愿者大隊負(fù)責(zé)

  工作分配:(具體以青年志愿者大隊策劃為主)

  ①.布置會場:包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等,各系劃分觀看區(qū)域

 、.禮儀人員8名、培訓(xùn)等

 、.現(xiàn)場秩序安排及青志的協(xié)調(diào)安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送

 、.安排工作人員攝影及晚會后整理工作

  ⑥.晚會后現(xiàn)場衛(wèi)生清理由全體工作人員完成

 、.會后領(lǐng)導(dǎo)離席安全等

  (三). 舞臺外景及主持人組:

  此部分由院廣播臺負(fù)責(zé)

  工作分配:(具體以廣播臺策劃為主)

  1.舞臺:

 、.確定舞臺大小、搭建方案及所需背景制作材料

 、.與院團(tuán)委溝通、拉贊助、與協(xié)助此次晚會的搭建材料商聯(lián)系相關(guān)材料租借的價錢及音響的租借問題

 、.演出當(dāng)天上午協(xié)助后勤及相關(guān)人員等搭建舞臺、布置舞臺等

 、.解決用電問題及搭建舞臺安全

  ⑤演出后負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)物品的歸還等工作

 、.舞臺效果包括煙花、泡泡機(jī)、燈光等具體細(xì)節(jié)由負(fù)責(zé)人制定完成

  2.主持人:

 、.主持人選拔及確認(rèn)最終主持人。各系部推薦兩人,最終確定四名主持人,具體由組長負(fù)責(zé),包括評分表等工作

 、.主持人串詞與各系部主持人協(xié)調(diào)完成

  (四).文字宣傳組:

  此部分由院學(xué)生會及院廣播臺共同完成

  工作分配:

 、.前期宣傳:負(fù)責(zé)宣傳海報,條幅的'構(gòu)思及制作(由院學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)完成)

 、.廣播形式宣傳包括前期宣傳及后期宣傳(由廣播臺負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

  ③.后期宣傳工作,包括系部的宣傳工作(由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各系部完成)

  (五).總務(wù)組:

  此部分有院團(tuán)委負(fù)責(zé)

 、儇(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排整體晚會的運(yùn)行及與領(lǐng)導(dǎo)溝通等

 、谪(fù)責(zé)撰寫領(lǐng)導(dǎo)演講詞(開幕詞)

  ③確定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發(fā)送

 、芄(jié)目單的協(xié)助確定

  十一.應(yīng)急措施:

  1.天氣應(yīng)急方案:

  (1)9月28日天氣大雨,則推遲最多一天

  (2)演出前小雨,則正常進(jìn)行,中途大雨則推遲

  (3)9月27日大雨,則搭臺延續(xù),晚會延續(xù)一天

  2.停電應(yīng)急方案:

  (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

  (3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由商家組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

  (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按策劃書中規(guī)定清理會場。

  3.燈光應(yīng)急方案:

  (1)四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

  (2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關(guān)閉所以照燈,打開備用照明燈。

  4.劇務(wù)應(yīng)急方案:

  (1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的三個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

  (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  (3)事先準(zhǔn)備八個話筒(六個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現(xiàn)意外,則迅速用備用話筒,演出前及時配好話筒架高度,如話筒架演出時過高或過低,則由工作人員迅速調(diào)節(jié)等

  5.現(xiàn)場應(yīng)急方案:

  (1) 若出現(xiàn)某組工作人員不足,總負(fù)責(zé)組根據(jù)具體情況,及時調(diào)動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進(jìn)行。

  (2) 足球場四周安排工作人員維護(hù)秩序,若出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象,秩序組及時與總務(wù)組聯(lián)系,由總務(wù)組去協(xié)調(diào),如果協(xié)調(diào)不了,再找老師商量,確保晚會順利進(jìn)行。

  6.其它緊急情況發(fā)生時,由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理。

  十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  具體費(fèi)用以系部所需道具及各單位預(yù)算為主。

開學(xué)典禮方案 篇2

  一、獎項評審安排:

  項目材料上交評審責(zé)任人備注繽紛中國年(日歷)紙質(zhì)交錢峰杰錢峰杰(安排數(shù)學(xué)組內(nèi)兩名教師評審)請各項目評審責(zé)任人組織評審,每項每班不超過10人,視質(zhì)量酌情增減。3月4日下班前完成評審選出優(yōu)秀作品并將評審后的名單發(fā)給沈鵬。選出的`優(yōu)秀作品退還各班級用于七彩版和教室布置。手寫中國年(文章、日記等)電子或紙質(zhì)交白小華白小華(安排語文組內(nèi)兩名教師評審)手繪中國年(節(jié)日小報)紙質(zhì)交張宗慧張宗慧(安排綜合組內(nèi)兩名教師評審)影像中國年(照片、視頻)電子交張宗慧

  二、優(yōu)秀作品布置安排:

  年級

  版面

  備注

  一年級

  七彩版左起第2塊

  評審結(jié)束后以年級為單位將優(yōu)秀作品布置到相應(yīng)七彩版面,每個年級共用一塊版面,剩余作品用于班級布置。請各班班主任在3月6日前完成布置并組織學(xué)生參觀七彩版認(rèn)真觀摩,開學(xué)典禮上主持人會派發(fā)“開學(xué)第一獎”新春紅包,答對與優(yōu)秀作品有關(guān)的問題方有機(jī)會領(lǐng)取。

  二年級

  七彩版左起第3塊

  三年級

  七彩版左起第4塊

  四年級

  七彩版左起第5塊

  五年級

  七彩版左起第6塊

  六年級

  七彩版左起第7塊

  三、活動當(dāng)天安排

  一、主題

  洋洋得意迎新生

  二、時間

  20xx年9月1日8:30~9:30

  三、地點

  操場

  四、參加人員

  全校師生

  環(huán)節(jié)

  具體安排

  評價

  五、具體事項

  主持人:陸文弘、陸文瑄(沈鵬撰稿、培訓(xùn))

  攝影攝像:張曉艷、史沈珍、冼建宏

  新聞:沈鵬

  寫主題:黃向新

  音響話筒:徐晶

  后勤準(zhǔn)備:汪總

 。1)備好4節(jié)5號電池,交給徐晶

 。2)移動黑板在3月2號上午搬到一樓辦公室樓梯口

  六、活動安排

  1.宣布開學(xué)典禮開始

  2.升旗(升旗、護(hù)旗:大隊委員負(fù)責(zé))

  3.我的“中國年”系列活動頒獎

 。1)繽紛中國年(日歷):陸校

 。2)手寫中國年(文章):白小華

  (3)開學(xué)第一獎:主持人

 。4)手繪中國年(小報):黃向新

  (5)影響中國年(照片、視頻):張曉艷

  (6)開學(xué)第一獎:主持人

  4.新年賀詞:徐校

  5.主持人宣布結(jié)束

開學(xué)典禮方案 篇3

  金秋九月,我院將迎來20xx級大一新生,我們要切實做好新生的迎接工作,使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況,學(xué)院各專業(yè)有進(jìn)一步的了解,盡早的.融入大學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作,因此學(xué)院分團(tuán)委特制定此開學(xué)典禮工作計劃,具體工作安排如下:

  一、 前期工作策劃籌備

  1、 聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮大會現(xiàn)場;

  2、 迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮;

  3、 開學(xué)典禮時間:(待定)

  4、 開學(xué)典禮場地(學(xué)院小劇場)的預(yù)借;

  5、 開學(xué)典禮參與人員:xx學(xué)院x院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、xx級全體新生;

  6、 制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻;

  7、 開學(xué)典禮場地布置;

  (以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排)

  二、 具體議程安排

  典禮時間:(待定)

  典禮地點:學(xué)院小劇場主持人:(待定)

  1、 介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師(學(xué)院閻紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員)

  2、 觀看學(xué)院視頻介紹

  3、 請閻紅院長介紹我院總體概況

  4、 請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況(人物形象設(shè)計、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計系)

  5、 請老生代表**級**同學(xué)發(fā)言

  6、 請xx級新生代表**同學(xué)發(fā)言

  7、 開學(xué)典禮結(jié)束

  三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅制作一張:50元

  文化用品:請柬制作 膠布繩子(學(xué)院辦公室)

  礦泉水:15瓶 15元

  其他費(fèi)用100 總計165元

開學(xué)典禮方案 篇4

  一、 宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始

  主持人宣布:新生開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

  二、介紹出席開學(xué)典禮的院領(lǐng)導(dǎo)

  出席本次開學(xué)典禮的主要領(lǐng)導(dǎo)有:

  三、 請全體起立,奏國歌

  四、院長致辭

  五、學(xué)生科賈冬義講話

  六、教師代表發(fā)言

  七、同學(xué)代表發(fā)言

  八、新生代表發(fā)言

  九、 機(jī)電與信息工程學(xué)院20xx級開學(xué)典禮結(jié)束!

  小學(xué)秋季開學(xué)典禮流程方案

  流程:

  第一項:升國旗第三項:校長致辭

  第四項:學(xué)生代表發(fā)言

  第五項:教師代表發(fā)言

  第六項:宣布典禮結(jié)束

  主持詞:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 ,大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香。在這美好的日子里,我們迎來了新學(xué)期的開始。我們?nèi)w師生經(jīng)過了一個假期的.休憩和調(diào)整,又回到了我們美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂;在和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。請允許我宣布,

  實驗小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

  典禮第一項,

  升國旗、奏國歌!!

  下面,我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次開學(xué)典禮致詞。

  感謝李校長純樸、真摯的語言,感激他諄諄教導(dǎo)。

  是啊,新學(xué)期新起點,新學(xué)期新希望。作為莘莘學(xué)子,我們該如何做呢?接下來我們一起聆聽學(xué)生代表的心聲!大家歡迎!(學(xué)生代表講話)

  我們從同學(xué)鏗鏘有力、激情四溢的語言中我們看到希望的曙光。

  無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長離不開老師的辛勤培育。我們實驗小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表講話。

  讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,行動起來,共同努力,共創(chuàng)我們實驗小學(xué)美好明天!

  最后我宣布:實驗小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!{各班級按順序退場}

開學(xué)典禮方案 篇5

  一、活動目的:

  開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始。通過舉行開學(xué)典禮,營造濃厚的開學(xué)氣氛,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

  二、活動時間:20xx年2月25日上午8:00--9:30

  三、活動地點:XX廣場

  四、參加人員:全體師生

  五、活動要求:

  1、少先隊負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實施;

  2、總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺布置、歡迎牌、新國旗的.更換;

  3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿帶整齊;

  4、宣傳組負(fù)責(zé)橫幅,信息組負(fù)責(zé)音響,美術(shù)科負(fù)責(zé)攝影,體育科負(fù)責(zé)場地劃分;

  5、各年級組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;

  6、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。班主任在會前強(qiáng)調(diào)本班隊伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

  六、活動過程:

  1、升旗儀式(略);

  2、學(xué)生朗誦《春之畫卷》(表演者:四2馮婷彥、六2班劉悅等)

  3、學(xué)生代表講話;

 、傥澹3)班劉焯瑩《書山有路勤為徑》;

 、诹2)班周舒越《合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率》。

 、鬯模4)班劉紫汀《談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法》;

 、苋4)班劉泳妍《多方面培養(yǎng)興趣和愛好》;

  4、劉文業(yè)校長(或周健媚校長)講話;

  5、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》;

  6、8名教師代表演唱《明天會更好》,用歌聲祝福全體同學(xué)在新學(xué)期里健康快樂成長。(表演者:吳振濤、范錦春、劉海澄、何家漢、陳玉華、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)

開學(xué)典禮方案 篇6

  一、目的:

  開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的'精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

  二、主題:給力石中,為夢想而歌

  三、主持人:xxx

  四、時間:暫定于20xx年2月19日

  五、地點:食禮堂

  六、典禮組委會

  七、活動議程:

  主持人宣布XX縣石安中學(xué)開學(xué)典禮開始。

  (一)鳴炮,奏國歌(國歌播放由龍寶權(quán)老師負(fù)責(zé),校歌不用音樂)

  (二)活力健身操表演(負(fù)責(zé):朱紅林)

  朗誦(由鄧雪峰老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每個年級語文組選兩人參加,朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定,符合典禮主題即可)

  放飛夢想(由汪霞主任負(fù)責(zé),所有老師和學(xué)生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)

  (三)齊唱校歌(指揮:舒中祥老師)

  (四)教師宣誓(領(lǐng)誓:任曉軍 彭思絲)

  (五)校長致詞

  (六)頒獎儀式(負(fù)責(zé):鄒居偉)

  (七)學(xué)生發(fā)言(負(fù)責(zé):何在鑫)

  (八)教師寄語(梁松林)

  八、參加人員:全校師生(老師著正裝,學(xué)生著校服)

  九、活動安排:

  1、主詩稿、串詞(負(fù)責(zé):任曉軍)

  2、鳴炮(負(fù)責(zé):尹波)

  3、場地布置:

  a 掛標(biāo)語 (尹波)(橫幅為:“給力石中,為夢想而歌”)

  b 會場布置(負(fù)責(zé):鄒居偉)(準(zhǔn)備1張發(fā)言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺前方;入校宣誓需站臺,請安排學(xué)生放置在舞臺正中,搭放整齊;節(jié)目表演時,請?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺下面第一排餐桌,請務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)

  領(lǐng)導(dǎo)座簽:(負(fù)責(zé):汪霞主任)

  c 音響及操作(負(fù)責(zé):龍寶權(quán) 段軍)(請務(wù)必調(diào)試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請從食堂接一后備電線,防備停電;節(jié)目表演前,請?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返?

  d 獎狀準(zhǔn)備(負(fù)責(zé):劉洪賓)(注意分類順序)

  e 攝影、攝像(尹波 唐慧玲)(采集好照片后,請?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片,發(fā)送郵箱至:xxx,標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)

  f 新聞稿件(任曉軍 梁松林)

  g 入場退場:請張俊老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。

開學(xué)典禮方案 篇7

  本學(xué)期,我校教導(dǎo)處以“深入課堂改革優(yōu)化教研方式提高教學(xué)質(zhì)量”為工作目標(biāo),通過系列競賽活動,不斷創(chuàng)新校本教研方式,努力提高教師專業(yè)化水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作做一回顧:

  一、“校本教研”堅持中的創(chuàng)新。

  本學(xué)期的校本教研,在繼承原有教研方式的基礎(chǔ)上,根據(jù)新的繼續(xù)教育管理模式,我校的教研方式有了新的調(diào)整。

  1.堅持傳統(tǒng)教研:歷年來,我校注重教師教學(xué)能力和學(xué)科素養(yǎng)的培訓(xùn),形成了一系列行之有效的校本教研方式,如教研組內(nèi)同題pk,本學(xué)期共開展了語數(shù)英綜合學(xué)科的9次活動18節(jié)次公開研討課,再如各備課組內(nèi)堅持每兩周活動一次,沒次兩課時,堅持課型研討活動等方式,常態(tài)的課堂教研方式幫助一線教師更好的適應(yīng)新時期的課堂教學(xué),促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)能力的提高。

  2.堅持中的創(chuàng)新:一個學(xué)校的教研方式如果只是墨守成規(guī),缺乏創(chuàng)新,那么將很難有效的推進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平的提升。本學(xué)期,我校的教研方式在原有基礎(chǔ)上由了新的嘗試。

 。1)競賽活動創(chuàng)新方式:每學(xué)年的第二學(xué)期,我校都將進(jìn)行“百川杯優(yōu)質(zhì)課評比暨好課評比”,已經(jīng)堅持了好幾年。本學(xué)期的評優(yōu)課在堅持中又有創(chuàng)新,通過平郵課衍生出系列活動,構(gòu)成了說課、上課、評課、案例反思四位一體的培訓(xùn)系列。首先由校內(nèi)XX市級學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)說課培訓(xùn),分語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)四個學(xué)科進(jìn)行普及培訓(xùn),讓老師們了解說課的淵源、含義、意義、類別、內(nèi)容和注意點等方面的常識,培訓(xùn)后組織說課比賽,要求教師人人參與,作為評優(yōu)課的初賽。通過說課的刪選,部分教師進(jìn)入現(xiàn)場說課復(fù)賽,老師們在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善說課內(nèi)容,制作課件輔助,最終優(yōu)勝者進(jìn)入最后的課堂教學(xué)決賽。決賽后,特級教師王文英校長分別作了“如何評課”、“如何撰寫案例反思”的講座。全校老師參與了整個系列培訓(xùn)活動,事實表明,一體化培訓(xùn)對教師專業(yè)素養(yǎng)的提高很有幫助,這將成為我校學(xué)科培訓(xùn)的特色,在今后一段時間內(nèi)不斷完善。

 。2)探索微格研修新方式

  微格研修是一種新型的研修方式,它以執(zhí)教者現(xiàn)場模擬教學(xué),其他教師從學(xué)生的角度提問、回答、追問,通過模擬現(xiàn)場的方式,完善執(zhí)教者的教案設(shè)計,鍛煉執(zhí)教者的現(xiàn)場理答能力。本學(xué)期,在骨干教師外出公開教學(xué)、新教師執(zhí)教匯報課之際,我們嘗試采用微格研修的方式幫助教師磨課,實踐證明,這樣的磨課成效顯著,對教材理解以及課堂調(diào)控方面的錘煉比試上、評課效果要優(yōu)。今后,微格研修將作為我校磨課的主要方式進(jìn)行推廣。

  3.逐步完善教研方式:為了開闊教師視野,進(jìn)一步完善校本教研方式,彌補(bǔ)教師外出學(xué)習(xí)時間和人員的有限性,本學(xué)期,各學(xué)科開展了名師課堂教學(xué)視頻研修活動。按照期初計劃,各學(xué)科堅持每個月進(jìn)行一次名師視頻研修活動,通過觀看名師課堂教學(xué)實錄,學(xué)習(xí)名師處理教材和調(diào)控課堂的獨到之處,而觀課后的研討更是從開始時的純粹學(xué)習(xí)到之后的研討,更有勝者像英語學(xué)科嘗試與名師同題異構(gòu)。我們相信,只有以辯證的眼光看待名師的課堂,不斷反思,才能真正促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力和反思水平。

  4.抓住機(jī)遇,團(tuán)隊合作:一個老師在課堂教學(xué)上要有所突破,公開執(zhí)教無疑是一個好的契機(jī)。本學(xué)期,我校多名老師抓住機(jī)遇,團(tuán)隊合作,整體提升教學(xué)能力。如崔怡紅副校長在期初的語文教導(dǎo)主任會議上執(zhí)教展示課;數(shù)學(xué)組的鐘長軍老師參加沿江七縣展示課、王玨老師參加XX市評優(yōu)課、劉菊老師XX市評優(yōu)課;語文組的趙亞琴老師、數(shù)學(xué)組的湯月蘭老師、英語組的王潔老師,先后執(zhí)教XX市展示課。每次公開課、評優(yōu)課,上課的只有一位老師,但整個磨課過程卻是團(tuán)隊成員出謀劃策、整體合作的過程。本學(xué)期我校12人次執(zhí)教XX市及以上公開課評優(yōu)課。因此,抓住機(jī)遇,團(tuán)隊合作,已經(jīng)成為我校教師業(yè)務(wù)能力提升的良好契機(jī)。

  二、“教學(xué)教量”努力追求的生命線

  教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校為社會認(rèn)可的主要原因之一,因此,探討教和學(xué)的新模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)處的職責(zé)之一。為了確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,本學(xué)期,教導(dǎo)處在做好常規(guī)管理的同時也做了一些新的調(diào)整:

  1.常規(guī)管理一如既往:本學(xué)期,一如既往的做好教學(xué)常規(guī)管理,如期初、期中、期末三次“六認(rèn)真”普查,平時的隨堂課、走班聽課等,督促教師做好教學(xué)日常教學(xué)工作。

  2.教學(xué)調(diào)研形式多樣:本學(xué)期的調(diào)研,一改以往以年級組教學(xué)常規(guī)調(diào)研為分學(xué)科集中調(diào)研,在校長室和教育督導(dǎo)團(tuán)成員的共同努力下,本學(xué)期完成了對所有學(xué)科教師課堂教學(xué)、作業(yè)批改等的調(diào)研,同時通過家長問卷、學(xué)生問卷、學(xué)生座談的方式全面了解學(xué)生家長對我校教學(xué)的意見和建議,全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3.質(zhì)量監(jiān)測及時診斷:每月質(zhì)量監(jiān)測讓教師及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題,促進(jìn)學(xué)生及時調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),教導(dǎo)處通過動態(tài)成績管理與老師們一起發(fā)現(xiàn)問題,商討對策、解決問題。

  4.學(xué)生常規(guī)隨時關(guān)注:學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是有效教學(xué)的保障,因此隨時關(guān)注學(xué)生常規(guī)已經(jīng)納入到教導(dǎo)處日常工作中,在隨堂聽課、走班聽課、常規(guī)調(diào)研等活動,都把學(xué)生常規(guī)作為目標(biāo)之一,我們期望二小的孩子能夠養(yǎng)成勤學(xué)善思、安靜閱讀的'好習(xí)慣。但這一目標(biāo),仍然需要在以后的工作中隨時關(guān)注、不斷細(xì)化。

  5.教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn):我校75%以上的民工子女和不穩(wěn)定生源,極大的影響著我校的教育質(zhì)量,盡管老師們在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)上花足了時間和精力,很多老師利用業(yè)余時間為學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,成績稍有進(jìn)步,但是起色不大。如何穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為我校目前急待解決的問題。如何針對我校特殊生源,探尋有效方案是今后努力的方向。

  三、“師生活動”不斷厚實底蘊(yùn)

  1.“百川講壇”,加強(qiáng)師能培訓(xùn)。

  百川講壇歷經(jīng)六個時期的轉(zhuǎn)變,處分發(fā)揮著其教師培養(yǎng)中不可替代的作用。本學(xué)期,仍以分班培訓(xùn),每周一期的形式堅持活動。初級、中級、高級三個班的導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé),根據(jù)不同的培訓(xùn)目標(biāo),策劃培訓(xùn)內(nèi)容、設(shè)計培訓(xùn)方式,有效的促使不同層次的老師得到了不同的提高。尤其是高級班,在王文英校長的親自帶領(lǐng)下,于4月26日,與顧月華局長為核心的XX市教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了題為“心懷百川做教育”的對話活動。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榻處焸兊膱?zhí)著和智慧而感動,為百川教師深邃的思想和教育情懷而震撼,體現(xiàn)了百川講壇教師培養(yǎng)的價值。正是因著教師培訓(xùn)的有效性,本學(xué)期,我校教師在各級比賽活動中取得了突出的成績,如程轉(zhuǎn)、王玨老師獲XX市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功競賽二等獎,胡德剛老師獲XX市音樂教師教學(xué)基本功競賽三等獎,劉菊老師獲XX市小學(xué)數(shù)學(xué)評優(yōu)課二等獎,五(4)班被評為XX市書香班級……

  2.“水娃競賽”,促進(jìn)學(xué)生潛能發(fā)展

  學(xué)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主旋律,為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展,本學(xué)期學(xué)生競賽以語文學(xué)科為主,期初,結(jié)合“讀書節(jié)”各備課組確定了詳實的競賽計劃,落實到人,按時進(jìn)行。如課本劇表演:結(jié)合讀書節(jié)活動,各年級選送了一個課本劇,并在水娃夢想舞臺上展示,受到了小觀眾們的喜歡。再如本學(xué)期一至六年級的繪本創(chuàng)編、童話中的思思源源、閱讀能力競賽、古詩誦讀、我最喜歡的校園一角,古詩默寫等活動也受到了孩子們的喜歡。此外,我們教導(dǎo)處還經(jīng)常組織學(xué)生活動,比如征文、投稿,本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)生三次投稿,共收集作品119件,目前獲獎有52人次。其中規(guī)模較大的蘇報蒲公英當(dāng)場圖文大賽,1人獲“繪圖十佳”,4名獲繪圖、寫作特等獎,12名一等獎,21名二等獎,31名三等獎?芍^收獲頗豐。

  四、“提倡奉獻(xiàn)”規(guī)范教學(xué)行為。

  1.規(guī)范調(diào)代課制度

  本學(xué)期,我校繼續(xù)面臨教師外出學(xué)習(xí)多、學(xué);顒佣、教師突發(fā)疾病多、多位老師保胎、產(chǎn)假的困難。教導(dǎo)處在校長室的支持下,在各年級組長的協(xié)調(diào)下,及時調(diào)整上課教師,確保教學(xué)秩序正常。本學(xué)期共代課71人次,共806節(jié),創(chuàng)歷史最高。

  2.規(guī)范學(xué)籍管理。

  隨著學(xué)籍管理全校聯(lián)網(wǎng)的實現(xiàn),學(xué)生學(xué)籍更加規(guī)范,操作也更加復(fù)雜,我校生源的復(fù)雜性,造成了生源的多流動性。本學(xué)期共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生2人,復(fù)學(xué)1人。學(xué)籍關(guān)系到學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí),來不得半點閃失,牛妞老師虛心請教上級主管部門,耐心與家長做好溝通解釋工作,在全體班主任的配合下,圓滿的完成了本學(xué)期的學(xué)籍管理。

  教導(dǎo)處的工作以日常事務(wù)為主,我們堅持的是“以生為本”,希望通過有效課堂教學(xué)和豐富多樣的學(xué)生活動促進(jìn)教師和學(xué)生的共同成長。

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