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小學(xué)信息工作計劃

時間:2023-04-26 17:34:59 工作計劃 我要投稿

小學(xué)信息工作計劃范文集錦十篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)信息工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)信息工作計劃范文集錦十篇

小學(xué)信息工作計劃 篇1

  【工作目標(biāo)】

  以建構(gòu)“高效互動的信息技術(shù)課堂”為目標(biāo),結(jié)合我校“131”三學(xué)課堂理念,推進(jìn)教材研究,開展多種形式的有主題的教學(xué)研討活動,積極探尋提高信息技術(shù)課堂教學(xué)實效的策略與途徑,積累優(yōu)秀課堂教學(xué)案例,提煉課堂教學(xué)范式,不斷提升信息技術(shù)教師的教學(xué)實踐與研究水平,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針,以加強教師職業(yè)道德和信息技術(shù)素養(yǎng)建設(shè)為核心,以培養(yǎng)實踐應(yīng)用能力為重點,以全面提高小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)化水平為根本目的,造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),善于運用新的教育理念實施素質(zhì)教育的新型信息技術(shù)教師隊伍。

  【工作措施】

  1、教育教學(xué)

 。1)推進(jìn)教材研究。加強新教材的研習(xí),對教材各章節(jié)知識點、技能點進(jìn)行全面的梳理,在落實常態(tài)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好精品高效課堂的研究,力爭研究出更多的.精品課堂。

 。2)開展高效互動課堂建構(gòu)研究。各個學(xué)段繼續(xù)探索“高效互動”的策略與方法,積累“高效互動”的教學(xué)案例。區(qū)域?qū)用鎸⒍ㄆ陂_展課堂教學(xué)觀摩與研討活動,開展“高效互動課堂”研討,片區(qū)層面,可以相應(yīng)組織課堂教學(xué)展示與研討活動,讓更多的優(yōu)秀教師有脫穎而出的機會。

 。3)組織好師生信息素養(yǎng)競賽活動。在教師層面,組織好信息技術(shù)教師積極參加各種競賽活動;在學(xué)生層面,教師要從平時抓起,結(jié)合各個學(xué)校的社團活動,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加中小學(xué)電腦制作、機器人等競賽活動。用競賽這一形式,搭建師生交流、共同發(fā)展的平臺。

  2、課題研究

  (1) 確定機器人實踐活動項目,根據(jù)項目,進(jìn)行訓(xùn)練場地建設(shè),定期對師資進(jìn)行培訓(xùn),采取“走出去,請進(jìn)來”的方式進(jìn)行專題講座、培訓(xùn),組織教師交流、探索機器人實踐活動開展的新方法。

 。2) 確立機器人實踐活動開展的思路,以任務(wù)驅(qū)動形式開展活動,以賽促訓(xùn),以訓(xùn)促學(xué)。

 。3)老師通過各種教學(xué)實踐、競賽調(diào)整教學(xué)思路,以培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力和創(chuàng)新精神、實踐能力為主。

  (4) 組織學(xué)生參加省市區(qū)各級競賽活動,鍛煉學(xué)生的合作和創(chuàng)新能力。

  3、網(wǎng)站維護

  為進(jìn)一步提高信息技術(shù)教研網(wǎng)站的質(zhì)量,完善網(wǎng)站的功能,使之在學(xué)科教育教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,在網(wǎng)站建設(shè)過程中應(yīng)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、責(zé)任到人、目標(biāo)考核”的要求,堅持服務(wù)教育、反映生活的原則,來完成具體的制作任務(wù)。

 。1)要建設(shè)一支由電教中心帶領(lǐng)下專兼結(jié)合的網(wǎng)站建設(shè)與管理隊伍,進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)和管理。具體工作包括:總體負(fù)責(zé);日常維護、管理和信息的發(fā)布;網(wǎng)站策劃;網(wǎng)頁制作;美術(shù)指導(dǎo);視頻照片資料等。

 。2)信息技術(shù)教研網(wǎng)站信息交流的新窗口,教育和管理的新平臺。建設(shè)一個學(xué)科教研網(wǎng)站,主要可通過它為教師以及社會各界提供一個交流對話窗口,展示學(xué)科教育教學(xué)改革的成果,樹立良好的學(xué)科形象。

  4、教師培訓(xùn)

 。1)系統(tǒng)維護方面:掌握計算機硬件與組裝技術(shù),計算機網(wǎng)絡(luò)組裝與維護,計算機常用軟件的安裝與使用,能夠?qū)τ嬎銠C系統(tǒng)和學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行日常維護。

 。2)課件制作方面:握多媒體素材的準(zhǔn)備(Photoshop CS3圖像處理,音頻處理軟件,視頻處理軟件,Dreamweaver CS3網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)。 微課錄制軟件的具體應(yīng)用。

  (3)機器人培訓(xùn)工作:機器人項目,從虛擬賽場布置、機器人仿真虛擬組裝、程序數(shù)據(jù)編寫設(shè)置、調(diào)試與運行。

  (4)scratch創(chuàng)意動畫設(shè)計與教學(xué)。

小學(xué)信息工作計劃 篇2

  一、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  結(jié)合實際工作情況我組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀(jì)的新基礎(chǔ)教育理念,使教育思想不斷更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。

  二、工作重點:

  1、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的習(xí)得和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課。

  2、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學(xué)實踐水平和教學(xué)理論水平。

  3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。

  4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

  三、主要工作:

  一、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認(rèn)識到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應(yīng)社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開的各項有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動,全面領(lǐng)會和掌握信息技術(shù)在社會發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。

  三、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。

  四、我校信息技術(shù)工作還將肩負(fù)著培訓(xùn)教師這一艱巨的任務(wù)。通過培訓(xùn)將使我校85%以上的.教師能夠掌握計算機的基本知識和基本操作技能。并能運用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、要求每位老師利用一切業(yè)余時間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓(xùn)以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。通過對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作使廣大教師基本掌握計算機的基本知識和基本技能。

  六、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設(shè)備上一定數(shù)量的展示課或研討課,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng)使機器設(shè)備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我組將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教循序漸進(jìn);遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)的積極性,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。

小學(xué)信息工作計劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  以強化管理,狠抓應(yīng)用,深化發(fā)展為基礎(chǔ),以資源走進(jìn)課堂,面向?qū)W生用于教學(xué)為重點,以加大培訓(xùn)力度,深入開展課題研究為突破口,以實施遠(yuǎn)程管理,開展活動營造應(yīng)用氛圍為途徑,以建立長效機制和探索管理應(yīng)用模式為目標(biāo)。

  二、 工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強遠(yuǎn)教工程建設(shè),維修,維護等管理工作,保障我校遠(yuǎn)程教育機器設(shè)備正常運行。

  2、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作,尤其抓好新概念微課制作的培訓(xùn)工作。

  3、積極開展以“遠(yuǎn)教資源與課程整合”為主題的教研活動,加大教學(xué)應(yīng)用與指導(dǎo)力度,每個專用教室每周應(yīng)用達(dá)20課時。

  4、加強新檔案建設(shè),完善學(xué)校資源庫,教師個人資源庫,

  5、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè)和管理工作。

  6、積極應(yīng)對各種檢查,參加各級各類培訓(xùn)。

  7、積極參加教育信息化的各項比賽。

  三、具體工作:

  1、加強專用教室及設(shè)備的管理

  繼續(xù)嚴(yán)抓工程建設(shè)管理工作,力爭專用教室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,3月份認(rèn)真對設(shè)備進(jìn)行維修,2日到6日對設(shè)備進(jìn)行徹底的,系統(tǒng)的詳細(xì)的檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,不能維修的及時上報遠(yuǎn)程辦李琦老師,設(shè)備的維護保養(yǎng)是保障,學(xué)初要確定課表,確保開學(xué)能正常上課。

  2、教學(xué)應(yīng)用工作

  教學(xué)應(yīng)用是遠(yuǎn)教工程的核心任務(wù),本學(xué)期要繼續(xù)做好教學(xué)研究活動,要把遠(yuǎn)教教研與學(xué)校教研有機結(jié)合起來,與德育工作相結(jié)合,教師的培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合,與學(xué)校的教育改革相結(jié)合,具體如下:

  A、結(jié)合實際制定本學(xué)期校本教研及培訓(xùn)的計劃及主題,每兩周開展一次校本培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容一是機器設(shè)備操作,薄弱學(xué)科,薄弱教師要派骨干教師進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。二是遠(yuǎn)程資源和學(xué)科整合研究,完善校本培訓(xùn)的四個檔案材料,內(nèi)容為如何利用遠(yuǎn)程現(xiàn)有資源與課程資源整合,結(jié)合學(xué)生實際,提高教育教學(xué)效果,課堂教學(xué)模式,教育信息技術(shù)能力等。不走過場,根據(jù)教師應(yīng)用實際情況,廣泛開展形式多樣的培訓(xùn)。

  B、堅持每個專用教室每周應(yīng)用20課時,每周給學(xué)生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

  C、督促全體教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教學(xué)(特別是中老年教師),應(yīng)用總量占自己任課的百分之五十以上,本學(xué)期每月開展一次遠(yuǎn)程教研活動,每名教師每學(xué)期要上二節(jié)遠(yuǎn)教匯報課。每學(xué)期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。

  3、加強檔案建設(shè)

  加強遠(yuǎn)教檔案建設(shè),本學(xué)期要認(rèn)真進(jìn)行補充和完善,認(rèn)真記錄上課記錄本。

  4、充分利用遠(yuǎn)教資源為新教育服務(wù)

  A、鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的'信息高速公路。但嚴(yán)禁教師利用上班時間利用學(xué)校教學(xué)設(shè)備從事與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的活動(如:玩斗地主,偷菜等網(wǎng)絡(luò)游戲)

  B、開展網(wǎng)上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進(jìn)入教育在線等網(wǎng)站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等,完善校園網(wǎng)站建設(shè)。

  5、加強教育信息化培訓(xùn)工作

  認(rèn)真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》,每月對教師開展兩次微課制作的培訓(xùn)工作

  6、做好考核驗收工作

  認(rèn)真工作,精心準(zhǔn)備,迎接教育局信息中心6,7月份對學(xué)校教育信息化工作的考核,同時加強教師的考核,完善考核辦法,把教師的應(yīng)用資源上課情況納入教師評優(yōu),晉級,年度業(yè)務(wù)考核的工作當(dāng)中。

  月份工作安排:

  2月:

  1、制定計劃,遠(yuǎn)程課表,

  2、教師教案要與上課相結(jié)合。

  3月:

  1、設(shè)備檢修。

  2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

  3、加強遠(yuǎn)教檔案建設(shè)。

  4月:

  1、積極配合市移動公司進(jìn)行教育信息化四大工程

  2、積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間活動

  5月:

  1、加強資源庫建設(shè)

  2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動

  6月:

  1、深入課堂聽課

  2、加強教學(xué)應(yīng)用。

  3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專項檢查

  7月:

  1、總結(jié)本學(xué)期工作

  2、資料歸檔

  在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠(yuǎn)教設(shè)備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。為德興小學(xué)的教育教學(xué)作出貢獻(xiàn)。

小學(xué)信息工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為目標(biāo),圍繞學(xué)校工作計劃,從實際出發(fā),立足于以學(xué)生發(fā)展為本,進(jìn)一步推進(jìn)全校教師、學(xué)生信息技術(shù)教育應(yīng)用,構(gòu)建數(shù)字化校園。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為總體目標(biāo),繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站,做好深層次的開發(fā)工作,拓展網(wǎng)絡(luò)互動平臺的功能。做好日常維護工作,進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓(xùn),充分利用學(xué)校教育信息網(wǎng)的功能,使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育教學(xué)、研究和管理。加強學(xué)校的信息化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),樹立學(xué)生在運用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護意識。

  三、主要工作

  (一)加強學(xué)校校園網(wǎng)管理。

  1.組織領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,教導(dǎo)處加大分管教育信息化工作的力度。

  2.繼續(xù)完善規(guī)章制度,加強制度的落實與檢查,加強網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度,以確保網(wǎng)絡(luò)安全,無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全故事,杜絕教師的網(wǎng)上聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  3.加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒,認(rèn)識其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作后,定期進(jìn)行升級病毒庫,做好網(wǎng)絡(luò)維護工作,以保證學(xué)校校院網(wǎng)絡(luò)的暢通。

 。ǘ┡崿F(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)自動化。

  1.加強網(wǎng)站的教學(xué)研究功能,搭建順暢的教師交流研修的`平臺。同時增強家校互動功能,讓學(xué)生家長以及社會更好地通過網(wǎng)站了解學(xué)校。

  2.加強校園網(wǎng)的應(yīng)用,充分利用教室內(nèi)的電腦設(shè)施,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。

  3.逐步實行辦公網(wǎng)絡(luò)化,發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)主頁的作用,學(xué)校最新動態(tài)及時上傳,使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口,師生學(xué)習(xí)資源的匯集地。使全體教師轉(zhuǎn)變觀念,提高工作效率。

  4.建立、完善教育教學(xué)和行政管理的軟件平臺。如學(xué)籍管理,檔案管理,成績管理等系統(tǒng),從而提高工作效率,力爭盡快實現(xiàn)數(shù)字化的校園環(huán)境。

 。ㄈ┴S富學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,加強資源庫建設(shè)

  1.繼續(xù)充實學(xué)校資源庫,鼓勵教師自制課件等網(wǎng)絡(luò)資源。35周歲以下教師每學(xué)期上交一份教學(xué)課件。(Powerpoint、Authorware、Flash、網(wǎng)頁等均可)

  2. 積極用好微機室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強FTP的管理。

  4. 做好學(xué)校電子圖書閱覽室的建設(shè)。

 。ㄋ模┳ズ媒處熍嘤(xùn),師資隊伍信息化

  1.結(jié)合縣教師研修網(wǎng),積極培訓(xùn)教師參加研修組,使用網(wǎng)上資源,使每一位任課教師都會使用網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)于教學(xué)。

  2.做好年級博客培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,要求所做的主頁能及時呈現(xiàn)年級工作狀態(tài)及成果,有特色、有亮點。

  3.提高學(xué)校校園網(wǎng)主頁、課件制作隊伍水平,積極組織信息技術(shù)骨干教師參加各級各類教師培訓(xùn)班。

 。ㄎ澹┳⒅貪B透整合,教學(xué)模式多元化。

  1.加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,利用現(xiàn)代教育媒體,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂實效。

  2.加強計算機教學(xué)的提優(yōu)補差工作,學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,提高學(xué)生上網(wǎng)水平及自學(xué)能力。注意培養(yǎng)學(xué)生打字、電腦繪畫的興趣與能力,爭取各類競賽中獲得好成績。

 。├^續(xù)做好服務(wù)工作。

  1.完善和維護好我,F(xiàn)有的設(shè)施,為一線教師提供充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的硬件環(huán)境。

  2.保障校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備的正常運行。

  3.加強服務(wù)意識,進(jìn)一步提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。

小學(xué)信息工作計劃 篇5

  一、工作思路

  新學(xué)期,我區(qū)信息技術(shù)教研工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》精神,以維持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習(xí)方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,加強師資隊伍建設(shè),努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。

  二、主要工作

  1、扎扎實實學(xué)習(xí)理論,探索信息技術(shù)課堂教學(xué)規(guī)律。

  通過有組織、有計劃地個人讀、集體讀,認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、《信息教育展望》等理論專著,談學(xué)習(xí)體會,抒學(xué)習(xí)感想,豐厚學(xué)科教師的理論知識底蘊。同時,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)的本質(zhì)與好課評價問題》、《當(dāng)前信息技術(shù)課堂教學(xué)中普遍存在的問題及對策》等及全國核心期刊《中國電化教育》上的優(yōu)秀文章,從中汲取營養(yǎng),探索信息技術(shù)課堂教學(xué)規(guī)律,找到實踐操作的正確方法。

  2、踏踏實實抓好教學(xué)研究工作,把信息技術(shù)教育教學(xué)落到實處。

 。1)備課研究。為盡快提高課堂教學(xué)整體質(zhì)量,期初,將組織各校信息技術(shù)教研組長交流本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,上交簡備表及部分詳案。其中的優(yōu)秀教案將陸續(xù)上傳到鐘樓教育信息網(wǎng),各?筛鶕(jù)校情、學(xué)情,在“二度開發(fā)”的基礎(chǔ)上使用。

 。2)課堂教學(xué)研究。為努力建設(shè)一支具有良好素養(yǎng)的學(xué)科教師隊伍,將認(rèn)真落實教研活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例、現(xiàn)場觀摩、交流研討等活動,初步形成有效課堂教學(xué)的實施策略。

  (3)評價研究。為引導(dǎo)教師努力實現(xiàn)“以學(xué)論教”,逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,將在組織教師共同討論、研究、反思、實踐的基礎(chǔ)上,形成《鐘樓區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價表》。為使學(xué)生信息技能具體化、可操作化,作為學(xué)生學(xué)業(yè)評價的重要組成部分,上學(xué)期已經(jīng)出臺了《鐘樓區(qū)小學(xué)三、四年級學(xué)生信息技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容分布》,本學(xué)期,在認(rèn)真聽取學(xué)科教師意見的基礎(chǔ)上,將制訂《鐘樓區(qū)小學(xué)五年級學(xué)生信息技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容分布》。

  3、實實在在搞好學(xué)科協(xié)進(jìn)研究,促進(jìn)各校信息技術(shù)教育共同發(fā)展。

  根據(jù)我區(qū)各校信息技術(shù)教育現(xiàn)狀,為整合各校教研資源,形成研究合力,本學(xué)期,將繼續(xù)開展學(xué)科協(xié)進(jìn)研究活動。期初,由組長牽頭,共同擬定學(xué)期研究活動計劃,做到目標(biāo)明確、內(nèi)容明確、時間明確。在認(rèn)真落實每月一次的小組內(nèi)研究活動的'基礎(chǔ)上,10-12月,三大協(xié)進(jìn)組將各進(jìn)行一次面向全區(qū)的研究活動展示,達(dá)到攜手共進(jìn)的目的。

  4、繼續(xù)做好學(xué)科整合的研究工作。各校要結(jié)合學(xué)校特點,充分挖掘與利用信息技術(shù)資源開展各類學(xué)科教學(xué),讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合初步形成“學(xué)計算機知識—從計算機學(xué)知識—用計算機學(xué)知識”三個層面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  5、做好20xx年度全國、江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽及省青少年信息學(xué)奧林匹克應(yīng)用競賽初賽工作。積極組織學(xué)生參加市教研室組織的信息學(xué)競賽集訓(xùn),積極組織各校開展應(yīng)用競賽校本培訓(xùn)工作。

  三、行事歷

  九月份:

  1、交流新學(xué)期工作計劃、上學(xué)期學(xué)生能力考核情況。

  2、繼《區(qū)三、四年級小學(xué)生信息技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容分布》后,出臺五年級能力標(biāo)準(zhǔn)。

  3、組織各校交流信息技術(shù)課程內(nèi)容及教案,在鐘樓教育信息網(wǎng)上形成優(yōu)秀教案匯編。

  4、確定學(xué)科協(xié)進(jìn)組研究方案。

  5、參加常州市直屬小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生課堂教學(xué)研討和觀摩課活動。

  6、組織全國、江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽報名工作。

  十月份:

  1、學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動。

  2、學(xué)科教研活動(維持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣)。

  3、組織參加全國、江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽初賽。

  十一月份:

  1、學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動。

  2、學(xué)科教研活動(改善學(xué)習(xí)方式)。

  十二月份:

  1、學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動。

  2、學(xué)科教研活動(改善學(xué)習(xí)方式)。

  一月份:

  1、區(qū)小學(xué)生信息技術(shù)能力檢測。

  2、組織參加省青少年信息學(xué)奧林匹克應(yīng)用競賽初賽。

  3、學(xué)科教研活動(掌握信息技能、學(xué)期工作總結(jié)交流)。<--廣告代碼開始--> 《20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃》一文

小學(xué)信息工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育局信息中心工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為部署,結(jié)合信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個新的層次而不斷努力。

  二、主要工作

 。ㄒ唬 加強學(xué)校信息化工作管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程。

  1。 顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。

  2。 強化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。

  3。 結(jié)合“三通”要求,作好前期動員與準(zhǔn)備。

  4。 加強信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

  5。 完善每月一次信息化工作例會制度。

 。ǘ 組織學(xué)校信息化工作研究,做好實驗,作出切實可行的.學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案

  1。 成立學(xué)校信息化工作科研小組。

  2。 本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺作研究:

  3。 做好實驗研究資料歸檔工作。

  (三) 完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強管理措施

  1。 按上級要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開放。

  2。 進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。

  3。 組織開展學(xué)生電子閱覽活動,并在論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

 。ㄋ模 進(jìn)一步管理與維護好校園網(wǎng)

  (五) 加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  1。 進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

  2。 規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

  3。 豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動平臺,拓展網(wǎng)站功效。

  4。 建立學(xué)校資源庫,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

  (六) 繼續(xù)對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)

  進(jìn)行“微課”及一體機使用培訓(xùn)。面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對教師進(jìn)行辦公自動化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

  (七) 抓住有利時機,做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

  1 組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。

  2 檢查每位教師一學(xué)期至少有2堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

  3 校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。

  4 組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動。

 。ò耍 組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

小學(xué)信息工作計劃 篇7

  一、全面落實教育界方針,各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  1、加強好信息科的配備工作和教學(xué)工作,信息教學(xué)已經(jīng)成為教育發(fā)展的方向和教學(xué)的`重要內(nèi)容。每位教師都必須十分重視這個問題,否則是會落伍和被淘汰,一要每位教師要重視這門科的學(xué)習(xí)和使用;二是要加強信息有關(guān)工程的建設(shè)。

  2、抓好校園美化工作,做到凈化、美化、綠化。

  3、重視提高學(xué)校的衛(wèi)生保健水平。重視衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育。高年級以上要抓好青春期衛(wèi)生教育工作,以及學(xué)生健康心理和人格的教育。

  4、加強飲食衛(wèi)生管理。落實好廚房衛(wèi)生工作和廚工的體檢工作。

  5、加強教師車輛管理,想方設(shè)法建造車棚。

  6、加強安全設(shè)置,與交管站聯(lián)系在校門口設(shè)置交通安全路標(biāo)。

  二、學(xué)校近期目標(biāo)。

  1、力爭多媒體設(shè)備,以便教學(xué)工作開展。

  2、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量,成為我鎮(zhèn)的示范學(xué)校。

  3、積極參加鎮(zhèn)舉行的各項競賽活動,力爭取得最隹成績。

  4、狠抓校風(fēng)、班風(fēng),創(chuàng)建文明學(xué)校。

小學(xué)信息工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《小學(xué)中學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的考核和評價,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:

  根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:

  三年級上期:信息技術(shù)常識(計算機室管理常規(guī)、開關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí)、益智游戲下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí)、益智游戲。

  四年級上期:信息技術(shù)常識(計算機基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠標(biāo)(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習(xí)下期:信息技術(shù)常識(計算機中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識<了解windows程序窗口的`組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等)、益智游戲五年級上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文字的復(fù)制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖像屬性的運用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方法等)下期:信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。六年級上期:信息技術(shù)常識、WORD文檔運用(錄入文字并進(jìn)行編排與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美化)EXCEL電子表格的使用下期:信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET(基礎(chǔ)知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子郵件

  三、信息技術(shù)教育活動:

  1、興趣小組根據(jù)學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習(xí)LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

  2、競賽活動本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下:

  三年級:指法

  四、五、六年級:漢字錄入

  另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)

  3、做好期末考評工作根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。

  4。做好NIT考試掃尾工作根據(jù)進(jìn)修校的安排,我校NIT教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達(dá)80以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強自學(xué)與交流爭取12月前通過NIT中級考試。

  5。做好課件制作的指導(dǎo)工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學(xué)校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓(xùn),目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學(xué)校辦公計算機打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

  四、制定與認(rèn)真落實管理制度

  1、建立學(xué)校計算機室管理制度(詳見制度)

  2、建立學(xué)校教師辦公計算機管理制度(詳見制度)

  3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學(xué)習(xí)與落實。

  五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》

小學(xué)信息工作計劃 篇9

  一、培訓(xùn)宗旨

  開展信息化教育的關(guān)鍵,在于擁有一大批具備良好信息素養(yǎng)的教師,教師素養(yǎng)的提升必須依靠自身的學(xué)習(xí)以及學(xué)校等部門組織培訓(xùn)活動才能實現(xiàn)。我校教師的培訓(xùn)將以教育部文件《中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(試行)》為綱領(lǐng),結(jié)合我校實際情況,開展“融技術(shù)于課程”、“以課題研究帶動培訓(xùn)、以培訓(xùn)促進(jìn)課題研究”的“研訓(xùn)一體化”培訓(xùn)活動,在我校培養(yǎng)一批在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的科研型探索者,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神的個性化實踐者。

  二、培訓(xùn)模式

  1、示范講授與動手操練相結(jié)合。

  教學(xué)方式將以動手實踐為主,示范講授盡可能言簡意賅,動手操練才能促使受訓(xùn)教師在用中學(xué),在學(xué)中用。

  2、集中培訓(xùn)與分散練習(xí)相結(jié)合。

  5、自主探索與協(xié)作研討相結(jié)合。

  6、信息化教學(xué)實施、課件制作大賽等多種考核方式相結(jié)合。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、分學(xué)科學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制作有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)的'較復(fù)雜演示文稿。

  對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與掌握是我們培訓(xùn)的重要任務(wù)之一,在凸顯我區(qū)信息技術(shù)特色的前提下,學(xué)好、用好新課程標(biāo)準(zhǔn)也是實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的重要基礎(chǔ)。在這個階段,我們將分學(xué)科組織培訓(xùn)學(xué)員深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心,并制作介紹新課程標(biāo)準(zhǔn)中信息技術(shù)的地位與作用以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的體會的較復(fù)雜的演示文稿。

  2、確定策略,搜尋信息,了解學(xué)習(xí)資源的概念、類型及其搜尋方法,指導(dǎo)受訓(xùn)教師動手操作。在這一環(huán)節(jié)中,我們將通過講座和小組討論的方式,了解學(xué)習(xí)資源的概念、類型以及教學(xué)軟件和課件之間的關(guān)系,建立積件概念,認(rèn)識學(xué)習(xí)資源中心對學(xué)生研究型學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)過程中的意義和作用。再組織教師確定完成課題所需要的信息,了解所有可能的信息來源途徑,選擇最合適的途徑,確定最佳策略,為各自的課題檢索和獲取信息。在此過程中,我們將指導(dǎo)教師重點了解網(wǎng)上查尋資料的方法,并練習(xí)使用目錄和搜索引擎查找關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的理論和實踐方面的資源,學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)通訊工具進(jìn)行交流。

  3、教師結(jié)合學(xué)校各項工作安排,通過實踐探索,初步完成教育教學(xué)信息化的轉(zhuǎn)變。

  4、評價“作品”,開展教師課件制作大賽,展示培訓(xùn)成果。

小學(xué)信息工作計劃 篇10

  一、工作目標(biāo)

  本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及“互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂”的要求,切實做好信息處的服務(wù)工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面提高服務(wù)保障,圍繞學(xué)校工作計劃開展本部門的工作。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌姵R(guī)管理

  1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對學(xué)校的計算機等辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校內(nèi)資源庫、校園網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,以確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護及保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

  2、做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的設(shè)置、設(shè)備維護、日志管理、用戶帳號管理和權(quán)限設(shè)置管理,確保信息資源共享最大化。

 。ǘ)加強網(wǎng)絡(luò)、機房及多媒體教室的安全管理

  1、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,嚴(yán)格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,制定《網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即上報上級信息部門。

  2、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。

 。ㄈ)提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

  1、指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  2、組織學(xué)生積極參加上級教育部門組織的`中小學(xué)生科技節(jié)以及各級各類的信息技術(shù)相關(guān)活動。

 。ㄋ模榻逃虒W(xué)提供技術(shù)支持

  1、進(jìn)一步加強微信公眾號和校園網(wǎng)站作為學(xué)校信息發(fā)布平臺的作用,加強學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度,及時更新公眾號和校園網(wǎng)站信息,充實欄目內(nèi)容。

  2、積極落實省市關(guān)于實施推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”中小學(xué)校結(jié)對幫扶民生實事工作,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,保證與泰順縣西旸鎮(zhèn)垟溪中心小學(xué)“互動課堂”的在順利開展

  3、通過技術(shù)、制度等多種手段進(jìn)一步完善學(xué)校NAS存儲系統(tǒng),實現(xiàn)學(xué)校信息資源的上傳、存檔、共享,為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級各類活動提供信息技術(shù)支持。

  4、合理分工,責(zé)任到人,各盡其職。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,共同承擔(dān)學(xué)校信息化設(shè)備的管理和維護工作。

 。ㄎ澹┳龊酶黝惔蚩ńy(tǒng)計工作

  1、督促老師繼續(xù)進(jìn)行每日健康打卡任務(wù),并每日統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報校長室。

  2、配合學(xué)校后勤完成,一年一度的“信息技術(shù)裝備統(tǒng)計”工作,認(rèn)真統(tǒng)計、核對各項數(shù)據(jù),不敷衍,不作假、不拖延,及時準(zhǔn)確地上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

  3、繼續(xù)完成“之江匯教育廣場”日常打卡任務(wù)。

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