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元宵節(jié)活動方案

時間:2023-04-28 13:21:10 元宵節(jié) 我要投稿

【必備】元宵節(jié)活動方案模板集錦十篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】元宵節(jié)活動方案模板集錦十篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  活動目標:

  1、引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;

  2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗與同伴分享快樂;

  活動準備:幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗

  活動過程:

  一、引起幼兒談話的興趣

  師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

  幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;

  幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

  (孩子們的談話欲望調(diào)動起來了,他們相互談?wù)撝,高興的表情掛在小臉上。)

  二、給予幼兒與同伴分享的'機會

  師:你們觀察的很仔細,能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?

  (孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)

  三、總結(jié)

  師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

  教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

  反思:談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解,激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計了故事《元宵節(jié)的來歷》。

元宵節(jié)活動方案 篇2

  為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果,激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學、魅力、和諧”新區(qū)的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛,新區(qū)黨工委、管委會決定于XX年2月14日—22日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內(nèi)容,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、2月14日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的.小禮品。

  2、場地布置:2月14日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節(jié)活動方案 篇3

  “泉州花燈”久負歷史盛名。為發(fā)揚光大、挖掘保護這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;為使廣大青少年深刻體會、體味、體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊;為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,不斷推進素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面發(fā)展。藉助XX年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日,舉辦少兒花燈展,為使活動取得成功,制定本方案。

  一、活動主旨:

  弘揚泉州花燈文化,展示學生花燈作品

  二、活動名稱:

  淘園元宵花燈展

  三、活動時間:

  1、活動具體時間:20xx年初十三至元宵節(jié)

  2、具體布置時間及掛燈籠時間:正月十二早9點,全天布置

  四、活動地點:

  新華路t淘園

  五、活動準備

  1、制作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內(nèi),家長方面進行宣傳。

  2、會場布置:會場前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等(t淘方面負責彩旗及海報的布置)。

  3、 所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。

  六、活動大體流程:

  前期的花燈征集(正月初十前完成)———組織各項活動(2月1日前)——花燈及現(xiàn)場氛圍布置(正月十二前)

  備注:花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(t淘方準備),評選出心目中的最佳創(chuàng)意獎5名,工藝獎5名,環(huán)保獎5名)并對票數(shù)最高的花燈獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

  七、詳情如下:

  1、花燈征集:

  每班至少8盞花燈,并選出精品送往布置場地。

  2、花燈展活動:

  內(nèi)容:花燈展示,觀展,評選

  3、獎品:獎品設(shè)置20個,以投票結(jié)果為準

  八、活動場景安排與布置:

  1、場地設(shè)置,如紅布背景及活動名稱

  2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。

  3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)

  九、問題與建議:

  1、后面的`立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。

  2、投票箱的擺放位置

  3、前面設(shè)立一塊前言導言宣傳板,配合花燈展。

元宵節(jié)活動方案 篇4

  一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的`交流。

  三、活動時間:xxx

  四、活動地點:xxx小區(qū)

  五、集合時間:20xx年xx月xx日xx時

  六、主辦單位:xxx物業(yè)

  七、活動總負責人:xxx

  活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人:xxx

  安全員名單:xxx

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx

  兌獎員:xxx

  禮品發(fā)放員:xxx

  活動現(xiàn)場秩序維護員:xxx

  八、獎品設(shè)置:xxx

  九、活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;

  5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

  2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

  4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

  某某物業(yè)服務(wù)中心

  20xx年2月5日

元宵節(jié)活動方案 篇5

  一、活動設(shè)想:

  “節(jié)日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節(jié)。但是對于三、四年級的學生來說,他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節(jié)日是一種社會現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學生的生活聯(lián)系起來。從而引導學生學會觀察和分析,初步培養(yǎng)學生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現(xiàn)的過程中,了解各地元宵節(jié)日習俗,親身感受風俗習慣,以便有意識地學習關(guān)注生活。

  二、活動目標:

  1、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

  2、在元宵節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識,發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動的新鮮事,有趣事。

  3、學習收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

  4、在活動中培養(yǎng)學生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。

  5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。

  三、活動重點和難點:

  活動重點:

  1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

  2、培養(yǎng)學生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。

  活動難點:

  1、學習收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。

  2、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

  四、活動準備:

  學生課前準備:

  1、學生在家長的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

  2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;

  3、布置教室,請學生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。

  教師課前準備:

  教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);

  五、活動方案:

  課題導入

  同學們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的.歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

  (同學們齊聲高喊:好。)

  活動方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

  做湯圓、吃湯圓

  過渡:同學們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

  (學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

  (1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

  (齊聲高喊:好)

  老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈,一起來做湯圓。

  (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。

  小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

  注意:和面時注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)

  (3)、師生合作下鍋煮湯圓;

  (4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)

  (5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

  (6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

  “元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”

  活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。

  (1)、同學們,元宵節(jié)那天,我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?

  (學生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)

  (2)請學生各抒己見:

  看過燈會的同學時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;

  請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。

  做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。

  另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。

  活動方案三:簡單了解各個地方的元宵節(jié)的不同習俗

  過渡:自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

  讓學生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

  (學生自由地相互參觀,評說。)

  (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

  活動方案四:學生看老師拍攝的影象制品

  向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶;顒拥默F(xiàn)場情況。

  讓學生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發(fā)學生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)

  討論:

  (1)這么多人簇擁在一起,好嗎?該怎么辦?

  (2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?

  (3)怎樣防止丟失錢包?

  (4)有了垃圾該怎么辦?

  (5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

  活動方案五:學習詩詞佳句

  詩一:生查子·元夕詩二:元宵

  歐陽修唐寅

  去年元夜時,花市燈如晝。有燈無月不娛人,有月無燈不算春。

  月上柳梢頭,人約黃昏后。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。

  今年元夜時,月與燈依舊。滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神

  不見去年人,淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。

  (譯文見書上,老師作適當?shù)慕忉尅?

元宵節(jié)活動方案 篇6

  第一部分活動介紹

  活動目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛

  活動時間:20xx年x月x日(星期五農(nóng)歷正月十三)上午9:00~12:00

  活動地點:公司大院

  面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。

  活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會協(xié)辦單位:黨群工作部

  第二部分活動準備

  一、前期準備:

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的'準備時間。

  4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準備及具體分工:

  1、游戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負責。

元宵節(jié)活動方案 篇7

  一、活動主題:

  鬧元宵 惠情人

  二、活動時間:

  2月10日——2月25日

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動期間,情侶、夫妻進店即可獲得真愛玫瑰一支;

  (購珠寶滿3000均可參加“四天三夜真愛游”抽獎活動,共10名,再送純銀情侶對戒兩枚)

  2、外品牌舊鉆石高價免費換新款

  3、黃金、鉑金、鈀金、免費換鉆石、彩金

  4、每日十對專款專柜鉆石特價限額搶

  5、買鉆石滿xxxx送婚紗

  6、20xx新款隆重上市,會員換款工費五折

  7、純銀、珍珠、翡翠系列全場買一送一;純銀手鐲免費換;

  8、憑傳單進店免費領(lǐng)禮品。

  四、傳單模塊及細節(jié):

  1、情人節(jié)來歷、金銀首飾好處、會員日及會員增值服務(wù)內(nèi)容;

  2、品牌廣告語跟品牌形象代言人;

  3、品牌新系列產(chǎn)品

  4、品牌專利產(chǎn)品產(chǎn)品寓意;

  (一個品牌一頁或半頁)

  5、每個品牌都有四款產(chǎn)品、寓意及特價

  6、有一頁全放代金券,正反面;(按品牌,200元珠寶券,滿20xx用一張、滿1500元用一張;)

  五、物料:

  ①單頁;②地貼;③吊旗;④廣告車;⑤錄音;⑥免費純銀對戒;

  【活動重點:】

  傳單、吊旗、地貼要精美;

  每個品牌的話術(shù)打印出來會背;

  鉆石特惠款、新款的陳列、話術(shù);

  品牌專利產(chǎn)品、新款產(chǎn)品、話術(shù)。

元宵節(jié)活動方案 篇8

  一、活動主題歡度元宵擁抱春天

  二、活動內(nèi)容

  1、競賽類活動(2月5日上午8:30—10:30分)

  在一樓活動室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。

  2、文藝大比拼(2月5日上午10:30分開始)

  3、謎語競猜

  在地下餐廳舉行文藝表演。

  三、活動方式

  1、競賽類活動:

 。1)撲克游戲:延邊紅十游戲,每個支部至少推薦2名選手參加比賽,以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲,名額不限,隨機組合,以籌碼最多者勝出。

  (2)象棋比賽:每個支部至少1名選手參加,采取單循環(huán)淘汰方式,三盤兩勝。

  2、文藝大比拼:每個支部至少報兩個節(jié)目(大合唱除外),掌聲、笑聲最多者勝出。

  3、活動分組:以支部為單位。

  4、評委:黨委成員為評委。

  、具體分工為確;顒禹樌_展,成立由張春波為組長,金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)分類活動負責人,具體分工如下:

  1、競賽類游戲:

  負責人:趙斗天(負責安排裁判、確定比賽規(guī)則)

  成員:王成云、邢方志(負責游戲場所安排)

  2、文藝表演

  負責人:伊濤(確定主持人、節(jié)目安排)

  成員:申香花、胡國輝、呂勤

  3、謎語

  負責人:金蓮花(提供謎面、謎底)

  成員:邢方志

  4、會餐

  負責人:金明哲(負責安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會標)

  成員:王成云

  五、具體要求

  1、各支部要以此次活動為契機,充分調(diào)動職工積極參與的熱情,密切配合領(lǐng)導小組開展活動,豐富職工的`節(jié)日文化娛樂生活。

  2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報到黨辦。

元宵節(jié)活動方案 篇9

  20xx年新春佳節(jié)即將到來,為了讓xx人民共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,激發(fā)群眾干事創(chuàng)業(yè)的熱情,充分展示xx風貌,豐富活躍廣大群眾的文化生活,營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛,現(xiàn)將20xx年春節(jié)、元宵節(jié)群眾文化體育活動安排如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的十八屆五中全會精神和省、市有關(guān)會議精神,堅持踐行社會主義核心價值觀,以滿足群眾精神文化需求、營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化體育活動,為打造平安、富裕、文明、生態(tài)、和諧xx營造良好的文化氛圍。

  二、活動安排

  春節(jié)期間,文化活動要堅持“三貼近”和“重心下移”原則,繼續(xù)以村為單位開展活動,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,充分展現(xiàn)xx人民昂揚向上的精神風貌。各社區(qū)、各村要高度重視、及早行動,宣傳發(fā)動,嚴密組織安排部署;要依據(jù)本村實際情況,積極組織人員創(chuàng)作、挖掘、包裝具有本村特色的民間文藝作品。務(wù)必做到村村有節(jié)目,把秧歌扭起來,鑼鼓敲起來,小戲唱起來,讓群眾樂起來;要在村與村之間相互交流,開展競賽。

  1、元宵節(jié)文藝匯演

  農(nóng)歷正月十二,管委會將組織規(guī)模宏大、豐富多彩的民間文藝比賽,民間文藝比賽采取定點表演的方式進行。要求農(nóng)歷正月十二以前,各村抓緊排練,自行活動。正月十二當天各村表演隊統(tǒng)一進行表演。

  時 間:農(nóng)歷正月十二(20xx年2月19日)

  地 點:裴村大門樓以北廣場

  責任單位:管委會科教文衛(wèi)中心、各社區(qū)、各村

  要 求:

 。1)各村參演隊伍必須由村支書或村主任帶隊參加;

 。2)每個村必須有10名安保員參加,負責保證本村節(jié)目的演出順利有序進行;

 。3)各責任單位必須高度重視,實行定人、定點、定責,確;顒訄A滿成功;

 。4)各村文體活動安排表務(wù)必于20xx年2月15日前報送管委會科教文衛(wèi)中心;

 。5)本次匯演管委會將評出獎項,并分別給予獎勵。一等獎獎金5000元;二等獎獎金3000元;三等獎獎金20xx元;參與獎獎金1000元。經(jīng)管委會推選,代表xx參加市級匯演,另外獎勵6000元。

  注:此獎勵措施為專項獎勵辦法,不可與《濟源市xx產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管理委員會關(guān)于農(nóng)村文化陣地建設(shè)的將補辦法》(xx文〔20xx〕91號)同時使用。

  2、豐富多彩群眾歡樂活動

  各村要認清群眾文體活動的重要意義,以營造歡樂氛圍、團結(jié)干群關(guān)系為目的,組織本村的春節(jié)文體活動,活動形式要豐富多彩,確保群眾度過一個歡樂祥和的`新年。

  責任單位:管委會科教文衛(wèi)服務(wù)中心、各社區(qū)、各村

  要求:各村務(wù)必于20xx年2月15日前將本村的春節(jié)文體活動計劃上報到管委會科教文衛(wèi)中心。

  3.懸掛燈籠

  春節(jié)期間要抓好轄區(qū)亮化美化工作,擬確定在機關(guān)大院及裴村主干道懸掛燈籠,營造節(jié)日氣氛。要堅持政府主導、部門配合、業(yè)戶參與,全社會行動起來,共同營造良好的節(jié)日氛圍。

  時 間:20xx年2月4日(農(nóng)歷十二月二十六)前全部到位

  地 點:管委會機關(guān)大院、裴村主干道

  責任單位:管委會科教文衛(wèi)中心、裴村社區(qū)

  三、工作要求

  1、高度重視,組織協(xié)調(diào)到位。各社區(qū)、各村要提高認識,把此項工作作為全面落實社會主義核心價值觀的重要工作去安排、去落實,要建立一把手負責制,在人力、物力、財力上給予大力支持,確保春節(jié)、元宵節(jié)群眾文體活動圓滿開展。

  2、注意安全,責任重于泰山。各成員單位要進一步強化大局意識、責任意識、安全意識、服務(wù)意識,主動承擔責任,為廣大人民群眾歡度節(jié)日提供場地、用地、安全等保障。

  3、加強督導,確;顒映尚。管委會對各村工作開展情況進行評比,對活動中領(lǐng)導重視、組織周密、成效顯著的村要進行表彰獎勵,對活動開展不力、不能按要求完成任務(wù)的通報批評。

元宵節(jié)活動方案 篇10

  一、活動主題

  zz鬧元宵 歡樂享四季

  二、活動宗旨

  1.成交客戶答謝,提升項目口碑。

  2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率。

  3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售。

  4.展現(xiàn)zz社區(qū)文化,提升品牌親和力。

  三、活動組織機構(gòu):zz地產(chǎn)

  四、活動對象

  zz,zz業(yè)主,意向客戶,

  看到信息參與客戶,預(yù)計人數(shù)在150人左右

  五、活動時間

  2月zz/zz日(周六、周日)10:00—16:00

  六、活動地點

  zz、zz銷售中心

  七、活動流程

  注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準。

  1、前期準備

  (1)宣傳工作

  ⊙zz銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息。

  ⊙zz、zz銷售中心元宵節(jié)主題背景板。

  ⊙置業(yè)顧問點對點電話宣傳。

  (2)來賓邀請

  ⊙對zz新老客戶電話邀請。

  ⊙邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲。

  ⊙相關(guān)合作者邀請。

  (3)現(xiàn)場布置工作

  在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

  ⊙銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)。

  ⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

  ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導來賓進入活動區(qū)域。

  ⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

  ⊙在zz休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

  ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

  ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

  ⊙zzzz銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。

  ⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

  (4)人員準備

  ⊙迎賓兩名。

  ⊙燈謎工作人員兩位 。

  ⊙燈籠工藝師一位。

  ⊙包湯圓比賽工作人員一位。

  ⊙保潔4個。

  ⊙保安3個。

  注:工作人員都身著喜慶服裝

  (5)物料準備

  ⊙購買活動所需的物料。

  2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。

  (1)具體活動:視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

  ⊙背景音樂:zz、zz銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

  ⊙元宵猜燈謎: 時間:活動全天 地點:活動區(qū)

  配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的'比賽。

  具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

  一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將zz、zz的項目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、zz抽紙等低于10元左右的獎品。

  困難水平的燈謎:“zz鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“zz鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品:迷你音響、zz臺歷等價值50元左右獎品。藏頭主題燈謎:

  zzz人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響 zzz荷吃草(打一字)——何 鬧 鬧出門(打一字)——市

  元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

  宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

  歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

  樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

  享全家福 (打一成語)——天倫之樂。

  四通八達(打一成語)——頭頭是道

  季無子(打一字)——禾

  將“zz鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來。

  注:可根據(jù)預(yù)算與實際情況擇一進行,人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進行調(diào)整,進行個人比賽。

  ⊙現(xiàn)場學做燈籠: 時間:活動全天 地點:場內(nèi)外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。

  具體:請一名手工藝人,現(xiàn)場教來賓學做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

  ⊙包湯圓賽 時間:活動全天 地點:活動區(qū)

  配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

  具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?蛇M行六輪比賽,上午下午各三次。

  (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

  ⊙捏糖人

  時間:活動全天 地點:場內(nèi)外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。

  具體:糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人,同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗,以增加互動及節(jié)日氛圍。

  (2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

  ⊙保潔人員4名,負責保持銷售中心以及景觀體驗區(qū)的清潔,四人根據(jù)當天活動區(qū)域機動調(diào)整責任區(qū)域。

  ⊙保安人員3名,一名負責來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度,另外兩名負責現(xiàn)場的安全。

  3、活動后期

  ⊙進行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。 ⊙與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動成果信息。

  八、人員清單

  主要負責人:

  (所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)

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