關于介紹書作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的介紹書作文10篇，希望能夠幫助到大家。
介紹書作文 篇1
大家好，我是拉桿書包。
你只要看我一眼，就能看見一個大大的米奇，他一只手托著下巴，一定是有事難倒他了。米奇上面清楚的寫著MICKEY這幾個英文字母。當然我最引人注目的地方都不是這些，而是我后面的拉桿。它平常都像烏龜一樣縮在里面，可每當小主人上學或放學時，它總是把腰挺得直直的，跟著小主人大步向學校走去。我當中的.口袋因為大，所以小主人所有的書都放在這兒。我前面的口袋里放著一些美術工具。最小的口袋里放著小主人的繩子。可小主人覺得這些口袋都不是最重要的，他最喜歡的是最前面的作業(yè)袋，這個口袋每天都會被小主人塞得滿滿的。
小主人可不愛惜我了。有一次小主人在下雨天拉著我走過一個大泥潭，害得我全身都是泥巴。雖然他放學后把我洗干凈了，可第二天他又把我弄得全身是泥巴，而且從那次起小主人再也沒給我洗過澡。
雖然小主人經(jīng)常把我弄得全身都是泥巴，但我從來沒生他的氣，因為小主人還是很喜歡我的。
介紹書作文 篇2
提起桂花，人們就會情不自禁地想到桂花開花十里香，也許還會想到桂花年糕。如果你想了解更多，就讓我來介紹吧。
桂花又名“巖桂”、“木樨”、“九里香”等，英文名為“Sweet-scented”。點出了它的香氣中帶著甜味。
那么，桂花究竟是一種什么花呢？那就繼續(xù)聽我來講吧。
桂花是木樨科的一種多年生木本植物，主要分為月月桂、四季桂和八月桂等。它的樹很高，可達15米呢！可它的花卻是那么小，只有0.4~0.8cm，花是米黃色的.，藏在葉子下面，不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了�；m說是那么小，它的香氣卻能傳好幾百米呢！在我國四川、陜西、江西、安徽等地，均有野生桂花生長。
雖然桂花的花很小，可它的功能卻不�。∷哂惺秤�、藥用兩重功能。在這，我就又情不自禁地想起了用桂花做的食品：桂花年糕、桂花酒、桂花燒腸、糯米桂花藕等（說得我口水都要流出來了）。它的營養(yǎng)也很豐富，總氨基酸含量高達13.178%,其中人體必需氨基酸為6.126%,占氨基酸總量的45.155%,而且賴氨酸含量較高,組成蛋白質氨基酸配比合理。桂花還含有豐富礦物質,尤其是鉀和鋅，比一般的植物要高2倍左右。桂花具有疏肝通氣、醒脾開胃，治牙痛、喉干、口燥、口臭之功效；有益腎氣之功，治老年腎虧，小便不利、尿頻、尿痛等癥。原來桂花的益處這么多！我更加喜歡它了。
桂花的歷史也很久遠。據(jù)文字記載，中國桂花栽培歷史達2500年以上。早在春秋戰(zhàn)國時期的《山海經(jīng)?南山經(jīng)》就提到了招搖之山多桂。自漢代至魏晉南北朝時期，桂花成為名貴的花卉與貢品。吳剛伐桂的故事也就從民間傳了下來。
桂花在古代似乎最受偏愛，連詞牌名里也有它，如《桂枝香》；詩句中也有，如張九齡的《感遇——其一》中就有“桂華秋皎潔”；再如柳永的《望海潮》中“有三秋桂子”。
桂花在我國古代為“崇高”、“美好”、“吉祥”、“友好”、“忠貞之士”和“芳直不屈”的象征，桂枝為“出類拔萃之人物”及“仕途”；歐美寓桂枝為“光榮”、“榮譽”。
聽我介紹了那么多，想必你對桂花有了更深的了解了吧。它自古就受到青睞，我怎么能不喜歡它呢？
介紹書作文 篇3
我有一個新型漂亮的書包，它不僅美觀，而且適用，下面我就用新型書包和舊式書包作介紹比較。
舊式書包所用很普通的布料不防水容量磨爛，書包的封口是用紐帶或者紐扣，封閉不嚴實，裝的'東西很容量從書包里掉落，。而新型書包用防水耐磨纖維材料制作而成，書包的封口是用拉鏈，封閉很嚴實。
書包的結構上也的所不同。 舊式書包只有一個隔層，包里的東西只能放在一起，使用非常不方便。而用新型書包有很多的隔層，其中大一點可以裝書，中間的裝本子，小點裝文具之類，兩邊網(wǎng)包可以放水杯或者其它東西。
舊式書包的背帶較細，背起來吃力，背久了肩膀會痛。新型書包背帶寬，還加上了海綿墊，背起來非常舒適，還可以把書包固定在腰上，這樣跑起來的時候，書包就不會左右晃動。
這就是我的新型書包，每天早上它陪我一起上學，下午伴我一起回家，是我忠心實的好伙伴。
介紹書作文 篇4
書在平常生活中是很常見的，每個人家里都有這幾本，多的甚至幾百本。一本書有好幾個部分，各起各的作用。
封面是一本書中不可或缺的，作用也是不容忽視的，他起著保護書頁的作用�；覊m落下來，直接落在他身上，不會落在其他任何部位上，東西擠過來，有他參載重量，水要滴下來，只會地在他身上，其他部位根本無福消受。所以他舊的特別快，不愛護好不到一個月就變得粗糙有裂痕了。
目錄可謂是一些只看精彩頁面的人的捷徑了。人們看書時，總愛翻翻目錄，看看在那些細碎的文字中，有沒有什么新穎的題目。他的工作雖沒有封面那么吃苦，可也卻任重道遠呀！不過目錄可是帶有欺騙色彩的，因為有些文章往往題目很新穎，內容卻普通的不能再普通了，目錄也因此遭人唾棄。
一本書中最不可少的無如，一本書中的`內容了。內容他左右都有保護，前有前言，后有封面，一文一武，永不離身。有這兩個東西的保護，他才不受外物的沖擊，所以也就最新。內容看起來隨很厚，真正有人看的往往只有幾頁，其它幾些都只是陪襯，像綠葉襯紅花，又像買蔥搭顆蒜一樣。
前言的作用小得不能再小了，有沒有也無所謂，也就是寫了這本書的介紹，和看完后會有什么收獲，再就是一些祝福語，有的人認為看不看都沒關系，其實前言多看看會加強語言表達能力，以后找工作的時候是很有用的。雖然一本書，各有不同的作用，作用也有大有小，但分開就像一盤散沙，毫無是出，只有團結在一起，成為一本書，就沒有什么能力大小的事了。
介紹書作文 篇5
我有一個粉色的書包，書包上有五顏六色的小點點。它有四層，第一層是放大書的，第二層是放本子和白紙的，第三層是放文具盒的，第四層是放生活用品的。
我的書包里裝著神氣的鋼筆，柔軟的橡皮，五花八門的本子，鋒利的'小刀，透明的直尺，美麗發(fā)出清香的鉛筆。每次我都會帶著這個結實耐用的書包去上學，我有一個小秘密可是千萬不要告訴別人喲！我六歲時，我的書包裝的滿滿的，讓我直不起腰，現(xiàn)在好多了，我?guī)托鼫p輕了負擔，它要感謝我！
我愛我的書包！
介紹書作文 篇6
今天，我又一遍地讀著《綠山墻的安妮》，每讀完一遍，我的心久久都沒有平靜。
這本書主要講了一個名叫安妮的小女孩被綠山墻的馬修和瑪利亞所收養(yǎng)，他們一家三口都過著幸�？鞓返纳睿墒亲詈篑R修走了，馬利亞和安妮組成的兩口之家也過著美滿的生活。
讀完這本書后，我在想：“對于安妮來說，擁有一個家，有學上就是幸福的。而我們，生活在當今世界的我們，還有什么不令我們滿足呢?”我們都是家里的小皇帝、小公主，卻整天沖著父母大呼小叫，真是太不應該了!
記得有一次，我有一道不會的題向媽媽請教，媽媽看了題目之后，一點一點的給我講著，而我卻不耐煩了：“知道了，知道了，不就是講一道題嗎?啰里八嗦的.，煩死了!”媽媽沒有生氣，用溫和的眼光看看著我，語重心長的對我說：“寶貝，聽提示不能不耐煩，否則，一定是徒勞無功。”我這才靜下心來聽媽媽講題，終于弄懂了這個題目。
現(xiàn)在想想，我真不應該沖媽媽發(fā)脾氣，跟安妮比起來，真是差的太遠了，我也應該和安妮好好學習，做一個通情達理的好孩子。
讓我們一起理解父母，體諒父母，關心父母吧!
介紹書作文 篇7
我的小書架在我書房的一角,它是藍色的，整個書櫥是用舊書桌和舊書架制成的。
書櫥的兩扇門上分別貼一幅畫，一扇門上貼著龜兔賽跑的畫，另一扇門上貼著畫龍點睛的畫。
書櫥里的`書，豐富多彩數(shù)不勝數(shù)。我把這些書分成五大類，它們分別是：文學類、漫畫類、童話故事類、語數(shù)英課外輔導讀物類和各類工具書。這些書讓我增長了知識，開闊了眼界。我的許多課外知識，大多數(shù)都是從這兒汲取的。它讓我懂得了科學，懂得做人的道理。
我非常喜愛我的小書櫥和書，因為這個書櫥是我的爸爸媽媽用業(yè)余時間為我做的，所以我非常喜歡它。
這就是我喜愛的小書櫥，希望大家喜歡。
介紹書作文 篇8
我的書包長40厘米，寬34厘米，除圖案外其余部分為粉紅色，最外層站著個Kitty貓。
最外層是試卷練習單之家。
我的所有試卷都乖乖躺在里面，語文試卷是那里的雇主，練習單是“家”中之客。
中間那層最大是課本和書本的家。
中間有兩個夾層，小的那個里，我那文具盒正靜靜地躺在里面酣睡，大的那個是本子的巡邏區(qū)，語數(shù)英科的練習本站在里面當將軍。中間的位置則是課本的天地大冊，書本依次躺在大夾層上說著悄悄話，只有那文件夾孤獨的睡在最后一層。書包的最后面，有兩個小口袋一個里面住著尺子家族，它們不規(guī)律的站在那兒，為書包放著哨。它們還定了家規(guī)，由一五班何婧瑤變到四五班何婧瑤。每年它們，家規(guī)都在變。另一個裝著我心愛的`小說本，這是我課余生活中的依靠。
書包兩邊有兩個大口袋，一個裝水杯，而另一個則要看情況了，如果下雨了就把雨傘裝進去，如果有手抄報之類的作業(yè)，就把它卷成筒狀放進去，口袋上有兩只可愛的小袋鼠，一個跳一個笑，非常有趣。大口袋下有個拉鏈，拉開后有個很小的空間，里面可以裝橡皮或一些零食。
現(xiàn)在我的書包退休了，它正躺在我的衣柜中養(yǎng)老，感謝他陪我度過四個春秋，書包，愿你下生平安。
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