參觀的活動方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的參觀的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀的活動方案1
參觀目標(biāo)：
1、感知春天的主要特征，感受到春天的美好，對春天產(chǎn)生了一種積極的情感。
2、觀察月湖植物的變化。
3、感受保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草重要性。樹立環(huán)保意識，珍愛地球。
參觀準(zhǔn)備：
1、請家長收集關(guān)于月湖公園的照片以及公園的指示牌。
2、引導(dǎo)幼兒觀察了解春天的植物和冬天植物，找出其中的區(qū)別。
3、引導(dǎo)幼兒觀看公園的指示牌，了解指示牌的基本意思。
路線圖：從幼兒園出發(fā)，來到月園，進(jìn)入月園走過水榭長廊。來到月湖垂釣中心的大門口，沿著湖堤的小路，來到湖心島參觀湖心亭，最后按原路返回。
參觀過程：
參觀出發(fā)前提醒幼兒路上要注意安全。請幼兒以兩兩結(jié)對的方式，手拉手文明參觀月湖公園。
（一）引導(dǎo)幼兒一路上仔細(xì)觀察尋找春天的特征。（教師組織幼兒在月湖公園找春天。）
現(xiàn)在是什么季節(jié)？你是怎么感覺到春天的？咱們公園里能找到春天嗎？ 我們一起來找一找吧。
�。�1） 教師和幼兒一起體會風(fēng)吹在身上和太陽照在臉上的感覺。
�。�2） 找找幼兒園的'樹木和小草有什么變化？
（3） 看看公園里有哪些花開了？這些花是什么顏色的？
�。ǘ┰趨⒂^的過程中，教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)藏在公園里的環(huán)境指示牌。
�。�1）你們看一看，這塊牌子是做什么用的？它的上面畫了些什么？
�。�2）為什么它要豎在這里呢？我們小朋友應(yīng)該要怎么做？
�。�3）看到了別人做不文明的行為，我們應(yīng)該要怎么做？
教師總結(jié)：我們要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。
（這個環(huán)節(jié)教師要在幼兒發(fā)現(xiàn)指示牌之后，適時導(dǎo)入，滲透進(jìn)去。）。
參觀反思：
1、參觀公園，感知春天的主要特征。
社會是一個大課堂，可以讓幼兒直接去親身體驗、親眼所見，具有很強(qiáng)的教育意義。
平日里，月湖公園是孩子們最喜愛的地方，那里有美麗的花草和可愛的小動物使孩子們流連忘返。因為組織幼兒去月湖公園之前，我們已經(jīng)組織了一些關(guān)于春天的教學(xué)活動。小朋友們知道好看的花兒我不摘、不能隨意給小動物投食，不在草坪上走路等一些基本知識。
通過教師引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察，知道春天到了小草從泥土里鉆出來了、柳樹發(fā)芽了等等許多春天的特征。
根據(jù)之前的準(zhǔn)備路線，教師帶領(lǐng)幼兒有方向、有目地的去走，并沒有漫無目的“瞎晃”。
2、通過觀察，培養(yǎng)幼兒珍愛環(huán)境的意識。
我們還在觀察活動中組織幼兒懸掛標(biāo)語、清潔環(huán)境、撿拾垃圾等，旨在通過此次活動，不僅讓孩子們感知春天的氣息，更重要的是讓孩子們的幼小心靈中埋下保護(hù)環(huán)境的種子。讓月湖變得更美麗，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)健康！
參觀的活動方案2
一、活動目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過程中并不用強(qiáng)行記住什么，但是希望使他們在腦海中有個大概影響，并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校三、四年級學(xué)生去鄭州科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、活動時間：20xx年11月2日
三、活動地點(diǎn)：鄭州市科技館（嵩山南路）
四、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)校和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時間。
2、利用校信通提前通知家長，為孩子做好準(zhǔn)備。
3、后勤人員負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛，約定時間。
4、教導(dǎo)處分配各班責(zé)任教師老師，做好分工。
五、領(lǐng)隊：
學(xué)校副校長張麗偉。
六、活動的具體安排：
1、11月2日上午按正常時間到校，8：10到學(xué)校小廣場集合。
2、每班兩名負(fù)責(zé)老師到位，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動中注意事項及活動安全。
3、各班學(xué)生分好小組，確定好正、副小組長，安排組長職責(zé)。
4、每位學(xué)生分發(fā)一瓶水，不允許攜帶零食。
5、8：30準(zhǔn)時出發(fā)，到達(dá)目的地后，下車清點(diǎn)人數(shù)，再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。
6、集體參觀由負(fù)責(zé)老師帶隊，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進(jìn)行，不得個人獨(dú)自離隊活動。弓倩老師負(fù)責(zé)照相，便于后期資料收集。
7、11：00參觀結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，各班負(fù)責(zé)老師清點(diǎn)人數(shù)，11：20出發(fā)，11：40左右返回學(xué)校。
8、各班返校后到班級進(jìn)行簡單的.活動小結(jié)，組織學(xué)生放學(xué)，本次活動結(jié)束。
八、參觀內(nèi)容：
由本次活動帶隊領(lǐng)導(dǎo)和科技館接洽，具體參觀內(nèi)容由科技館進(jìn)行安排。
參觀的活動方案3
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門。對孩子來說，小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學(xué)校”活動，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備
一、活動目標(biāo)：
1.通過帶幼兒參觀小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
二、活動時間：
20xx年6月7號（上午8:00—9:00）
三、活動內(nèi)容：參觀xx小學(xué)，了解小學(xué)生生活
四、參加人員及分工：
1.參加人員：全體大班幼兒、教師、保育員
2.人員分工：
班主任組織幼兒在xx小學(xué)校門口集合隊伍，家長8點(diǎn)鐘送至xx小學(xué)校門口
五、活動準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。
2.利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。
3.向家長傳達(dá)“大班參觀小學(xué)活動”具體活動事宜。
4.活動前談話，加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動過程安排：
1.幼兒由家長送到小學(xué)，提醒家長注意交通安全，按時到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
2.各班集合，清點(diǎn)人數(shù)進(jìn)入校園。
3.幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，到指定地點(diǎn)等待升旗儀式，遵守活動規(guī)則。
�。�1）在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊伍。
�。�2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
�。�3）愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪，對人有禮貌。
�。�4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的`一前一后，提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
4.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機(jī)教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
5.請一年級的老師和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項。
6.與小學(xué)里的老師告別，由教師帶領(lǐng)幼兒安全回幼兒園。
7.活動結(jié)束后的延伸活動：
�。�1）表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個小學(xué)生。
�。�2）表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來（繪畫或口述日記等）。
參觀的活動方案4
一、活動主題：追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神
二、活動目的：通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強(qiáng)志愿者對中國革命歷史的認(rèn)同感,激發(fā)大學(xué)生的愛國主義精神。
三、主辦單位：xx學(xué)院青年志愿者中心
四、承辦單位：xx系青年志愿者隊
五、活動時間：4月5日下午（清明節(jié)）
六、活動地點(diǎn)：xx市革命烈士陵園
七、活動對象：xx系青年志愿者
八、活動流程：
1、構(gòu)想與策劃：查看年歷表，由決策組制定具體活動策劃。
2、聯(lián)絡(luò)：同時，外務(wù)組與烈士陵園管理人員聯(lián)絡(luò)，尋求合作。
3、執(zhí)行：
（1）將策劃書遞交院青年志愿者中心及xx系團(tuán)委，說明活動可行性措施，由其進(jìn)行審批；
�。�2）由各組組長通知志愿者，確定參加活動人數(shù)，并通知時間及具體事項；
（3）各組組長負(fù)責(zé)好本組人員出席情況，統(tǒng)一服裝，集體出發(fā)；
（4）在陵園門口整理隊形，以志愿者的旗幟為先導(dǎo)進(jìn)入陵園，隊伍按次序跟隨其后；向革命先烈獻(xiàn)花，三鞠躬并默哀三分鐘；
�。�5）隊長致詞，以及全體宣誓、合影留念，而后自由參觀紀(jì)念館；
�。�6）去管理處拿勞動工具，打掃烈士陵園及清除垃圾。
4、總結(jié)：活動結(jié)束后，參與者寫心得體會，活動負(fù)責(zé)人應(yīng)對本次活動進(jìn)行總結(jié)；評估組應(yīng)對活動做出效果評估，分析優(yōu)缺點(diǎn)；文筆組對活動進(jìn)行報道，并將有關(guān)資料遞交院青年志愿者中心。
九、活動可行性：
1、清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一，應(yīng)參加有意義的活動；
2、有利于增強(qiáng)大學(xué)生的愛國情感；
3、為志愿者提供一個相互交流、服務(wù)社會的平臺。
十、活動注意事項：
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，理事各帶領(lǐng)一個小分隊；
2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀(jì)念館時，保持安靜，切勿喧鬧；
3、致詞由文筆組擬寫，內(nèi)容應(yīng)包括對革命先烈豐功偉績的.歌頌及我們的決心；
4、注意保護(hù)周圍環(huán)境。
xx系青年志愿者隊決策組
參觀的活動方案5
活動目標(biāo)：
1．向往小學(xué)生活，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。
2．能大膽地訪問小學(xué)生，提出自己想知道的問題。
活動準(zhǔn)備：
1．事先與附近錦繡小學(xué)聯(lián)系好參觀事宜。
2．關(guān)于幼兒想知道的小學(xué)問題調(diào)查與總結(jié)
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參觀小學(xué)的愿望。
1．談話：再過幾個月，我們就要從幼兒園畢業(yè)了，我們要到哪里上學(xué)呢？小學(xué)是怎樣的？（幼兒自由講述自己對小學(xué)的認(rèn)識）你們想?yún)⒂^小學(xué)嗎？
2．教師向幼兒介紹活動的內(nèi)容，提出參觀要求。
①在路途中不打鬧、不追逐。
�、谧⒁夤残l(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
�、蹍⒂^活動時不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持安靜。
�、茏⒁庥變旱奈拿鞫Y貌行
3．組織幼兒前往小學(xué)參觀。
二、參觀小學(xué)，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。
1．看校牌，知道小學(xué)的校名。
2．參觀校園，了解各場所的用途。
請幼兒觀察：小學(xué)生的教室里有些什么？課桌椅是怎樣放的？小學(xué)生帶什么物品。（看小學(xué)生的書包里都裝了些什么）男生、女生的廁所是怎樣的？
3． 觀看升旗儀式
4．看學(xué)生上課之前教師請幼兒觀察：
�、偕险n領(lǐng)聲響了代表什么？小學(xué)生怎么樣準(zhǔn)備的？學(xué)習(xí)用品怎樣放置？
�、谟^察小學(xué)生的坐姿。
�、劾蠋熖釂柡�，學(xué)生怎樣舉手發(fā)言的？是如何注意聽講的？
�、苄W(xué)的下課時間里做些什么？
三、觀察小學(xué)與幼兒園的不同點(diǎn)
校舍：幾層樓，大小，樓梯高度、寬度，每一層教室不同年級
教室：物品（桌子、椅子、黑板擺放、上面的內(nèi)容）桌椅的.測量與比較
走廊：（寬度、上下樓梯禮儀）
廁所（布局、標(biāo)志，每一層里面有一個廁所）
桌椅的測量與比較（幼兒合作完成）
四、與小學(xué)的互動
1．采訪老師（幼兒）
2．看小學(xué)生的一節(jié)課
3．觀察小學(xué)生的下課10分鐘
4．與小學(xué)生交流談話
xx幼兒園大班組
二〇xx年三月
參觀的活動方案6
為了讓孩子了解小學(xué)生活，做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，特制訂閻村鎮(zhèn)中心幼兒園參觀小學(xué)活動方案：
一、活動時間：
20xx年6月21號(星期一)
二、活動內(nèi)容：
參觀實驗小學(xué)，了解小學(xué)生生活。
三、活動目標(biāo)：
一通過帶幼兒參觀閻村中心小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
二提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級及人員分工：
一參加班級：大一班大二班(兩個畢業(yè)班)
二人員分工：
五、活動過程安排：
1、幼兒從幼兒園走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀(jì)律的好兒童。
2、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
�、旁趨⒂^過程中要仔細(xì)看，不離開隊伍。
�、撇荒艽舐曊f話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
⑶愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3、參觀小學(xué)的升旗儀式。
4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機(jī)教室、英語教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
5、參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的'愿望。
6、與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
7、回到幼兒園后的延伸活動：
�、疟磉_(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個小學(xué)生。
�、票磉_(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
參觀的活動方案7
活動時間：
20xx年6月24號（星期三）
活動內(nèi)容：
參觀第四小學(xué)，了解小學(xué)生生活。
活動目標(biāo)：
1.通過帶幼兒參觀第四小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
總負(fù)責(zé)人：劉怡、雒玉娟
總帶隊：雒玉娟
安全負(fù)責(zé)人：王媛
參加班級：大一班、大二班、大三班（三個畢業(yè)班）
參加人員：
三個班的六位教師負(fù)責(zé)路上安全。（隊伍前段王媛、中段劉蘭蘭、宋惠、任婧婧、王珂、隊伍尾段王芳）
出行班級順序：大一班、大二班、大三班
活動過程安排：
1、早入園：8:00整全部入園
2、早餐：8:10-8:30
3、整理：8:30-8:40
4、出發(fā)：8:40--9:20（到目的地）
5、參觀活動：9:20-10:20
6、返回：10:20-11:00
注意事項：
1.幼兒從幼兒園走到第四小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀(jì)律的好兒童。
2.幼兒進(jìn)入第四小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
如：①在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊伍。
�、诓荒艽舐曊f話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
�、蹛圩o(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3、參觀小學(xué)的課間操和校舍環(huán)境50分鐘。
4.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、廁所的.具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
5.與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
回到幼兒園后的延伸活動：
1.表達(dá)與交流
�、�.你在小學(xué)里看到了些什么？
⑵.該怎樣做個小學(xué)生。
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
參觀的活動方案8
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門。對孩子來說，小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學(xué)校”活動，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
活動目標(biāo)：
1.通過帶幼兒參觀岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
活動時間：
20xx年3月21日下午
活動內(nèi)容：
參觀岱西懷慈小學(xué)，了解小學(xué)生生活
參加人員及分工：
大班段全體幼兒、教師人員分工：
組織集合隊伍：班級教師大門口保安驗證
活動準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。
2.活動前談話，加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。
過程安排：
一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué)，提醒注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望。
二、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
1.在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊伍。
2.不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
3.愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
4.參觀時，三名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
5.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、瓦藝制作室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的`重要場所。
6.請小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項。
7.帶幼兒觀摩一堂體育課。
8.與小學(xué)里的老師告別，帶領(lǐng)幼兒回班級。
活動結(jié)束后的延伸活動：
1.表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個小學(xué)生。
2.表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來（繪畫或口述日記等）。
參觀的活動方案9
一、活動地點(diǎn)：
黃埔軍校、金星農(nóng)莊
二、活動的意義：
組織學(xué)生參加社會實踐活動，以思想道德和科普教育為核心，以勞動實踐為主線，以游樂活動為輔助，讓學(xué)生欣賞自然風(fēng)光、陶冶情操、拓寬視野、增長才干，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素質(zhì)，以及環(huán)保意識，保健意識等，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。
三、活動時間：
6月9日
四、活動對象：
三至五年級優(yōu)秀學(xué)生、六年級學(xué)生
五、活動安排：
1、7：00學(xué)生集中學(xué)校報到、分發(fā)旅游帽、說明活動安排； 7：30上車出發(fā)；9：30——5：00參觀活動時間；5：20集合上車返校
六、活動組織：
（1）成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：曹維財校長
成員：全體行政、三至五級班主任、六年級全體教師
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要做好以下幾方面工作：
a、重視開好動員會，讓師生明確參加社會實踐活動的`目的意義，活動內(nèi)容，并加強(qiáng)安全教育、組織紀(jì)律教育、勞動教育。
b、加強(qiáng)乘車安全及活動期間的安全教育，并實行行政到班，各班主任、科任教師跟班參與組織活動的責(zé)任制，加強(qiáng)活動期間的點(diǎn)名制度，禁止學(xué)生離隊活動。
xx縣振興小學(xué)
參觀的活動方案10
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解小學(xué)生活，感受其中樂趣，激發(fā)幼兒做小學(xué)生的愿望。
活動準(zhǔn)備：
1、事先出通知
2、事先與附近一所小學(xué)聯(lián)系參觀的時間、內(nèi)容及活動順序安排。
活動時間:20xx年4月24日
活動地點(diǎn):總部 桃浦中心小學(xué) 分部 聯(lián)建小學(xué)
活動過程：
1、參觀小學(xué)生入校及升旗活動
(1)在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮，并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動和幼兒園的升旗活動有什么不同。如，怎樣舉旗、護(hù)旗，升旗時怎樣行禮，升旗后唱什么歌。(國歌、校歌。)
2、參觀小學(xué)生上課
(1)參觀課堂，了解課堂里豐富的學(xué)習(xí)、生活及游戲內(nèi)容，消除幼兒的緊張情緒。(有的`幼兒認(rèn)為在小學(xué)里只是學(xué)習(xí)，特別累。)
(2)聆聽上下課音樂，了解小學(xué)與幼兒園不同的作息時間。
3、參觀校園環(huán)境
(1)參觀教學(xué)樓及樓梯過道，引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過道上的標(biāo)記，知道其含義，并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識、安全意識和自我保護(hù)意識。
(2)參觀操場及體育活動設(shè)施，了解其功用，比較一下與幼兒園的操場及體育活動設(shè)施的不同之處。
4、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問題)
參觀的活動方案11
活動名稱：
我向往的小學(xué)生活
活動時間：
20xx年6月24日
活動人員：
大班組各班班主任、大班保育員、保安
活動線路：
活動流程：
一、問題的提出：
隨著大班最后一學(xué)期的來臨，孩子們也越來越接近小學(xué)的生活，但是對于孩子們來說，小學(xué)的樣子還很陌生。小學(xué)是什么樣子的?在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)生要睡覺嗎?小學(xué)上課是什么樣子的?對于這些問題，孩子們都想一一找到答案，于是我們舉行了“參觀小學(xué)”的活動，讓孩子們能夠了解小學(xué)的生活，知道小學(xué)的生活學(xué)習(xí)。
二、活動目的：
1.通過活動讓幼兒感知、了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
2.知道自己在幼兒最后一學(xué)期，要好好學(xué)習(xí)，懂得珍惜身邊的朋友。
三、活動過程：
1.出發(fā)前的準(zhǔn)備。
教師事先掌握知識點(diǎn)：昆山市花橋中心小學(xué)校座落在江蘇省的東大門，始建于1906年，距今已有九十六年的歷史。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，是昆山市文明單位，蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，江蘇省“實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校貫徹黨的教育方針，以“辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流環(huán)境、育一流人才”為宗旨，全面實施素質(zhì)教育，積極進(jìn)行教學(xué)研究，努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
學(xué)校占地面積21732米，建筑面積5283.5平方米，綠化面積10375平方米，學(xué)校現(xiàn)有1176名學(xué)生，22個教學(xué)班，有教師51名，專任教師50名，具有中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有28名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中60%的教師獲大專及以上學(xué)歷，青年教師100%通過計算機(jī)初級考試。學(xué)校擁有微機(jī)室、語音室、電教室、自然室、體育室、衛(wèi)生室、音樂室和藏書近2萬冊的圖書閱覽室等。學(xué)校確立了“文明、嚴(yán)教、勤學(xué)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，弘揚(yáng)“勤奮、好學(xué)、多思、開拓”的學(xué)風(fēng)，營造“尊師、團(tuán)結(jié)、活潑、向上”的班風(fēng)。
活動前進(jìn)行規(guī)則教育，提醒孩子們在過馬路時要走斑馬線，不能你推我擠，注意馬路上的安全。請平時比較乖的和能力比較強(qiáng)的寶寶帶好身邊的同伴，走路時不要交頭接耳，眼睛看著前面的路，在必要時互相幫助。
2.到達(dá)小學(xué)開展活動。
師：孩子們，我們已經(jīng)到達(dá)目的地中心小學(xué)了，現(xiàn)在請安靜的跟著小學(xué)的吳軍老師進(jìn)行參觀小學(xué)，在參觀時請注意不能隨便亂跑。馬上你們對小學(xué)的疑問和問題都會得到一一的.解答。
孩子們在老師的帶領(lǐng)下，對小學(xué)的各個設(shè)施進(jìn)行參觀，并了解每個專用教室都有什么作用。在引導(dǎo)老師的講解下，知道小學(xué)生每天的一日生活學(xué)習(xí)情況。最后大家一起到小學(xué)的操場上進(jìn)行活動，讓孩子們在游戲中初步感受小學(xué)生活的美好與充實。
3.參觀結(jié)束，師幼回園。
教師組織幼兒排好隊，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備回幼兒園。讓幼兒手牽手一起慢慢走回學(xué)校。
在課堂上，教師組織幼兒圍繞“我向往的小學(xué)生活”展開討論，講講自己在小學(xué)中的所見所聞及所感，初步感知小學(xué)生活的快樂與充實，萌發(fā)愛學(xué)習(xí)、愛探索、認(rèn)真學(xué)習(xí)的情感。教師歸納總結(jié)，回歸主題——我向往的小學(xué)生活。
四、注意事項：
1.安全工作不能忽視。由于本次活動要出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長和老師最為擔(dān)心的一個方面。為了確�；顒影踩樌亻_展，我們要進(jìn)行全方位的安全教育工作。
2.加強(qiáng)教師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識。在參觀活動前，應(yīng)專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患，并設(shè)計出切實可行的解決辦法。
3.加強(qiáng)幼兒的安全意識。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應(yīng)在教育目標(biāo)中加大安全教育的比重，將安全教育工作滲透到外出活動的各個環(huán)節(jié)，組織孩子們討論一系列安全問題，如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等，使孩子們的自我保護(hù)能力得以提高。
4.出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，清點(diǎn)孩子的人數(shù)、工作人員的配備情況等。準(zhǔn)備好照相機(jī)、攝像機(jī)。
5.做好活動中的保育工作。
活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度，給予適當(dāng)?shù)男菹�，教師�?jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失，及時提醒幼兒進(jìn)行上廁所等，保證活動的順利和安全。活動后的保育工作同樣重要，經(jīng)過2-3個小時的活動，孩子們回到幼兒園時一般都累了，于是就會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點(diǎn)心吃等情況。所以，即使參觀活動結(jié)束了，教師也不能掉以輕心，要堅持做好活動后的保育工作，組織好后續(xù)工作。
1.20xx大班參觀小學(xué)活動方案
2.20xx幼兒園大班參觀小學(xué)活動方案
3.20xx開展幼兒園參觀小學(xué)活動方案
4.《參觀小學(xué)》主題活動方案
5.20xx幼兒園大班組參觀小學(xué)活動方案
6.20xx幼兒園參觀小學(xué)活動方案
參觀的活動方案12
活動目標(biāo)：
1、通過參觀部隊及戰(zhàn)士們的生活，讓幼兒了解解放軍叔叔的日常生活情況和他們的光榮職責(zé)。
2、讓幼兒初步了解現(xiàn)有的戰(zhàn)略裝備的名稱、性能、使用方法、用途等知識。
3、通過參觀活動能夠培養(yǎng)幼兒以后頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力、勇敢的生活態(tài)度，懂得國防現(xiàn)代化對于保障國家迅速發(fā)展的重要作用。
活動準(zhǔn)備：
調(diào)動幼兒參與活動的興趣，激發(fā)幼兒的思維。
活動過程：
活動由教師帶領(lǐng)大班幼兒到部隊參觀學(xué)習(xí)
1、參觀解放軍叔叔的房間，學(xué)習(xí)疊被子的方法及物品的擺放，了解戰(zhàn)士們平時要遵守的各項紀(jì)律和規(guī)定。
2、參觀部隊的菜園，認(rèn)識各種蔬菜。
3、參觀武器裝備，初步了解現(xiàn)有的戰(zhàn)略裝備的名稱、性能、使用方法、用途等知識，并在解放軍叔叔們的指導(dǎo)下簡單體驗操作一下。
4、觀看解放軍叔叔們的各種隊列及障礙訓(xùn)練表演。
活動反思：
我們幼兒園大五班的孩子在老師的帶領(lǐng)下于20xx年11月30日下午興致勃勃地出發(fā)來到炮旅部隊參觀。
車剛駛?cè)胲姞I大門，兩名站崗的士兵就肅穆的向我們行了軍禮，下了車，孩子們都開始興奮起來，顯然，他們對這樣的.環(huán)境很感興趣，作為教師的我也是按耐不住激動和崇敬之情，想趕緊把軍營看個遍。一名戰(zhàn)士做起我們的導(dǎo)游，他先把我們一行人帶到了戰(zhàn)士的寢室，被褥疊放整齊，物品擺放有序，孩子們眼神里充滿了驚奇和疑問，終于有個孩子忍不住問：“解放軍叔叔，這么好看的被子我從沒看過，你們怎么疊的呀?”一位年僅十九歲的小戰(zhàn)士為我們做了示范，他的動作很嫻熟，孩子們和我都看的目不轉(zhuǎn)睛。離開寢室后，我們來到了軍營里的菜園，好大的菜園啊，還有塑料大棚，種植著各種蔬菜：花菜、大白菜、芹菜、生菜......應(yīng)有盡有，菜園的灌溉渠道設(shè)計的很合理，我們老師利用這樣的機(jī)會，給幼兒們上了一節(jié)生動形象的"認(rèn)識蔬菜"課，讓他們了解了什么是真正的"綠色食品"。參觀完菜園，我們徑自來到操場，一進(jìn)軍營大門就吸引我們注意的大炮，終于有機(jī)會和它們近距離接觸了，在看完戰(zhàn)士們的表演后，孩子們都爭先恐后的要到大炮上體驗一下，他們的問題也充滿了童趣，有的問：“老師，有解放軍，為什么沒見到日本鬼子啊?”有的說：“我長大后要當(dāng)八路軍!”......我很高興聽到他們問這些問題，說明他們很崇拜解放軍，從小就有這樣正義的愛國情感是一件多么好的事啊!最后我們觀看了戰(zhàn)士們的障礙訓(xùn)練表演，那些讓我望而生畏的障礙在戰(zhàn)士們看來并沒什么，他們飛梭般地穿越于各種障礙中，那種勇氣和毅力，讓我再次對這群“最可愛的人”肅然起敬。
這次的部隊之旅讓幼兒在與解放軍零距離接觸過程中，了解了軍人“服從命令聽指揮”的頑強(qiáng)作風(fēng)，不僅培養(yǎng)了幼兒良好的愛國主義情感，，對于他們增強(qiáng)紀(jì)律意識，提高自我控制能力，和與同伴協(xié)調(diào)的能力，鍛煉勇敢、自信、堅持和不怕苦困難等良好的個性品質(zhì)也起到了很大的促進(jìn)作用。相信在這個令幼兒充滿熱情，興趣濃厚的活動中，每名幼兒都得到了成長。
參觀的活動方案13
為緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，使小學(xué)生接受鄉(xiāng)土文化和革命傳統(tǒng)教育，充分發(fā)揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質(zhì)和思想道德建設(shè)中的重要作用，學(xué)校決定利用清明節(jié)前后的有利時機(jī)，對少先隊員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識，特制訂活動方案如下。
一、活動目的：
1。通過組織多種活動，激發(fā)學(xué)生的鄉(xiāng)土情感，提高民族精神的教育實效。引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐活動中體驗、認(rèn)同、感悟民族精神。
2．通過參觀，進(jìn)一步了解泰興和刁家網(wǎng)地區(qū)的歷史，對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義、民族精神教育，讓學(xué)生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易，從而激起學(xué)生對家鄉(xiāng)未來的無限憧憬與遐想，激發(fā)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動對象：四——六年級學(xué)生
三、活動時間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人：
四年級總負(fù)責(zé)人：顧仁智。時間：4月3日下午。參觀地點(diǎn)：中共江浙區(qū)泰興獨(dú)立支部紀(jì)念館。班級負(fù)責(zé)人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亞萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）錢正蘭、王南。
五年級總負(fù)責(zé)人：劉太平。時間：4月8日下午。參觀地點(diǎn)：新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館和黃橋鎮(zhèn)祁巷村“小南湖”。聯(lián)系車輛：徐國祥。班級負(fù)責(zé)人：五（1）申圣平、何學(xué)兵；五（2）錢玉梅、周思未；五（3）丁亞琴、凌晨。
六年級總負(fù)責(zé)人：翁新陽。時間：4月9日下午。參觀地點(diǎn)：楊根思烈士紀(jì)念館和泰興“三館”。聯(lián)系車輛：徐國祥。班級負(fù)責(zé)人：六（1）程余明、朱紅軍；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陳永江、錢莉萍。
四、活動準(zhǔn)備：
1．學(xué)校召開專門會議，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問題。
2。各年級總負(fù)責(zé)人對活動路線，活動地點(diǎn)及活動應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實、確定。
3。各班班主任及任課老師需負(fù)責(zé)此次活動的紀(jì)律，隊伍過公路時，注意交通情況及安全。
4�；顒忧懊课粚W(xué)生做好一朵小白花，要穿戴整潔，少先隊員戴紅領(lǐng)巾，學(xué)生可自帶水，每班準(zhǔn)備一個垃圾袋。
5。準(zhǔn)備校旗、大隊旗、中隊旗、照相機(jī)；備花圈一個，手提擴(kuò)音機(jī)。
五、活動程序：
1．鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們橫垛小學(xué)（）年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志。
2．下面，全體立正，齊唱國歌。（放音樂）
3．下面請學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
4．清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。（大約一分鐘）禮畢
5．烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請學(xué)生代表講話。
6．請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。領(lǐng)誓：讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的`挑戰(zhàn)，為了新中國，為了更燦爛的明天！讓我們以少先隊的名義宣誓：齊誓：人民為先，祖國至上；誠實勇敢，自律自強(qiáng)；奮發(fā)有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！
7。向烈士墓獻(xiàn)花。
8．烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們?nèi)w同學(xué)將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結(jié)束。下面請全體師生在工作人員引導(dǎo)下有序參觀紀(jì)念館。
六、活動注意事項：
1．各班主任在活動前做好學(xué)生安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。對清明節(jié)的來歷、“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
2．各班負(fù)責(zé)人要在集合、下車、到校后分別清點(diǎn)本班人數(shù)。
3．在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動，時刻注意交通安全。
4．活動期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。
5．在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
泰興市橫垛小學(xué)
20xx年3月
參觀的活動方案14
我國是酒之故鄉(xiāng)，也是酒文化的孕育地。千百年來，人們對酒愛之、歌之、飲之，逐步形成了中華民族所獨(dú)有的博大精深的酒文化。
按照重大國學(xué)教學(xué)基地建設(shè)的統(tǒng)一安排，經(jīng)與瀘州老窖集團(tuán)相關(guān)部門協(xié)商達(dá)成共識，將于7月17日在瀘州老窖集團(tuán)成立“重大國學(xué)酒文化體驗基地”，并組織參觀交流活動，以拓展視野，豐富知識，為同學(xué)們搭建更多的`學(xué)習(xí)交流平臺�；顒泳唧w安排如下：
一、活動宗旨：拓展視野 擴(kuò)大交流 轉(zhuǎn)識成智踐行國學(xué)
二、出行時間：20xx年7月16-17日
三、交通方式：統(tǒng)一乘坐重慶大學(xué)校車往返。
四、費(fèi)用情況：1.三、四期學(xué)員由各班費(fèi)支付住宿和交通費(fèi)；
2.一、二期學(xué)員由校友會支付其住宿和交通費(fèi)；
3.其他參加者按200元/人的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。
參觀的活動方案15
為了讓廣大中學(xué)生更好的了解山東優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，感受山東的成長和發(fā)展，學(xué)校決定開展“走進(jìn)博物館”集體參觀活動。為確�；顒拥捻樌_展，特制定本方案。
一、活動目的：
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和社會教育資源的整合，充分利用山東博物館的資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮博物館作為愛國主義教育基地和文化窗口的宣傳教育功能，不斷加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，努力營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。
二、活動對象：初一年級全體學(xué)生
三、活動時間：20xx年12月2日（星期四）下午
四、活動地點(diǎn)：山東博物館
五、活動行駛路線：山大附中（起點(diǎn)）—花園路—二環(huán)東路—經(jīng)十東路—山東博物館（終點(diǎn)）
六、活動前準(zhǔn)備工作：
1、由家長委員會安排人員與山東博物館聯(lián)系洽談，落實門票、活動方式、專人講解（講解費(fèi)用由學(xué)生承擔(dān)）等相關(guān)事宜；
2、印發(fā)家長聯(lián)系信，確定參加活動的學(xué)生人數(shù)；
3、學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系15輛大客（車費(fèi)由學(xué)生承擔(dān)）及出發(fā)點(diǎn)車輛停放位置；
4、將參加活動的`學(xué)生進(jìn)行車輛分配和分組，擬計劃兩個班安排三輛大客，進(jìn)入博物館時每個班分成兩個小組進(jìn)行參觀（每車每組負(fù)責(zé)人及家長志愿者安排見附表）；
5、學(xué)校負(fù)責(zé)手持喇叭、擴(kuò)音器及哨子等工具，車輛號牌由家長委員會負(fù)責(zé)；
6、醫(yī)療保障人員及拍照攝像由家長委員會負(fù)責(zé)安排；
七、活動安排：
1、周四中午1:00統(tǒng)一坐大客從學(xué)校出發(fā)。
2、第一大組（1－5班）1:30進(jìn)入展館，第二大組（6－10班）2:30進(jìn)入展館；
3、在第一大組進(jìn)入展館后第二大組開始組織各班進(jìn)行集體拍照留念，第一大組拍照時間安排在4:00。
3、前一小時活動由博物館講解員帶領(lǐng)學(xué)生參觀展覽，其余時間由各小組自行組織參觀。
4、下午4:30從博物館返回。
八、活動要求：
1、為保證活動順利進(jìn)行及學(xué)生安全，各班正副班主任必須隨隊參加；
2、學(xué)生有特殊情況可以不參加，但必須向班主任請假；
3、學(xué)生一律穿校服，穿戴整潔；
4、活動前各班要對學(xué)生做好安全意識教育，務(wù)必使每個學(xué)生牢牢樹立安全意識，防范各種可能發(fā)生的情況，對于不服從安排的學(xué)生可以提前禁止其參加活動;
5、整個參觀過程中要遵守紀(jì)律，服從安排，聽從帶隊老師指揮；
6、講文明懂禮貌，參觀時不要大聲喧嘩，用心參觀，認(rèn)真聽介紹；
7、愛護(hù)環(huán)境，不準(zhǔn)帶吃零食;
8、參觀時注意珍惜和愛護(hù)文物;
9、參加師生務(wù)必增強(qiáng)時間觀念，按時集合；同時要求學(xué)生記牢所乘車號和位置;
10、活動至始至終帶隊老師都要高度重視學(xué)生的安全問題。
九、安全預(yù)案：
1、班主任要加強(qiáng)學(xué)生安全方面的教育，增強(qiáng)安全意識，強(qiáng)化學(xué)生的組織性和紀(jì)律性，活動前給學(xué)生講清活動要求；
2、此次活動由學(xué)校和家長委員會共同組織，帶隊老師和隨隊前往的醫(yī)護(hù)人員要及時處理各種突發(fā)事件；
3、帶隊老師和家長志愿者保持通訊暢通；
4、隨隊醫(yī)護(hù)人員要準(zhǔn)備好常用急救藥品，出現(xiàn)不能處理的傷病時要及時送往就近醫(yī)院或聯(lián)系急救中心，同時由帶隊老師與家長及時取得聯(lián)系；
5、帶隊老師要隨身攜帶家長聯(lián)系電話，以便及時聯(lián)系家長；
6、對大客及駕駛員要求：車輛性能良好，駕駛員安全意識強(qiáng)，無交通違規(guī)行為記錄；
7、提前印發(fā)家長聯(lián)系信，征求家長意見，建議身體有病的學(xué)生不要參加此次活動；
8、安排專人實地考察，確定活動方案，減少隱患；
9、注意天氣變化，適當(dāng)增減衣服，避免感冒。
【參觀的活動方案】相關(guān)文章：
參觀活動方案04-16
關(guān)于參觀的活動方案01-23
消防參觀活動方案03-12
參觀小學(xué)活動方案04-01
參觀活動方案（精選17篇）08-22
參觀活動的方案（精選25篇）02-03
參觀活動方案15篇04-23
幼兒參觀小學(xué)活動方案04-06
參觀活動方案(15篇)04-24