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行動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 16:50:08 計(jì)劃 我要投稿

行動(dòng)計(jì)劃匯總9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的行動(dòng)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

行動(dòng)計(jì)劃匯總9篇

行動(dòng)計(jì)劃 篇1

  人們對(duì)于什么或者不什么的一切思考均取決于對(duì)下列諸問題的解答(這相當(dāng)于做出某種選擇):

  1、我們的目的是什么?(意圖)

  2、對(duì)于我自己以及影響目的的一切事物,我有何了解?(第一手資料)。>

  3、我擁有什么樣的物質(zhì)條件來適合我的目的?(物力)

  4、我怎樣計(jì)劃運(yùn)用這些第一手資料和物力來實(shí)現(xiàn)我的目的?(計(jì)劃)

  5、怎樣使計(jì)劃好的方法付諸行動(dòng)?(貫徹)

  6、這套簡化的方法是基礎(chǔ),還需醑六條加以補(bǔ)充:

  ①把問題加以分門別類,它是一般實(shí)的.呢?還是特殊的?或者是另一種新問題的第一次出現(xiàn)?

 、趯(duì)要處理的問題進(jìn)行解脫,它們的性質(zhì)是什么?

  ③列出一張清單,什么樣的要求和條件才滿足對(duì)問題的解答?

 、艽_定最佳方案,未作修改之前(雖然這是不可避免的),找出哪一種行動(dòng)計(jì)劃是可行的。

 、葑詈鬀Q定行業(yè)方案,這便是采取什么樣的行動(dòng),誰還應(yīng)該清楚這方案。

 、藿⑵鸱答佅到y(tǒng),這種方案怎樣在貫徹執(zhí)行的?支持這種方案的假設(shè)是否可行的,或者不合時(shí)宜?

行動(dòng)計(jì)劃 篇2

  (一)短期計(jì)劃

  20xx~20xx年:

  1、 初步了解與專業(yè)有關(guān)的職業(yè),可與學(xué)長學(xué)姐交流(尤其是大四畢業(yè)生),向他們?cè)儐柌⒘私庾约何磥硐霃氖碌穆殬I(yè)情況;

  2、 多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),在社團(tuán)活動(dòng)中增強(qiáng)自己的交流技巧和人際關(guān)系,鍛煉檢驗(yàn)自己的各種能力;

  3、 努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),有效利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)自己學(xué)習(xí);

  4、 努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),補(bǔ)充課外知識(shí),充實(shí)自我。

  20xx~20xx年:

  1、 可嘗試兼職和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并持之以恒,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或英語專業(yè)有關(guān)的工作;

  2、 增強(qiáng)英語口語能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,拿到專四考試證書和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;

  3、 選修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己;

  20xx~20xx年:

  1、 鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;學(xué)會(huì)在攥寫學(xué)期論文、課程論文等專業(yè)文章時(shí),大膽提出自己的見解,為以后就業(yè)時(shí)員工所需的創(chuàng)造性作準(zhǔn)備;

  2、 培養(yǎng)就業(yè)能力,可參加與本專業(yè)有關(guān)的暑假工作,與同學(xué)交流求職心得,學(xué)習(xí)寫簡歷。求職信等,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;

  3、 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為拿到專業(yè)八級(jí)考試證書作準(zhǔn)備;

  4、 積極加入校友網(wǎng),向已畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐了解往年的求職情況。

  20xx~20xx年:

  1、 對(duì)前三年的準(zhǔn)備作總結(jié),檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,準(zhǔn)備是否充分;

  2、 開始工作的申請(qǐng),積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練;

  3、 復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),拿到專業(yè)八級(jí)考試證書。

  (二)中期計(jì)劃

  20xx`~20xx年:

  1、 掌握職業(yè)技能,努力做好本職工作,弄清崗位職責(zé),明確工作任務(wù);

  2、 從小事做起,腳踏實(shí)地,樹立良好的職業(yè)工作形象;

  3、 適應(yīng)組織環(huán)境,學(xué)會(huì)與人相處,包括與領(lǐng)導(dǎo)相處和同事相處。與上司相處方面,要明白并努力達(dá)到上司對(duì)自己的期望,獲取上司信任,培養(yǎng)自身的親和力、適應(yīng)性、可塑性和忠誠性(不包括盲從);在與同事相處方面,要遵循團(tuán)體規(guī)則,學(xué)會(huì)合作,承認(rèn)他人能力,不可自視過高,徒增嫉恨;

  4、 在工作中學(xué)會(huì)在壓力下處事不驚,保持冷靜,經(jīng)得起考驗(yàn);在困難中進(jìn)步,不心灰意冷,萎縮不前,積極解決障礙和困難;

  5、 尋找自己在組織中的`位置,給自己定向,使自己的才干與組織要求相適應(yīng)。

  20xx~20xx年:

  1、 成為基層管理人員,培養(yǎng)本基層的管理能力,如:業(yè)務(wù)知識(shí)技能、統(tǒng)御力、行動(dòng)力、談

  判力、企劃力、指導(dǎo)培養(yǎng)部署能力、創(chuàng)造力等。

  2、 找到自己人生中的另一半,組建家庭,承擔(dān)家庭責(zé)任,處理好自己與配偶的關(guān)系,不把惡劣情緒帶至工作上,影響工作能力和決策。

  20xx~20xx年:

  努力工作,爭取成為中層管理人員,培養(yǎng)本基層的管理能力,如:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御力、企劃力、先見性、對(duì)外調(diào)整力和領(lǐng)導(dǎo)魅力。

  (三)長期計(jì)劃

  1、在自己有了豐富的職業(yè)閱歷之后,可自主創(chuàng)業(yè),注冊(cè)一家外國語言培訓(xùn)公司,使其在三年內(nèi)在國內(nèi)成為知名企業(yè);有機(jī)會(huì)的話,可擴(kuò)展到國外;

  2、成為高級(jí)管理人員,在基層和中層管理人員的基礎(chǔ)下,還需不斷提升領(lǐng)導(dǎo)魅力、決斷力和組織革新能力;

  3、可利用去國外出差的機(jī)會(huì)旅游,增強(qiáng)自己的見識(shí),娛樂自己。

行動(dòng)計(jì)劃 篇3

  為提升城市品質(zhì),確保城市公共空間整潔有序,根據(jù)住建部相關(guān)工作部署和《深圳市城市管理局關(guān)于開展人行道凈化行動(dòng)的通知》要求,決定在全區(qū)開展人行道凈化行動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、行動(dòng)目標(biāo)

  集中半年時(shí)間,在全區(qū)范圍內(nèi)持續(xù)開展人行道凈化行動(dòng),全面清理各類違規(guī)設(shè)施和占道經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)人行道無違規(guī)設(shè)置、無超范圍經(jīng)營報(bào)刊亭等城市家具、無亂停放、亂堆放共享單車、無占道停放機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車、無亂擺賣、無超門店經(jīng)營、無亂搭建、無亂堆放、無“三亂”、無違規(guī)設(shè)置廣告招牌和橫幅標(biāo)語、無亂掛曬、無廢棄以及其它違規(guī)占道設(shè)施的目標(biāo)。

  二、行動(dòng)內(nèi)容

  (一)整治報(bào)刊亭

  合理設(shè)置報(bào)刊亭位置,統(tǒng)一規(guī)定報(bào)刊亭規(guī)格樣式,明確經(jīng)營范圍。對(duì)未登記的,依法取締;對(duì)占用綠道、盲道和在寬度小于4米的人行道內(nèi)設(shè)置的,直接調(diào)離;對(duì)不按要求設(shè)置、擅自改變經(jīng)營范圍、亭體及其周邊臟亂差且未限期整改的,撤銷許可后,予以取締。

  (二)清理廢棄和各種占道設(shè)施

  依法調(diào)離或拆除各種廢棄設(shè)施,全面拆除各種非法設(shè)置的、影響市容觀瞻的或侵占城市綠地和公共空間的宣傳欄、桿件、箱體、亭體、阻車樁、隔離墩等違規(guī)占道設(shè)施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門逐步推進(jìn)“多桿合一”,“多箱合一”。

  (三)整治交通護(hù)欄

  聯(lián)合羅湖區(qū)交通運(yùn)輸局、羅湖區(qū)交警大隊(duì)等部門開展交通護(hù)欄專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)厲打擊商家私自開口破壞交通護(hù)欄行為,對(duì)殘舊、油漆剝落的,進(jìn)行刷新或更換,對(duì)設(shè)置不合理或與周邊環(huán)境嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的,重新設(shè)計(jì)或者拆除。

  (四)整治共享單車

  重點(diǎn)整治新增違規(guī)投放車輛,嚴(yán)厲打擊亂堆放和占用綠地、盲道亂停放行為。對(duì)亂堆放的,約談并責(zé)令運(yùn)營企業(yè)限期整改;對(duì)占用公共綠地亂停放的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)綠化條例》對(duì)運(yùn)營企業(yè)進(jìn)行處罰;對(duì)擅自在公共綠地行使的`,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對(duì)個(gè)人進(jìn)行處罰;對(duì)其它違規(guī)停放的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對(duì)運(yùn)營企業(yè)進(jìn)行處罰。

  (五)整治占道停車和“僵尸車”

  聯(lián)合羅湖區(qū)交通運(yùn)輸局、羅湖區(qū)交警大隊(duì)等部門全面清理“僵尸車”以及商家和市民私自設(shè)置的停車樁、車位鎖等停車設(shè)施,對(duì)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車違規(guī)占道停放行為,除按城管法規(guī)進(jìn)行處理外,還要及時(shí)通知交警部門將車輛拖走。

  (六)整治占道經(jīng)營

  全面整治亂擺賣、超門店經(jīng)營等現(xiàn)象,嚴(yán)厲打擊占道洗車、修車等嚴(yán)重破壞市容環(huán)境和影響行人通行的違規(guī)行為,徹底拆除非法設(shè)置的各種伸縮雨棚。

  (七)整治亂掛曬

  充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)等社會(huì)力量,協(xié)商建立或規(guī)定統(tǒng)一掛曬點(diǎn),有效杜絕臨街亂掛曬行為,對(duì)在城市道路及其兩側(cè)的護(hù)欄、電桿、樹木、綠籬等處晾曬衣服或物品,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》第二十四條進(jìn)行處罰。

  (八)清理亂搭建

  全面排查擅自占用城市道路及其兩側(cè)搭建的臨時(shí)建(構(gòu))筑物,發(fā)現(xiàn)一處,拆除一處,不留死角。全面排查擅自占用城市道路及其兩側(cè)搭建的臨時(shí)建(構(gòu))筑物,發(fā)現(xiàn)一處,拆除一處,不留死角。

  (九)清理亂堆放

  全面清理暴露垃圾和亂堆放物品、物料,有效加強(qiáng)清掃保潔力度和沖洗頻率,嚴(yán)格規(guī)范垃圾收集容器擺放設(shè)置。

  (十)清理“三亂”

  充分使用高壓高溫清理亂張貼、亂涂寫、亂刻畫,會(huì)同公安等部門深挖窩點(diǎn),拓展“三亂”打擊力度和深度。

  (十一)清理違規(guī)戶外廣告

  按照戶外廣告整治要求,全面清理招牌、路名牌、導(dǎo)向牌、指示牌等各種違規(guī)戶外廣告。

行動(dòng)計(jì)劃 篇4

  “教育要發(fā)展,師資須先行”。教育事業(yè)的發(fā)展,最大的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師。“要發(fā)展孩子,必須先發(fā)展教師”。為了持之以恒地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,特制定我園教師隊(duì)伍建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃。

  一、現(xiàn)狀分析中心幼兒園幼兒園目前擁有教職工29名,其中專任教師24名,后勤員工2名,保安2名,司機(jī)1名,35歲以下青年教師有23名,45歲以上教師有1名。大專學(xué)歷的教師有19名,在職學(xué)歷培訓(xùn)有3名。

  教師隊(duì)伍總體上一方面表現(xiàn)出了年齡結(jié)構(gòu)較合理、學(xué)歷層次在提高,另一方面又表現(xiàn)出了新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚不足、教師培訓(xùn)任務(wù)重、難度大的現(xiàn)實(shí)。

  二、指導(dǎo)思想從幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃及教師的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持師資隊(duì)伍建設(shè)適度超前發(fā)展的原則,加大教師培養(yǎng)力度,打造新一輪教師發(fā)展梯隊(duì),整體提高幼兒園教師的師德師能水平,建設(shè)一支與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相匹配的教師隊(duì)伍。

  三、總體目標(biāo)以師德建設(shè)為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)青年教師為突破口,積極創(chuàng)新師資隊(duì)伍建設(shè)與人事管理體制,努力構(gòu)建一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、有時(shí)代精神和創(chuàng)造能力、基本功硬和業(yè)務(wù)強(qiáng)的幼兒園教師隊(duì)伍。

  四、基本任務(wù)(一)師德建設(shè)師德是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我園將大力加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,并確立以德為重的管理理念,把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,貫穿于管理工作的全過程,做到師德教育經(jīng);⒅贫然。積極實(shí)施師德建設(shè)的思路創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,增強(qiáng)師德建設(shè)的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。

 。ǘ⿲W(xué)歷結(jié)構(gòu)到20xx年,力爭使具有?萍耙陨蠈W(xué)歷比例的教師數(shù)量占在編教師總數(shù)的90%以上。

 。ㄈ⿲I(yè)能力認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,把握新課改的基本要求,探索教育教學(xué)規(guī)律,在實(shí)踐中不斷提高教師專業(yè)能力,新推出鎮(zhèn)、園級(jí)新秀、能手1—3名,爭取使1-2名青年教師在是市內(nèi)展示教育教學(xué)。

  100%的在編一線教師接受現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的綜合能力。加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的研究和實(shí)踐,教育教學(xué)、課題研究等途徑,提升教師信息素養(yǎng)。到20xx年,50%以上的在編一線教師具有較強(qiáng)的信息技術(shù)與課程整合的能力,100%的在編一線教師能運(yùn)用新課改主題活動(dòng)多媒體資源庫開展教育教學(xué)。

  四、師資隊(duì)伍建設(shè)主要措施(一)加強(qiáng)規(guī)劃,有效落實(shí)。

  分析幼兒園師資情況,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃和計(jì)劃。從幼兒園發(fā)展規(guī)劃——師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和行動(dòng)計(jì)劃——學(xué)期園務(wù)計(jì)劃——學(xué)期業(yè)務(wù)計(jì)劃,加強(qiáng)審核,層層分解,將師資隊(duì)伍建設(shè)工作加以有效落實(shí)。每學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和調(diào)整。

  制定師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,根據(jù)農(nóng)村幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的特點(diǎn),倡導(dǎo)“立足農(nóng)村,心系孩子,無私奉獻(xiàn)”。圍繞幼兒園綠色教育的實(shí)踐,提倡“愛生、愛業(yè)、愛園”的“綠色教師”。依據(jù)新形勢下師德建設(shè)的特點(diǎn)、要求和任務(wù),以主題活動(dòng)為抓手,黨、政、工、團(tuán)聯(lián)合開展活動(dòng)為思路開展活動(dòng)。樹立師德高尚的教師典范,學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),弘揚(yáng)先進(jìn)精神。

 。ǘ┙∪贫龋鞔_職責(zé)。

  1、建立分層負(fù)責(zé)制。形成師資隊(duì)伍建設(shè)中以校長為總體責(zé)任人,業(yè)務(wù)園長為第一責(zé)任人,教研組長、項(xiàng)目組長為具體責(zé)任人的分層負(fù)責(zé)制。使幼兒園中層干部明確各自在師資隊(duì)伍建設(shè)中的職責(zé)和作用,協(xié)調(diào)一致地開展活動(dòng)。

  2、建立捆綁考核制。開展骨干教師與新教師的結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)。將新教師的成長與指導(dǎo)老師的考核成績相掛鉤,形成新教師培養(yǎng)的捆綁考核制。

  3、完善分層培訓(xùn)制。完善幼兒園師資的分層,形成從“青年教師→成熟教師→骨干教師”的層次合理、整體性強(qiáng)、水平較高、充滿活力教師發(fā)展梯隊(duì)。

  4、實(shí)施結(jié)對(duì)互評(píng)制。開展與市級(jí)一級(jí)幼兒園的結(jié)對(duì)共建活動(dòng),派遣教師向結(jié)對(duì)園學(xué)習(xí),拓展教師的思維,推動(dòng)教師成長。同時(shí),邀請(qǐng)結(jié)對(duì)園老師來園觀摩活動(dòng),開展相互觀摩評(píng)價(jià)。

  5、確立評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu)制。設(shè)立鎮(zhèn)首席教師、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、幼兒園教壇新秀、幼兒園綠色教師等獎(jiǎng)項(xiàng),開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng),不斷弘揚(yáng)先進(jìn)。

 。ㄈ┓謱优嘤(xùn),整體成長。

  第一層面:骨干教師層面。指幼兒園的教研組長、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、幼兒園教壇新秀等成員。從政策和配套資金上,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有骨干教師的培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮教研組長的.主導(dǎo)作用,以教研組為主陣地,開展教學(xué)實(shí)踐和研究,形成一個(gè)個(gè)共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。通過教研組長例會(huì)、幼兒園課題組研究、“新芽”俱樂部活動(dòng)的研討,提高骨干教師的反思能力、研究能力。通過骨干教師的示范課發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)輻射作用。

  第二層面:成熟教師層面。指幼兒園30歲以上,具有一定經(jīng)驗(yàn)的中青年教師。通過開展成熟教師與青年教師的各類專題帶教,在成熟教師指導(dǎo)青年教師中發(fā)揮特長,不斷成長。如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育教學(xué)、課題研究、區(qū)角活動(dòng)、班級(jí)管理等有針對(duì)性的專題帶教,發(fā)揮成熟教師的特長,形成良好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)氛圍,使幼兒園成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

  第三層面:青年教師層面。指幼兒園30歲以下的青年教師。讓青年教師活動(dòng)想得出、技能拿得出、班級(jí)帶得出。其次,讓青年教師根據(jù)自己的特點(diǎn)制定合適的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,做到心中有目標(biāo),發(fā)展有階段,專業(yè)有成長。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)考核,多元評(píng)價(jià)。

  建立師資隊(duì)伍建設(shè)的自評(píng)、互評(píng)、管理者評(píng)價(jià)和社會(huì)家長評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,開展相關(guān)的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng)。強(qiáng)化對(duì)教師工作業(yè)績和職業(yè)道德的考核,增強(qiáng)幼兒園的向心力和凝聚力。

行動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、考核基本情況:

  學(xué)生評(píng)價(jià):95 權(quán)重35%

  上級(jí)評(píng)價(jià):90 權(quán)重30%

  自己評(píng)價(jià):89 權(quán)重10%

  專家評(píng)價(jià):90 權(quán)重10%

  同級(jí)評(píng)價(jià):89 權(quán)重15%

  最終得分83.1分。

  經(jīng)過分析,教師在備課,上課以及教學(xué)課件方面表現(xiàn)良好。

  二、扣分情況分析

  教師扣分主要出在以下方面:

  一、 教學(xué)內(nèi)容不充足。

  二、 課時(shí)僅達(dá)到學(xué)校及格要求

  三、 科研較少

  四、 輔導(dǎo)畢業(yè)生大作業(yè)量僅達(dá)到學(xué)校要求。

  三、具體提升計(jì)劃

  具體提升計(jì)劃如下:

  一、 針對(duì)教學(xué)內(nèi)容不充足問題,應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行績效提升,一方面,學(xué)校應(yīng)多安排教師進(jìn)行培訓(xùn),豐富教師知識(shí)內(nèi)容,提升教師教學(xué)素養(yǎng),另一方面從教師角度來說,教師應(yīng)多提升教學(xué)責(zé)任感,課外進(jìn)行多學(xué)習(xí)來豐富知識(shí)內(nèi)容,提升個(gè)人教學(xué)能力及素養(yǎng)。

  二、 針對(duì)課時(shí)僅達(dá)到學(xué)校及格要求問題,一方面,學(xué)校應(yīng)多給予

  教師課時(shí)安排,鼓勵(lì)教師申請(qǐng)課時(shí),對(duì)于課時(shí)費(fèi)用應(yīng)多與績效成績掛鉤,另一方面,教師應(yīng)多樹立自身教學(xué)能力提升計(jì)劃,可以從多上課來鍛煉自己的教學(xué)能力,從而提升自己,達(dá)到多薪酬的效果。

  三、 針對(duì)科研較少問題。學(xué)校應(yīng)多針對(duì)教師個(gè)人要求來為教師申

  請(qǐng)科研項(xiàng)目,另外從學(xué)校方面提高科研薪酬獎(jiǎng)勵(lì)及精神文化獎(jiǎng)勵(lì),教師應(yīng)多申請(qǐng)科研,提高自身能力,做出完善的.職業(yè)生涯規(guī)劃。

  四、 針對(duì)輔導(dǎo)畢業(yè)生大作業(yè)僅達(dá)到學(xué)校要求方面。

  學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)合理安排畢業(yè)生作業(yè)分配,根據(jù)教師實(shí)際情況進(jìn)行分配,并且針對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)教師輔導(dǎo)作業(yè)能力。教師應(yīng)多提升自身教學(xué)責(zé)任感,提升自身教學(xué)積極性。

行動(dòng)計(jì)劃 篇6

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“雞西市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開展協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’活動(dòng)實(shí)施方案”,開展好‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’系列活動(dòng),我市根據(jù)雞西市協(xié)會(huì)方案要求,并結(jié)合虎林市的實(shí)際,制定并下發(fā)了慶!5.29”暨“虎林市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開展協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’活動(dòng)實(shí)施方案”,圍繞啟動(dòng)協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’、協(xié)會(huì)成立紀(jì)念日、重要節(jié)日等開展一系列服務(wù)活動(dòng)!5.29”期間,我市借助協(xié)會(huì)成立紀(jì)念日,突出“服務(wù)行動(dòng)拓展年”這一主題,在全市開展了系列性慶祝活動(dòng),其主要特點(diǎn)是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,納入日程

  我市計(jì)生協(xié)的慶!5.29”暨“服務(wù)行動(dòng)拓展年”系列活動(dòng)得到市協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市協(xié)會(huì)副會(huì)長、計(jì)生局長孫寶貴同志親自組織制定方案、開展活動(dòng)。5月29日,市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)組織并參與了虎林鎮(zhèn)(社區(qū))計(jì)劃生育協(xié)會(huì)‘計(jì)劃生育服務(wù)日’暨‘關(guān)懷育齡婦女’服務(wù)日活動(dòng)。為了搞好這次活動(dòng),市協(xié)會(huì)專門召開會(huì)議,孫寶貴副會(huì)長非常重視這次活動(dòng),親自主持會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)做了具體安排;⒘宙(zhèn)社區(qū)主任孫威專門召開了委主任會(huì)議,安排落實(shí)服務(wù)日活動(dòng)。這次“關(guān)懷育齡婦女”活動(dòng)參與人員50多人,投入資金3000多元,免費(fèi)發(fā)放藥品20xx多元,安全套20xx多只,使207名流動(dòng)人口免費(fèi)享受了乳腺和生殖道等項(xiàng)疾病的篩查,實(shí)際參加免費(fèi)篩查人員占計(jì)劃篩查的138%,此項(xiàng)活動(dòng)深受廣大育齡婦女的歡迎!胺⻊(wù)行動(dòng)拓展年”項(xiàng)目的實(shí)施得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'領(lǐng)導(dǎo)大力支持。寶東鎮(zhèn)會(huì)長孫云錄利用“5.29”親自帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體會(huì)員65人,集體上街栽花植樹,開展義務(wù)勞動(dòng)。栽刺梅1500延長米,栽種花壇75個(gè),栽花4950株;迎春鎮(zhèn)會(huì)長曲忠波5月28日帶領(lǐng)第二糧庫會(huì)長和其他理事一同看望了本鎮(zhèn)的3戶貧困母親,每戶為她們送去了3袋化肥。5月29日,曲會(huì)長又帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)會(huì)員32人上街義務(wù)植樹、栽花,美好環(huán)境。栽植綠化帶400延長米,栽榆樹3700棵,刺梅4100株;忠誠鄉(xiāng)會(huì)長畢云貴組織機(jī)關(guān)全體會(huì)員53人到忠誠村開展義務(wù)植樹、栽花,栽種綠化帶600延長米,栽花3000余株,植樹1600棵。副會(huì)長張寶虎親自組織了5月26日大集宣傳活動(dòng)日,這天共散發(fā)宣傳單800余份,懸掛張貼大小標(biāo)語20幅,咨詢問題9個(gè)。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  一是借助計(jì)生科普實(shí)施“生育關(guān)懷”。寶東鎮(zhèn)把普及計(jì)劃生育技術(shù)、政策、法律知識(shí)等作為此次活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。他們利用科普大集組織技術(shù)人員開展政策、法律、技術(shù)服務(wù),發(fā)放宣傳單200余份,參加咨詢?nèi)藛T300人次,解答問題15個(gè),發(fā)放安全套4000余只。忠誠鄉(xiāng)利用逢六大集開展計(jì)劃生育政策、法規(guī)、技術(shù)等項(xiàng)內(nèi)容的宣傳活動(dòng)。二是借助扶弱濟(jì)困實(shí)施“關(guān)懷女孩成長”;㈩^鎮(zhèn)把關(guān)注貧困女孩讀書難作為此次活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容,在全鎮(zhèn)啟動(dòng)了“關(guān)懷女孩”活動(dòng),組織社會(huì)力量捐款救助貧困女童,解決她們讀書難的問題。迎春鎮(zhèn)把幫助貧困女孩家庭脫貧致富作為“關(guān)懷女孩”的主要內(nèi)容,幫助扶持對(duì)象種植香菇。在加工菌種期間,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)每天輪流派4名會(huì)員義務(wù)幫工,連續(xù)派工一周,加工菌種210袋,可種植香菇4畝;新樂鄉(xiāng)也把“關(guān)懷女孩”作為此次活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容,鄉(xiāng)協(xié)會(huì)副會(huì)長和秘書長買了一些學(xué)習(xí)用品在5月29日這天專門走訪慰問了貧苦女童。三是借助生產(chǎn)互助實(shí)施“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”。農(nóng)村計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)困難是他們的主要困難。因此,我市計(jì)生協(xié)會(huì)把關(guān)懷計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)作為“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”的一項(xiàng)主要內(nèi)容來抓,積極組織各級(jí)協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助。寶東鎮(zhèn)組織全體機(jī)關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)員義務(wù)為計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助,幫助他們插秧;楊崗鎮(zhèn)組織廣大會(huì)員開展生產(chǎn)互助,幫助計(jì)劃生育困難家庭解決生產(chǎn)生活困難。全鎮(zhèn)有204戶計(jì)劃生育困難家庭得到了扶助,幫助他們插秧650畝;偉光鄉(xiāng)計(jì)劃生育會(huì)員參加互助的有150人,為計(jì)劃生育困難家庭插秧650余畝;東風(fēng)鄉(xiāng)組織會(huì)員為計(jì)生困難家庭插秧100多畝,種地180畝。全市其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會(huì)也都采取了多種形式組織廣大會(huì)員開展生產(chǎn)互助。

  三、廣泛參與,效果明顯

  雖然“5.29”期間正值農(nóng)村生產(chǎn)大忙季節(jié),但是,我市各級(jí)計(jì)生協(xié)都積極行動(dòng)起來,采取多種形式開展慶;顒(dòng)。一是聯(lián)合行動(dòng),資源共享。迎春鎮(zhèn)區(qū)住有農(nóng)場、森工等一些國有大企業(yè),為了大造聲勢,擴(kuò)大慶;顒(dòng)的影響力,迎春鎮(zhèn)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)與住迎的“854”農(nóng)場計(jì)生協(xié)聯(lián)合開展了慶;顒(dòng)。在“5.29”這天,出動(dòng)了20多人的秧歌隊(duì),身披綬帶,上街宣傳。同時(shí)還設(shè)置宣傳服務(wù)臺(tái),向群眾播放有關(guān)計(jì)劃生育的相關(guān)政策,發(fā)放宣傳單1000余份,咨詢問題13個(gè),參加咨詢57人。他們還開展了義診活動(dòng),參加人員100多人,普查53人,發(fā)放安全套1000余只。二是廣泛宣傳,形成局面。全市各級(jí)協(xié)會(huì)都把宣傳工作擺在了突出位置,形成了全市上下齊宣傳的良好局面。在“5.29”期間,全市共張貼標(biāo)語353幅,其中大標(biāo)語27幅;發(fā)放宣傳單3920份;參加咨詢?nèi)藛T1150人,解答問題16個(gè)。三是扶貧濟(jì)困,生產(chǎn)互助。在經(jīng)濟(jì)上幫助計(jì)劃生育困難家庭和在生產(chǎn)上開展互助活動(dòng)以成為這次活動(dòng)的一個(gè)突出特點(diǎn)。此活動(dòng)期間,全市經(jīng)濟(jì)上幫助困難家庭11個(gè),出動(dòng)人員98人,投入資金20xx多元;組織會(huì)員幫助困難家庭種地360多畝,插秧20xx畝。四是生育服務(wù),關(guān)愛女性。“5.29”期間,各級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)普遍開展了義診活動(dòng),為廣大育齡婦女義診1127人,免費(fèi)治療44人,發(fā)放安全套8850只,免費(fèi)發(fā)放藥品3000余元。

  此項(xiàng)系列活動(dòng)的開展,不僅擴(kuò)大了計(jì)劃生育協(xié)會(huì)在群眾中的影響力,重要的是通過開展各項(xiàng)服務(wù),提高了協(xié)會(huì)的社會(huì)地位,增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力,以此推進(jìn)各級(jí)協(xié)會(huì)工作水平的不斷提高。

行動(dòng)計(jì)劃 篇7

  考 試 大 綱

  1 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

  1.1 信息前沿(了解) 1.1.1 信息素養(yǎng)

  1.1.1.1 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升標(biāo)準(zhǔn)(試行) 1.1.1.2 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)(試行) 1.1.1.3 貴州省教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升標(biāo)準(zhǔn)(試行)

  1.1.1.4 貴州省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)

  1.1.2 三通兩平臺(tái)

  1.1.3 信息技術(shù)發(fā)展方向 1.2 計(jì)算機(jī)組成(掌握) 1.2.1 硬件系統(tǒng)

  1.2.1.1 運(yùn)算器 1.2.1.2 控制器 1.2.1.3 存儲(chǔ)器

  1.2.1.4 輸入(出)設(shè)備

  打印機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)、智能手機(jī) 投影機(jī)

  分辨率調(diào)整

  1.2.2 軟件系統(tǒng)

  1.2.2.1 操作系統(tǒng) 1.2.2.2 應(yīng)用軟件

  1.3 常見故障排除(了解) 1.3.1 無法開機(jī)

  1.3.2 開機(jī)屏幕無顯示 1.3.3 網(wǎng)絡(luò)不能連接 1.3.4 鼠標(biāo)鍵盤無響應(yīng)

  2 操作系統(tǒng)Windows7(了解)

  適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

  2.1 概述

  2.1.1 開機(jī)、關(guān)閉系統(tǒng)、注銷、重新啟動(dòng) 2.1.2 Windows7操作界面認(rèn)識(shí)

  2.1.2.1 開始菜單、任務(wù)欄、桌面圖標(biāo) 2.1.2.2 窗口基本操作 2.1.2.3 對(duì)話框 2.1.2.4 下拉菜單

  2.1.2.5 單選框(復(fù)選框)

  2.2 文件管理(掌握) 2.2.1 文件夾

  2.2.2 常用文件類型 2.2.3 文件命名規(guī)則 2.2.4 文件搜索 2.2.5 批量重命名 2.2.6 組織

  2.2.6.1 剪切 2.2.6.2 復(fù)制 2.2.6.3 粘貼 2.2.6.4 刪除

  2.2.7 共享

  2.3 磁盤管理(了解) 2.3.1 磁盤容量單位及換算 2.3.2 分區(qū)

  2.3.3 格式化(掌握) 2.3.4 磁盤整理

  2.3.4.1 磁盤清理 2.3.4.2 磁盤碎片整理

  2.3.5 數(shù)據(jù)恢復(fù) 2.4 控制面板(了解) 2.4.1 系統(tǒng)和安全

  2.4.1.1 Windows防火墻

  適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

  2.4.1.2 Windows Update 2.4.1.3 電源選項(xiàng)

  2.4.2 硬件和聲音(掌握)

  2.4.2.1 設(shè)備和打印機(jī) 2.4.2.2 自動(dòng)播放 2.4.2.3 聲音 2.4.2.4 顯示 2.4.2.5 設(shè)備驅(qū)動(dòng)

  2.4.3 卸載程序(掌握) 2.4.4 用戶帳戶和家庭安全 2.4.5 外觀和個(gè)性化(掌握)

  2.4.5.1 個(gè)性化 2.4.5.2 顯示

  2.4.5.3 任務(wù)欄和開始菜單

  2.4.6 時(shí)鐘、語言和區(qū)域(掌握)

  2.4.6.1 日期和時(shí)間 2.4.6.2 輸入法 設(shè)置

  2.5 系統(tǒng)優(yōu)化(掌握) 2.5.1 360安全衛(wèi)士

  2.5.1.1 電腦體檢 2.5.1.2 木馬查殺 2.5.1.3 系統(tǒng)修復(fù) 2.5.1.4 垃圾清理 2.5.1.5 優(yōu)化加速 2.5.1.6 人工服務(wù)

  適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

  2.5.1.7 軟件管家 2.5.1.8 功能大全

  2.5.2 電腦管家 2.6 附件(掌握) 2.6.1 畫圖 2.6.2 記事本 2.6.3 截圖工具 2.6.4 連接到投影儀 2.6.5 錄音機(jī)

  2.6.6 遠(yuǎn)程桌面連接

  2.7 漢字輸入(掌握,每分鐘輸入15個(gè)漢字) 2.8 常用快鍵

  查看附件: Windows 7常用快捷鍵.docx

  適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

  2.9 應(yīng)用程序管理(掌握) 2.9.1 軟件的安裝與卸載

  3 辦公軟件

  3.1 Word20xx

  3.1.1 基本操作(了解)

  3.1.1.1 新建及保存

  另存為Word97-20xx文檔以及其他格式 3.1.1.2 字體設(shè)置添加字體 3.1.1.3 樣式 3.1.1.4 查找和替換 3.1.1.5 文檔加密 3.1.1.6 快捷鍵 Ctrl+S Ctrl+A Ctrl+O Ctrl+P Ctrl+F Ctrl+D

  3.1.2 插入(掌握)

  3.1.2.1 插圖 圖片 形狀 SmartArt 圖表

行動(dòng)計(jì)劃 篇8

  馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展。車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的`場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手”而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此我要增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。更好地珍視我生命。全社會(huì)形成文明出行的良好風(fēng)尚,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。制定了如下個(gè)人文明交通計(jì)劃:

  1、遵守“六大文明交通行為”機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放、文明使用車燈。要靠右行駛;徒步行走要在人行橫道內(nèi)行走,沒有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走;

  2、騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)遵守信號(hào)燈。不搶道;過馬路時(shí)不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩等文明交通行為;

  3、摒棄“六大交通陋習(xí)”自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);

  4、抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

  春風(fēng)又綠。要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,大地蘇醒。必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

行動(dòng)計(jì)劃 篇9

  工作指導(dǎo)思想

  教師發(fā)展行動(dòng)工作室立足于校本教研,來源于并服務(wù)于教師的日常工作,在日常教育教學(xué)工作中觀察思考問題,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行自我反思,組織交流分享,努力構(gòu)筑學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  組織成員

  領(lǐng)銜人:王xx

  成長導(dǎo)師:章xx、史xx、劉xx、韋xx、姚xx

  成員:周xx、趙xx、黃xx、謝xx、(援疆教師結(jié)對(duì)的青年教師)

  工作安排

  1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思,勤于寫作的習(xí)慣,每周檢查“千字文”的撰寫情況。黃xx負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計(jì)。

  2、開展跨學(xué)科主題教研,采用課堂觀察的.模式進(jìn)行聽評(píng)課的改革與嘗試。趙xx、劉xx負(fù)責(zé)。

  3、工作室成員每季度閱讀一本理論書籍,每月開展讀書交流會(huì),與團(tuán)隊(duì)成員分享讀書心得。謝xx負(fù)責(zé)。

  4、工作室成員確定一個(gè)教學(xué)問題,在日常教學(xué)工作中,觀察、思考、記錄,組織學(xué)術(shù)沙龍開展專題研討。

  5、定期編輯工作室活動(dòng)簡報(bào),在校內(nèi)外進(jìn)行交流。周xx、章xx負(fù)責(zé)。

  工作室行事歷

  九月份:

  1、工作室成立儀式(9月中旬)

  2、師徒結(jié)對(duì)

  3、讀書交流會(huì)(主講:趙xx)

  4、工作室成員撰寫學(xué)期發(fā)展規(guī)劃(9月25日前完成)

  5、跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:周xx)

  6、編輯第一期簡報(bào)

  十月份:

  1、導(dǎo)師示范課(執(zhí)教:章xx、韋xx)

  2、讀書交流會(huì)(主講:周xx、謝xx)

  3、跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:黃xx)

  4、專題微講座(主講:王xx、姚xx)

  5、編輯第二期簡報(bào)

  十一月份:

  1、導(dǎo)師示范課(執(zhí)教:史xx、劉xx)

  2、讀書交流會(huì)(主講:黃xx、趙xx)

  3、跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:謝xx)

  4、專題微講座(主講:章xx、韋xx)

  5、編輯第三期簡報(bào)

  十二月份:

  1、導(dǎo)師示范課(執(zhí)教:姚xx)

  2、讀書交流會(huì)(主講:周xx、謝xx)

  3、跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:趙xx)

  4、學(xué)術(shù)沙龍

  5、專題微講座(主講:史自力、劉xx)

  6、編輯第四期簡報(bào)

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