關(guān)于教師節(jié)主題的策劃
關(guān)于教師節(jié)主題的策劃1
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間:9月XX日——9月XX日
三、活動安排:
。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月XX日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月XX日至9月XX日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的'電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。9月XX日至9月XX日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月XX日之前上辦公室,參加評比。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月XX日下午第三節(jié))。
4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富
5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
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今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題:
尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德
二、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)
組長:
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒拥腵安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議:
籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團委)
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一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的`感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”
三、活動背景:
我國第xx個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是倍受社會尊敬的人員。今年是9月10日是我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
四、活動時間:
20xx年9月9—10日
五、活動地點:
自動化院辦各辦公室
六、活動對象:
自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)
七、資源需要:
1、教師節(jié)祝?ㄆ舾
2、盆栽若干
3、倡議書、通知
4、陶具等禮物若干
八、活動內(nèi)容:
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:
10102002B班委
十、主要參與者:
10102002B班所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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一、活動介紹:
尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
二、活動目的:
通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風(fēng)箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的.。
三、活動主題:
濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋
四、活動時間:
20xx年9月上旬(9月5日—12日)
五、活動地點:
風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)
六、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:
(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。
(2)通過DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進行戶外宣傳。
(3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳
(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容,進行網(wǎng)絡(luò)宣傳
七、活動內(nèi)容:
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);
4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。
八、活動流程:
九、活動預(yù)算:
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一、活動目的:
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月4日——9月13日
四、活動內(nèi)容:
(一)國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的'班會。
各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。教師節(jié)活動策劃方案匯總文章教師節(jié)活動策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給×老師。
(三)廣播站送祝福。
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。
、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師等。
③9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日——12日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。
(七)主題:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
(八)一句祝福
學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求:
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。
2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)。
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指導(dǎo)思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的'希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節(jié)活動策劃方案匯總
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资?
4)當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
關(guān)于教師節(jié)主題的策劃7
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的`全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:9月X日——9月10日
四、活動安排
1、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月XX號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、9月XX日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月XX日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排:
。1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
。2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
。3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
。1)頒獎
(2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
(3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
關(guān)于教師節(jié)主題的策劃8
一、活動目的
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實簡樸”的原則,慶祝xx年第xx個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展。
二、活動時間
xx年9月8日——9月10日
三、活動組織
學(xué)校成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:賴xx副組長:盧xx
成員:熊xx
四、活動安排
1.主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳(負(fù)責(zé)教師:肖xx)
要求:在學(xué)校網(wǎng)站、微信群、校訊通短信平臺里宣傳各級各類尊師寄語及表彰喜訊。
(2)學(xué)校標(biāo)語宣傳(負(fù)責(zé)教師:肖xx)
要求:校門口電子屏幕:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!
(3)一張手抄報
三到六年級各班以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,制作慶祝教師節(jié)手抄報,自擬標(biāo)題,手抄報內(nèi)容要板塊新穎、書寫端正,班主任擇優(yōu)五張展出。
(4)一句賀卡
一、二年級學(xué)生自制一份賀卡,自己喜愛的老師留言、送祝福,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對老師們的感恩祝福之情。班主任擇優(yōu)部分展出。
2.學(xué)生自主表達感恩之情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。如:向老師問好、送出祝福,給老師們送上兩個“一”:一句節(jié)日祝福;一條教學(xué)建議。(各任課教師自行安排)。
3.教職工文體活動
(1)教師鋼筆字比賽
活動時間:9月8日——10日
比賽規(guī)則:①教師人人參與
、谡皇着c抗日有關(guān)的詩歌
③10日之前由年級長收齊上交學(xué)校工會,由工會組織評出一、二、三等獎
(2)趣味體育活動:企鵝漫步
活動時間:9月10日下午第三節(jié)課(無課的老師先參加)
活動地點:大操場
比賽規(guī)則:參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球,呈企鵝狀從起點跑向終點。球掉下須夾起球,在球掉的位置重新開始。用時最短者為優(yōu)勝者。所需器材:18個排球,可從體育器材室借用。
人員分工:裁判員:蘇xx計時:肖xx場地器材:賴xx
五、活動要求
1.各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的'措施,加強對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2.做好本次活動的輿論宣傳工作,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3.各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終;顒忧靶麄鞯轿,廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)。
4.做好活動總結(jié)表彰。
關(guān)于教師節(jié)主題的策劃9
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社。
四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的'話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣。
計算機及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
關(guān)于教師節(jié)主題的策劃10
一、活動目的:
今年的xx月xx日是我國的x個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的'愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間
xx月xx日————xx月xx日
四、活動內(nèi)容:
(一)一、二級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。
(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
五、活動要求
1、各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。
2、一、二級繪畫一律用開的新聞紙,每班上交份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)?锷峡牵葜v比賽時間另行通知。
4、黑板報內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:月日大課間時間;地點:政教處。
關(guān)于教師節(jié)主題的策劃11
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的`精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社
四、活動對象:
**師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生
五、活動時間:
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:
歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
--院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
**師范學(xué)院高職院文學(xué)社
20xx年9月4日
院領(lǐng)導(dǎo)意見或簽字蓋章:
關(guān)于教師節(jié)主題的策劃12
一、 指導(dǎo)思想
在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、 主題:
摯愛使命責(zé)任
三、 參與對象:
全體教職員工
四、 活動時間和地點
時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分
地點:xxx校區(qū)五樓多功能室
五、 活動議程:
(一)第一篇章:神圣的使命
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)
2、播放六位先進教師(xxxxx)事跡短片
內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花
4、鮑書記講話
(二)第二篇章:光榮的`責(zé)任
1、教師訪談
內(nèi)容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。
主持人:xxx
嘉賓:xxx
2、師徒帶教儀式 :
(1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書
(3)師傅為徒弟贈送書籍
(4)師徒代表(xxxx)發(fā)言
3、教師宣誓儀式:
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六、活動準(zhǔn)備
主持人:xxxx
第一篇章:神圣的使命
1、詩朗誦:xxxx等教師
2、短片:
制作:xx(信息組)
素材、事跡稿件:xx等六位教師
統(tǒng)稿: xx
3、頒獎準(zhǔn)備:xx
第二篇章:光榮的責(zé)任
1、 教師訪談:xx
2、師徒帶教儀式:
聘書準(zhǔn)備:xx
贈書準(zhǔn)備:xx
3、教師宣誓儀式:
領(lǐng)頌:xxx
教師代表:參加詩朗誦的教師
4、來賓邀請:xx(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)
5、會場布置:xxx(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:xxx(信息組)
關(guān)于教師節(jié)主題的策劃13
活動主題:
感恩教師 節(jié)日快樂
活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣,通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備:
1、電子標(biāo)語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
六(2)班 學(xué)生代表,周二晨會時間
3、給老師獻花 六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)
4、全;顒右唬
選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設(shè)計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的`親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
特別說明,學(xué)生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,紙張不要過大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。
5、全校活動二:
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊會,并做好記錄。
說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。
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