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文明禮儀伴我行演講稿

時間:2023-04-25 13:38:18 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀伴我行演講稿模板匯編10篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀伴我行演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀伴我行演講稿模板匯編10篇

文明禮儀伴我行演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天的演講主題是文明禮儀伴我行。

  文明,是我們從小就接觸到的.一個詞,它是中國五千年燦爛文化的一部分,是每個人必備的美好品德,也是建設(shè)和諧社會的標(biāo)準(zhǔn)。

  說到文明禮儀,我想起了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  也許你現(xiàn)在讀了只會覺得惡心,其實在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,我們?nèi)乙苍诜e極參與這項行動。

  一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說:“爸爸,不可以隨地吐痰,您想,如果別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說得羞愧難當(dāng),連連點頭說:“你說得對,我下次再也不這樣了!睆拇,爸爸不僅自己做到這一點,還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動大家一起為建設(shè)文明社會而努力!

  那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心,雖然文明行動是外在的,可是,最重要的是我們內(nèi)心對文明的態(tài)度,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個文明人,就要重視文明,文明禮儀伴我行,有所表現(xiàn),讓它形成一種習(xí)慣。

文明禮儀伴我行演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!

  我叫,是 六(6))班的一名少先隊員。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》有這樣一個故事:一位母親騎著自行車送女兒上學(xué),孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下車,兩人彎腰一起去撿地上的`碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。而現(xiàn)實生活中,還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為,都是因為平時不注意、不在乎,而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的。真希望在構(gòu)建和諧社會的進程中,人人都能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些!

  同學(xué)們,快快行動起來吧!讓我們爭做文明小學(xué)生。從自己做起,從細(xì)微之處做起:

  走在校園里,自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動向老師、同學(xué)問好;走在大街上,遵守交通規(guī)則,與文明同行;坐在公共汽車上,真誠的為身邊的老人讓座,其實,文明并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然,真真正正的做一個文明小學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿 篇3

   知禮儀,樹新風(fēng)

  尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是“知禮儀,樹新風(fēng).” 五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!倍Y的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的'作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。

  然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同 學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長,也損害了學(xué)校的形象。

  文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  我相信,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生,一定會營造出一個和諧文明的美好校園,讓文明之花在我們實高校園盡情綻放!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是八(4)班的肖媚。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。

  你們也許會在校園內(nèi)、樓梯上見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,校園內(nèi)、教室里食品袋隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的.公共財物。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們文明的校園是多么不相稱!但是,在校園里仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么禮貌何在呢?文明又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。不久前看到這樣一則報道,說的是,“十

  一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!弊鳛橹袊,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年,并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行!

  中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世?鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

  但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?晒鈺f不會做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知!蔽覀兝斫舛Y貌禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒理解過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。

  我們身在社會中,身份、主角都在不停地變化著,我們在這一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的對象。

  當(dāng)我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與情緒,什么也別帶走!

  隨著社會的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,你若不尊重別人,別人又怎樣會甘愿尊重你呢?

  “尊敬別人就是尊敬自己!边@句話果然沒錯。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

  就是因為良好習(xí)慣沒養(yǎng)成,才會有地球如今的面貌。

  你可知,此刻世界森林約有386億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃!1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要明白,危及環(huán)境就是危及自身的安全!

  有句老話說:“少若成天性,習(xí)慣成自然!敝挥凶⒅仄綍r的禮儀,從小培養(yǎng),才能構(gòu)成良好習(xí)慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從此刻做起!

  回首歷史,當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國東風(fēng)逝去,那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的禮貌禮儀,可曾一同逝去?

  幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的.點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

  我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以禮貌禮儀充實這個世界!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。每個有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),就要學(xué)會尊重他人。事實上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人;仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。

  同學(xué)們現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的`人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。 校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。

文明禮儀伴我行演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今日,我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是啥?文明禮儀是道中相遇的微笑;它是學(xué)生在困難時期的熱情幫助;它是與人們的親密交流;它是見老師時的熱情問候;它是意外擊倒對方時的道歉;它是積極將廢物放入垃圾桶的行為;它是看到有些人自由吐痰時的積極勸阻;它是一種在公共場所不響亮的喧鬧文明禮儀的質(zhì)量。

  文明禮儀是人們發(fā)展的標(biāo)示,是人們五千年歷史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活的基石,是大家快樂成長的膀子。沒了文明,大家就失去為人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風(fēng)彩!

  文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù)、儀表盤、典禮。不僅表現(xiàn)在對人的重視,還表現(xiàn)在對公共秩序、文化藝術(shù)紀(jì)律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn),也體現(xiàn)了大家本質(zhì)的氣場。在生活起居當(dāng)中,文明禮儀經(jīng)?梢钥吹剑谏钲谑羞@一文明的都市區(qū),更必須文明的禮儀知識!

  我國五千年璀璨的文化藝術(shù),素稱泱泱大國。我們的祖先也以文明著稱于世,在全球文明的江河里,我們都是當(dāng)代文明的特使!!

  文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個姿勢做起。說文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個人行為為標(biāo)準(zhǔn),控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠實友好,學(xué)習(xí)關(guān)心,學(xué)習(xí)團結(jié)合作,文明禮儀之花在我們校園里到處開放。

  我們都是中華民族的將來,中華民族的期待,擔(dān)負(fù)起國家富強,社會進步的歷史使命感。教書育人為本,培養(yǎng)為本;窘ㄔO(shè)文明的社會發(fā)展,一定要從我開始,把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里,結(jié)果是真實的。

  我經(jīng)常見到,有的同學(xué)們不留意清潔衛(wèi)生,丟三落四,授課不遵規(guī)守紀(jì),下課了亂串亂鬧難道說這種便是很文明的個人行為嗎?戀人,人總是愛;尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福,將使大家的社會發(fā)展更為的和睦!

  同學(xué)們,千里之行始于足下!讓我們攜手共進,從身邊的小事做起。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。讓我們的深圳城市更藍,水更清,路面更干凈,自然環(huán)境更美麗。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今日,我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是啥?文明禮儀是道上相逢時的笑容;是同學(xué)們有艱難時的熱情幫助;是平常與人溝通時的親近;是看到教師時激情的問好;是一不小心撞倒另一方時的一聲抱歉;是主動將廢棄物放進垃圾桶的行為;是見到有些人隨意吐痰時的積極勸阻,是在公共場合不高聲的喧鬧。文明禮儀是一種質(zhì)量,文明禮儀是一種涵養(yǎng)。

  文明禮儀是人們發(fā)展的標(biāo)示,是人們五千年歷史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活的基石,是大家快樂成長的膀子。沒了文明,大家就失去為人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風(fēng)彩!

  文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù)、儀表盤、典禮。不僅表現(xiàn)在對人的重視,還表現(xiàn)在對公共秩序、文化藝術(shù)紀(jì)律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn),也體現(xiàn)了大家本質(zhì)的`氣場。在生活起居當(dāng)中,文明禮儀經(jīng)?梢钥吹剑谏钲谑羞@一文明的都市區(qū),更必須文明的禮儀知識!

  我國五千年璀璨的文化藝術(shù),素稱泱泱大國。我們的祖先也以文明著稱于世,在全球文明的江河里,我們都是當(dāng)代文明的特使!

  文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個姿勢做起。說文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個人行為為標(biāo)準(zhǔn),控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠實友好,學(xué)習(xí)關(guān)心,學(xué)習(xí)團結(jié)合作,文明禮儀之花在我們校園里到處開放。

  我們都是中華民族的將來,中華民族的期待,擔(dān)負(fù)起國家富強,社會進步的歷史使命感。教書育人為本,培養(yǎng)為本。基本建設(shè)文明的社會發(fā)展,一定要從我開始,把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里,結(jié)果是真實的。

  我經(jīng)常見到,有的同學(xué)們不留意清潔衛(wèi)生,丟三落四,授課不遵規(guī)守紀(jì),下課了亂串亂鬧難道說這種便是很文明的個人行為嗎?戀人,人總是愛;尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福,將使大家的社會發(fā)展更為的和睦!

文明禮儀伴我行演講稿 篇8

尊重的諸位評審團、老師們:

  各位好!今日,我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。

  孔子說“不學(xué)禮,無以立!币馑际钦f,假如不學(xué)習(xí)禮儀,大家就沒法在社會發(fā)展中立足于。文明禮儀,不但是個人修養(yǎng)的反映,也是本人社會道德和社會公德的反映。

  在我國是一個具備五千年久遠歷史時間的文明古國,文明禮儀時尚博大精深。例如:大家都知道的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時,便明白禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,積極給老年人拾鞋,并恭恭敬敬地給他們穿上的小故事;敬愛的周恩來總理,接待客人熱情周到,是全球認(rèn)可的、最有風(fēng)范的領(lǐng)導(dǎo)者和外交家;現(xiàn)任主席下鄉(xiāng)調(diào)查,走在羊腸小道上,積極為挑扁擔(dān)的同鄉(xiāng)讓路,它是現(xiàn)任主席平價愛民的真實寫照……自古以來,是多少文明禮儀的楷模,為大家塑造了輝煌的楷模。

  但是現(xiàn)如今,大家的日常生活標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)異了,一些人的文明禮儀觀念卻冷漠了,乃至幾近粗暴:公共場所不排長隊,亂扔垃圾、順手丟煙蒂、隨地吐痰,隨口說臟話粗話這些。20xx年十一國慶,升旗儀式完畢后,城市廣場留有了近5噸廢棄物,甚至有,中國人丁錦昊竟然在埃及盧克索神廟的浮雕圖案上刻下了“丁錦昊到此一游”的字眼,如此這般的事兒使我們炎黃子孫覺得吃驚和慚愧。怪不得許多 外國媒體指責(zé)說:中國游客給世界各國產(chǎn)生了極大盈利,另外也產(chǎn)生了數(shù)不盡的廢棄物。一個人的文明水準(zhǔn),能夠體現(xiàn)了一個社會發(fā)展、一個國家的文明水平,小處會危害本身品牌形象,大處會危害我國信譽。因此,新的《旅游法》規(guī)定大家,出門去玩要講文明,要重視本地風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰習(xí)慣性,僅有那樣才可以塑造起中國人的整體形象。

  做為新時期的.中小學(xué)生,我時刻銘記大家禮儀之邦的優(yōu)良作風(fēng),時刻銘記老師和爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),勤奮做一個講文明懂禮儀的好青少年——在家里,我是個好寶寶,尊敬長輩,孝順父母,積極擔(dān)負(fù)有意義的事的家務(wù);校園內(nèi),我是個好學(xué)生,遵守小學(xué)生守則、培養(yǎng)優(yōu)良的文明禮儀習(xí)慣性,重視教師、團結(jié)一致同學(xué)們,不講粗話粗話、不追逐打鬧,講究衛(wèi)生,不亂丟紙屑、食品袋,不有意毀壞公物;走入社會發(fā)展,我是個好中國公民,謙恭禮讓,遵守公共秩序,注重社會公德,維護生態(tài)環(huán)境保護……

  文明——其實不是很難,它就在大家身旁!文明是蘊含善解人意的問好,文明是填滿溫暖的兩手,文明是我們在不知不覺散播的激情、重視、友情和關(guān)懷!

  在這兒,我強烈呼吁大伙兒:隨處講文明,諸事懂禮儀,每個人爭當(dāng)禮儀之星,讓文明禮儀隨著彼此向前,讓文明禮儀之花開遍地面!

文明禮儀伴我行演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

  三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,稚嫩的`臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿 篇10

老師、同學(xué)們:

  你們好!

  文明在哪里呢?苦苦尋覓著文明的蹤跡。在那清澈的小溪中嗎?在那綠色的森林中嗎?在天空的云朵中嗎?夢里尋它千百度,驀然回首,文明早已出現(xiàn)在我們的身邊。

  “不學(xué)禮,無以立!薄墩撜Z》至始至終都在傳遞著文明的思想。它警示我們:如果你失去了今天,你不會失敗,因為明天會再來;你失去了金錢,你不會失敗,因為人生的價值不在于錢袋;可是,假如你失去了文明,你就失敗了,徹徹底底地失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,你的身上不再折射出金色的光芒了。

  劉備三顧茅廬;楊時、游酢程門立雪等待老師醒來;張良給老人撿起鞋子獲得兵書……“舉案齊眉”、“讓棗推梨”、“賓至如歸”,歷史長河的一切,不就驗證了文明的源遠流長么?不要看這是歷史中的故事,其實,還有很多文明的事發(fā)生在我們身邊。

  曾經(jīng)看過這樣的情景:一個媽媽騎著自行車,自行車的籃筐里坐著一個很小的孩子。孩子的手中,一個餅干掉落了。母親的臉上溢滿了笑:“寶寶,把餅干撿起來好嗎?”孩子跳下自行車,艱難地挪動著小腿,靠近那小小的餅干屑。撿起來之后,他又輕輕地跑到垃圾桶旁,踮起腳尖,將餅干屑投入垃圾桶,再轉(zhuǎn)過頭,對著媽媽露出了淺笑。那一刻,孩子的臉上露出了美麗的光輝,暖暖的陽光撒在孩子的臉上。文明素質(zhì),是一種習(xí)慣,不管這個孩子的未來是如何,撿起生活中的.“面包屑”,已經(jīng)是他的一個習(xí)慣了。

  “禮者,人道之極也”。微小的細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個人的文明,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,注意儀容儀表,講衛(wèi)生,從坐、立、行等各方面嚴(yán)格要求自己,“站如松、行如風(fēng)、坐如鐘、臥如弓”。注意語言,談吐要得體誠懇。注意在公共場所內(nèi),不能喧嘩,更不要將那小小的紙團丟在地板上,升旗儀式的時候,我們應(yīng)該戴好紅領(lǐng)巾;,這樣凝聚了熱血的國旗,在文明的守護下才能更加鮮艷。親愛同學(xué),減少和同學(xué)的摩擦……

  同學(xué)們,文明就像一顆種子,你要是播下它,細(xì)心的培養(yǎng),不時地灌溉除蟲,它就會茁壯成長為一棵沐浴著陽光的參天大樹!同學(xué)們,文明是一朵鮮花,你要是把它放在心里的一個重要位置,需要時時的呵護,傾心的交談,這朵花才能越來越嬌艷。

  同學(xué)們,“博學(xué)于文,約之以禮!币坏嗡梢哉凵潢柟猓黄G葉可以傳遞春天的美好,一個小舉動,可以反映出一個人、一所學(xué)校、一個地區(qū)甚至一個國家的文明素質(zhì)。文明就在我們的身邊,讓我們同在藍天下,共澆文明花,讓文明時時刻刻伴隨著我們吧!

  謝謝大家!

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