實用的學(xué)期個人工作計劃錦集九篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的學(xué)期個人工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期個人工作計劃 篇1
隨著暑假的結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，今年無論是對學(xué)生還是對我都是一個新的開始。雖然和我的這幫弟子們已經(jīng)打了一年交道，可是初三這個人生的轉(zhuǎn)折點對我們都是一個全新的挑戰(zhàn)。
誰都知道初三是緊張的，但反過來說初三也是充實的。充實的讓人沒有時間去遐想，充實到必須舍棄幻想的時間。開學(xué)初我就告訴他們，這個學(xué)期會很辛苦，但我會和他們并肩走過。我告訴他們要為自己定下一個適合自己的目標(biāo)，認(rèn)清自己的處境，做最大的努力，千萬不能讓初一、初二的汗水白流。我告訴他們他們已經(jīng)長大，但那并不意味著可以以初一新生的“老大”自居，而應(yīng)為師弟師妹們作好學(xué)習(xí)的榜樣。但我同時也知道，我所面臨的形勢是嚴(yán)峻的。
班級中前4名的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定，在這個學(xué)期他們更多的是在原有基礎(chǔ)上進行拔尖和提高，我找他們個別交流，指出他們今年所面臨的新的形勢，告誡他們學(xué)習(xí)還要更主動一些，告訴他們千萬不能自我滿足，在這一年中隨時可能被其他同學(xué)迎頭趕上，鼓勵他們一定要對自己有信心，一定要相信自己會取得自己想要的成績，一定會實現(xiàn)自己的夢想，我將做好他們的后盾，為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的'學(xué)習(xí)條件；班級中成績中等但表現(xiàn)良好的同學(xué)，我告訴他們優(yōu)良的品行一定會幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，不要灰心，相信只要付出更多的汗水一定會看到回報，交給他們一定要把握自己的優(yōu)勢學(xué)科，弱勢學(xué)科一定要及時補差；班級中不愛學(xué)習(xí)又喜歡打擾別人的同學(xué)，我告訴他們對他們我將實行全程“監(jiān)控”，我還告訴他們千萬別做剩下的“閑人”。
當(dāng)然及時找學(xué)生談心只是一種手段，一種讓我了解學(xué)生，幫助他們學(xué)習(xí)，為他們調(diào)整心理狀態(tài)的手段，我更需要做的是通過提高自己幫助他們提高自己。暑假中《給教師的一百條新建議》給了我很多的啟發(fā)，也讓我認(rèn)識到了自身還有很多的不足，這學(xué)期我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，為管理班級積累更多的理論基礎(chǔ)，并要努力將他們付諸行動。
這個學(xué)期要力求在穩(wěn)定中提升，要將班級中的暫差生牢牢抓在手上，防止他們進一步滑坡，成為班級的害群之馬。修訂原先班級管理中的不足，進一步明確每個人的任務(wù)。
對于學(xué)生管理要更加關(guān)注他們的思想，通過班會或者其他渠道讓他們明白自己的擔(dān)子，更要讓他們把壓力很好的轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Α?/p>
對于這學(xué)期想做的事情很多，可是說到底只有兩個字——拼搏。
學(xué)期個人工作計劃 篇2
一、班級情況分析
二、本冊教材分析
本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音，學(xué)拼音的同時認(rèn)識70個常用字。而后是識字(一)，10篇課文，識字(二)，又10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認(rèn)字12~14個。20篇課文分做4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的'聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。此外，全冊設(shè)6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓(xùn)練。
識字的編排實行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。
教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神，教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。
三、教學(xué)目的、要求
(一)、政治思想方面
培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、愛護環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì)，對學(xué)生進行良好的啟蒙教育。
(二)、基礎(chǔ)知識方面
1、漢語拼音
(1)、學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)23個聲母，24個韻母，4個聲調(diào)和16個整體認(rèn)讀音節(jié)，能正確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
(2)、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。
學(xué)期個人工作計劃 篇3
兩年的教學(xué)工作，使我成長了很多，參加了外出聽課，收獲了教學(xué)經(jīng)驗、摸清了學(xué)生脾氣性格，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)校規(guī)章制度。作為一名青年教師，在本學(xué)期里，我將在思想上繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，積極主動地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理念，把自己的學(xué)識與教學(xué)有機的結(jié)合起來，嚴(yán)于律己、廉潔從教。
一、本學(xué)期基本工作要點
�。ㄒ唬┧枷敕矫�，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
（二）工作方面，對工作做到主動、積極、踏實。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。
(四)更多的了解學(xué)生。
二、措施
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嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位學(xué)生。不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
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1、上好每一節(jié)課，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思、聽課，做到每課必備、每課必寫課后反思，在教學(xué)中，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。。有校、區(qū)公開課積極參與聽課，學(xué)習(xí)長輩們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。
2、對學(xué)生有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察學(xué)生，努力做到對每個學(xué)生因材施教，跟學(xué)生建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。
3、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。積極閱讀教育教學(xué)書籍，每月1本，并寫好讀后感。在教學(xué)中遇到問題時，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、校本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的.目標(biāo)。多進行外出聽課活動，寫好聽課體會。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新。
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班主任教師在了解學(xué)生及學(xué)生集體過程中，無論通過什么方法，我認(rèn)為都應(yīng)有所記載，不要因為一件事小而輕蔑的對待。教師的工作就是瑣碎而繁雜，不能輕易放過，作好記錄，寫好反思，對教師積累經(jīng)驗一定很有幫助。所以我想在我從事教育工作的時間里，對學(xué)生個人與集體的了解進行記載整理。不單純地記載所了解的事實，還要有對事實的分析和采取的相應(yīng)措施等�？梢詫懗伞栋嘀魅喂ぷ魅沼洝�、《學(xué)生雜事記》、《教育經(jīng)驗及教訓(xùn)》、《班主任工作計劃與措施》等。
新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的學(xué)習(xí)型教師。
學(xué)期個人工作計劃 篇4
本學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
我以前只知道埋頭工作 ,總是希望把工作做得盡善盡美 ,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) ,因而會急于求成。因此，我首先要加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺 。
二、以身立教，為人師表
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”
作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平；同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè)。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的.師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學(xué)生家長的溝通，幫助父母
重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
總之，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
學(xué)期個人工作計劃 篇5
時光荏苒、歲月如梭，大一的半個學(xué)期就已經(jīng)過去了。在這半學(xué)期里，班上雖然表現(xiàn)還好，但在有些方面還是存在一定的小問題。對于這些小問題本學(xué)期將對它對癥下藥，盡量的減少這些問題的出現(xiàn)。而這個學(xué)期我將吸取經(jīng)驗、再接再厲，在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下將會積極的努力工作。
在這個學(xué)期里我的指導(dǎo)思想是：依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標(biāo)。
在學(xué)期期間,我班的工作計劃如下。
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1、配合副班：將本學(xué)期班級的操情情況和周末登記做好，并對操情方面所出現(xiàn)的問題予以解決。
2、配合團支書：將本學(xué)期該學(xué)學(xué)習(xí)的知識和團的各項活動策劃、做好。
3、配合學(xué)習(xí)委員：幫助班上學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué)。在班中讓差的同學(xué)和好的同學(xué)結(jié)成對子互相幫助，來促進他們的成績。如果有大部分同學(xué)想在周末進入工藝室學(xué)習(xí)，將申請工藝室讓大家更好的.學(xué)習(xí)。
4、配合衛(wèi)生委員：班級就像一個家,在這里要有一個舒適的環(huán)境,要把我們所在教室和所負(fù)責(zé)的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
5、配合生活委員：雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認(rèn)真對待,并且支配好班級的每項費用。
6、配合信息委員：落實同學(xué)們每天每節(jié)課的到課情況，并予以登記。
7、配合其他班干管理好班級紀(jì)律、搞好各次班會和了解同學(xué)們的生活情況。
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1、以后將每周一次小班會、三周一次大班會、同學(xué)們輪流寫班會策劃書、做PPT和擔(dān)任班會主持。同學(xué)們可以以此來鍛煉自己的膽量和提高口語能力，對為以后的工作有很大的幫助。班會內(nèi)容主要是以思想交流為主。然后班會最后一同討論在這一周班級哪些方面表現(xiàn)好，哪些方面表現(xiàn)不足，對于不足的方面要怎么解決。
2、每周都召開班干部會議，討論班級這周所出現(xiàn)的問題，這些問題解決的辦法，先大概的提出和解決，等到班會上在一同商討。班干部工作方面遇到什么困難，解決方法是什么。班干部哪些方面做的不夠好。
3、完成兩大任務(wù)：
1、上學(xué)期留下的100元創(chuàng)業(yè)基金。
2、團支部的去敬老院看望老人。
本學(xué)期我一定會按以上計劃努力做好，希望不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
學(xué)期個人工作計劃 篇6
班主任是一個班級的靈魂，一個班級好不好，很大一部分原因都在班主任的管理藝術(shù)上。如果說班級是一艘正在航行的船，那么班主任就是這艘船的船長。結(jié)合六年級第二學(xué)期的具體學(xué)情，制定如下工作計劃。
一、工作目標(biāo)：
進一步養(yǎng)成每個同學(xué)良好的行為，增強團隊協(xié)作意識；勤奮讀書，不斷豐富文化知識，陶冶情操，有責(zé)任感，有集體榮譽感，認(rèn)真履行職責(zé)，使六一中隊成為一個健康、向上、團結(jié)、積極進取的陽光團隊。
二、具體措施構(gòu)想：
�。ㄒ唬�、制定新學(xué)期的個人計劃，始終關(guān)注后進學(xué)生，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
1、班級干部進一步明確分工，明確新學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。
（1）召開第一次班級干部會議，對班級干部的具體工作作出明確的具體的計劃和分工，以便做到各負(fù)其責(zé)，有條不紊的開展班級工作，鞏固已形成的“一對一”的管理機制，充分發(fā)揮每個學(xué)生的長處，努力做到人人有事做，事事有人做的班級管理格局。定期引導(dǎo)班級干部的管理方法，提高他們的管理能力，努力在短時間內(nèi)培養(yǎng)一支過硬的`班級干部隊伍。
（2）每個同學(xué)根據(jù)個人情況，制定本學(xué)期的課內(nèi)課外讀書計劃，制定記錄個人成長歷程的計劃，確定每人每周寫日記不少于3篇，每個周五的午自修為集體讀書讀報時間，并互相檢查每個同學(xué)完成記錄的情況，力求做事認(rèn)真，有毅力，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)獨立生活的能力，德智并重，努力提高學(xué)生的知識能力的同時，潛移默化的進行人格方面的熏陶。
2、加強后進生管理，努力爭取全面提高。
后進學(xué)生除了班級有干部一對一幫助外，進一步幫助其明確努力方向和奮斗目標(biāo)。每周和家長溝通一次，做到全面了解，全面把握，全面引導(dǎo)。并及時對他們進行思想引導(dǎo)，努力激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，逐步培養(yǎng)他們愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)的思想意識，從而提高班級整體成績。
�。ǘ⑷鏍I造班級氛圍，努力創(chuàng)建溫馨教室。
1、搞好班級衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的責(zé)任感。
在各個小組明確分工的情況下，指定專人專門管理班級衛(wèi)生工作，杜絕衛(wèi)生死角的產(chǎn)生，有問題及時解決，絕不留任何遺留問題，努力做到桌椅擺放整齊美觀，地面門窗潔凈，軟板設(shè)計科學(xué)使用大方，墻壁干凈。建設(shè)班級軟板文化陣營，豐富學(xué)生的知識。
2、充分利用班級軟板，搞好班級板報工作。
班級軟板有專人負(fù)責(zé)管理，要結(jié)合時事及時更新內(nèi)容，并定期張貼班級手抄報，在初步預(yù)定開設(shè)的板塊：百花園（綜合知識窗口）、安全教育專欄（宣傳安全常識）、花開朵朵（光榮榜）、專項主題（結(jié)合實際定期主題專欄）等板塊中，增添學(xué)生作業(yè)或制作展示部分，激發(fā)每個學(xué)生的積極進取意識，增強自信心。
3、開設(shè)班級讀書角，培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。
由班級每人每次貢獻的三本圖書，組建班級圖書角，在課余時間里，學(xué)生們可以自由選擇閱讀，逐漸養(yǎng)成愛讀書，樂讀書，勤讀書的好習(xí)慣，最大限度的利用了每位學(xué)生的圖書，培養(yǎng)他們珍視圖書、熱愛讀書的意識。
�。ㄈ⒆⒅匕嗉壵w建設(shè)，配合各個任課教師做好教育教學(xué)工作。
加強與課任教師的密切配合，認(rèn)真對待每一學(xué)科，努力培養(yǎng)學(xué)生不偏科，不歧視小科，及時征詢?nèi)握n教師對班級建設(shè)的看法，確保所有學(xué)生的所有學(xué)科并進發(fā)展提高。
三、及時總結(jié)，自行自查，不斷提高。
學(xué)期結(jié)束后，每個同學(xué)要對本學(xué)期做小結(jié)，找出總結(jié)在本學(xué)期過程中在學(xué)習(xí)生活方面等不足，認(rèn)清自我，為下一步努力方面以及目標(biāo)的制定奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)期個人工作計劃 篇7
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級（3）班的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有44位學(xué)生，其中男生25人，女生19人，本班學(xué)生思維活躍，個性張揚。成績不夠理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀(jì)律觀念。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊
2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排：
二月份：
1、做好開學(xué)的各項工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報。
三月份：
1、召開主題班會對學(xué)生進行“四城同創(chuàng)”的教育。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動。
3、對學(xué)生進行各項安全教育。
4、對學(xué)生進行感恩教育。
四月份：
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
五月份：
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份：
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份：
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
學(xué)期個人工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子；實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)；讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中，激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念，以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作重點：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3、加強教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
4、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。
三、具體措施：
（一）加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象，經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
�。ǘ╅_展活動，提高質(zhì)量
1、組織開展園內(nèi)各項活動，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
2、舉行“元旦”文娛匯演比賽，各班至少要有2個節(jié)目參賽。
�。ㄈ﹦�(chuàng)造機會，提高素質(zhì)
1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動，比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。
2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè)，積極開展教科研活動。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動，形成積極向上、相互研討的`良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
�。ㄋ模┣袑嵶龊眯l(wèi)生保健、校園安全工作
幼兒年齡小，安全工作責(zé)任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中，我園應(yīng)重視安全工作的開展，把安全工作責(zé)任到每位保教人員，明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度，密切關(guān)注幼兒的安全，及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設(shè)施的安全檢查，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素，及時記錄下異常的情況，及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發(fā)生危險。
四、具體安排：
略
學(xué)期個人工作計劃 篇9
一、學(xué)情分析
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都能夠掌握物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，但我所任教的幾個班級知識基礎(chǔ)較差，并且優(yōu)生與差生的差距較大，且由于學(xué)生的理解能力還比較低一些，參差不齊，所以就必須要求他們：
�。ǎ保┱n前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好分材導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分，把每節(jié)課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點、難點、范圍和要求。
�。ǎ玻┲鲃�、高效率的聽課，帶著預(yù)習(xí)的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時的不懂之處時，就能夠主動、格外注意聽，力求當(dāng)堂問題當(dāng)堂清；同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)教師對疑難問題的分析過程和思維方法。
�。ǎ常┘皶r做作業(yè)，作業(yè)是學(xué)好物理知識必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識熟練技能的基本方法。
二、具體措施
�。ㄒ唬�、做好教育常規(guī)工作
1、認(rèn)真鉆研教材、教參，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，認(rèn)真批改作業(yè)，鼓勵學(xué)生提問，耐心給學(xué)生講解。認(rèn)真做好備課、上課、課后總結(jié)的工作。
２、積極參加教研活動，吸取物理科有經(jīng)驗教師的教法，多向他們提出問題，嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。
�。�、加強閱讀，多些了解新聞、新科技，在教學(xué)過程當(dāng)中與學(xué)生分享，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
４、嚴(yán)抓紀(jì)律，優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，引導(dǎo)學(xué)生勇于討論，多思考，多觀察，多動手。
�。ǘ�、基礎(chǔ)知識教學(xué)
1、新教材更注重知識的理解和應(yīng)用，以及與科技和生活的結(jié)合。
2、將各知識點歸納、總結(jié)和分析，每講完一章都進行單元測試，讓學(xué)生更容易理解和接受所學(xué)的內(nèi)容。
3、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，參與課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。
4、對學(xué)生的.期望不能過高，要理解學(xué)生的實際能力，輔助后進生以加強知識的鞏固。
（三）、提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、鼓勵科學(xué)探究式的教學(xué)。
a、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究，鼓勵學(xué)生自己動手、動腦，通過有目的探究活動，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣，掌握科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。
b、使學(xué)生養(yǎng)成對所做的工作進行評估的好習(xí)慣。
c、重視探究活動中的交流與合作。
2、幫助學(xué)生盡快進入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進行知識模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
3、進行因材施教，對不同層次的學(xué)生采取不同的方法，針對優(yōu)、中、差生，分層布置作業(yè)，個別輔導(dǎo)，并在教學(xué)中加強學(xué)法指導(dǎo)。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。同時多讀關(guān)于素質(zhì)教育的書籍，多聯(lián)系家長，了解學(xué)生的心理，以利于提高素質(zhì)教育。
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