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技能競賽活動方案

時間:2023-04-29 18:04:46 活動方案 我要投稿

技能競賽活動方案精選15篇

  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的技能競賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

技能競賽活動方案精選15篇

技能競賽活動方案1

  一、活動目的:

  通過有趣的比賽活動,讓同學(xué)們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認(rèn)識到承擔(dān)家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力,掌握正確使用刀具等危險用品的方法,養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊精神。

  二、比賽內(nèi)容:

  A組:高、中年級:切蘿卜絲

  B組:低年級:切蘿卜片

  學(xué)前班:切火腿片

  三、比賽時間:XX年10月26日

  四、比賽地點(diǎn):學(xué)生食堂

  五、比賽用品準(zhǔn)備及要求:

  1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。

  2、每組進(jìn)行四名選手,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。

  3、每組計時1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評委團(tuán)對選手的.比賽情況進(jìn)行評審,并選出一名優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。

  4、通過決賽,A、B兩組各評出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎品和獎狀。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,提高學(xué)生的勞動技能。

  2、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報參加項(xiàng)目,不得欺報瞞報,以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

  3、請各位評委準(zhǔn)時到場,認(rèn)真公正地做好裁判工作。

  4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力,針對班主任上報的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

  5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

  6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全。

  7、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。

  七、評委組人員:

  ———————

  XX年10月19日

技能競賽活動方案2

  為增強(qiáng)銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能,改善銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動方案》,經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議,決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”。

  一、活動目的

  組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”活動,是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動的延續(xù)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)以此為契機(jī),加強(qiáng)對本機(jī)構(gòu)特約商戶收銀員的業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),提升收銀員的業(yè)務(wù)技能,改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。

  二、組織形式

  為確保業(yè)務(wù)知識競賽活動順利開展,成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施。

  組 長:高黎平

  成 員:崔華智 代英 楊凱 趙浪 徐小明 王光輝

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備小組,負(fù)責(zé)此次活動日常事務(wù)和聯(lián)系工作。

  主 任:喻 清

  副主任:王新強(qiáng)

  成 員: 涂永忠 王貴林 吳永光 張春 劉仁瑋

  常梅 武陵源

  三、競賽方式和時間、地點(diǎn)

 。ㄒ唬└傎惙绞。

  競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。

  1、知識競賽。知識競賽為團(tuán)體賽,由各收單機(jī)構(gòu)組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成,領(lǐng)隊1人,隊員3人。領(lǐng)隊由各收單機(jī)構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊員由各收單機(jī)構(gòu)簽約商戶收銀員組成。

  2、技能比武。技能比武為個人賽,由參加團(tuán)體賽的收銀員以個人名義參賽。

  (二)競賽時間。

  競賽時間定于8月26日上午8:30。

 。ㄈ└傎惖攸c(diǎn)

  競賽現(xiàn)場定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會議室。

  四、競賽題型

 。ㄒ唬┲R競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險題四種類型。

 。ǘ┘寄鼙任漕}型分為POS機(jī)具實(shí)例操作。

 。ㄈ榛钴S現(xiàn)場氣氛,備部分觀眾答題,由現(xiàn)場觀眾回答。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  知識競賽為團(tuán)體獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元,二等獎2名、獎金分別為800元,三等獎4名、獎金分別為500元。

  技能比武為個人獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元,二等獎2名、獎金分別為400元,三等獎4名,獎金分別為300元。

  六、籌備工作

  (一)建立競賽題庫。

  1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識。

  2、題庫準(zhǔn)備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機(jī)構(gòu)。

 。ǘ└傎愱犖榻M建。

  1、收銀員培訓(xùn)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶的`收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。

  2、隊員選撥。各收單機(jī)構(gòu)在對收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,通過選撥賽方式挑選參賽隊員。

  3、參賽報名。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)于8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯(lián)系人:段紹會,聯(lián)系電話:5201422,傳真:5202744。

 。ㄈ╊A(yù)備會議。

  8月25日下午15:00,各參賽隊領(lǐng)隊及隊員在人行培訓(xùn)中心七樓會議室召開預(yù)備會議。一是宣布競賽規(guī)則,二是抽簽排序,三是熟悉比賽場地和機(jī)具,測試技能比武設(shè)備和系統(tǒng),四是技能比武裁判培訓(xùn)。

  (四)競賽活動現(xiàn)場。

  1、8月26日上午7:00,開始進(jìn)行現(xiàn)場布置、設(shè)備裝備。

  2、上午8:00,工作人員到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行最后準(zhǔn)備。

  3、上午8:30,參賽隊員到達(dá)現(xiàn)場,各單位組織的15名觀眾到達(dá)現(xiàn)場。隊員要求著裝統(tǒng)一整齊。

  4、上午9:00,比賽活動正式開始。

  ⑴領(lǐng)導(dǎo)講話,

 、萍寄鼙任,

  ⑶知識競賽,

  ⑷領(lǐng)導(dǎo)頒獎,

  ⑸領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊、工作人員會餐。

技能競賽活動方案3

  一、競賽目的

  通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能,提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng),更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;同時,選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

  二、競賽原則

 。ㄒ唬┤珕T動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

 。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。

 。ㄈ┗顒舆^程堅持公開、公平、公正。

  三、競賽項(xiàng)目和參賽人員

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)個競賽項(xiàng)目:

  (一)突發(fā)急性染病防控;

  (二)突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援;

  (三)突發(fā)中毒事處置。

  各項(xiàng)競賽包括筆試(相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識)、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦,市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。

  成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動組委會(以下簡稱組委會),主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任。組委會下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、競賽形式和時間安排

  競賽活動分為縣級初賽和市級復(fù)賽二個階段進(jìn)行。市級復(fù)賽中“突發(fā)急性染病防控”項(xiàng)目由市疾控中心承辦,在市疾控中心進(jìn)行;“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦,在省中醫(yī)院白銀分院進(jìn)行;“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦,在市第一人民醫(yī)院進(jìn)行;個項(xiàng)目競賽同時進(jìn)行。

 。ㄒ唬┗I備部署(20xx年7月上旬)。市級組委會安排部署,開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會,制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案,宣傳動員同時展開。

 。ǘ┛h級初賽(20xx年7月中旬——8月上旬)。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復(fù)賽。

  (三)全市技能競賽(20xx年8月中旬)。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復(fù)醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

  六、競賽組隊要求

  (一)縣級代表隊?h區(qū)代表隊均由12人組成,其中領(lǐng)隊2名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任;聯(lián)絡(luò)員1名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應(yīng)急辦主任擔(dān)任;每個競賽項(xiàng)目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項(xiàng)目的'競賽,參加個人競賽的選手同時參加團(tuán)體競賽。

  (二)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項(xiàng)目競賽,代表隊由8人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”項(xiàng)目競賽,代表隊由人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項(xiàng)目競賽,各代表隊由11人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手9名。市康復(fù)醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項(xiàng)目競賽,代表隊由人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。

  七、參賽人員要求

 。ㄒ唬┱魏细、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

 。ǘ┛h區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。

  (三)參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表(單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公)復(fù)印。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項(xiàng)包括:個人獎項(xiàng)、團(tuán)體獎項(xiàng)、組織獎項(xiàng)。

 。ㄒ唬﹤人獎項(xiàng)。三個競賽項(xiàng)目各設(shè)一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。

  (二)團(tuán)體獎項(xiàng)。三個競賽項(xiàng)目各設(shè)一、二、三等獎1名。

 。ㄈ┙M織獎項(xiàng)。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  在市級個個人競賽項(xiàng)目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關(guān)規(guī)定,申報授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號。

  九、活動宣傳

 。ㄒ唬┌才湃绦麄,針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng),進(jìn)一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

 。ǘ﹦訂T各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委(局)網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。

技能競賽活動方案4

  一、參賽對象:

  全體教師必報

  二、比賽時間

  (一)時間:20xx年x月x日

  三、比賽內(nèi)容:樂器、舞蹈、聲樂(三選一),環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  四、比賽方案:

 。ㄒ唬└傎惓绦颍禾嵩缫惶斐楹灤_定參報教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時間集中進(jìn)行;樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時間安排進(jìn)行。

 。ǘ└黜(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、聲樂具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

  要求:自選一首紅歌(贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國的歌曲),音樂的磁帶、光碟用品自備,時間限在3分鐘以內(nèi)。

  評價標(biāo)準(zhǔn):

  1)獨(dú)唱,曲目選取圍繞主題,健康、積極向上。

  2)儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。

  3)掌握聲樂技能、技巧;對樂曲的樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。

  4)演唱完整、連貫,有一定表現(xiàn)力,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。

  2、樂器具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

  要求:自選一種樂器。曲目題材不限,時間控制在3分鐘左右完成。

  評價標(biāo)準(zhǔn):

  1)演奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。

  2)伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適。

  3)作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定的音樂表現(xiàn)力。

  4)節(jié)奏鮮明、有力度,樂曲處理得當(dāng),能演奏出樂曲的內(nèi)涵,充分表達(dá)樂曲情感。

  3、舞蹈具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

  要求:參加比賽的選手需自備一個舞蹈,可以是獨(dú)舞或三人以內(nèi)的成品舞。時間控制在3分鐘左右完成。

  舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。

  評價標(biāo)準(zhǔn):

  1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,主題鮮明,具有美感。

  2)創(chuàng)編有新意,想像力豐富,賦有一定的藝術(shù)性和時代感,能最大程度體現(xiàn)自己的.特長。

  3)注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。

  4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

  要求:以園為單位進(jìn)行比賽,打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。

  評價標(biāo)準(zhǔn):

  1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性。

  2、制作新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。

  3、布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美。

  五、參評獎辦法:

  本次比賽活動設(shè)團(tuán)體獎一個,各單項(xiàng)設(shè)一等獎1個,具體根據(jù)招生情況按比例而定。

技能競賽活動方案5

  大學(xué)生宣傳技能大賽活動方案

  一、活動目的

  為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強(qiáng)宣傳意識,讓更多的`同學(xué)了解海報、板報的制作方法及技巧,校學(xué)生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)院系之間交流合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。

  二、活動事項(xiàng)

 。ㄒ唬┗顒訒r間12月11日13:30~16:30

  (二)活動地點(diǎn)校電影場,各小組場地劃分:板報組電影場觀眾席中部及西部海報組/宣傳單制作組電影場演出臺

 。ㄈ┗顒又黝}為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語,選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。

 。ㄋ模┗顒右

  1、所有作品要求思想健康,積極向上。

  2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。

  3、參賽人數(shù):板報組:以院系為單位,每單位不得超過4人;宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過2人;海報組:以個人為單位,由每個院系選送1~3人參賽,每人作品海報1幅。

  4、所需用具由各參賽院系自備,板報組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。

  5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過程中必須運(yùn)用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

  6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼,板報組我們會派專人在各個作品背面標(biāo)上該小組編號,違者取消評比資格。

 。ㄎ澹┆勴(xiàng)設(shè)置板報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名;海報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名;宣傳單制作組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。

 。┲鬓k單位校學(xué)生會宣傳部

  (七)承辦單位生科院宣傳新聞中心

 。ò耍﹨f(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部

 。ň牛﹨①悊挝患皞人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員

  三、活動流程

  1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里

  2、活動主題抽簽(例會后進(jìn)行)前期準(zhǔn)備校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部

  1、布置場地:在活動開始前1個小時布置賽場,現(xiàn)場板報制作大賽需按參賽小組編號順序劃分場地;

  2、攝影:在活動進(jìn)行過程中從賽場的各個角度拍攝,要求能夠充分展示活動的氣氛和內(nèi)容,由信技系負(fù)責(zé);

  3、參賽院系代表隊到場準(zhǔn)備;

  4、介紹到場嘉賓;

  5、宣布評分辦法及比賽注意事項(xiàng)。

  活動前期宣傳

  1、海報10張,分三天張貼,由教育學(xué)院負(fù)責(zé);3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知,由教育學(xué)院負(fù)責(zé);

  1、板報組:2小時內(nèi)現(xiàn)場制作一塊板報;

  2、海報組/宣傳單制作組:從抽簽后開始制作,于12月11日13:00將作品交到電影場,逾期按棄權(quán)處理。評分校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列,評委根據(jù)評分表的要求對其評分,按照作品得分高低評出一、二、三等獎,按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。

  活動后期宣傳

  1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天;

  2、以喜報的形式向全校同學(xué)公布獲獎單位及個人,共3份,由教育學(xué)院負(fù)責(zé);

  3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動,由生科院負(fù)責(zé)。

  四、報名方式:

  1、以院系為單位進(jìn)行報名,由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發(fā)送到fengye226688@sina

  2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名

  3、名單不要以附件發(fā)送,直接寫在郵件正文發(fā)送。

技能競賽活動方案6

  各相關(guān)科室:

  為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在“5.12”國際護(hù)士節(jié)前夕舉辦一次護(hù)理技能操作競賽活動,具體活動方案制定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),規(guī)范護(hù)理流程,注重細(xì)節(jié)服務(wù),促進(jìn)護(hù)理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”,以滿足人民群眾日益增長的護(hù)理服務(wù)需要。

  二、活動目標(biāo)

  通過加強(qiáng)護(hù)士的基本功訓(xùn)練,提升護(hù)理隊伍的業(yè)務(wù)技能和人文素質(zhì),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,營造和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系。

  三、活動的安排

  (一)競賽項(xiàng)目:

  靜脈輸液法和過敏試驗(yàn)法。

  (二)競賽時間:

  4月27日―5月3日為科室選拔和訓(xùn)練階段,5月10日―5月11日14:30為競賽時間。

  (三)參賽人員要求:

  1.年齡在35歲以下的.護(hù)理人員。

  2.每個護(hù)理單元(供應(yīng)室除外)選派2名選手參賽。

  (四)競賽地點(diǎn)另行通知。

  (五)獎項(xiàng)設(shè)置:

  1.個人獎項(xiàng):

  一等獎1名,獎勵300元;

  二等獎2名,獎勵200元 ;

  三等獎3名,獎勵100元 。

  2.獲得個人獎項(xiàng)的選手將被授予“技術(shù)能手”稱號,作為護(hù)士年度考核、崗位績效工資發(fā)放、年終評優(yōu)獎勵、職稱晉升等工作的重要依據(jù) 。

  四、工作要求

  (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  各科室要充分認(rèn)識開展“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),堅持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競賽為載體的護(hù)士技能訓(xùn)練和競賽活動,對于提高護(hù)士綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展和護(hù)理質(zhì)量提高的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織。

  (二)注重細(xì)節(jié),力求規(guī)范。

  基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)理人員必備的基本技能,也是服務(wù)病人的基本要求。全體護(hù)理人員要認(rèn)真揣摩操作標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)研究操作流程,切實(shí)掌握評分細(xì)則,加強(qiáng)與患者的交流與溝通,力求通過此項(xiàng)活動,進(jìn)一步規(guī)范技術(shù)操作,提高患者對護(hù)理工作的滿意度。

  (三)抓好落實(shí),確保實(shí)效。

  各科室要認(rèn)真抓好活動內(nèi)容的落實(shí),結(jié)合臨床,注重實(shí)際效果,注重病人的感受和體會。使護(hù)理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、人文素質(zhì)的培養(yǎng)、技能訓(xùn)練和競賽活動貼近臨床,服務(wù)于病人。通過競賽訓(xùn)練活動提高群體素質(zhì),切實(shí)促進(jìn)臨床護(hù)理工作水平的提高。

  附件1:

  競賽+規(guī)則

  1、參賽人員必須服從競賽工作人員指揮,遵守比賽規(guī)則和紀(jì)律。

  2、技術(shù)操作比賽項(xiàng)目共2項(xiàng),分兩組進(jìn)行,每組評委7名。

  3、參賽者的單項(xiàng)成績?yōu)?位評委打分,去掉一個最高分和一個最低分的平均分?jǐn)?shù);每項(xiàng)滿分為100分,2項(xiàng)平均成績?yōu)檫x手最后得分(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))。

  4、選手必須考試兩項(xiàng),比賽順序均由抽簽決定,不得調(diào)整。

  5、參賽選手須衣帽整潔,著裝符合要求(須著護(hù)士服、護(hù)士帽、統(tǒng)一頭花和護(hù)士鞋)。

  6、參賽選手須提前15分鐘到賽場,有工作人員帶領(lǐng)方可進(jìn)入賽區(qū),未及時到位者,取消參賽資格。

  7、操作開始后選手若發(fā)現(xiàn)物品不齊全,經(jīng)口頭請示仲裁同意后,可以拿取物品,但時間要計入本人操作總時間內(nèi)。

  8、觀摩和參賽人員到場后,遵守賽場秩序。

  9、選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,賽場需保持肅靜,在操作比賽中,如有異議,可舉手請示總裁裁決;觀摩人員不得以任何方式提示操作者,如有提示,評委可酌情扣除參賽者成績。

  10、評委應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格履行職責(zé),不得擅離職守,及時制止考場違紀(jì)行為并根據(jù)操作評分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平打分。

技能競賽活動方案7

  為豐富教師業(yè)余生活,進(jìn)步教師身體素質(zhì),修建“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學(xué)校將于20xx年12月中旬舉行全校教師跳繩比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知以下:

  一、比賽時間:

  20xx年12月中旬(具體比賽時間待定)

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校東區(qū)操場

  三、比賽項(xiàng)目:

單人跳繩

  四、比賽規(guī)則:

  1、單人比賽,限時1分鐘。一分鐘的時間內(nèi),累計單人跳繩次數(shù)。跳繩進(jìn)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,有效計數(shù)多者名次列前。

  2、參賽職員到總務(wù)處報名,報名采取自愿的.原則。報名時間:20xx年12月9日——11日。

  3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進(jìn)行嘉獎。

  4、比賽跳繩采用學(xué)校同一購置的計數(shù)跳繩,個人自帶的跳繩無效。

  5、參賽職員比賽完,要及時將計數(shù)跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

  6、比賽順序根據(jù)報名順序而定。

  7、比賽裁判長由校長擔(dān)負(fù),其他裁判由未報名職員擔(dān)負(fù)(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,裁判職員要公正、公平裁判。

  五、留意事項(xiàng):

  1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身預(yù)備,確保安全。

  2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準(zhǔn)時趕到比賽場地,順次比賽。

  沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

  六、嘉獎辦法:

  根據(jù)男、女兩組報名人數(shù)的1/3分別取獎。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放記念獎。

技能競賽活動方案8

  活動背景:

  喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。

  活動意義:

  為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ),同時也為了促進(jìn)各系之間的.專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。

  活動開展:

  一、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報宣傳橫幅宣傳校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。

  二、設(shè)備檢修調(diào)試,會場布置。

  三、獎品證書飲用水等準(zhǔn)備充分

  四、安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

  五、活動開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時背景音樂舞臺燈光同時播放)

  六、正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

  七、有工作人員進(jìn)行拍照

  八、活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎海院知識競猜等等)

  九、現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序

  十、活動結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動

  十一、觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回

  十二、各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式:

  航海系:在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)

  輪機(jī)系:通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示在舞臺上表演噴油管的拆裝

  港航系:在舞臺上進(jìn)行流利的英文報關(guān)流程

  船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

  外語系:多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

  信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計

  電氣系:模擬電路設(shè)計控制器組裝

  人文系:朗誦話劇

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、橫幅三條————150元

  2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報等)————200元

  3、會場飲用水———50元

  4、獎品+證書———500元

  5、流動資金———500元

  總計:1400元

  活動注意問題及細(xì)節(jié):

  1、密切合作相互聯(lián)系

  2、儀器設(shè)備提前多次測試

  3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

  4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

  5、聯(lián)系方式XXXXXXXXXXX

  活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  1、總指揮(團(tuán)總支)

  2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)

  3、宣傳人員(宣傳部)

技能競賽活動方案9

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  二、大賽內(nèi)容

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級)

  2、說教材(校級、區(qū)級)

  3、課堂風(fēng)采(校級)

  三、參賽范圍

  1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

  四、大賽形式

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

  教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。

  2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。

  3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

  以上三項(xiàng)活動均以教研組為單位來開展,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的'依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

  五、時間安排

  本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進(jìn)行。

  第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段

 。ㄒ唬⿲(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日—28日)

  1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

  2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。

  3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。

  4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

  (二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)

  4月11—15日

  1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn)。

  2、說教材培訓(xùn)

  3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點(diǎn)、教師、課題)

  4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報。

 。ㄈ┙萄薪M上報內(nèi)容(6月10日——17日)

  1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。

  2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

  3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

技能競賽活動方案10

  為全面檢驗(yàn)各崗位技能技巧水平與實(shí)際操作能力,激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達(dá)到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的.目的,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實(shí)際,舉行XXXX第X屆崗位技術(shù)技能競賽,具體方案如下:

  一、競賽原則

  按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、大賽設(shè)仲裁席,負(fù)責(zé)競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理XXX先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理XXX女士、副總經(jīng)理XXX先生、分別擔(dān)任副總裁判長。

  2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。

  3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進(jìn)程,匯總各項(xiàng)比賽得分及名次。由財務(wù)二線人員擔(dān)任記分員,人事行政部人員擔(dān)任監(jiān)督員。

  4、各部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的具體事項(xiàng)如下:

  (1)、工程部主要負(fù)責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

  (2)、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。

  (3)、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。

  (4)、餐飲部負(fù)責(zé)宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準(zhǔn)備,大賽禮儀人員安排。

 。5)、客房部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。

  (6)、財務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項(xiàng)賽事積分統(tǒng)計總匯。

 。7)、保安部負(fù)責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。

 。8)、人事行政部負(fù)責(zé)此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。

  三、競賽形式及內(nèi)容

  1、本次競賽采用技能比賽方式進(jìn)行,總分為100分。

  2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。

  四、比賽時間及場地安排

  1、比賽時間:X年X月X日X時X分正式開始

  2、比賽場地:XXXXXXXXXXXXXXX

  3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在XXX舉行。

  4、競賽場地劃分:XXX分設(shè)客房鋪床、餐飲各項(xiàng)目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);XXX:財務(wù)點(diǎn)鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,XXX北門為車隊更換輪胎比賽場地。

技能競賽活動方案11

  根據(jù)《市、區(qū)教育局關(guān)于開展第十三屆教師五項(xiàng)技能競賽活動的通知》要求,學(xué)校組織開展了20xx年教師五項(xiàng)技能競賽活動,通過活動的開展,搭建教師相互展示的平臺,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)校認(rèn)真組織了“教師五項(xiàng)技能競賽”活動,F(xiàn)將主要工作小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面落實(shí)。

  根據(jù)學(xué)?傮w安排,成立了以校長、工會主席為組長的競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)校務(wù)會、各教研組長擴(kuò)大會落實(shí)競賽要求,由工會主辦、教導(dǎo)處承辦,制定了活動實(shí)施方案,擬定了競賽實(shí)施細(xì)則,明確了內(nèi)部激勵措施。使整個活動的領(lǐng)導(dǎo)、方案、過程、效果得到保障。

  二、全體動員,參與面廣。

  在制定活動方案的基礎(chǔ)上,于4月29日下午召開全體教職工動員會,宣傳五項(xiàng)技能競賽對提高教師整體素質(zhì)、增強(qiáng)教育教學(xué)效果、確保教學(xué)質(zhì)量的重要意義,使大家明白不能為了競賽而競賽,而是為了強(qiáng)化崗位練兵,形成鉆研業(yè)務(wù)、教書育人的良好氛圍,更好地適應(yīng)本職工作,為培養(yǎng)合格、優(yōu)秀人才打基礎(chǔ)。參賽時間:20xx年5月4日(星期六)上午。參賽對象:45周歲以下(19xx年5月1日以后出生)的`教師,均需參加本次競賽活動,45周歲以上的教師參加觀摩學(xué)習(xí)(也可到工會報名參加本次競賽活動)。

  三.競賽內(nèi)容、地點(diǎn)、時間過程規(guī)范。

  1.案例分析(限時1小時)

  時間安排:7:30—8:30。地點(diǎn):微機(jī)室。電腦操作,按材料論述,緊密聯(lián)系教育理論和工作實(shí)際,闡述自己的教育思想、觀點(diǎn)、方法;立論正確、觀點(diǎn)鮮明、說理充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通暢。活動負(fù)責(zé)人:李美珍、羅千勝、余金明。

  2.電子教案(限時1小時)

  時間安排:8:30—9:30。地點(diǎn):微機(jī)室,F(xiàn)場命題,確定每一年級的課題,參賽者在電腦上制作電子教案提交;顒迂(fù)責(zé)人:姚滿珍(數(shù)學(xué))、肖述交(語文)、羅千勝(綜合)。

 。ㄕf明:第1、2項(xiàng)競賽時,所有選手的通訊工具均不得帶進(jìn)比賽場地。)

  3.教學(xué)演示(限時20分鐘)

  時間安排:9:30—11:00。每位參賽選手課堂教學(xué)演示內(nèi)容與電子教案的選題一致,時間為20分鐘。演示內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言、教態(tài)板書(或教具運(yùn)用)四個方面。教學(xué)反思30分鐘,教學(xué)演示完成后迅速到微機(jī)室完成書面反思材料提交。

  4.師德演講(限時3分鐘)

  時間安排:11:00—11:30。地點(diǎn):階梯教室,F(xiàn)場抽簽確定主題后,用普通話演講。要求主題鮮明,觀點(diǎn)正確,聲情并茂,儀表端莊;顒迂(fù)責(zé)人:肖登賢 劉欣 邵詩杰。

  5.才藝展示(限時4分鐘)

  時間安排:11:30—12:10。地點(diǎn):階梯教室。結(jié)合教育教學(xué)工作,選擇自己的一項(xiàng)特長進(jìn)行展示;顒迂(fù)責(zé)人:明淑琴、羅千勝、王清飛。根據(jù)競賽過程的實(shí)施細(xì)則,對教學(xué)案例分析、電子教案制作、課堂教學(xué)演示、師德演講及個人特長展示等各個環(huán)節(jié)逐一組織競賽。評委全程參加評比,認(rèn)真給予評價,確保方案公開,規(guī)則公平,結(jié)果公正。既賽出了風(fēng)格、水平,又增進(jìn)了選手間的了解和友誼。

  四、校級比賽獲佳績。

  經(jīng)過初賽,學(xué)校27名教師參加競賽,張靜、汪凱兩位教師在全校的競賽中脫穎而出。殷威、姚玲老師獲得第二名的好成績。根據(jù)成績,張靜、汪凱兩人均被學(xué)校推薦成為代表學(xué)校參加開發(fā)區(qū)教師五項(xiàng)技能競賽的選手。整個活動組織有序,進(jìn)行順利。在比賽過程中,年青的教師準(zhǔn)備充分,年齡大的教師也積極參與。本次活動為每位老師的發(fā)展搭建了平臺,讓每位教師都得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,提升了自己的教育教學(xué)水平,展示了自己的風(fēng)采!

  黃陵小學(xué)工會黃陵小學(xué)教導(dǎo)處

  二○xx年五月

技能競賽活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實(shí)現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生學(xué)會做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的.基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競賽,對班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競賽活動。

  二、競賽目標(biāo)

  以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實(shí)施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(德育校長)

  副組長(德育主任)

  成員(班主任)

  四、競賽時間

  1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽

  2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級班主任技能大賽。

  五、參賽對象

  從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

  六、競賽內(nèi)容

  1、教育故事演講

  時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字,用A4紙打印,一式5份,參賽時交。

  2、情景答辯

  時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。

  3、才藝展示

  時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

技能競賽活動方案13

  一、比賽目的

  通過技能競賽的形式,把老師與學(xué)生聚集在一起,開展動手活動,在實(shí)踐中體驗(yàn)維修發(fā)現(xiàn)、維修探究、維修創(chuàng)新的過程,提高動手能力和綜合能力。

  二、比賽項(xiàng)目

  五十鈴發(fā)動機(jī)氣門間隙的調(diào)整

  三、參賽資格

  參賽對象為XX年在籍在校汽修班學(xué)生,不限性別、年級。每班一個隊,每隊5人。

  四、競賽地點(diǎn)

  XX縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽修車間

  五、競賽日程

  報名時間:XX年10月

  比賽時間:XX年11月中旬(具體另行通知)

  六、競賽工作機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX

  副組長: XX

  成員: XX

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬﹨①愡x手獎

  比賽成績根據(jù)相應(yīng)比賽規(guī)則評定排序。按參賽人數(shù)的10%設(shè)一等獎,20%設(shè)二等獎, 30%設(shè)三等獎,設(shè)優(yōu)秀獎若干。

  附錄 汽車維修基本技能比賽項(xiàng)目技術(shù)方案

  一、比賽內(nèi)容

  1.實(shí)操比賽(滿分:100分)

  共1項(xiàng),五十鈴發(fā)動機(jī)氣門間隙的調(diào)整。

  單人作業(yè)總時間為15分鐘。

  二、實(shí)操比賽考核要求

  1.氣門間隙的'調(diào)整

  1)作業(yè)要求:

  在15分鐘的規(guī)定時間內(nèi),對配氣機(jī)構(gòu),完成以下操作

  a.壓縮上止點(diǎn)的確認(rèn);

  b.進(jìn)、排氣門氣門間隙的調(diào)整;

  2)考核要點(diǎn):①一缸和四缸壓縮上止點(diǎn)的找法.②確定可調(diào)氣門③氣門的調(diào)整方法

  三、有關(guān)要求

  1.服從安排,遵守規(guī)則。參賽選手服從競賽安排,嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則,服從裁判員和工作人員的統(tǒng)一安排,按照規(guī)定時間準(zhǔn)時參賽,不得擅自離開競賽區(qū)域和候考區(qū)域,自覺維護(hù)賽場秩序;

  2.持證參賽,接受監(jiān)督。參賽選手須持競賽活動組委會核發(fā)的選手證準(zhǔn)時參加操作技能考核,自覺接受裁判員和工作人員的監(jiān)督檢查,遲到10分鐘以上者,一律按自動棄考處理;

  3.公平競賽,杜絕作弊。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等通訊工具和技術(shù)資料進(jìn)入所有競賽區(qū)域和候考區(qū)域,自覺維護(hù)比賽公平原則,不得有任何作弊、弄虛作假、冒名頂替等行為;

  4.尊重他人,服從裁判。參賽選手要相互學(xué)習(xí),相互尊重,著裝整齊,舉止文明,講究禮貌,尊重裁判員和競賽工作人員,不得與裁判發(fā)生爭執(zhí)和頂撞;

  5.文明操作,安全第一。參賽選手須按勞動保護(hù)著裝要求參加技能考核,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)定,愛護(hù)儀器設(shè)備,文明操作,嚴(yán)防事故發(fā)生;

  6.違反上述規(guī)定者,取消參賽資格。

技能競賽活動方案14

  為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究,決定舉行XX第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競賽活動。

  一、活動時間:

  20××年4月28日—4月29日

  二、活動地點(diǎn):

  XX第一幼兒園

  三、活動內(nèi)容:

  1.故事表演:現(xiàn)場抽取兒童故事,準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。

  2.自彈自唱:現(xiàn)場抽取兒童歌曲,練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲,第二遍自彈自唱)。

  3.舞蹈展示:現(xiàn)場抽取兒童樂曲,練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈,要求內(nèi)容健康,積極向上。

  4.命題簡筆畫:根據(jù)現(xiàn)場抽取的命題或素材進(jìn)行作畫,繪畫形式為兒童簡筆畫,作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供,作畫時間為40分鐘。

  5.現(xiàn)場試課:根據(jù)現(xiàn)場抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘,再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍:體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊)

  四、評比要求:

  (一)故事表演(20分)

  1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,語言生動、感染力強(qiáng),語速適合故事內(nèi)容。

  2.講究講故事的`技巧,緊扣故事情節(jié),感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)故事情境。

  3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情,有創(chuàng)意的表演形式、表演得體,表達(dá)生動。

  4.脫稿講述,講述時間不超過5分鐘。

  (二)自彈自唱(20分)

  1.彈奏能力:能夠獨(dú)立識譜,彈奏順暢、完整、有一定的表現(xiàn)力。

  2.即興伴奏能力:伴奏和聲功能基本正確,節(jié)奏準(zhǔn)確。

  3.自彈自唱能力:能正確彈唱兒童歌曲,有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的音樂形象。

  4.歌唱技能:音準(zhǔn)正確,有感情的表現(xiàn)音樂作品。

  (三)舞蹈表演(20分)

  1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。

  2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。

  3.教師對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作吻合音樂旋律,節(jié)奏感強(qiáng),動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

  4.精神飽滿,臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。

  (四)命題簡筆畫(20分)

  1.主題鮮明,構(gòu)圖合理。

  2.色彩搭配協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。

  3.畫面飽滿,符合幼兒特色。

  4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。

  (五)現(xiàn)場試課(20分)

  1.教材解析正確,定位準(zhǔn)備。

  2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。

  3.對教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動的精彩過程、對活動結(jié)論可以及時歸納總結(jié)。

  4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。

  五、具體安排:

  1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會議室。

  2.準(zhǔn)備場地:

  故事表演:教師午休室、小會議室、園長室

  舞蹈展示:舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室

  自彈自唱:教師辦公室、保教室、總務(wù)室

  3.人員安排:

  故事表演評委:

  自彈自唱評委:

  舞蹈展示評委:

  現(xiàn)場試課評委:

  六、參加對象:

  本園未滿35周歲,教齡2年以上的在職專任教師。

技能競賽活動方案15

  各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu):

  根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、充分認(rèn)識開展技能競賽的意義

  隨著社會經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的'社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力;通過競賽進(jìn)一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

  二、加強(qiáng)部門合作,強(qiáng)化組織動員

  各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起來,立足實(shí)際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點(diǎn),組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實(shí)通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升。

  三、廣泛開展宣傳

  此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進(jìn)行表彰和獎勵。

  四、其他事項(xiàng)

 。ㄒ唬└骺h區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。

  (二)各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料,制作初賽視頻紀(jì)錄片(15分鐘)、團(tuán)體及個人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強(qiáng)本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。

 。ㄈ﹪(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。

 。ㄋ模┞(lián)系方式

  1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科)

  聯(lián) 系 人:崔xx(傳真)

  電子郵箱:xx

  2.市總工會

  聯(lián) 系 人:楊xx

  市衛(wèi)生計生委 市 總 工 會

  20xx年7月7日

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