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教研年度工作計劃

時間:2023-04-29 12:52:09 工作計劃 我要投稿

教研年度工作計劃范文匯編六篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的教研年度工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教研年度工作計劃范文匯編六篇

教研年度工作計劃 篇1

  一.指導(dǎo)思想:

  認真學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作計劃,結(jié)合學(xué)校實際,體現(xiàn)“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會選擇、主動學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。

  嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認真地完成各項教學(xué)任務(wù),切實提高課堂教學(xué)效率。

  加強教研組建設(shè),以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

  二、工作重點及具體措施:

  1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹立名校意識,創(chuàng)教學(xué)特色,進一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實績。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每位教師都要朝更高的目標不斷努力。

  2、加強學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程,要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來,要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時,教研組進行課題研究,努力提高教育實效。

  3、進一步加強教研組和備課組建設(shè)。加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的'學(xué)習(xí)活動。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神,強化績效意識,各備課組加強集備,每次集備請一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,按計劃上好課題實驗課,活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動。按要求每位教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié),教研組配合教研處加強教師聽課檢查,聽課后及時交換意見,取長補短,共同提高。

  4、加強對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點,青年教師少,中年教師多,積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對青年教師進行指導(dǎo)幫助,教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。

  5、繼續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。

  6、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題,積極主動的開展課題研究,為結(jié)題做好準備。

  7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步,以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

  三、具體的工作

  三月份:

  1、四、五、六年級教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五(下)實驗教材培訓(xùn)會。

  2、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  3、教研組長制定好教研組工作計劃。

  4、開學(xué)教學(xué)檢查。(針對學(xué)校提出的備課模式,認真地備好、上好每一堂課。)

  5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6、各課題組討論本學(xué)期工作安排,制訂計劃。

  7、參加區(qū)級數(shù)學(xué)精品課評選。

  四月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各年級組開展活動。

  3、課題組開展課題研究。

  五月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各教師調(diào)整教學(xué)進度,制定好中期復(fù)習(xí)計劃。

  3、課題組研究周。

  4、參加“我讀的一本書”讀書報告會。

  六、七月份:

  1、撰寫教研組工作總結(jié)。

  2、調(diào)整教學(xué)進度,制定好復(fù)習(xí)計劃。

  3、期末各年級數(shù)學(xué)競賽情況分析。

  4、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思

  5、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

教研年度工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實“人人成人”的教育理念,不斷深化課程改革,結(jié)合教學(xué)成果初中數(shù)學(xué)“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”教學(xué)法的實驗和推廣契機,樹立教研組團隊合作意識,積極開展校本研究,進一步提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)的整體水平。

  二、工作目標

  借助“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”教學(xué)法的實驗和推廣,及本組市級課題《區(qū)域內(nèi)初中數(shù)學(xué)負擔情況的調(diào)查與研究》,進一步提升我校數(shù)學(xué)教研組的知名度,形成本組教師的專業(yè)化素養(yǎng)和教學(xué)水平的提升,秉承研究為實踐服務(wù)的宗旨,使各年級數(shù)學(xué)成績在起點上穩(wěn)中有進,注重實效,注重過程,進一步提升教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)先進教研組。

  三、基本情況

  本組共有數(shù)學(xué)教師18名,其中高級職稱教師4名、市級骨干教師2名、區(qū)級名師3名、全校共27個教學(xué)班,人均2個教學(xué)班的授課任務(wù)。組內(nèi)現(xiàn)有市級課題一項,正在研究中,今年申請了《20xx年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎一等獎初中數(shù)學(xué)“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”教學(xué)法》成果推廣工作。

  四、具體措施

  1、加強理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)《課程標準(20xx版)》,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學(xué)內(nèi)容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新課程標準的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法,各位教師要加強學(xué)習(xí),努力實踐,善于總結(jié),提高教科研能力,及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極參與教學(xué)改革。

  2、加強常規(guī)管理,提高工作實效。加強組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。以檢查和抽查方式對各教師的'備課、講課、批改作業(yè)的情況進行了解,使組內(nèi)整體水平一致。

  3、加大課堂改革力度,提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨,探索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法,把“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”教學(xué)法作為本學(xué)期課堂教學(xué)的基本方法,實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

  4、規(guī)范教研活動制度,強化教研功能。教研制度的規(guī)范是順利開展活動的保證,按照學(xué)校要求,每個星期五下午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)教研活動時間,組內(nèi)老師必須全部參加,每次教研活動情況上報到學(xué)校,包括參加人員名單,另外教研活動有主題和專題,組內(nèi)成員要積極參與。

  5、規(guī)范公開課制度,強化評課功能。公開課是最基本最實用最現(xiàn)實的教研途徑,規(guī)范公開課制度是本期教研的一個重要環(huán)節(jié),要求每個月組內(nèi)必須開展一次公開課,可以是中年老師和名師的“示范課”,也可以是青年老師的“觀摩課”,課后必須有點評,此項制度作為教研組的一項長期重要的工作來抓。

  6、認真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。課題研究可以提高教師的理論水平和專業(yè)能力,是教師發(fā)展的必經(jīng)之路,一名好的數(shù)學(xué)教師既要會教學(xué),也要會研究,教師要積極參加數(shù)學(xué)組已經(jīng)在開展研究的市級課題,更要加入到新申請的課題實驗中。

教研年度工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w工作計劃為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮各自的職能作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目的,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教學(xué)教研工作水平。

  二、工作重點

  本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

  繼續(xù)加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)w英語教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

  突出以教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)效益,加強對教學(xué)過程的管理,向教研要質(zhì)量。

  三、具體措施:

  (一)加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

  1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《英語課程標準》。領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的'教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

  2、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。開展教研組的聽課和評課活動,而且緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對師生關(guān)系的研究,重視對學(xué)生的研究,因為學(xué)生是研究的重點,是教學(xué)中的主體。在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點。

 。ǘ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。

  1、進一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)落實常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

  2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范我們的教學(xué)行為,要向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  3、抓好查缺補漏工作。本學(xué)期根據(jù)英語教學(xué)的要求,教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施,抓好各級的教學(xué)工作。組織好英語課外小組活動和競賽活動。做好每次檢測時命題雙向分析和補缺、補差,對同學(xué)的成績跟蹤,加強檢測命題分析的研討和落實。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進行調(diào)整。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。在英語教師中提倡精講精練、因材施教。

  4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、、示范課,考查課和匯報課,使本教研組全體英語教師共同參與,共同提高,人人受益。本學(xué)期各備課組組長及教研組長將進行不定期檢查教師備課與上課及作業(yè)批改、訂正反饋情況。

  教研活動工作安排表

  第一周:貫徹校教研組長會議精神。

  第二周:各備課組活動討論新學(xué)期計劃、進度、公開課等事宜。

  第三周:開展尊師重教活動

  第四周:業(yè)務(wù)自修

  第五周:了解學(xué)情,形成良好學(xué)風(fēng)

  第六周:取經(jīng)學(xué)習(xí)

  第七周:月考一

  第八周:月考總結(jié),教學(xué)研討

  第九周:新課標學(xué)習(xí)

  第十周:前半學(xué)期教研工作總結(jié)

  第十一周:新教師考查,匯報課

  第十二周:教研活動

  第十三周:英語教學(xué)階段小結(jié)

  第十四周:月考二

  第十五周:教學(xué)反思

  第十六周:英語競賽

  第十七周:參加教案,課件大賽

  第十八周:準備教學(xué)論文等工作

  第十九周:復(fù)習(xí)

  第二十周:全組教研活動學(xué)期總結(jié)。

教研年度工作計劃 篇4

  20xx年,通遼市教研室將在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)教研室的指導(dǎo)下,圍繞課程改革這個中心,深入開展常規(guī)教學(xué)研究和課題研究,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮教研室“研究、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能作用,為實現(xiàn)通遼教育的均衡發(fā)展和辦人民滿意教育目標,做出我們應(yīng)有的貢獻。

  一、深入開展教學(xué)研究 全面推進課程改革

  1.繼續(xù)開展調(diào)研視導(dǎo)工作

  20xx年的調(diào)研視導(dǎo)工作分兩次集中進行,分別從3月中旬和9月中旬開始,歷時約3個月。本年度調(diào)研視導(dǎo)中,在抓好對旗縣市區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)外,還要加強對市直學(xué)校的指導(dǎo)力度,包括對通遼一中、通遼五中、通遼實驗中學(xué)和通遼蒙中的指導(dǎo)。調(diào)研視導(dǎo)的主要任務(wù):①新課程背景下新的教學(xué)模式的建立情況;②《教學(xué)規(guī)程》和《教學(xué)常規(guī)》的落實情況;③基本功訓(xùn)練達標情況;④利用知識樹說教材活動開展情況。

  2.開展送課下鄉(xiāng)活動

  20xx年,我們將繼續(xù)堅持菜單式送課下鄉(xiāng)的工作思路,與旗縣市區(qū)聯(lián)合開展此項活動。本年度送課下鄉(xiāng)與以往不同的是:一是集中一校,輻射周邊;二是提倡旗縣配課,同課異構(gòu),三是質(zhì)量上乘,數(shù)量突破。

  3.開展學(xué)習(xí)課標教材活動

  主要通過兩個載體來實現(xiàn):一是要聘請國家課標修訂組、教材編寫組或國內(nèi)資深學(xué)科專家,在全市范圍舉辦義務(wù)教育20xx版新課標和修訂后的新教材培訓(xùn),新教材新課標的培訓(xùn)分別安排在3月中旬、暑假和寒假分三批進行,小學(xué)初中均培訓(xùn)初始年級;二是通過“利用知識樹說教材”活動,進一步推動我市中小學(xué)教師對課標和教材的研學(xué),年內(nèi)舉辦一次全市部分學(xué)科“利用知識樹說教材”競賽活動,要求學(xué)校層面和旗縣市區(qū)層面精心選拔推薦。

  4.開展同課異構(gòu)活動

  上半年完成高中同課異構(gòu),由通遼一中、通遼五中、通遼實驗中學(xué)的優(yōu)秀教師與江西金太陽教科所的學(xué)科專家同臺獻課,并開展高水平的評課議課活動。參加展評活動的.學(xué)校展示新課程的課堂教學(xué)的模式,金太陽的專家用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式引領(lǐng)。內(nèi)容為物理、化學(xué)兩個學(xué)科;下半年完成初中理化生和小學(xué)語數(shù)英等學(xué)科的同課異構(gòu)活動;顒又攸c放在高效課堂教學(xué)模式的建構(gòu)上。

  5.開展中心教研組活動

  20xx年各學(xué)科中心組都要制定年度工作計劃,按計劃開展中心組活動。重點做好以下工作:一是各中心教研組要完成換屆工作,各學(xué)科要重新聘任并組建學(xué)科中心教研組;二是年內(nèi)各中心組要召開1次全員參加的學(xué)科專題業(yè)務(wù)會議;三是開展“教學(xué)研討”、“學(xué)科沙龍”、“集體備課”等全員或非全員參加的中心組活動不少于2次。為保證質(zhì)量,中心組的每次活動主題必須明確,而且要提前2周通知各中心組成員作準備,實現(xiàn)中心組研討活動的價值和效度。

  二、切實抓好課題研究 努力推廣優(yōu)秀成果

  1.做好“國家級英語實驗學(xué)!闭n題研究模式的推廣工作

  “國家級英語實驗學(xué)校”的課題研究立項三年來,取得了突出成績,積累了寶貴的經(jīng)驗,形成了一套富有實效的研究模式。年內(nèi)除繼續(xù)做好這項課題的研究和結(jié)題驗收工作外,3月份,要求各學(xué)科按照這一研究模式,根據(jù)本學(xué)科的現(xiàn)狀與特點,確立學(xué)科研究課題,在全市范圍內(nèi)有選擇性吸收10所左右的實驗學(xué)校開展以協(xié)作體形式的課題研究工作。制定課題研究規(guī)劃和近期目標,定期深入實驗校進行巡回指導(dǎo),每年召開2次由實驗校校長和實驗教師參加的專題研討會議,總結(jié)部署研究工作。

  2.做好國家“十一五”規(guī)劃課題的研究工作

  每位教研員繼續(xù)做好“新課程背景下的學(xué)科課堂教學(xué)改革研究”的子課題研究,加大指導(dǎo)力度,做好成果推廣工作。

  3.做好“教學(xué)基本功提高策略研究”課題的研究指導(dǎo)工作

  每學(xué)期派出實驗研究指導(dǎo)小組深入16所實驗基地學(xué)校進行調(diào)研、指導(dǎo)不少于1 次,從16所實驗基地學(xué)校中選擇一所實驗研究工作突出的學(xué)校,開展一次現(xiàn)場觀摩研討活動。

  三、加強中職教學(xué)研究

  1.開展中職學(xué)校調(diào)研視導(dǎo)工作

  與基礎(chǔ)教育中小學(xué)調(diào)研視導(dǎo)同步,由市教研室牽頭組織特約教研員組成調(diào)研組,深入中職學(xué)校開展調(diào)研視導(dǎo)工作。

  2.開展中心教研組活動

  10月份,圍繞中職教學(xué)工作開展中心教研組活動,如:“聽評課”、“實訓(xùn)課觀摩”、“小課題研究”等。

  3.組織全市中職教學(xué)能手評選活動

  4月份,開展全市中等職業(yè)教育部分學(xué)科教師教學(xué)能手評選活動,參賽選手側(cè)重專業(yè)課教師。

  四、加強學(xué)前教育研究工作

  組織學(xué)前教育教研員結(jié)合調(diào)研視導(dǎo)深入旗縣幼兒園,調(diào)查了解全市幼兒園的師資配備現(xiàn)狀和教學(xué)現(xiàn)狀;組織學(xué)前教師開展一次學(xué)科帶頭人評選活動;組織一次學(xué)前教師教學(xué)展示研討活動。

  五、加強中考的備考工作 努力提高中考質(zhì)量

  1.《中考說明》及樣題的編制、發(fā)行和指導(dǎo)工作

  1月份,組織教研員完成20xx年的《中考考試說明》和樣題的編寫與修訂工作,3月份做好征訂和發(fā)行工作,4月份開展中考說明的解讀活動。

  2.中考命題工作

  5月份,從中考命題人才庫中擇優(yōu)選取命題人員,5月底至6月26日入圍命題,我們將以嚴肅認真、高度負責的態(tài)度,嚴密部署,嚴格組織,高標準、高質(zhì)量完成20xx年的中考命題工作。

  3.中考網(wǎng)上閱卷工作

  在認真總結(jié)20xx年中考網(wǎng)上閱卷成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步修訂中考網(wǎng)上閱卷工作程序,優(yōu)化評卷流程和管理制度,7月初,利用一周時間,完成中考網(wǎng)上閱卷工作,并于7月末完成全市中考質(zhì)量分析報告的起草工作。

  六、加大高考備考指導(dǎo)力度 提高我市高考水平和質(zhì)量

  1.組織高三模擬考試

  本年度組織1次高三模擬考試,時間初步定于4月15~14日。為了確保試卷的質(zhì)量,提高模擬考試在教學(xué)診斷、指導(dǎo)等方面的作用,我們準備聘請國內(nèi)資深的高考命題及研究專家為我們命制試卷。根據(jù)我市五年來的高考經(jīng)驗,進行上線預(yù)測和邊緣生的確定,充分發(fā)揮模擬考試的作用,并于考試后一周內(nèi)召開分析總結(jié)會。

  2.召開通遼市中高考質(zhì)量分析會

  下半年召開全市中高考質(zhì)量分析會,對20xx年的高考情況將采取高一入學(xué)成績與高三升學(xué)成績跟蹤對比的方式進行分析,總結(jié)經(jīng)驗,提出指導(dǎo)性意見。

  七、加強教研隊伍建設(shè) 不斷提高研究能力

  1.從20xx年起,市旗兩級教研室可以聯(lián)合開展一些教研活動,市教研室在專家團隊和名師資源等方面給予支持,要求各旗縣市區(qū)盡早做出安排。

  2.從20xx年起,在全市教研機構(gòu)中開展爭創(chuàng)自治區(qū)示范性教研機構(gòu)活動,旗縣教研機構(gòu)條件成熟后先報市教研室,經(jīng)市教研室初驗合格后將上報自治區(qū)教研室。

  3.20xx年,市教研室在教研隊伍建設(shè)方面重點抓四件事:一是要加強日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每人全年記學(xué)習(xí)筆記或心得不少于10000字;二是繼續(xù)開展每年兩次的室內(nèi)講座點評活動;三是繼續(xù)開展學(xué)科教研員深入學(xué)校執(zhí)教示范課活動;四是每位教研員年內(nèi)至少完成2篇高質(zhì)量調(diào)研報告或?qū)W科策論。

教研年度工作計劃 篇5

  本學(xué)期教研室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,落實科研興校、文化立校策略,嚴格執(zhí)行了學(xué)校工作計劃和科室工作計劃,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極開展校本教研,為我校教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。探索新課改形勢下的教研工作,初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  一、現(xiàn)總結(jié)回顧如下。

  1.課題論文

  1) 市級課題結(jié)題21項,其中13項優(yōu)秀;2項課題上報省上正在結(jié)題中。

  2) 申報省級課題16項。

  2. 兩刊一報

  辦好兩刊一報,及時出版兩刊一報,努力把兩刊一報辦成我校教師學(xué)生成長和交流發(fā)展的平臺。

  1) 本學(xué)期出版《平?jīng)鲆恢袌蟆?期( 65-69期) ;

  2) 兩刊《柳湖書院》和《柳絮》各一期。

  3.研究性學(xué)習(xí)

  1) 組織XX屆第3個及XX屆第1個研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題課題展評活動,并對XX屆第3個部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動;完成了XX屆研究性學(xué)習(xí)學(xué)分認定。

  2)編輯整理《XX屆第3個研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題選編》。

  3)為了迎接上級檢查驗收,重新布置了研究性學(xué)習(xí)展室。我校研究性學(xué)習(xí)在各種檢查和驗收中得到了一致的好評和肯定。

  4)督促驗收高一研究性學(xué)習(xí)第二個課題開題報告。

  4. 集體備課

  1)為了把集體備課制度落到實處,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。在做好督促檢查外,還注意了解某些備課組的好的做法,宣傳推廣其成功經(jīng)驗,探索新課改下的.集體備課制度。

  2)實施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實施方案》,在集體備課中落實四個設(shè)計;對本學(xué)期在備課中對“四個設(shè)計” 的落實情況進行全面檢查驗收,評選出了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。

  5.競賽

  1)組織我校XX年第26屆全國(甘肅賽區(qū))高中學(xué)生化學(xué)競賽( 預(yù)賽) 。

  2)舉辦我校第二屆作文競賽,對獲獎作品制作了作文墻,受到了各界社會人士的好評。

  3)圓滿組織了學(xué)校數(shù)理化競賽。

  4)組織我校XX年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽。

  5)組織我校XX年全國高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽。

  6)舉辦了全校學(xué)生詩文朗誦會。

  7)舉辦了文學(xué)知識競賽。

  6.督導(dǎo)

  1) 今年3月份對高三年級教育教學(xué)工作進行專項督導(dǎo)檢查,對我校高三級復(fù)習(xí)情況提出了中肯的建議,并結(jié)合督導(dǎo)情況由部分督導(dǎo)成員對年輕教師進行了考前復(fù)習(xí)培訓(xùn)。

  2) 在我校舉辦的高二教學(xué)推動月活動中,對語數(shù)外理化政史地幾門學(xué)科進行了全面督導(dǎo)檢查,重點督查了高二各學(xué)科運用新課改理念教學(xué)情況,并通過座談會向各位教師反饋教學(xué)中值得肯定的地方和需改進的地方。在點評中充分挖掘了課堂的教學(xué)亮點和創(chuàng)新特色,有機滲透了新課程觀指導(dǎo)下的新的教學(xué)理念,同時也中肯地提出了教學(xué)中需要改進的方面。

  7.業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  1) 由齊宏進行五筆打字培訓(xùn)。

  2) 組織科室人員進行攝像業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),達到人人能照相人人能攝像。

  8.制度起草

  研究起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實施方案》、《我校行政介入教育教學(xué)的實踐研究》和《研究性學(xué)習(xí)初探》,為教研興校獻計獻策,打造新時期的新型教研室。

  9.上報材料

  1) 上報XX年甘肅省“園丁獎”評選材料。

  2) 上報評選我校全國特色教師材料。

  3)上報省級骨干教師、學(xué)科帶頭人情況調(diào)查;市、省級骨干教師情況表。

  4)上報第七屆敦煌文藝獎評選材料。

  10.照相錄像

  1)各種教學(xué)活動照相50多次,并對以前的相片資料進行整理歸類、刻盤保存。

  2)錄像15節(jié)課次并刻盤保存。

  總之,本學(xué)期教研室在做好常規(guī)工作的同時,在建立高效運行的教研機制和科室工作兩方面進行了有益的探索和實踐,今后還需進一步打造適合我校的教研格局,搭建各種有效教研平臺,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。

  二、工作計劃

  1. 競賽

  1) 全國高中物理競賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽、決賽;

  2) 全國中學(xué)生英語能力競賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽、決賽;

  3) 全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽;

  4) 校級數(shù)理化競賽。

  2. 課題

  1) 上學(xué)年度校級課題結(jié)題,本學(xué)年度校級課題申報;

  2) 省級課題結(jié)題、申報。

  3、研究性學(xué)習(xí)

  1) XX屆第2期課題結(jié)題、展評、答辯;

  2) XX屆第1期、XX屆第3期課題開題。

  4. ?、校報

  1) 《平?jīng)鲆恢袌蟆繁緦W(xué)期出版4期;

  2) 《柳湖書院》本學(xué)期出版2期。

  5、備課組工作

  1) 制定備課組本學(xué)期工作計劃,安排本學(xué)期教研教改工作;

  2) 集體備課按時進行。

  6. 督導(dǎo)

  高一、高二級教育教學(xué)督導(dǎo)。

  7. 教研文化建設(shè)

  1) 科室文化、制度建設(shè);

  2) 教研員工作技能培訓(xùn)。

  三、工作展望與改進

  下學(xué)期,教研室的工作將分為兩部分:

  一,常規(guī)性工作:包括備課組工作、校報?、競賽、和督導(dǎo)工作。

  二,創(chuàng)新性工作,包括省市級課題、研究性學(xué)習(xí)和教育文化建設(shè)工作。常規(guī)性工作的指導(dǎo)思想是在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷尋找新的突破點,使常規(guī)工作不斷改進和發(fā)展。創(chuàng)新性工作的指導(dǎo)思想是積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,結(jié)合我校實際情況,形成獨具我校特色的教研工作內(nèi)容。這兩方面工作將統(tǒng)一于“創(chuàng)新”這一主題,使我校教研工作以穩(wěn)健的姿態(tài)繼續(xù)前行。

教研年度工作計劃 篇6

  我園上年度各項工作在上級教育主管部門的正確引導(dǎo)下,在教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展:保教秩序井然有序,后勤服務(wù)細致入微,衛(wèi)生保健力求規(guī)范……美中不足的是教研工作比較薄弱,教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,對《綱要》的理解以及在實踐中的應(yīng)用還需要不斷探索,教師的研究意識還缺乏積極性、主動性,教科研活動還須加強創(chuàng)新和探索。因此,今年我們要將教研工作作為我園各項工作的重點來抓。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以以人為本管理為指導(dǎo),加強教研工作管理,提高教師參與教研活動的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、工作重點:

  1、將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》與《指南》的.精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題,尋找教育理論的支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

  2、建立幼兒園和班級教育博客網(wǎng)站,傳遞新的教育資訊,保持與同行教師和幼兒家長相互交流,掌握好教育傳媒的宣傳工具。

  3、規(guī)范幼兒園的保教常規(guī),定期督促、分析、調(diào)控,增強保教工作的有序性,提高教研活動的有效性。

  4、繼續(xù)開展幼兒教師崗位練兵活動:幼兒園每年開展一次班級區(qū)域活動質(zhì)量檢查評比,舉行一次幼兒教師技能競賽活動,教師每人每年上一節(jié)公開課。

  5、重視教育研究過程的管理,形成計劃-實施-檢查-總結(jié)的一個完整周期。

  三、工作措施:

  1、以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教學(xué)目標,重點強化區(qū)域活動、課堂教學(xué)游戲化、健康活動目標的達成考核與活動過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。

  2、以鄉(xiāng)土特色課程為切入點,積極開展教育科研活動,做到人人有研究專題。

  3、開展各年齡組教育教學(xué)觀摩活動,促進教師更好地掌握和駕馭不同年齡組的教育技能,互相學(xué)習(xí)、共同進步。

  4、園領(lǐng)導(dǎo)做好隨堂聽課、隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導(dǎo)(以隨機抽查為主)。

  5、加強服務(wù)意識、搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺,家園互相交流、互相溝通,讓家長感受幼兒的教育新觀念,了解幼兒園的教育目標。每月各個班級有針對性地及時更換家園聯(lián)系內(nèi)容,指導(dǎo)家長做好家庭的教育工作,使家園教育達到同步。

  6、運用多種形式建立幼兒成長檔案,真實、全面并個性化地反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況。

  四、工作安排:

  八月份

  1、做好暑期培訓(xùn)工作。

  2、幼兒園及活動室環(huán)境布置。

  3、制定教研工作計劃,發(fā)放作息時間表、課程表、一周活動安排表,穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。

  九月份

  1、做好新學(xué)期幼兒報名注冊工作,準確采集幼兒信息。

  2、完成各類教育計劃,確定班級研究課題,繼續(xù)更新班級環(huán)境布置。

  3、小班學(xué)習(xí)廣播體操,逐步建立教育教學(xué)常規(guī)。

  十月份

  1、大班家長開放日活動。

  2、主題墻布置情況檢查。

  十一月份

  1、做好期中保教常規(guī)檢查。

  2、中班家長開放日活動。

  十二月份

  1、各班體育游戲活動情況檢查。

  2、舉行幼兒廣播操比賽。(中旬)

  一月份

  1、組織期末保教質(zhì)量檢測。(上旬)

  2、班級做好幼兒發(fā)展評估。

  3、完成各類總結(jié)。

  4、幼兒成長檔案回頭看。

  5、進行教職工工作考核。

  三月份

  1、做好幼兒開學(xué)報名工作。

  2、結(jié)合“三八”節(jié)開展“我愛媽媽主題教育活動。

  四月份

  1、小班家長開放日活動。

  2、各班制定“六一”活動計劃,排練“六一”節(jié)目。

  五月份

  1、繼續(xù)排練“六一”文娛節(jié)目。

  2、舉行幼兒繪畫大賽。

  六月份

  1、舉行“六一”慶;顒印

  2、做好大班幼兒幼小銜接工作。

  3、做好期末保教質(zhì)量檢測工作。

  4、完成各類總結(jié)。

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