【精選】元宵節(jié)活動方案范文匯編六篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)活動方案 篇1

　　一、活動主體：好元宵 新世紀

　　二、活動時間：20xx年2月23（初十）日-28日（十五）

　　三、活動內容：

　　● 好元宵 新世紀

　　年年元宵年年圓，大家小家俱團圓。好友齊聚新世紀，大家一起吃湯圓。圓圓湯圓香滑甜，入口猶香暖心田。幸福好運隨春至，全家歡樂慶團圓。新世紀、猜燈謎、逛夜街、吃元宵，新世紀元宵最熱鬧，新世紀元宵最美滿。20xx年元宵節(jié)，新世紀推出元宵節(jié)系列活動，超市推出湯圓、水餃等商品超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動！科迪、思念等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓大特賣，名品元宵匯聚新世紀。

　　正月初十至十五，凡在超市購物滿88元以上，服裝百貨類滿188元以上，均可憑購物小票到一樓總服務臺領取元宵一袋，數量有限，送完既止。（每天限1000名）

　　● 燈謎猜猜猜，虎年燈謎展

　　正月初十至十五，凡在超市購物滿18元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

　　獎品設置：瓜子1包或新世紀臺歷1本

　　1、此活動必須憑購物小票參加。

　　2、所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。

　　3、所猜謎底經服務臺核對準確后，領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

　　四、廣告宣傳：

　　序號

　　項目

　　位置

　　備注

　　1

　　電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告

　　電視臺媒體

　　播放時間：2月22日至28日

　　2

　　dm單頁

　　活動內容

　　大度16開老店一面，人民商場店一面

　　3

　　燈謎

　　新世紀老店一樓走廊

　　初九到位

　　4

　　吊掛pop 好元宵 新世紀

　　年貨大街換元宵掛旗

　　寫真雙面（初八到位）

　　5

　　門外看板

　　東門、圓門、南門大看板

　　寫真（初九到位）

　　6

　　超市收銀臺/服務臺活動告知板

　　小看板（初九到位）

　　7

　　噴繪 活動內容

　　二樓中廳

　�。ǔ醢说轿唬�

元宵節(jié)活動方案 篇2

　　20××年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動方案，望各班提早準備，做好布置，讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

　　一、活動背景：

　　為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的'元宵節(jié)活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動目的：

　　通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗，學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。

　　三、活動安排：

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”

　　提前布置學生，讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問上一輩的人。

　　第二階段：

　　1、學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學校進行評比。

　　2、元宵節(jié)前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎，讓學生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。

　　3、活動結束后，每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節(jié)的小作文，進行評比。

　　利用元宵佳節(jié)這個契機，我們學校開展了系列活動，營造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學以致用，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

　　活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。

元宵節(jié)活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;

　　2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂;

　　活動準備：幼兒已有的關于廣饒文化廣場變化的經驗

　　活動過程：

　　一、引起幼兒談話的興趣

　　師：孩子們你們發(fā)現咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

　　幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;

　　幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……

　　(孩子們的談話欲望調動起來了，他們相互談論著，高興的'表情掛在小臉上。)

　　二、給予幼兒與同伴分享的機會

　　師：你們觀察的很仔細，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?

　　(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現與大家分享。)

　　三、總結

　　師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

　　教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

　　反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節(jié)的來歷》。

元宵節(jié)活動方案 篇4

　　一、活動主題：“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

　　二、活動內容：

　　(一)、包湯圓·送溫馨

　　組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

　　1、活動時間：2月19日(農歷正月十五)

　　2、活動地點：桂苑社區(qū)科普學校內

　　3、活動準備(桂苑社區(qū)負責)：

　�、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。

　�、诨顒訄龅乇尘�(投影儀播放)：

　　社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：嘉興市科學技術協會

　　承辦：南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)

　�、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　　④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區(qū)負責參加活動人員的`通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　　(二)、猜燈謎·學科普

　　圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

　　1、活動時間：2月23日(農歷正月十四)下午1：30

　　2、活動地點：桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

　　3、活動準備：

　�、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)

　　⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責)

　　4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作)：

　�、僦i面共200條。

　�、诒仨毈F場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　�、壑i面上有標記×，則說明是已經猜過的。

　�、苊總�燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　�、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　�、迌丢勔�有秩序，不要互相擁擠。

元宵節(jié)活動方案 篇5

　　一、 活動目的

　　為了讓同學們感受到節(jié)日的'喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，增進同學們之間的感情，培養(yǎng)同學們團結協作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。

　　二、 活動主題：

　　情暖元宵

　　三、 活動對象：芳林初中小學部全體師生

　　四、 活動時間及地點

　　時間：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

　　地點：校食堂二樓

　　五、 活動流程

　　(一) 主持人開場，王副校長致辭

　　(二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包

　　湯圓的方法。

　　(三) 各老師就位，活動開始

　　(四) 包湯圓結束，全體同學就席，觀看表演

　　(五) 品嘗湯圓，活動結束

　　六、 工作安排及注意事項

　　(一) 活動準備：

　　1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)

　　落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。

　　2. 餡料準備(潘謝可老師)

　　聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。

　　3. 會場所需物品(咸琳娜老師)

　　筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

　　4.主持人(魏敏老師)

　　5.宣傳板制作(葉璘老師)

　　6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)

　　(二)活動中：

　　1.人員安排及分組情況：

　　一年級(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

　　二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

　　四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

　　2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授同學包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

　　3.包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

　　4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員

元宵節(jié)活動方案 篇6

　　活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日（8天）

　　活動目的：通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動，進一步提升餐廳在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度，吸引客源，擴大消費群體，進而能夠很好的增加本店的經營收入，擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷

　　活動內容：根據春節(jié)期間的節(jié)日特點，選擇適合自己的促銷方式。

　　一、店內裝飾、氣氛

　　1、 餐廳店面貼一些與春節(jié)相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報，以紅色為主，突出節(jié)日的喜慶氛圍。

　　2、 由餐廳在周末分別布置禮品展臺，對就餐客人進行有針對性的促銷工作

　　3、 從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

　　二、廣告宣傳

　　1、 宣傳單張。

　　2、 報紙廣告。

　　3、 海報制作。

　　解釋說明：有廣告宣傳需要的'加盟店可提前與企劃部聯系，配合其制作宣傳效果圖，并提前做好廣告預熱宣傳。

　　三、促銷分工

　　1、 宣傳單的派發(fā)由相關部門完成；

　　2、 散客、�？皖A訂工作由各店面具體負責；

　　4、 促銷及預訂工作由店經理全面負責。

　　四、具體促銷活動

　　1、"大型團體餐促銷活動"

　　活動內容：活動期間，凡是到本店就餐的顧客，可以根據相應的人數享受不同的優(yōu)惠（正月十五當日除外）。

　　2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。

　　5人——8人可以享受8。8折優(yōu)惠。

　　9人——12人可以享受7。8折優(yōu)惠。

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