【精選】幼兒園五大領域公開課教案4篇
作為一名老師,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園五大領域公開課教案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園五大領域公開課教案 篇1
活動班級:中班
活動目標:
1. 當鼻子出血時,會用正確的方法自救和幫助他人。
2. 知道鼻子的作用。
3. 知道遇到問題時,不害怕不慌亂。
活動重點:當鼻子出血時,會用正確的方法自救和幫助他人。
活動準備:蒜·醋
活動過程:
一.猜謎引入“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂”
二.知道鼻子的作用
1. 討論:幼兒討論并給出答案
2. 驗證
、抛鰧嶒
、 聞蒜·醋
、 緊閉嘴巴,手輕捏住鼻子
總結(jié):鼻子能聞,能呼吸
三.了解鼻子出血的.急救方法
1. 教師引發(fā)生活經(jīng)驗(怎么做的時候鼻子會出血)
2. 討論:鼻子出血時怎么辦?
3. 鼻子出血時會有什么感受?(鼓勵幼兒不要害怕,要及時自救或向他人求救)
4. 教師指出正確的應對方法:a.自救;b.求救于成人c.幫助他人
幼兒園五大領域公開課教案 篇2
活動領域:健康
活動名稱:多喝水身體好
活動班級:中班
活動目標:
1. 知道人體需要水分,要多喝白開水
2. 形成少喝飲料多喝白開水的良好習慣
活動重點:知道人體需要水分,要多喝白開水
活動準備:幼兒每人一個杯子;與水相關的圖片
活動過程:
一.導入
教師談話導入,引起幼兒興趣(教師:你們口渴的時候嘴巴有什么感覺?喝了水之后又有什么感覺?)
二.知道人體需要水分,要多喝白開水
、澹處熥層變河^察兩株水分不一樣的`花,了解植物缺水的后果
㈡.教師通過談話法讓幼兒知道人體需要水
、纾處煶鍪緢D片,讓幼兒知道什么時候要喝水
㈣.教師通過談話法讓幼兒知道要少喝飲料多喝白開水
、椋處熆偨Y(jié)。評選“喝水小寶貝”
四.活動延伸:
教師組織幼兒排隊喝水,到戶外做游戲。
幼兒園五大領域公開課教案 篇3
活動領域:語言—講述
活動名稱:我愛幼兒園
活動班級:小班
活動目標:
。 能用自己的語言講述圖片的主要內(nèi)容
。 樂意聽同伴講話,能大膽講述自己的想法
。 熟悉幼兒園,萌發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感
活動重點:能用自己簡短的語言講述圖片中的主要內(nèi)容
活動準備:
物質(zhì)準備:圖片若干(幼兒在園內(nèi)各處活動·游戲的圖片)
經(jīng)驗準備:參觀過幼兒園,對幼兒園環(huán)境有一定了解
活動過程:
一.教師出示一張圖片,引導講述,引起幼兒興趣。(這張圖片上有什么?誰在做什么?這是哪里?)
二.幼兒講述
教師繼續(xù)出示圖片,利用這三個問題請個別幼兒在集體面前講述自己在圖片里看見的`內(nèi)容,教師適時幫助,指導幼兒用簡短的語言進行講述
將剩下的圖片發(fā)給幼兒,請幼兒兩兩結(jié)伴,互相說一說自己的圖片上有什么,有誰在做神么,這是哪里
教師小結(jié),激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情
三.結(jié)束
請幼兒將圖片帶回家和家長分享,用學到的語言技巧講述圖片內(nèi)容給家長聽
活動領域:科學—自然
活動名稱:毛毛蟲找媽媽
活動班級:大班
活動目標:
能在猜想p觀察p傾聽p表現(xiàn)的過程中,了解蝴蝶的生長過程
幼兒園五大領域公開課教案 篇4
我愛幼兒園
活動領域:語言—講述
活動名稱:我愛幼兒園
活動班級:小班
活動目標:
1. 能用自己的語言講述圖片的主要內(nèi)容
2. 樂意聽同伴講話,能大膽講述自己的想法
3. 熟悉幼兒園,萌發(fā)幼兒熱愛幼兒園的.情感
活動重點:能用自己簡短的語言講述圖片中的主要內(nèi)容
活動準備:
物質(zhì)準備:圖片若干(幼兒在園內(nèi)各處活動·游戲的圖片)
經(jīng)驗準備:參觀過幼兒園,對幼兒園環(huán)境有一定了解
活動過程:
一.教師出示一張圖片,引導講述,引起幼兒興趣。(這張圖片上有什么?誰在做什么?這是哪里?)
二.幼兒講述
1. 教師繼續(xù)出示圖片,利用這三個問題請個別幼兒在集體面前講述自己在圖片里看見的內(nèi)容,教師適時幫助,指導幼兒用簡短的語言進行講述
2. 將剩下的圖片發(fā)給幼兒,請幼兒兩兩結(jié)伴,互相說一說自己的圖片上有什么,有誰在做神么,這是哪里
3. 教師小結(jié),激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情
三.結(jié)束
請幼兒將圖片帶回家和家長分享,用學到的語言技巧講述圖片內(nèi)容給家長聽
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