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風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-28 17:09:53 活動(dòng)方案 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案集合15篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案集合15篇

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案1

  一、主題確立

  春天,草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。在休息日,常?梢钥吹阶鎸O倆或一群小孩子圍在一起放風(fēng)箏。這一切激起了學(xué)生想開(kāi)展以“風(fēng)箏”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。作為指導(dǎo)教師,我當(dāng)然舉雙手贊成。但活動(dòng)怎么搞,我認(rèn)為,導(dǎo)師只能作為“參謀”。因?yàn)榫C合實(shí)踐課程是一門(mén)面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)的,以學(xué)生自主選擇、直接體驗(yàn)、研究探索的學(xué)習(xí)為課程基本方式的非學(xué)科性課程。它要求活動(dòng)的.內(nèi)容最大限度地回歸兒童的生活世界。因此我們?cè)诨顒?dòng)的開(kāi)始就要把活動(dòng)的“策劃?rùn)?quán)”下放給學(xué)生,讓學(xué)生用自己獨(dú)特的眼光去關(guān)注那些自己所關(guān)心的人或事,用自己喜歡的思維方式去研究那些貼近自己生活的問(wèn)題。

  二、活動(dòng)目的:

  1、了解有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí),掌握風(fēng)箏制作和放飛的技方法等。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和動(dòng)作能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛(ài),激發(fā)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)的愿望。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┦占⒄故居嘘P(guān)風(fēng)箏的起源、歷史、故事、詩(shī)歌、散文等資料,了解有關(guān)風(fēng)箏的文化。

 。ǘ╋L(fēng)箏制作

 。ㄈ┓棚w風(fēng)箏

  (四)活動(dòng)總結(jié)

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)名稱:放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的`回憶。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小朋友

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。

  活動(dòng)流程及內(nèi)容:

  活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本、筆、 暖場(chǎng)音樂(lè) 。

  9:00-9:10

  相見(jiàn)歡 1、園長(zhǎng)講話;2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。 全體 熱鬧的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

  9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

  9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫(huà)抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。

  9:50-10:40 巧手風(fēng)箏DIY 1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫(huà)獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。

  10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,喝水等,請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶

  11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門(mén)橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。 全體

  12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備;顒(dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。 全體 午餐

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)背景

  春風(fēng)和煦,正值放風(fēng)箏之時(shí),特舉辦風(fēng)箏制作大賽,提高幼兒動(dòng)手能力,增進(jìn)親子間的感情。

  活動(dòng)主題:擁抱春天,放飛希望

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月16日(若天氣變化,可令擇適合之日。)

  活動(dòng)地點(diǎn):杜曲街道中心幼兒園

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,了解中華民族的.傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  2.感受春天,感受大自然的美好。

  3.共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。在親子互動(dòng)中,增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.做好宣傳工作:讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  2.家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)做風(fēng)箏,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營(yíng)造“放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”的快樂(lè)氛圍。

  3.每個(gè)家庭自己準(zhǔn)備風(fēng)箏制作所需材料

  活動(dòng)安排:

  1.參加人員下午2;30在活動(dòng)地點(diǎn)集合。

  2.1小時(shí)的制作時(shí)間。

  3.3;00展出參賽風(fēng)箏,由評(píng)委組無(wú)記名投票評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)8名。

  注意事項(xiàng)

  1.活動(dòng)僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南。

  2.材料準(zhǔn)備宜多不宜少。

  3.所有參與戶外活動(dòng)者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護(hù)花草樹(shù)木;不得污染環(huán)境。

  4.若天氣變化,可令擇適合之日。

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱:春季暢想,放飛夢(mèng)想——親子風(fēng)箏節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的.故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。

  活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

  活動(dòng)時(shí)間:20xxx年4月26日8:30——12:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、材料包人手一份。(風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆)

  2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。

  3、各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

  4、租借小動(dòng)物人偶服。

  活動(dòng)流程:

  1、報(bào)到(8:30——9:00)

  2、介紹活動(dòng)流程、園長(zhǎng)致辭。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出場(chǎng),活動(dòng)正式開(kāi)始。

  4、請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。

  5、風(fēng)箏好有趣。(9:10——9:40)

  活動(dòng)前各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

  6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))

  7、風(fēng)箏巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)

  9、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)

  11、活動(dòng)結(jié)束(隔日頒獎(jiǎng))

  20xx5年4月24日

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案5

  【承辦】z市風(fēng)箏協(xié)會(huì)溫州市鞍馬池小學(xué)

  【主辦】z市體育局

  【活動(dòng)意義】

  傳統(tǒng)風(fēng)箏進(jìn)校園,讓學(xué)生在參與過(guò)程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來(lái)的文化熏陶,同時(shí)將做好的風(fēng)箏用于后期校園文化布置。

  【參加對(duì)象】

  溫州市風(fēng)箏協(xié)會(huì)藝術(shù)家,溫州市鞍馬池小學(xué)藝術(shù)教師,

  鞍馬池小學(xué)五,六年級(jí)學(xué)生80人。

  【活動(dòng)時(shí)間】20xx/11/21下午1;30開(kāi)始,歷時(shí)一小時(shí)三十分鐘

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生穿校服,帶水粉畫(huà)用品(負(fù)責(zé)人:z)

  2、11月21日中午開(kāi)始布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),掛條幅,擺好桌椅(負(fù)責(zé)人:z)

  3、安排志愿者維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(負(fù)責(zé)人:z)

  4、安排衛(wèi)生員負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的'現(xiàn)場(chǎng)清理工作(負(fù)責(zé)人:z)

  5、安排攝影記者(負(fù)責(zé)人:z)

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1.由風(fēng)箏協(xié)會(huì)藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生扎風(fēng)箏,學(xué)生分為兩人一組協(xié)作完成一只風(fēng)箏。(預(yù)計(jì)一小時(shí))

  2.由風(fēng)箏藝術(shù)家和鞍馬池小學(xué)藝術(shù)老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生手繪風(fēng)箏。(預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí))

  3.在鞍馬池小學(xué)校園里放飛風(fēng)箏。

  4.風(fēng)箏作品用于校園文化中布置。

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏,玩游戲的'同時(shí),也放飛心情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月7日(周六),如遇雨天順延

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  高威198公園(早上9:30在公園門(mén)口集合)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)孩子和家長(zhǎng)自愿報(bào)名,愿意報(bào)名的請(qǐng)?zhí)顚?xiě)回執(zhí)聯(lián),3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動(dòng)費(fèi)(按小孩人數(shù)收。┰趯W(xué)校門(mén)口交連媽,婧云媽媽;

 。2)為了環(huán)保的目的,主張拼車?梢宰栽钙窜,如果需要家委會(huì)協(xié)調(diào),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)聯(lián)上注明,家委會(huì)可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、放風(fēng)箏比賽,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  2、坦克裝甲部隊(duì),4人/組(孩子參與),將報(bào)紙粘成坦克皮帶,4人在報(bào)紙里行走。在不損壞報(bào)紙,腳不踩地的情況下,哪個(gè)組先走到終點(diǎn)哪個(gè)組獲勝。設(shè)一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)2組,三等獎(jiǎng)3組,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  3、情景隨機(jī),將孩子分成4組,第一組的孩子在紙條上寫(xiě)“人名”,第二組的寫(xiě)“時(shí)間”,第三組寫(xiě)“地點(diǎn)”,第四組寫(xiě)“做什么”,然后將紙條揉團(tuán)放入盒子中,每個(gè)孩子每個(gè)盒子抽出一個(gè)紙條,再大聲朗讀出來(lái)。

  4、親子活動(dòng),孩子和一個(gè)家長(zhǎng),在報(bào)紙上站立,每次報(bào)紙對(duì)折,采取淘汰賽,也設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長(zhǎng)度內(nèi)用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  六、活動(dòng)須知:

  1、這次班級(jí)活動(dòng)采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的活動(dòng)費(fèi)用是給孩子買(mǎi)禮物的費(fèi)用。

  2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請(qǐng)自帶筆,水,建議穿便于活動(dòng)的服裝。

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學(xué)生的生活,貫徹心理協(xié)會(huì)“精彩生活,從心開(kāi)始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽,讓大學(xué)生們?cè)趯W(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。

  二、活動(dòng)目的'

  通過(guò)在校開(kāi)展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽,不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情,還能在風(fēng)箏的制作過(guò)程中激發(fā)大家的興趣愛(ài)好,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng),促進(jìn)身心健康。

  三、活動(dòng)名稱

  “創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月4日—5日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)開(kāi)展

  向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏,在明德廣場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一展出,并由作者進(jìn)行解說(shuō)。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場(chǎng)師生可將選票投給自己心儀的作品,當(dāng)場(chǎng)試放并評(píng)出大賽的一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(一名)、三等獎(jiǎng)(一名)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(若干)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  七、部門(mén)分工

  秘書(shū)處:負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備,通知各部召開(kāi)大賽舉行前的細(xì)節(jié)討論會(huì)議。

  實(shí)踐部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。

  網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝參加活動(dòng)的作品,記錄活動(dòng)。

  報(bào)社:負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳。

  劇社:組織成員參加此次活動(dòng),維持活動(dòng)秩序。

  策劃部:負(fù)責(zé)選票發(fā)放。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)爭(zhēng)取此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品贊助。

  宣傳部:在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放二塊宣傳板報(bào)、四塊宣傳海報(bào)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:4g u盤(pán)

  二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:充電臺(tái)燈

  三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:電子鬧鐘

  創(chuàng)意獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆記本一本

  九、注意問(wèn)題

  由于是全校性活動(dòng),必須特別注意安全問(wèn)題。

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  迎接春天,放飛夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節(jié)”。

  各班利用黑板報(bào)平臺(tái)分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類、風(fēng)箏的飛行原理、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)、風(fēng)箏扎制的工具與備料、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊、風(fēng)箏分類制作等知識(shí)。大隊(duì)部在校園櫥窗、板報(bào)上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。營(yíng)造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節(jié)”氛圍,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里。此項(xiàng)班級(jí)布置已經(jīng)完成。校園布置啟動(dòng)。

  2、繪畫(huà)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”。

  介紹色彩的基本知識(shí),各種風(fēng)箏繪畫(huà)顏料的性質(zhì)和用途,風(fēng)箏的繪畫(huà)形式與步驟,風(fēng)箏在生活中的`裝飾作用及風(fēng)箏繪畫(huà)等結(jié)合本學(xué)期的“民族游戲文化節(jié)”,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,畫(huà)出心中的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(xx月xx日晨會(huì)課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,每班xx只,xx月xx日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)

  3、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節(jié)”。

  結(jié)合踏青等活動(dòng),在行政廣場(chǎng)舉行親子放飛活動(dòng)。(時(shí)間:xx月xx日左右)

  4、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節(jié)”。

  為了調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)情況,我們也開(kāi)展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽,學(xué)生把這次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來(lái),參加全校的評(píng)選,并在櫥窗里展出,讓大家了解“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)盛況,留下永恒的回憶。時(shí)間即在風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)期間。每班上交3張照片,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)

  5、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節(jié)”。

  每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,把自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來(lái),留作美好的回憶。學(xué)校評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品向各級(jí)各類報(bào)刊雜志推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。征文截止時(shí)間:xx月xx日,每班xx篇。(電子稿上交到德育處xx月份活動(dòng)文件夾)

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:

  愛(ài)在春天放飛夢(mèng)想

  風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng),每年陽(yáng)春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注孩子的生命成長(zhǎng),學(xué)校決定開(kāi)展“愛(ài)在春天放飛夢(mèng)想”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月28日(周六)上午9:00-11:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  上富富溪廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)口號(hào)

  給孩子一片天空,讓他們放飛夢(mèng)想、放飛希望;給生命一片天空,讓她充滿歡樂(lè)、充滿色彩;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)

  五、活動(dòng)目的:

  1、為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情懷;

  2、親子DIY手繪風(fēng)箏、共同體驗(yàn)繪畫(huà)風(fēng)箏的過(guò)程,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂(lè)趣以及促進(jìn)親子感情;

  3、組織拔河比賽。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)家長(zhǎng)之間的關(guān)系。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音響一套、話筒兩個(gè)活動(dòng)條幅(拍集體照用)

  開(kāi)場(chǎng)舞用的人偶娃娃(安排老師跳)

  拔河的繩子(中間點(diǎn)的布條或者繩子,系好)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  小中班家長(zhǎng)直接帶幼兒9:00到廣場(chǎng)集合。(穿好園服、自帶飲用水和蠟筆)

  大班學(xué)前班由各班老師8:30帶隊(duì)家長(zhǎng)與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場(chǎng)。

  順序?qū)W前一班、學(xué)前二班、大一班、大二班(幼兒穿好園服,自帶飲用水和蠟筆,勾線筆)

  達(dá)到廣場(chǎng)后各班級(jí)聽(tīng)老師指揮排隊(duì)。

  活動(dòng)開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》

  領(lǐng)舞老師:帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:30

  園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

  介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。

  9:30——9:35

  聽(tīng)音樂(lè)按班級(jí)先后秩序走向各班場(chǎng)地(圍著圈圈坐下,小朋友座內(nèi)圈,家長(zhǎng)外圈。左右位置以家長(zhǎng)雙手叉腰不挨著旁邊家長(zhǎng)為準(zhǔn))。

  9:40——9:45

  各班級(jí)分發(fā)風(fēng)箏+線板(蠟筆是自帶的)

  9:45-9:50

  親子繪畫(huà),先畫(huà)完的'家庭可以去放飛風(fēng)箏,聽(tīng)到老師廣播集合拍合影照留念。

  9:50-10:30 10:30

  廣播合影,小班開(kāi)始。(合影的時(shí)候記得拿條幅)合影后組織各年級(jí)組家長(zhǎng)拔河比賽。(注:高血壓、心臟病、身體不適、的家長(zhǎng)不要參加,50歲以內(nèi)的家長(zhǎng)自己根據(jù)自身身體情況考慮是否參加,比賽過(guò)程中家長(zhǎng)自己注意安全,兩個(gè)班家長(zhǎng)人數(shù)一致,多出來(lái)的人在一旁做本班的拉拉隊(duì)給班級(jí)加油)

  派發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)結(jié)束站好隊(duì)跳放松操;顒(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)將幼兒帶回幼兒園,幼兒園吃午餐,下午3;30放學(xué)。

  五一放假時(shí)間:4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二,三天休息。5月2日星期三照常上課。放假期間注意幼兒的飲食安全衛(wèi)生,以及小長(zhǎng)假期間的交通安全。注意大家假期愉快。

  溫馨提示:

  請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),謝謝!

  1、每個(gè)孩子至少1位家長(zhǎng)陪同;

  2、守時(shí)是最好的身教,過(guò)時(shí)不候噢!家長(zhǎng)們以身作則。

  3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝,舒適軟底鞋;

  4、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條吸汗巾,及時(shí)幫孩子擦干身上的汗水;

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴(yán)禁到水池邊玩耍;

  6、保管好自己的行李,特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;

  7、家長(zhǎng)可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;

  8、有相機(jī)或DV機(jī)的家長(zhǎng)朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂(lè)難忘的畫(huà)面。

  為保證活動(dòng)正常安全有序的開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則,尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過(guò)程,并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)名稱:

  放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)。

  活動(dòng)概述:

  春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日9:00——12:00。

  以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。在“放飛風(fēng)箏”的'活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

  活動(dòng)流程詳解:

  1、報(bào)到(8:45——9:00)

  可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

  2、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)

  主持人和星貓共同出場(chǎng),首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開(kāi)場(chǎng),介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。

  主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,可是,星貓?jiān)谀膬耗?(星貓上?chǎng))星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂(lè)星貓!今天來(lái)到幼兒園,我特別開(kāi)心,你們開(kāi)心嗎?如果開(kāi)心,請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說(shuō)“MUSIC”,預(yù)備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!

  星貓:我知道我知道,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

  主持人:沒(méi)錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場(chǎng),開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

  3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

  活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

  4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)

  園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。

  5、風(fēng)箏巧手DIY(9:45——10:30)

  將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠),F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

  6、休息、換場(chǎng)(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外。

  7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

  8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)

  主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭?稍诨顒(dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。

  主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫(huà)了好多漂亮的風(fēng)箏呢!

  星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!

  主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭有,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。

  星貓:耶~祝賀祝賀~

  主持人:接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。

  星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

  主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們一家三口配合得很默契,無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

  星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),拍手拍手~

  主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!大朋友小朋友們,再見(jiàn)!

  星貓:再見(jiàn)~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂(lè),活動(dòng)結(jié)束)

  參考音樂(lè)列表(僅供參考):

  1、快樂(lè)星貓(不同版本);

  2、春天在哪里(童聲版);

  3、歡沁(林海);

  4、童年;

  5、歌聲與微笑。

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)背景:

  為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富廣同學(xué)門(mén)的.課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

  一、活動(dòng)主題:

  放飛青春,放飛夢(mèng)想

  二、活動(dòng)口號(hào):

  放飛青春,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風(fēng)箏設(shè)計(jì)賽

  XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風(fēng)箏美文評(píng)選

  XXXX年4月17日風(fēng)箏放飛比賽

  四、主辦單位:共青團(tuán)淮陰工學(xué)院?jiǎn)T會(huì)

  策劃承辦單位:淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、女生部

  協(xié)辦單位:管樂(lè)團(tuán)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、讀者協(xié)會(huì)等

  五、參賽對(duì)象:

  淮陰工學(xué)院全體同學(xué)

  六、活動(dòng)流程:

  1、風(fēng)箏設(shè)計(jì)賽

  2、風(fēng)箏美文征集賽

  3、風(fēng)箏文化展

  4、放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想

  5、音樂(lè)晚會(huì)暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

  七、活動(dòng)安排:

  (一)風(fēng)箏設(shè)計(jì)賽

  一、報(bào)名階段:

  (1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍(不限一支,各院可根據(jù)實(shí)際情況自行復(fù)印報(bào)名表)。

  (2)報(bào)名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#417

  北京路校區(qū)學(xué)生活中心三樓南部303

  (3)聯(lián)系人:楊思言:

  二、設(shè)計(jì)階段

  (1)設(shè)計(jì)要求:

 、僮髌分行枳⒚黠L(fēng)箏尺寸,小,材質(zhì)等;

 、谠O(shè)計(jì)作品以傳統(tǒng)文化為主題,并在作品文字講解中注明;

 、鄹寮螅鹤髌沸柙O(shè)計(jì)在4開(kāi)的紙上。文字講解部分需有電子稿。

  (2)請(qǐng)各參賽隊(duì)伍于4月18日12:00之前將設(shè)計(jì)圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時(shí)將文字講解發(fā)送至指定郵箱:

  三、評(píng)比階段

  (1)網(wǎng)上投票

  (2)現(xiàn)場(chǎng)投票:在評(píng)比期間,各參賽隊(duì)伍上交的.作品將會(huì)展出在櫥窗內(nèi),由觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票

  (3)專家測(cè)評(píng):在本次比賽組會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,聘請(qǐng)團(tuán)老師、有關(guān)專家組成的作品評(píng)選工作。

  ( (二)風(fēng)箏美文征集賽

  一、作品要求:

  (1)作品內(nèi)容主題健康,積極向上

  (2)主題與“風(fēng)箏”有關(guān)

  (3)詩(shī)歌、散文、隨筆等,形式不限

  (4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級(jí)、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  郵箱:

  枚乘路校區(qū):圖書(shū)館六樓讀者協(xié)會(huì)辦公室

  負(fù)責(zé)人:沈曉東:

  北京路校區(qū):圖書(shū)館二樓讀者協(xié)會(huì)辦公室

  負(fù)責(zé)人:丁晨輝:

  (三)放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想

  一、報(bào)名階段

  (1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍

  (2)報(bào)名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#416~419

  北京路活動(dòng)中心三樓南部303

  聯(lián)系人:王照:

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每個(gè)環(huán)節(jié)都評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案12

  風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國(guó)有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng),每年陽(yáng)春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)!帮L(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程,日益被學(xué)生所喜愛(ài)。我校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,提高了廣大師生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié),讓學(xué)生追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情和理想,享受童年和歡樂(lè),傳承文明和文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  一、活動(dòng)目的:

  給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),在實(shí)踐中增才智,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),提高校園生活的樂(lè)趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活,增長(zhǎng)課外知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每年三月份

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽――紙上的“風(fēng)箏節(jié)”

 。1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

 。2)要求:每位學(xué)生在16開(kāi)紙上畫(huà)一畫(huà)風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

 。3)評(píng)選方法:每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng),成績(jī)記入班級(jí)考核。

  2、板報(bào)比賽――多彩的.“風(fēng)箏節(jié)”

 。1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

 。2)要求:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。

 。3)評(píng)選方法:出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào),學(xué)校檢查評(píng)比,結(jié)果記入班級(jí)考核。

  3、制作比賽――手中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

 。2)要求:開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫(huà)工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。

 。3)評(píng)選方法:從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

  4、放飛比賽――舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

 。1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

 。2)要求:利用課余時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng),利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí),不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。

 。3)評(píng)選方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間,在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名,還將評(píng)選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。

  5、攝影比賽――永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”

 。1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:開(kāi)展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié),表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象,讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。

 。3)評(píng)選方法:對(duì)學(xué)生攝影作品進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名,并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

  6、征文比賽――心中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

 。2)要求:組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫(xiě)作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。

  (3)評(píng)選方法:學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案13

  春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏DIY主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、DIY風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆,油畫(huà)棒等。

  四、活動(dòng)要求:

  為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的`運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水

  五、活動(dòng)流程:

  1、親子繪畫(huà)風(fēng)箏;

  2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;

  3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);

  4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等

  5、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。

  備注:

  本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景:

  為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)門(mén)的.課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  放飛青春,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)口號(hào):

  放飛青春,放飛夢(mèng)想

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

  XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風(fēng)箏美文評(píng)選

  XXXX年4月17日風(fēng)箏放飛比賽

  五、主辦單位:

  共青團(tuán)xx工學(xué)院委員會(huì)

  策劃承辦單位:xx工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、女生部

  協(xié)辦單位:管樂(lè)團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、讀者協(xié)會(huì)等

  六、參賽對(duì)象:

  xx工學(xué)院全體同學(xué)

  七、活動(dòng)流程:

  1、風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

  2、風(fēng)箏美文征集大賽

  3、風(fēng)箏文化展

  4、放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想

  5、音樂(lè)晚會(huì)暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

  八、活動(dòng)安排:

  (一)風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

  一、報(bào)名階段:

  (1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍(不限一支,各院可根據(jù)實(shí)際情況自行復(fù)印報(bào)名表)。

  (2)報(bào)名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#417

  北京路校區(qū)大學(xué)生活中心三樓南部303

  (3)聯(lián)系人:楊思言:

  二、設(shè)計(jì)階段

  (1)設(shè)計(jì)要求:

 、僮髌分行枳⒚黠L(fēng)箏尺寸,大小,材質(zhì)等;

 、谠O(shè)計(jì)作品以傳統(tǒng)文化為主題,并在作品文字講解中注明;

 、鄹寮螅鹤髌沸柙O(shè)計(jì)在4開(kāi)的紙上。文字講解部分需有電子稿。

  (2)請(qǐng)各參賽隊(duì)伍于4月18日12:00之前將設(shè)計(jì)圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時(shí)將文字講解發(fā)送至指定郵箱:

  三、評(píng)比階段

  (1)網(wǎng)上投票

  (2)現(xiàn)場(chǎng)投票:在評(píng)比期間,各參賽隊(duì)伍上交的作品將會(huì)展出在櫥窗內(nèi),由觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票

  (3)專家測(cè)評(píng):在本次比賽組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,聘請(qǐng)團(tuán)委老師、有關(guān)專家組成的作品評(píng)選工作。

  (二)風(fēng)箏美文征集大賽

  一、作品要求:

  (1)作品內(nèi)容主題健康,積極向上

  (2)主題與“風(fēng)箏”有關(guān)

  (3)詩(shī)歌、散文、隨筆等,形式不限

  (4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級(jí)、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  郵箱:

  枚乘路校區(qū):圖書(shū)館六樓讀者協(xié)會(huì)辦公室

  負(fù)責(zé)人:沈曉東:

  北京路校區(qū):圖書(shū)館二樓讀者協(xié)會(huì)辦公室

  負(fù)責(zé)人:丁晨輝:

  (三)放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想

  一、報(bào)名階段

  (1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍

  (2)報(bào)名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#416~419

  北京路活動(dòng)中心三樓南部303

  聯(lián)系人:王照:

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每個(gè)環(huán)節(jié)都評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  為豐富學(xué)生的校外生活,感受童真、童趣,親近大自然,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè);同時(shí),也為增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,共同放飛美好的希望。根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn),我園大班舉行放風(fēng)箏比賽。

  二、活動(dòng)主題:趣味親子活動(dòng) 放風(fēng)箏比賽

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  暫定于 20xx年4月19日(星期日)上午,9:00開(kāi)始

  四、活動(dòng)地點(diǎn):江邊廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園的大班小朋友幼兒均可參加比賽,風(fēng)箏自帶(種類不限),參加人員需有一位或兩位家長(zhǎng)共同參與。(也可邀請(qǐng)同齡小朋友參加。幼兒園負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品。)

  六、比賽形式和規(guī)則:

  1.以班級(jí)為單位組織,分為兩組,一組進(jìn)行時(shí),另一組在場(chǎng)外觀看。

  2.在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行放飛。

  3. 選手放飛時(shí)間為30分鐘,以放飛風(fēng)箏的高、穩(wěn)(相同高度則看遠(yuǎn)度)為成績(jī)?cè)u(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

  4. 放飛過(guò)程中若發(fā)生纏繞,要收起風(fēng)箏重新放飛。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (總分為100分)

  1.起飛(20分)

  從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分,第二次起飛成功得xx分,第三次以后起飛得10分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續(xù)比賽。

  2.留空時(shí)間 (30分)

  成功起飛后,規(guī)定留空時(shí)間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。

  3.風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(30分)

  目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分30分,(同樣高度看遠(yuǎn)度),依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。

  4.收回(10分)

  收線時(shí)間為5分鐘,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分遞減。

  5.綜合印象分(10分)

  在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)?印象分。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  參賽隊(duì)員分為2組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  九、放風(fēng)箏技巧:

  1、風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng),風(fēng)箏搖擺而傾斜過(guò)大時(shí),有兩種控制方法: (1)迅速放線。(2)迅速往風(fēng)箏方向奔跑數(shù)步,可緩和其勢(shì)。

  2、當(dāng)風(fēng)力停頓,風(fēng)箏向下墜落時(shí),可將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑,如果后退無(wú)路,則可用迅速收線方法處理。

  3、如果遇兩只風(fēng)箏糾纏在一起,不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調(diào)整,使線松開(kāi)。

  4、收回風(fēng)箏時(shí),要慢慢收線,收線要盡量遠(yuǎn)離有高大樹(shù)木的地方,以免風(fēng)箏墜落掛在樹(shù)上。

  十、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。本次活動(dòng)設(shè)在江邊廣場(chǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子獨(dú)自到江邊玩耍。

  2、家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。

  3、注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi) 。

  4、活動(dòng)過(guò)程中,教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

  5、為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋,以確保游戲活動(dòng)的安全性。

  6、家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們的活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合。

  7、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。

  8、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

  9、活動(dòng)結(jié)束由班任統(tǒng)一組織離開(kāi)。

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