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開學(xué)計劃

時間:2023-04-26 11:27:11 計劃 我要投稿

【精選】開學(xué)計劃模板匯編8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的開學(xué)計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】開學(xué)計劃模板匯編8篇

開學(xué)計劃 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次,讓我們感謝一個“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學(xué)們的緣分,也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分!坝芯壡Ю飦硐鄷,無緣對面不相識!弊屛覀冋湎н@份緣,讓我們熱愛這個嶄新的班級!

  人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  一、簡要總結(jié)上學(xué)期成績情況

  初三這一屆,初二時整體水平不夠好。(477分以上1人,428分以上15人)

  當然,對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題,吸取教訓(xùn),揚長避短。初三是一個新的起點,我們應(yīng)當想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向著中考沖刺。

  二、確立目標

  人生不能沒有目標,目標是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的'地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學(xué)之初為自己訂下目標!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進取的事情。

  三、樹信心,鼓干勁

  1. 自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學(xué)習(xí)。

  2、自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。

  3.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。

  四、努力求學(xué),學(xué)有成效

  1、使自己由更多被動地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。

  2、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流?嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

  3、在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負擔。

  4、務(wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。

  5、搶時間,擠時間。有充足的學(xué)習(xí)時間是成績提高的保證。

  6、重基礎(chǔ)。重課堂。重作業(yè)。

  7、重學(xué)法。勤鞏固,勤總結(jié),善將所學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時,先思后行。

  五、本學(xué)期班級新舉措(班工作計劃制定后宣布)

  1.班干部的確定,通過自愿報名和競選產(chǎn)生。

  2.制定各項班規(guī)制度。

  另外還設(shè)立每天表揚制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表揚。(待續(xù))

開學(xué)計劃 篇2

  伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。上學(xué)期,在我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜舷,幼兒基本都順利度過了幼兒園的第一階段,同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。本學(xué)期,我們將圍繞本園的保教工作的目標和重點,結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,我們將一如既往的合力把工作做好,同時更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護好班上每個孩子,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

  一、 班級情況分析

  我班現(xiàn)有人數(shù)24人,其中上過幼兒園的有21名,新生3名。經(jīng)過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各個方面都有或多或少的進步。孩子門從剛剛開學(xué)時看到幼兒園大門就哭到如今的自覺的上幼兒園;從吃飯、睡覺、小便、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚,到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進步是顯而易見的。他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的集體生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力也有一定的提高,喜歡參加各項集體游戲活動。我們對幼兒在身體的認真、認知、社會性三方面也有一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑,對于新實物都表現(xiàn)出了極高的興趣?谡Z的表達能力也有一定提高。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為重心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班的重點將是繼續(xù)豐富的各項活動內(nèi)容,從幼兒當然情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

  二、 工作目標

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  2、繼續(xù)鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

  3、集合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合托班年齡特點的教育教學(xué)工作。

  4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護儀式。

  5、開展體育活動,(自然的走、跑、跳、爬、搭積木等)發(fā)展幼兒小肌肉群,逐步增強身體的適應(yīng)能力。

  6、通過區(qū)域活動,幫助幼兒形成一定的規(guī)則意識和角色之間的自我認識。

  7、家園互動,相互合作、協(xié)調(diào)一致,加強與家長的交流和溝通。

  三、 工作措施

  (1)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細微的照顧和養(yǎng)護,感受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)的衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,實實在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄,以及出勤情況的填寫,確保孩子的安全和健康。

 。2)鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

  1、隨著天氣的變暖,組不讓幼兒自己的事情自己學(xué)者做,讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標簽,能用自己的毛巾擦嘴擦手,用自己的杯子喝水。

  2、通過故事、談話、兒歌等形式,繼續(xù)鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立的洗手的良好習(xí)慣。

  3、利用生活活動的時間培養(yǎng)幼兒獨立穿脫褲子,獨立解便。

  4、愉快的進餐習(xí)慣,基本上能獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食;保持桌面、地上、身上的.整潔,通過區(qū)域活動娃娃家這一區(qū),幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺子。

  5、能安靜的入睡,在老師的幫助下,能將脫下的褲子衣服放在固定的位置,睡姿正確。

  6、懂得愛護幼兒園的各種東西,在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道

  不隨便把幼兒園的玩具帶回家,知道自己分類收拾玩具。

  7、學(xué)說禮貌用于和生活中的常規(guī)用語。喜歡和同伴交流,愿意在集體面前大膽的說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽交流。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。

  (3)結(jié)合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中,增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為依據(jù),在各個領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步而全面的培養(yǎng)。

  1、重視個別教育。

  2、環(huán)境布置。

  四、 家長工作

  1、在家園欄上進行評比,并給每個幼兒一個手冊,記錄成長的進步,請家長和我們一起來關(guān)注幼兒的進步,促進每個幼兒的自我比較、提高。

  2、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況,家園一致進行教育和培養(yǎng)。

  3、做好學(xué)期的展示工作,鼓勵家長配合園類各種活動。邀請家長參加幼兒園舉辦的各種親子活動。

  4、定期開家長會,隨時和家長取得聯(lián)系,交換個別意見,互通信息情況。

開學(xué)計劃 篇3

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在大家面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向大家招手。經(jīng)過五年的鍛煉,大家不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上大家的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向大家沖擊!

  大家又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,大家每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  關(guān)于開學(xué)的新計劃作文五

  鐘表滴滴答答地響著,日子一天天被翻過,書桌上的倒計時數(shù)字越來越小……就這樣,日子一天一天地被認真復(fù)印,時光在悄悄地流逝。眨眼間,回眸間,揮手間,烈日喘息著從大家的腦后,腳前漸漸淡去,回到那孕育著幸福的地方。

  “虎躍雄關(guān)蹤影去,兔臨春境曉光新!庇质且粋新的學(xué)期,但這個學(xué)期不太一樣了。

  這個學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了,同時,也是中考的'前一年。初三的生活,忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的,它經(jīng)歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與盛譽,而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時代太過輕浮,而秋天這個穩(wěn)重的老人,將一絲穩(wěn)重帶給大家,將一絲輕浮從大家體內(nèi)剔除。

  九年級的大家處在這樣一個輕浮的時代是大家的不幸,遇到這樣一個穩(wěn)重的秋天是大家的萬幸。

  一泓秋水從亂石間奔涌出來,跳動著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水,源源不斷的流著永不枯竭。

  夏去秋來,花開花謝。要記得,無論做什么都要為自己而做,哪就毫無怨言。九月,大家用稚嫩裝點校園;十月,大家用快樂渲染生命;十一月,大家用成長宣讀歷程;十二月;大家風采吐露著努力。

  我的夢想在遠方等著,而我還在原地守望。我在睡!睡了很長很長的時間,夢想在記憶中蒙上了一層灰,終于,我醒了,夢想讓我開懷,讓我明確了自己的方向,沉睡了太久,我要飛翔了!

  就算世界上每個人都放棄了你,你也不要放棄自己,即使是一株小草,也要用綠色裝點整個世界。痛苦是大家為尋求風雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點正是山的起點,許多走進山谷的人之所以走不出來,正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想,讓大家懷著一個理念:再多堅持一分鐘,就能到達成功的彼岸!!

開學(xué)計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,認真貫徹和落實中共中央“關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見”精神,強化學(xué)生公民道德意識,以日常行為規(guī)范教育為根本,繼續(xù)推行“星級評價”,加強班級管理,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷提升學(xué)校育人水平。

  二、基本情況

  本學(xué)期,我校共有9教學(xué)班,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實行封閉式管理,堅持開展德育活動,開展學(xué)生評價的研究,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。

  三、工作任務(wù)及措施要求

  1、大力加強學(xué)生會隊伍的建設(shè)和管理,努力提高學(xué)生會的工作效力。學(xué)生會干部來自各班,是我校的中堅力量,是教師工作的助手,因此加強對學(xué)生會干部的.培訓(xùn)指導(dǎo)使各項檢查和督查落到實處,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理,做到公正、公平、公開。

  2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),學(xué)校內(nèi)部管理,抓好學(xué)生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動為載體的德育活動,開展星級評價的過程研究,使之與德育活動互相合,促進學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,落實管理措施,配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀律。

  3、落實安全措施,加強學(xué)校安全管理,建設(shè)和諧平安校園。

  四、活動安排

  九月:

  1、學(xué)生報名,開學(xué)典禮。

  2、學(xué)生會干部培訓(xùn),新生養(yǎng)成教育。

  3、制定學(xué)生會工作計劃,落實值日制度。

  4、星級評價活動班主任培訓(xùn)。

  十月:

  1、文明班級評選。

  2、學(xué)風建設(shè)月活動。

  十一月:

  1、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

  2、寢室紀律整治。

  3、文明班級、文明寢室評選。

  4、期中考試及運動會。

  十二月:

  1、文明班級、文明寢室評選。

  2、元旦慶祝。

  元月:

  1、文明班級評選。

  2、工作總

  3、評選優(yōu)秀學(xué)生干部。

  五、日常工作

  1、早到

  2、兩操

  3、三次環(huán)境衛(wèi)生

  4、;

  5、單車擺放

  六、學(xué)生團委、學(xué)生會工作注意事項

  1、如有意舉行各類活動,應(yīng)先向?qū)W校請示。獲得批準后,由主要負責人寫一份書面申請和活動計劃書,經(jīng)學(xué)校研究后,才能開展活動;

  2、如有意成立社團,應(yīng)先向?qū)W校請示。獲得批準后,由主要倡辦人寫一份書面申請,經(jīng)學(xué)校研究后,才能開展活動;

  3、學(xué)生干部應(yīng)自覺遵守各項規(guī)章制度,在同學(xué)中樹立榜樣;

  4、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),撤消職務(wù);

  5、學(xué)生干部應(yīng)積極配合老師和學(xué)校完成各項任務(wù),如有意見積極與學(xué)校、老師溝通,不得帶頭起哄,破壞學(xué)校、學(xué)生會的形象;

  七、生團委、學(xué)生會干部名單

  主席:孫豐

  副主席:翁玲超翁佳玉

  團支書:陳雅倩

  學(xué)習(xí)部:李增冷秋平

  宣傳部:涂建向夏文

  紀檢部:李志軍胡雪英子

  衛(wèi)生部:翁梁翁磊

  體育部:程夏奧胡雨蒙

  文娛:鄭星星胥要

開學(xué)計劃 篇5

  20xx年度本科教學(xué)工作的總體要求是:以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以加強內(nèi)涵建設(shè)為主線,以“本科教學(xué)創(chuàng)一流”工程項目為載體,進一步深化教學(xué)改革,提高教學(xué)管理水平,提升教學(xué)質(zhì)量,為落實學(xué)!氨究平虒W(xué)創(chuàng)一流”的總體要求而扎實工作。

  一、 幾項重點工作

  1.深化教師教育改革,完善教師教育人才培養(yǎng)模式。完善論證學(xué)校教師教育改革方案并付諸實施。加強教師教育專業(yè)建設(shè),提高國際化水平和服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力;完善經(jīng)亨頤學(xué)院體制機制建設(shè),明晰辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)特色;結(jié)合國家教師職業(yè)準入要求改革教師教育課程體系及教學(xué)模式,切實推進教師專業(yè)技能實訓(xùn)中心建設(shè),進一步加強教育實習(xí)和技能達標工作,提高師范生實踐能力。

  2.召開校第五次教學(xué)工作會議。以深入推進教育教學(xué)改革,創(chuàng)新課程教學(xué)模式為主題,積極籌備第五次教學(xué)工作會議。計劃x月份召開會議,集中研討解決教學(xué)工作中存在的`問題與不足。

  二、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)建設(shè)水平

  1.加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。以就業(yè)率、招生一志愿、教學(xué)滿意率、專業(yè)定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標,做好xx年度專業(yè)評估工作,調(diào)整、改造和提升x個專業(yè)。

  2.繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè)。做好省級新興特色專業(yè)的推薦工作,力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證整改方案;推進省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),落實建設(shè)實施方案。

開學(xué)計劃 篇6

  本學(xué)期本班幼兒xx名舊生x名,新生xx名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  一、幼小銜接實施方案

  1、學(xué)前思想預(yù)備:通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

  2、身體方面的預(yù)備:

  (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

  (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。

  (3)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

  (4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  3、獨立生活能力的預(yù)備:

  (1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的xxx立意識,增強xxx立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,碰到問題和困難自己要想辦法解快。

  (2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  4、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:

  (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

  (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;

  其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

  (3)知識經(jīng)驗的積累

  A前閱讀、前書寫的滲透

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

  B數(shù)學(xué)方面的滲透

  通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

  二、班級日常工作

  1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

  3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的.年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

  4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評選;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評選;“三.八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極預(yù)備“慶五.一”詩歌、故事展示會;做好慶“六.一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。

  三、衛(wèi)生保健工作

  1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  四、家長工作

  1)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

  2)堅持每月及時更換

  3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

  4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  5、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

  五、教師團隊合作及專業(yè)成長

  通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力。

開學(xué)計劃 篇7

  在經(jīng)過托、小、中班三年的共同學(xué)習(xí)和生活后。我和孩子們一起迎來了新的大班生活。現(xiàn)根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,制定如下計劃。

  一、班級情況分析:

  幼兒情況:我班共有幼兒36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲,動手能力較均衡,交往能力較好,具備解決小部分問題的能力。在互助,關(guān)心上有了明顯的改善。但在自理能力和整理活動材料上還要多下功夫。培養(yǎng)幼兒做事的主動性。

  二、主要工作:

  1、認真研《新綱要》,《幼兒園課程》,領(lǐng)會其精神并結(jié)合園本課程,本年級幼兒的實際情況,落實到生活中去,從幼兒興趣出發(fā),積極準備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動。

  2、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的`經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。

  3、根據(jù)本年齡組幼兒實際情況和出現(xiàn)的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規(guī),自理能力方面再上一個臺階。

  三、、本學(xué)期主要工作安排:

  九月份:

  1、加強常規(guī)管理,做好開學(xué)工作。

  2、加強幼兒的語言培養(yǎng)。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,與幼兒共同布置節(jié)目環(huán)境。

  2、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。

  十一月:

  1、結(jié)合秋收秋種活動,對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育。

  2、向家長展示半日活動,讓家長了解幼兒在園表現(xiàn)。

  3、加強保暖工作,教育幼兒怎樣注意,怎樣預(yù)防呼吸道疾病。

  十二月:

  1、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。

  2、了解小動物是怎樣過冬的。

  一月:

  1、書寫幼兒評語。

  2、幼兒期末測試。

  3、假期安全教育。

  四、具體措施:

  1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境行成互動。

  2、加強幼兒對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)。

  3、開展合作性的活動。

  6、家長工作重點:

  1、定期召開班級家長會。

  2、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁。

開學(xué)計劃 篇8

  新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標。

  一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

  二、學(xué)會略讀與精讀。課外書是必讀的`,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句與章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會精讀與略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們與老師。在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫與畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

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