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教師節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2023-07-19 10:45:12 振濠 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用20篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)創(chuàng)意活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用20篇)

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 1

  為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒。

  一、活動主題

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

  二、活動目的

  xx月xx日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  三、活動時間及地點

  xx月xx日上午在東西區(qū)食堂門口。

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:xx大學委員會;

  承辦單位:xx大學大學生社團聯(lián)合會;

  五、活動內容

  1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。

  2、廣播站送祝福,校園廣播在xx月xx日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排

  采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的'材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。

  校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、可行性分析

  1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  2、充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  3、加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 2

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。

  今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的.活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月xx日——9月xx日

  五、活動地點

  x幼兒園

  六、活動內容

  1、第一階段(9月xx日——9月xx日):

  以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2、第二階段(9月xx日):

  各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月xx日——9月xx日):

  教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 3

  金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的'喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動安排

  1、xx月xx日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。)

  2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在xx月xx日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓主持人兩名。

  五、教師節(jié)前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領學生

  5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 4

  一、促銷主題

  秋日師語,感恩回報。

  二、促銷目的

  1、提升商場對外知名度和美譽度。

  2、提升商場大眾關注度。

  三、促銷核心

  促銷宣傳。

  四、促銷時間

  x年9月10日—9月12日。

  五、禮品發(fā)放地點

  二樓客服中心。

  六、促銷活動

  活動一、情聚在xx“老師,您辛苦了!”

  1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

  2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上xx商業(yè)廣場最誠摯的問候。

  活動二、感恩免費點歌臺

  9月10日“教師節(jié)”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,

  并附50字內的.廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

  活動三、感恩教師送禮

  夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

  活動四、我和我的老師,征文大賽

  參賽時間:本活動從x年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

  參賽要求:題材要求與自己的老師有關。

  參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

  展示地點:xx大世界一樓南側玻璃門斗。

  評選方式:xx將評選出:

  一等獎1名,品牌復讀機1臺。

  二等獎3名,獎收音機1臺。

  三等獎5名,獎學習用具1套。

  鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個。

  參與獎各獎圓珠筆1支。

  演講時間:x年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

  活動結束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領取,并有精美小禮品贈送。

  七、促銷廣告支持

  1、電視廣告和我商場的LED大屏從x年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

  2、手機短信在xx年8月25日和x年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

  3、戶外噴繪宣傳,場內氣氛布置。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 5

  為慶祝第xx個教師節(jié),豐富教職工的生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

  二、活動要求:

  每個工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動內容:

  接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:

  學校全體教職工

  六、活動時間:

  x年9月10日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧

  后勤服務:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:

  設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽和規(guī)則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的.圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 6

  教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的`光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第xx個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

  一、演講主題:

  以“感念師恩”為主題皆可。

  二、參加對象:

  一校七(x)塊每班男女生各一名。

  三、比賽時間:

  20xx年x月xx號下午x:xx在在操場舉行比賽。

  四、比賽要求:

  1、演講時間控制在x分鐘之內。

  2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

  五、比賽評委

  胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同

  六、比賽程序

  賽前抽簽決定選手出場順序。

  七、獎項分配:

  一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。

  八、演講評分規(guī)則

  評分方法:

  比賽采取xx分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

  評分標準:

  1.演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。

  2.語言表達:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

  3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 7

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的`原則,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動主題

  “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

  四、活動時間

  20xx年9月10日早上9:00—10:30

  五、具體活動流程

  1、升旗儀式

  2、校長致開幕詞

  3、領導講話

  4、優(yōu)秀教師表彰

  5、教師代表講話

  6、詩朗誦(內容待定)

  7、歌曲聯(lián)唱(內容待定)

  8、副校長致閉幕詞

  9、活動結束

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:

  2、禮儀組:

  3、后勤保障組:

  4、節(jié)目負責(主持、節(jié)目排練):

  5、活動攝影、拍照:

  6、安全管理:

  7、舞臺布置(音響設備):

  七、活動要求

  1、負責節(jié)目組的老師要高度重視,認真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質量。

  2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協(xié)作,做好服務。

  3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 8

  秋天是收獲的季節(jié),作為園丁的老師們也在收獲著全世界的喜悅,來自學生們的一聲聲衷心的`感謝,來自社會各界最真誠的贊美和認可!鮮花和贊美獻給你,勤勞的園丁。愿園中的花更艷更香,愿幸福和快樂永遠伴隨你!教師節(jié)的慶;顒影才湃缦:

  一、領導機構:

  群組長度:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題:

  一張賀卡傳遞真情,字字祝福老師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵教師熱愛教育,積極進取,開拓創(chuàng)新,促進學校各項事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動應以“隆重、熱烈、務實、簡樸”為原則,開展系列活動;將一段時間內簡單的慶祝活動改為主題活動,豐富活動內容;努力創(chuàng)新活動形式,更好地突出活動主題和內容,提升活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動一:(9月5日)周一,升旗儀式的時候,大隊部會給全體同學發(fā)祝;顒映h書,慶祝教師節(jié)。(1班6班負責)

  活動2:1-3年級學生為他們的老師準備一張自制的賀卡。4-6年級學生以“老師,我想對您說點什么……”為題,進行50字以下的短文評比活動。語文老師會選出優(yōu)秀的賀卡和短文,交到旅部廣播室。(語文老師負責)

  活動三:紅領巾廣播電臺錄制播出以《園丁頌》為主題的專題節(jié)目,7-9月中午2:00循環(huán)播出。(xx負責)

  活動四:周二舉行以“謝”為主題的班會。(各班主任負責)

  活動6:培訓兩名演示者。(王負責)

  教師節(jié)前一天的活動流程如下:

  1.清晨,校園里插滿了彩旗。

  2.課間,全體師生在操場集合,播放學生合唱《每當我走過老師窗前》。小主持上臺主持,全體同學合唱。

  3.讓學生給老師寄賀卡和作文。(老師們從收到的祝福小作文中選出最感人最真摯的作文,送到旅部進行“優(yōu)秀祝福作文評選”)

  5.上午,大隊部組織了“三幼畢業(yè)”一年級部分新生。他們去母校感謝老師,獻上鮮花和祝福,感謝早期啟蒙老師的辛勤栽培。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 9

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的.辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月xx日由xx老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 10

  一、活動背景

  尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展“教師,節(jié)日歡樂”主題教育活動,有著重要意義。

  這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

  ①每年的9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。

 、诮處熓株P愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應當尊敬教師。

 、坌∨笥褌兡軌蛴貌灰粯拥姆绞,向教師表達自我的愛與敬意。

 、芰私饨處煿(jié)相關的知識和信息。

  二、活動組織

  大班

  1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自我的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂。

  ★大班制作活動——教師,多謝您

  三、活動目標

  1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關系及教師節(jié)的意義。

  2.能運用已有的美工經驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向教師表達感激之情。

  四、活動準備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  五、活動過程

  1.情景導入。

  (1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

  師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的.由來,討論如何向教師表達自我的謝意。

  師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。

  引導幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。

  2.“小小賀卡”。

 。1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節(jié)日歡樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

 。2)團體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

  幼兒按自我的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。

  3.“感動的祝福”。

  教師根據幼兒所說,幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。

  4.“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在送給教師賀卡時對教師說:“教師,您辛苦了!

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 11

  一、活動主題

  感恩教師節(jié)

  二、活動目的

  1、表達同學們對教師的感激之情;

  2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;

  3、經過這樣的形式提高同學們的普通話水平。

  三、活動時間及地點

  時間:20xx年9月9日

  地點:GJ1604

  四、活動對象及主要負責人

  活動對象:生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李xx教師

  活動主要負責人:生科二班團支書及各個班委

  五、活動資料

  由于教師節(jié)當天本班沒課,活動當天為任課教師及院團委副書記李xx教師送花及賀卡,提前預祝教師們教師節(jié)歡樂;顒赢斖砣嗤瑢W以小組為單位進行朗誦,資料自定(以積極向上、感恩教師節(jié)為主)。

  六、活動優(yōu)點:

  1、活動準備充分;

  2、團支部成員積極參加;

  3、很好的表達了同學們教師節(jié)對教師的'祝福;

  4、讓同學們更快的熟悉了彼此。

  七、活動不足之處:

  1、活動形式有些單一

  2、活動氣氛不是異;钴S

  八、結果與意義

  這次活動順利進行,表達了同學們對教師的祝福,同時朗誦形式的活動必須程度上提高了一些同學的普通話水平,也增進了同學們的友誼,讓大家在新的班級里更好更快的了解彼此

  九、心得感想

  這次活動讓我深深的感受到了教師們的無私奉獻,當我們把禮物送到教師手上時,她們居然才記起教師節(jié)就要到來這回事,在每日的教學中教師把自我所知的盡最大可能的傳授于我們,卻完全不計回報。在一年僅有一天屬于自我的節(jié)日到來時,她們卻是忘記了的,教師們,你們辛苦了。

  同時這次活動得以順利進行,完全得以班委的幫忙及全班同學的配合,雖然還是有一些不足之處,但我相信下次我們必須會完善每一個細節(jié)。這次活動也讓我明白了團結的意義,讓我明白了一個人的力量是那么薄弱,但當這些力量匯聚的時候又是那樣的強大。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 12

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題

  朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展、慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的`原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力、

  四、活動時間

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知、

  活動準備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備、

  活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會、

  活動準備4:培訓主持人兩名、

  六、教師節(jié)一天活動流程

  1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂、

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱、小主持人上臺主持,全體學生唱歌、

  3、學生代表向老師獻花、(播放音樂《感恩的心》、

  5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽、

  七、相關工作人員安排

  1、活動總負責:

  2、活動攝像、拍照:

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 13

  一、實施班級:

  七(2)班

  二、指導思想:

  1、通過活動,讓學生了解教師節(jié),知道它的習俗,等。提高學生對祖國的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。

  2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學生弘揚民族精神。

  3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情

  4、通過本次活動,發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學會認知、發(fā)展學生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。

  三、活動準備:

  1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節(jié)的背景資料。

  2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調查采訪。

  3、準備好學生外出活動所需的一些設備,如相機等。

  四、活動過程:

  (一)搜集準備階段:

  1、學生搜集教師節(jié)相關資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。

  2、班委會召開會議制定計劃,學生根據自己喜歡的內容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確本組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。

  (二)活動實施階段

  1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據訪問的情況做好記錄)

  2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。

  3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。

  五、活動成果展示,交流分享:

  在老師指導下,各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學,并自己在活動中的'心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

  六、活動評價。

  1、學生自評、互評

  學生根據參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。

  活動結束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行,進行自評和他評。

  2、教師評價

  教師激勵、鼓勵學生團結協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 14

  一、活動形式

  市場舉行茶會、姐妹會、座談會和其他活動來慶祝教師節(jié);

  二、活動主題的描述

  主題:桃李滿天下,恩情似海,深且珍貴。教師節(jié)主題協(xié)會(或茶話會、座談會)

  三、活動的目的

  1.利用假期機會,把握合理主題,促進銷售,聯(lián)絡感情;

  2.塑造企業(yè)形象,提升企業(yè)形象,促進客戶升級。

  四、工字續(xù)時間

  20xx年xx月XX日x點

  五、地點

  學校的Xx教室

  六、活動的關鍵環(huán)節(jié)

  1.主持人朗誦詩歌《贊美老師》;

  2.老師和客戶發(fā)言,員工獻花;

  3.員工代表教師學生贈送禮物:舞蹈《感恩的心》;

  4.教師憑教師資格證現(xiàn)場購買商品,可享受X折優(yōu)惠政策。

  七、相關道具

  1.每位參會客戶贈送一份小巧精致的禮品;

  2.在原有會議橫幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)橫幅。

  “老師,祝你身體健康!老師,您辛苦了!”

  "尊師重教是中華民族和一真公司的`優(yōu)良傳統(tǒng)!"

  八、營造氛圍。

  1.在顧客就座的桌子上擺放點心、水果、紅酒;

  2.場館內橫幅的協(xié)調。

  九、活動中的注意事項

  1、員工統(tǒng)一工裝。

  2.會議期間,空位員工穿插入座,其余員工整齊地站在會場兩側,積極鼓掌,制造場效應。

  3.商店經理和區(qū)域經理負責此事。

  4.會議期間,員工不得隨意進出會場,不得隨意在會場走動。

  5.會議期間,不得在會場內接聽、撥打電話、收發(fā)短信。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 15

  一、活動目的

  為了讓學生心存感激,在教師節(jié)來臨之際,營造校園節(jié)日氣氛,讓每一個學生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見面時親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問候,用實際行動為他們做點事。

  二、活動主題

  送一張感謝卡,溫暖教師節(jié)。

  三、活動時間

  20xx年10月xx日至20xx年10月xx日

  四、活動目標

  一至六年級的.所有學生

  五、活動過程

  1、校長在國旗下講話,號召全體學生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡和寄語:教師節(jié)前夕,動員全體隊員自己制作賀卡,自己寫祝福語,在教師節(jié)當天親自寄出,充分表達對老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠。

  3、每個班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報。

  六、活動要求

  每節(jié)課都要精心準備,精心組織,活動要豐富多彩,內容豐富,情境多樣,讓每一個學生都能充分參與和感受,達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內容:教師節(jié)感恩卡,老師的名稱必須出現(xiàn)。

  3、每班收5張票。

  4、通過繪畫或剪切和粘貼來制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。

  5、請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名,并在規(guī)定時間內提交給少先隊大隊。

  七、選擇日期

  在xx年xx月xx日。

  八、誘因

  優(yōu)秀作品頒發(fā)證書,公開展示,以資鼓勵。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 16

  一、指導思想

  自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的.良好氛圍,促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、活動主題

  今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

  三、活動內容

  1.教師節(jié)慰問信。在第xx個教師節(jié)來臨之際,黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

  2.各教學單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節(jié)慶;顒樱罅霌P尊師重教傳統(tǒng),強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

  3.走訪慰問。教師節(jié)前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的關懷和祝福,并向他們介紹學校近期的改革發(fā)展情況和重大事項,傾聽他們對學校發(fā)展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發(fā)展事業(yè)。

  4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學校轉型發(fā)展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

  各單位要要充分認識做好第xx個教師節(jié)活動的重要意義,把教師慶;顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO的重要舉措,作為學校轉型發(fā)展與新校區(qū)建設宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節(jié)的各項慶祝活動。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶;顒樱J真學習先進,增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感和榮譽感。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 17

  一、活動目的:

  熱烈慶祝第xx個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的祝福!

  二、活動主題:

  銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時間:

  9月10日上午八點至八點半。

  四、活動程序:

  1、學生入場,老師們按升旗時的.隊伍分列操場兩側。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

  6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。

  五、活動相關準備:

  1、獻花代表培訓:

  2、鮮花及禮品準備:

  3、主持人培訓:

  4、國旗下講話負責:

  5、攝影、拍照:

  6、音樂:

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 18

  為了加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  二、活動主題

  走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內容

  (一)師生活動師生共慶教師節(jié)

  1、活動時間:暫定在xx月xx日下午進行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責任人:各級部、各班主任。

  (二)家長活動家長眼中的好老師

  1、活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的xx中學的好老師,作品直接發(fā)至學校郵箱。

  2、活動時間:xx月xx日前。

  3、責任人:政教處。

  五、教師活動

  1、發(fā)短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的'經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  4、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

  六、其他活動

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 19

  一、指導思想:

  為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:

  二、活動目標:

  1.通過開展多種形式的'系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2.借助節(jié)日機會,進xx步促進教職工的凝聚力。

  3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展xx次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、“互敬互愛”活動負責人:

  2、“心系開幼”公益活動負責人:

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:xx年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:

  四、參加對象:

  xx幼兒園全體教職工

  五、活動時間:

  xx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動內容:

  第一項活動:

  開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們xx起懷念、xx起感謝、xx起關注、xx起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:

  開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

  第三項活動:

  開展“訴說心聲”的教師座談會活動。x幼兒園全體教職工xx起喝茶聊天,買xx些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下xx步工作的有效開展。

  七、活動經費:

  以班級為單位確定數(shù)額,xx個班級100元,共7個班級700元。

  備注:所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 20

  當今社會對教師的關注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,x銀行支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上x銀行的祝福。

  一、活動主題

  辛勤的園丁,桃李滿天下

  二、活動時間

  20xx年9月8日—11日

  三、活動地點

  x銀行支行所轄網點

  四、活動內容

  (一)存款“有禮”

  1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸!敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得x銀行的筷子套盒一套。

  2、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬—5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝福卡一張。每日發(fā)送10個,先到先得。

  3、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的'教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡。每日送出數(shù)量20個,先到先得。

 。ǘ┵J款“優(yōu)惠”

  1、在活動期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

  2、在活動期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

 。ㄈ├碡敗百N心”

  教師節(jié)期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

  xx銀行支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在xx行等您!

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