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團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-02 08:50:36 總結(jié) 我要投稿

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的團(tuán)隊(duì)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)15篇

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)1

  一、科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。

  1、依據(jù)科研所工作要點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,學(xué)校確定了打造“精品學(xué)!睘槟繕(biāo)的科研之路,以“精煉課堂”為研究重點(diǎn),以“解決問題,抓實(shí)過程”為方法,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念。

  2、學(xué)期伊始,學(xué)校召開了班子成員工作會(huì)和課題研究小組會(huì)議,研究科研工作計(jì)劃、明確工作職責(zé)分工、布置科研工作任務(wù)。學(xué)期中結(jié)合常規(guī)教學(xué)檢查,召開教研組長(zhǎng)碰頭會(huì),交流各組的教研狀況,傾聽各組教師的建議和心聲,查漏補(bǔ)缺,力求管理上的嚴(yán)密與規(guī)范。

  3、學(xué)校科研以小課題管理和研究為抓手,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,積極開展校本教科研活動(dòng),推

  進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。

  二、開展活動(dòng),提升質(zhì)量。

  1、開好“兩個(gè)”會(huì)。首先根據(jù)市科研所得工作精神,召開了學(xué)校20xx年教育科研工作會(huì),并安排了學(xué)校20xx年教育科研工作。第二,召開了科研課題分析實(shí)施工作會(huì),總結(jié)了前一階段課題實(shí)施的情況,分析了取得的效果和存在的問題,部署了下一階段的實(shí)施目標(biāo)和實(shí)施策略。通過會(huì)議,統(tǒng)一了思想、明確了目標(biāo),為科研與教學(xué)的結(jié)合打好了基礎(chǔ)。

  2、做好課題的研究和申報(bào)工作。學(xué),F(xiàn)有兩項(xiàng)省級(jí)規(guī)劃課題《提高小學(xué)生抗挫折能力的教育研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力提高的實(shí)踐研究》,一項(xiàng)臨江市級(jí)課題《讀寫結(jié)合,以讀促寫》;一項(xiàng)校級(jí)課題《提高小學(xué)生計(jì)算能力的實(shí)驗(yàn)與研究》。申報(bào)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃課題《教師繼續(xù)教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》。為了扎實(shí)開展研究活動(dòng),推進(jìn)課題研究進(jìn)程,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。課題的實(shí)施由校長(zhǎng)主抓、教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、全體教師參與的形式展開,各課題組進(jìn)一步明確分工,及時(shí)修訂實(shí)施研究計(jì)劃,明確階段目標(biāo),落實(shí)活動(dòng)安排,不斷改進(jìn)課題研究的`策略與方法,保證課題研究工作的有序進(jìn)行。

  3、積極開展研培一體化訓(xùn)練,做到科研與教研相長(zhǎng)。3月份,開展了聽課評(píng)課月活動(dòng)、調(diào)講課活動(dòng)。4月份開展了數(shù)學(xué)學(xué)科“精講多練”主題教研活動(dòng)、“聽評(píng)課競(jìng)賽活動(dòng)”、5月份開展了教案

  設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng),既加強(qiáng)了教師備課、講課的能力,提升教師備課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校研培一體化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)了教研體現(xiàn)科研,科研促進(jìn)教研,做到了研中有培,培中促研,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  4、認(rèn)真組織教師開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。5月6日下午河南小學(xué)召開《如何開展課題研究》教育科研培訓(xùn)會(huì)。使教師們明確了問題即課題,教學(xué)即研究,成長(zhǎng)即成果,同時(shí)對(duì)課題研究方案的撰寫有了更全面的了解,促進(jìn)了教師科研能力的提高。5月16日,對(duì)全校教師進(jìn)行了“小學(xué)合作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的反思及操作建議”的專題培訓(xùn)。學(xué)校教師也在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,自己上網(wǎng)找所任學(xué)科的合作學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。既讓老師們獲得了操作性強(qiáng)的方法指導(dǎo),感受了小組合作與傳統(tǒng)教學(xué)模式的區(qū)別,體會(huì)到了小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性,解開了老師們心中很多的困惑,又有助于全體教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課改的核心理念,對(duì)指導(dǎo)教師的教學(xué)和教研實(shí)踐,改變教師的教學(xué)行為,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),起到積極的推動(dòng)作用。6月,召開合作學(xué)習(xí)主題研討會(huì),在課堂教學(xué)中,教師能夠把一段時(shí)間以來學(xué)到的指導(dǎo)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中,學(xué)生基本掌握了合作學(xué)習(xí)的技能,如:聽取、求助、反思、自控、幫助、說服、建議等,改變了以往合作學(xué)習(xí)流于形式的狀況。

  5、扎扎實(shí)實(shí)做好宣傳報(bào)道工作,效果較好。宣傳報(bào)道工作是學(xué)校工作的喉舌,是提升學(xué)校知名度的有效載體。針對(duì)學(xué)校過

  去該項(xiàng)工作較為薄弱的現(xiàn)實(shí),本學(xué)期科研處著重抓了宣傳報(bào)道工作的落實(shí)。在平時(shí)努力挖掘新聞線索,注意上交的稿件的質(zhì)量,本學(xué)期宣傳報(bào)道工作有了一定的起色,共有11篇有關(guān)科研工作的報(bào)道發(fā)表。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。

  1、校本課程需進(jìn)一步開發(fā)。

  2、有的工作指導(dǎo)不到位,沒有為老師們提供良好的交流平臺(tái)和推廣經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái):如備課組的集體討論、優(yōu)秀教學(xué)案例的經(jīng)驗(yàn)推廣等。

  3、科研處直接進(jìn)入課堂太少,與教師主動(dòng)交流、了解困惑、提供幫助方面做得還不夠。

  在今后的工作中,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí),發(fā)揮科研工作理論方面的指導(dǎo)作用,并要積極走出去,向科研工作成效好的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),借鑒他們的成型經(jīng)驗(yàn),使我校科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)科研興校的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)2

  這學(xué)期的工作將接近尾聲。回顧這一學(xué)期的校本教研工作,我們數(shù)學(xué)校本教研團(tuán)隊(duì)的老師們有著幾分充實(shí)、幾分感概……本學(xué)期我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)在老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開展著。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、讓數(shù)學(xué)校本教研團(tuán)隊(duì)成為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  1、人的精神成長(zhǎng)靠什么?靠讀書。如果一個(gè)人熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  把數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體是我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)之一,我們提倡教師閱讀一些優(yōu)秀的教育刊物上的文章,及時(shí)了解同行們對(duì)教育最前沿的問題的思考和探索,尋找課改深化的突破點(diǎn);學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論的專著,提高課程理論水平。另外,要求教師閱讀一些滋養(yǎng)心靈、溫潤(rùn)生命的書,特別是文學(xué)作品和思想隨筆,它們會(huì)使我們的內(nèi)心變得豐富、細(xì)膩和磊落。我們要求教師有時(shí)間到閱覽室讀書,日積月累,教師獲益匪淺,更多的是帶動(dòng)教師個(gè)體的廣泛閱讀活動(dòng),然后開展“讀書筆記交流”活動(dòng),交流讀書心得,這樣通過閱讀提升了數(shù)學(xué)教師們的文化底蘊(yùn)。

  2、為了開闊教師的視野,獲得更廣泛的教學(xué)前沿信息,學(xué)校為我們提供了多次參加市、區(qū)學(xué)校的各類培訓(xùn),聆聽專家學(xué)者講座,觀摩課改最前沿優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理念,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,以新觀點(diǎn)、新理念指導(dǎo)教學(xué)。每一次學(xué)習(xí)后都能帶來各種教育理念和寶貴的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)的進(jìn)步。

  二、團(tuán)隊(duì)教師間互助合作,共同成長(zhǎng)。

  1、教師的成長(zhǎng)離不開同伴之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持。 雖然我們數(shù)學(xué)組年齡層次不一樣,但是同事之間是團(tuán)結(jié)和睦的。每次團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn),探討教育教研的方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問題,年輕教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師毫無保留的傳授給年輕教師。我們經(jīng)常聚集在一起研究教案,集體備課,老師們都提出不同的建議和見解,尋找各種資料、老師們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神真是令人欽佩。

  2、關(guān)注課堂互相聽課,展示亮點(diǎn),尋找差距。課堂教學(xué)是主陣地,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,還須向四十分鐘要質(zhì)量,為此,我們一直以課堂關(guān)注為突破口,堅(jiān)持互相聽課,平均每人聽課至少20節(jié),關(guān)注每一位老師的課堂,挖掘教師課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)(如學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生情感的激勵(lì)、教材的鉆研、教師的親和力等等),同時(shí),我們也在聽課中努力尋找教學(xué)中的差距,及時(shí)反饋,互相探討,總結(jié)反思,還開展第二輪反饋式調(diào)研聽課,有針對(duì)性地探討課堂教學(xué)中存在的問題。

  3、在“磨課”活動(dòng)中成長(zhǎng)。讓教師自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與校本科研,我們就要從滿足教師的需要出發(fā),讓教師去當(dāng)主角,讓教師感受、體驗(yàn)成功的歡樂,讓教師感受到學(xué)校充分的信任,讓教師有充分的學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自身的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。為此,我們數(shù)學(xué)教研組以年輕教師張苗苗、(。├罱鹆醿晌唤處煘榕囵B(yǎng)重點(diǎn),對(duì)于他們上的《辨別方向》、《比一比》《買洗衣機(jī)》等課我們都采取“磨課”的形式。從方案的設(shè)計(jì)、教案的擬定,到模式的提煉,以至一次次的試教后的研討,都匯聚了教師的群體智慧。活動(dòng)中,數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的教師知無不言,群策群力,更顯示出群體的力量,團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)。這樣的“磨課”活動(dòng),不再是個(gè)體的展示,而是群體的研究行為,突出了教師的合作與互助。尤其在“磨課”過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、數(shù)學(xué)老教師、骨干教師的悉心指導(dǎo),使授課教師在一次次不厭其煩的“磨課”中逐漸成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)教師也在參與“磨課”過程中,汲取了許多成功經(jīng)驗(yàn)和方法。從活動(dòng)運(yùn)作的整體效果來看,“磨”出了一堂堂優(yōu)質(zhì)課,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致認(rèn)可,在這樣反復(fù)“磨課”中,教師之間真誠(chéng)交流,互助合作,使張苗苗、(。├罱鹆醿晌唤處熆s短了成長(zhǎng)的歷程,迅速成長(zhǎng)起來,也使團(tuán)隊(duì)教師行動(dòng)研究素養(yǎng)增強(qiáng)。

  三、以問題為中心組織開展課題行動(dòng)研究、集體攻關(guān)。

  雖然教師在自己的日常教學(xué)生活中從來就沒有遠(yuǎn)離過解決問題,但如果教師只是以日常經(jīng)驗(yàn)和慣用策略去解決問題,而不是想方設(shè)法后采取行動(dòng),并持續(xù)地反思效果,那么,這種問題的解決就算不上課題研究。所以各組將緊緊圍繞初期確立的課題,將課題在課堂教學(xué)實(shí)施中的情況進(jìn)行真誠(chéng)研討、交流。提倡“問題發(fā)現(xiàn)明確式”和“問題診斷解決式”。通過精心設(shè)計(jì)課題、注重過程研究、加強(qiáng)反思研究等環(huán)節(jié),我們課題組要求教師在“教”的過程中和學(xué)生在“學(xué)”的過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題,并將此列為研究課題,即“問題發(fā)現(xiàn)明確式”。如提出 “如何在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的注意力”的課題,大家通過收集解決這些這一問題的信息和探求更為有效的方法。大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,增長(zhǎng)了教育的`智慧,提升了教育的理念,同時(shí)提高了教研活動(dòng)的針對(duì)性、科學(xué)性及實(shí)效性。

  四、重視自我反思,促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)

  反思,是校本教研最基本的力量和最普遍的形式,是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。我們要求教師對(duì)自己在教學(xué)中存在的問題不斷地進(jìn)行回顧,探究與解決自身和教學(xué)目的、教學(xué)工具等方面的問題,努力提升教學(xué)實(shí)踐合理性,使自己成為學(xué)者型教師。按教學(xué)的進(jìn)程,我們要及時(shí)、自覺地對(duì)師生進(jìn)行為的反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。我們提倡教師在每節(jié)課的教案后面寫上教學(xué)小記,寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下自己教學(xué)過程中的閃光點(diǎn)或困惑,從而使教師迅速成長(zhǎng)起來,提高他們的教育教學(xué)能力。

  五、勤于動(dòng)筆在點(diǎn)滴記錄中為教師專業(yè)成長(zhǎng)奠基。

  我們不僅提倡老師們多讀書、多反思,還提倡教師作讀書筆記、學(xué)校網(wǎng)站上,經(jīng)常看到老師們的隨筆,有寫教學(xué)中發(fā)生的小故事的,有在教學(xué)中對(duì)生成性問題的反思,也有在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這一系列點(diǎn)滴的記錄也為教師專業(yè)成長(zhǎng)做好了鋪墊。

  總之繁忙的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的幫助與支持下,使教研工作在各方面都有所收獲。數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)全體教師將繼續(xù)以滿腔的熱情工作在教育教學(xué)第一線,扎扎實(shí)實(shí)地在這塊土地上耕耘。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)3

  本學(xué)年學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地地深入開展了一系列教育活動(dòng)。并且依據(jù)20xx年教育工作要點(diǎn)、工作計(jì)劃,立足學(xué)校實(shí)際,本著服從學(xué)校管理,利于班主任工作,利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則。開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績(jī),為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ),F(xiàn)將我校本年度團(tuán)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè),探索民主、科學(xué)的管理方法。

  本學(xué)年,將繼續(xù)貫徹學(xué)!耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟睿局案邩(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

  1、每學(xué)期起始到結(jié)束之時(shí),團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫的工作,每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員,認(rèn)真聽取團(tuán)員意見,改進(jìn)不足,力求工作做得更好。

  2、團(tuán)支部定期進(jìn)行團(tuán)員組織生活。

  3、團(tuán)支部每半年向團(tuán)員收一次團(tuán)費(fèi),及時(shí)上交街道團(tuán)委。

  4、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件,支部計(jì)劃、總結(jié),各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。

  二、充分發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用,積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高團(tuán)員素質(zhì)。

  通過中學(xué)生團(tuán)校和平時(shí)的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí),明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,身先士卒,給全體同學(xué)樹立榜樣,使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

  三、配合學(xué)校活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作,開展多種豐富多彩的活動(dòng)。

  1、常規(guī)性開展系列儀式教育。每周的星期一,組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式活動(dòng),培養(yǎng)愛國(guó)主義情操。每周三中午校園廣播臺(tái)播放散文詩歌,陶冶情操。每周五中午的音樂欣賞是學(xué)生放松心情的好方式。

  2、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情,通過網(wǎng)絡(luò)世界廣泛宣傳團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、開展了一些豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

  (1)開展“瞻仰先人豐碑,感受現(xiàn)代科技”主題活動(dòng)

  為了更好的促進(jìn)不同地域?qū)W生的校園文化融合,促進(jìn)外地學(xué)生更好的了解余姚的歷史文化,同時(shí)讓余姚本地學(xué)生能加倍感受到文獻(xiàn)名邦的悠久歷史文化底蘊(yùn),學(xué)校通過組織的這一活動(dòng),搭建一個(gè)讓不同地域的學(xué)生感受余姚,認(rèn)識(shí)余姚的平臺(tái)。

  通過組織學(xué)生參觀王陽明故居,深切感受余姚先賢的歷史功績(jī),學(xué)習(xí)王陽明先生“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的處事態(tài)度,“知行合一”行事風(fēng)格,并將王陽明先生的思想運(yùn)用在學(xué)習(xí)生活中。

  通過組織學(xué)生觀看奧斯卡3D影院的電影,來感受現(xiàn)代社會(huì)的科技成就,感受余姚現(xiàn)代化文明,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。

 。2)“談家鄉(xiāng)風(fēng)情、講當(dāng)?shù)亓?xí)俗”主題班會(huì)活動(dòng)

  本學(xué)期全校來自外省市學(xué)生占三分之一,涉及到十多個(gè)省份。這些學(xué)生在語言、風(fēng)俗、思想觀念、生活方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面有著諸多的差異。為了使來自不同地區(qū)的同學(xué)增進(jìn)了解、融合相處,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的班集體,學(xué)校舉行了“談家鄉(xiāng)風(fēng)情、講當(dāng)?shù)亓?xí)俗”的主題班會(huì)活動(dòng)。

  通過本次活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的交流、合作與了解,也使不同地區(qū)同學(xué)間的“差異”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。這次活動(dòng)既是對(duì)同學(xué)們一次融合教育,也是一次愛國(guó)愛鄉(xiāng)的教育,它必將對(duì)促進(jìn)和諧班級(jí)、文明校園建設(shè)起到重大的推動(dòng)作用。

 。3)配合學(xué)校課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》,組織學(xué)生參與相關(guān)活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校申報(bào)了寧波市立項(xiàng)課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》,圍繞這個(gè)課題,團(tuán)支部組織學(xué)生開展了七年級(jí)的“夸夸我的家鄉(xiāng)”主題班會(huì),讓各地的學(xué)生夸獎(jiǎng)自己的家鄉(xiāng),介紹各地的生活方式、特色物產(chǎn)等等,既讓說者樹立家鄉(xiāng)的自豪感,也讓聽者學(xué)習(xí)、認(rèn)同;八年級(jí)的開展“誰不說俺家鄉(xiāng)好”征文比賽,讓學(xué)生用手中的筆描繪心中的家鄉(xiāng)情。學(xué)校通過評(píng)選,把有代表性的優(yōu)秀作品在宣傳窗中進(jìn)行展覽;九年級(jí)開展“鏡中故鄉(xiāng)情學(xué)生攝影作品展”,通過利用假期中拍攝的家鄉(xiāng)照片,向全體師生展現(xiàn)祖國(guó)各地的精彩瞬間。

 。4)組織學(xué)生進(jìn)行“紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行“紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用當(dāng)?shù)刎S富的紅色教育資源,讓學(xué)生通過走訪、調(diào)查、收尋、宣傳、青年志愿者活動(dòng)等,傳承當(dāng)?shù)氐募t色地域文化,紅色文化教育和人防知識(shí)教育漸成學(xué)校特色。

 。5)組織學(xué)生開展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)

  校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校一年一度的文化盛會(huì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的高度重視下,團(tuán)支部組織學(xué)生開展了跳長(zhǎng)繩,拔河,書法繪畫比賽,革命歌曲大合唱,元旦文藝匯演等活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活。

  四、工作反思

  一年來,我校團(tuán)總支不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團(tuán)員成長(zhǎng)的道路,通過廣大同學(xué)和團(tuán)委的共同努力,我校團(tuán)總支工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但由于各種主客觀原因,團(tuán)的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方:

  (1)我校團(tuán)隊(duì)組織工作方式、方法應(yīng)倡導(dǎo)以工作爭(zhēng)地位。思想品德教育與實(shí)踐能力培養(yǎng)是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織不變的工作內(nèi)容。在活動(dòng)設(shè)計(jì)上,更應(yīng)堅(jiān)持用正確的思想啟迪學(xué)生,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)學(xué)生,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉學(xué)生,用先進(jìn)的典型激勵(lì)學(xué)生,可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況,聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細(xì),在每一個(gè)活動(dòng)過程中留下團(tuán)組織烙在學(xué)校的每個(gè)角落留下團(tuán)組織的身影,在每一個(gè)活動(dòng)過程中留下團(tuán)組織烙印,讓學(xué)生在成長(zhǎng)過程中充分感受到團(tuán)隊(duì)組織的'溫暖。如我校開展的建設(shè)校園文化活動(dòng),在教室、校園團(tuán)組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。

 。2)應(yīng)進(jìn)一步加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大團(tuán)員工作深度,細(xì)化工作的各個(gè)環(huán)節(jié),全面參與團(tuán)員常規(guī)管理,使團(tuán)委的工作能做的更細(xì)、更實(shí),真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用,同時(shí)還需加強(qiáng)學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo),促使團(tuán)組織真正為學(xué)校服務(wù)。

  (3)應(yīng)圍繞學(xué)校中心工作、按計(jì)劃開展活動(dòng),做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項(xiàng)活動(dòng),計(jì)劃上安排的活動(dòng)要盡力做好做全,不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,動(dòng)腦筋,想辦法,創(chuàng)造性的開展活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。

 。4)學(xué)校安排的上課時(shí)間過于緊湊學(xué)生缺少必要的課余活動(dòng)的時(shí)間,致使很多教育活動(dòng)沒法開展,下學(xué)期團(tuán)委將制定具體的活動(dòng)時(shí)間,充分利用一切有利因素加大對(duì)學(xué)生的教育。

  (5)沒有充分調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的工作積極性,今后將進(jìn)一步完善團(tuán)干部工作機(jī)制,挖掘團(tuán)干部工作、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力,開闊思路,求實(shí)創(chuàng)新,提高能力,培育精品工程,使學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)上層次,取得德育教育的真正目標(biāo)。

  總之,一學(xué)年來,團(tuán)隊(duì)雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團(tuán)隊(duì)的工作再上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)4

  記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。對(duì)此,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面是我作為七年級(jí)十班班主任的工作總結(jié):

  一、開學(xué)三步曲

  在新生入校的第一天,我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):

 。ㄒ唬┳晕医榻B,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己:姓名、年齡、愛好、特長(zhǎng)、愿望等。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話,要講得簡(jiǎn)練、生動(dòng)、精彩,令人難忘。

 。ǘ└(jìng)選班干部,每個(gè)學(xué)生都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和參于意識(shí)。

 。ㄈ┙o每個(gè)學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對(duì)學(xué)生來到初一(1)班學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求:

  二、營(yíng)造家的氛圍

 。1)學(xué)唱班歌,“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。”歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營(yíng)造了起來。

 。2)寫周記,我要求學(xué)生每周都寫周記,每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。

  三、爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)

  在軍訓(xùn)的時(shí)候、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。

  四、創(chuàng)特色班級(jí)

  特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

  我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的'人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國(guó)、愛心給社會(huì)、誠(chéng)心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺(tái)灣教育工作者的文章——“天下興亡,我的責(zé)任”、讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系,愛國(guó),就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)集體等等。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。

  特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性

  1、規(guī)范早讀、自習(xí)課的紀(jì)律

  早讀:在老師到來之前,聽寫英語單詞,每天十個(gè),由英語課代表負(fù)責(zé)組織。

  自習(xí)課:要求學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓班干部管理了。

  2、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評(píng)出每周的先進(jìn)組。

  特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉

  期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,組成了兩套新的班委會(huì),讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了能力,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動(dòng),如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、大合唱等等,這些活動(dòng),都交給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級(jí)帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

  特色之四:注重師生的情感交流

  沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)5

  班團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 今天的兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這就不僅要求我們的學(xué)生不僅要有良好的科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也要求我們的學(xué)生要有良好的品質(zhì)。針對(duì)這一點(diǎn),我們這一學(xué)期以來,我們班團(tuán)隊(duì)的工作更上一層樓,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也是對(duì)我考驗(yàn)。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),我卻深刻的`體會(huì)到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

  1.為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。我校開展了“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。這學(xué)期以來,我班在全體師生的共同努力下,每周都能得到“文明班級(jí)”的稱號(hào)。同時(shí)我還到班級(jí)的工作做了一定的引申,即要求學(xué)生做到“三美”即儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾升旗、做操,由班干部督促檢查,結(jié)合學(xué)校評(píng)比制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,和睦相處。

  2.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里五位同學(xué)基本都能做到上課不說話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強(qiáng)教育。

  3.為培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),全校師生積極參與了學(xué)孔思孔的活動(dòng)當(dāng)中去。在學(xué)期的開始,我便組織全班的學(xué)生到校門口舉行拜孔活動(dòng),同時(shí)學(xué)校也開展也校本課程《弟子規(guī)》,在每周四下午的第七節(jié),全班的學(xué)生都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并作好學(xué)習(xí)筆記。這樣用中華的傳統(tǒng)文化去塑造學(xué)生的品質(zhì),對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。

  4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),我結(jié)

  合搭班老師利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了教室衛(wèi)生,還有包干區(qū)衛(wèi)生。但由于班級(jí)包干區(qū)經(jīng)常有些不同年級(jí)的學(xué)生帶著零食在那邊跳繩,經(jīng)常會(huì)留一些瓜皮果殼在場(chǎng)地,有時(shí)沒有老師去根本就不理會(huì)二年級(jí)同學(xué)需要打掃應(yīng)及時(shí)離開場(chǎng)地自覺性,經(jīng)多次教育有所好轉(zhuǎn)換,但由于學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所有限,因此包干區(qū)衛(wèi)生始終存在著一些問題。如何增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。

  5.做好學(xué)生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,沒有了安全,一切工作成效為零。因此,我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,一個(gè)人在家時(shí)不要爬高,不要玩刀玩火做危險(xiǎn)的游戲,不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié),工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難,學(xué)習(xí)探索。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)6

  本學(xué)期我們立德組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,圍繞市教研室的“學(xué)習(xí)力的自然生長(zhǎng)”和江寧區(qū)教研室的“建構(gòu)主義形式下生態(tài)結(jié)構(gòu)性課堂”以及祿口二小的“基于小組合作的問題導(dǎo)學(xué)模式”教學(xué)要求而展開。全組組員的努力下,扎實(shí)地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。取得了一定成績(jī)也存在一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  主要工作與成績(jī)

  1、認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教師針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)各階段目標(biāo)和各學(xué)段現(xiàn)行教材進(jìn)行深入、細(xì)致的專題性研究。組織教師外出學(xué)習(xí)傾聽專家講座,通過互動(dòng)式的交流,進(jìn)一步革新教師的教育理念。依據(jù)《祿口第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理辦法》的要求,切實(shí)做好教育教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,扎實(shí)認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  2、以行政領(lǐng)導(dǎo)、數(shù)學(xué)骨干教師、優(yōu)秀教師為引領(lǐng),帶動(dòng)青年教師發(fā)展,總共開展了7次教研展示課,和青年教師賽課活動(dòng)。

  3、計(jì)算是數(shù)學(xué)的基石,為了夯實(shí)基礎(chǔ)在全校開展了數(shù)學(xué)計(jì)算能力大賽。

  4、積極組織并參加了“數(shù)學(xué)與生活”作品的征集活動(dòng),全校有106人次獲獎(jiǎng)。

  5、這學(xué)期我們參與了南師附小片的片級(jí)數(shù)學(xué)教研,李麗瓊老師在誠(chéng)信小學(xué)上課。后來我們組的李麗瓊老師在祿口小學(xué)參與了江寧區(qū)鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟教學(xué)展示活動(dòng)上了《角的初步認(rèn)識(shí)》,

  6、承辦了兩次磨課活動(dòng):在區(qū)教研室戴厚祥主任的帶領(lǐng)下我們有有兩次機(jī)會(huì)幸聽到了一些優(yōu)質(zhì)課:12月6日土橋小學(xué)的王娟和周崗小學(xué)的陳開芹老師來我們學(xué)校磨課《用字母表示數(shù)》《百分?jǐn)?shù)的意義》;12月15日:雨花區(qū)的優(yōu)秀青年教師劉正娟和鄒靜《釘子板上的多邊形》《等式與方程》(說是磨課,我覺得是送教。)

  三、存在不足

  1、由于我們都是年輕教師,很多時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足;有些時(shí)候都是在摸索中前行。

  2、我們?cè)隈雎爠e人上課的時(shí)候沒能好好汲取別人的精華,去其糟粕。我們要帶著欣賞的眼光去聆聽,要帶著批判的精神去接受。因?yàn)槲覀兊那闆r和別人不一樣:自身?xiàng)l件不一樣,學(xué)生不一樣,教學(xué)內(nèi)容不同方法也不一樣。

  四、改進(jìn)措施

  1、結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)理論,努力改進(jìn)課堂傳統(tǒng)的形式,選用適合學(xué)生、適合課堂內(nèi)容的`教學(xué)形式,爭(zhēng)取讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)課。

  2、組織教師學(xué)習(xí)新的媒體技術(shù),尤其是電子白板技術(shù)的應(yīng)用,以此來豐富數(shù)學(xué)課堂的多樣化手段。

  3、組織教師多聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。爭(zhēng)取好成績(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),改變觀念。

  4、倡導(dǎo)老師自己多思考適合自己的自己班級(jí)的教學(xué)模式,倡導(dǎo)老師之間用欣賞的眼光去學(xué)習(xí)身邊的老師的優(yōu)秀做法,共同進(jìn)步。

  人生沒有捷徑,我們必須腳踏實(shí)地,今后我們會(huì)務(wù)實(shí)工作,期待著更大的進(jìn)步!

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)7

  “一個(gè)人的力量終歸單槍匹馬,眾人的力量才能排山倒海!眻F(tuán)隊(duì)的力量才可以推動(dòng)四年級(jí)前進(jìn)的腳步,本學(xué)期依然很幸福很享受,繼續(xù)沐浴在四年級(jí)組溫暖的陽光中,面孔換了一個(gè)更善良的老師李玲。

  一學(xué)期下來,盡管工作還是那些工作,任務(wù)還是那些任務(wù),但是不同的是在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,因?yàn)橛辛撕献鞯牧α浚ぷ髌饋砀虞p車熟路。

  首先,對(duì)學(xué)生越來越有愛了,因?yàn)閻鬯詯邸?/p>

  對(duì)這個(gè)班級(jí),我曾經(jīng)有過些許的抱怨,更有過諸多的不滿,但是孩子畢竟是無辜的,他們更需要我們的呵護(hù)。他們是正在成長(zhǎng)和長(zhǎng)大中的幼苗,每個(gè)人都有澆灌的義務(wù),南桔北枳,誰能說孩子是有問題的呢?在帶著這個(gè)班級(jí),面對(duì)很多的問題學(xué)生,我慢慢的研究,慢慢的捉摸,我不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教育方法,放慢了自己想要的改變,放慢了自己左右的較量,跟多的是心安理得面對(duì)和接受。通過讀書,改變自己焦躁的個(gè)性和急于求成的迫切,其中我讀了一位優(yōu)秀的班主任的話語,品味道,”每一個(gè)孩子都擁有不同的花期,只是開花的季節(jié)各不相同。有的可能快速的長(zhǎng)成參天大樹;有的需要我們靜等花開。”那一句句善良的話語猶如警醒自己的良言,我告誡自己,要對(duì)每一位孩子耐心點(diǎn),好點(diǎn)。同時(shí)我也品讀了臺(tái)灣著名教育家龍應(yīng)臺(tái)的書籍《孩子,你慢慢來》;我們是為什么生育孩子?……這些優(yōu)秀的教育讀物,不但教會(huì)我教育我的學(xué)生,同時(shí)也教會(huì)我教育自己的女兒;同時(shí)我的女兒也在初中新的學(xué)習(xí)生活中讓我更懂得這些學(xué)生就猶如我的孩子一樣需要幫助。同時(shí)我也對(duì)自己的`過往不斷的反思……愛慢慢的來了,我和班級(jí)的孩子的感情越來越深,他們對(duì)老師的教誨感觸頗深,他們信賴?yán)蠋煟嘈爬蠋,信任老師,今天我們是師生,更是朋友?/p>

  其次,對(duì)年級(jí)組越來越有愛了,因?yàn)閻凼亲蠲赖臏贤ā?/p>

  不在一個(gè)學(xué)年級(jí)組的老師,彼此間和很難了解,也少有交流。但是有機(jī)會(huì)相處在一起,就會(huì)有同年級(jí)老師相互走近各自心里的默契和需要,在面對(duì)班級(jí)的困惑和苦惱中,同年級(jí)的老師會(huì)相互安慰和幫助,感謝這些老師們,他們時(shí)常在我的耳邊鼓勵(lì)的話語深深地記在我的心里,“這個(gè)班級(jí)太需要你。”“你們班變化真大!薄翱纯茨銈儼嗪⒆幼魑模豢淳褪菍懩。寫的你太真實(shí)了!蓖昙(jí)組教師的激勵(lì)都成了工作中對(duì)自己的勉勵(lì)。

  教學(xué)上,教學(xué)相長(zhǎng),即便是組長(zhǎng)的引路課,也是自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);即便是年級(jí)組內(nèi)教研,也是自己相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)機(jī)。我們一起工作,一起快樂的過著每一天。

  第三,對(duì)興華團(tuán)隊(duì)越來越有愛了,因?yàn)閻酆軠嘏?/p>

  興華不是一個(gè)富裕的學(xué)校,也沒有富足的福利,更不是富足的學(xué)區(qū)。愛這個(gè)團(tuán)隊(duì),就是因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)的善良。有善良的老師,有善良的領(lǐng)導(dǎo),有善良的學(xué)生,更有善良的一點(diǎn)一滴。每天早餐大家一起家長(zhǎng)里短,說說心中的不快,聊以安慰,以快樂的心情走進(jìn)課堂;工作中大家一起研究教學(xué),互相切磋,提高課堂高效;課下大家一同面對(duì)班級(jí)問題學(xué)生,出謀劃策,解決困境;特別是本學(xué)期因?yàn)檗k公室的溫暖,這里拉近了大家的距離,同事間開誠(chéng)布公的話語,及工作上不開心的事情都在這里得到最善意最公正的答案……分享快樂,分擔(dān)煩惱已成為大家互相增進(jìn)感情的紐帶。

  學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但是對(duì)工作的熱情卻有增無減,即便自己的身體不適,我也愛著這片難以割舍的崗位,只要我在,我就會(huì)把愛撒到興華的每一個(gè)角落。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)8

  x年是公司銷量最高的一年,各項(xiàng)工作均得到了前所未有的長(zhǎng)進(jìn),綜合實(shí)力大大增強(qiáng),這是全體員工和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)拼搏,全身心的投入,付出的心血和汗水的結(jié)果,更重要的是集團(tuán)公司有一支求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,著力開拓的銷售團(tuán)隊(duì),對(duì)公司高速發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。通過半年的試用考察期,能正式成為銷售公司大家庭的一員,喜悅之情難以表達(dá)。

  回顧自己一年來的工作,工作積極性是高的,也能全身心的投入,工作也是盡心盡責(zé)的,和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處也是融洽的,臨近內(nèi)年終,自己有必要對(duì)工作做一下回顧,目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以使把工作做得更好,自己也有信心和決心,在新的一年內(nèi)把工作做得更出色。

  一、銷售情況總概:

  截止x年年12月31日我負(fù)責(zé)的客戶共有28家。下半年任務(wù)為x噸,實(shí)際完成銷量:x噸,完成目標(biāo)x%。全年銷售金額:x元(其中含運(yùn)費(fèi):x元),回收資金:x元,資金回收率達(dá)到x%;降老款任務(wù)建德耀華李副總同意收回70%,了結(jié)老帳,具體工作正在跟進(jìn)中。

  二、具體履行職責(zé):

  1、實(shí)習(xí)考察期:x年年1-6月

  1)管理公司客戶13家,每月發(fā)貨量在150t-250t不等,在發(fā)貨和客戶溝通上,經(jīng)過半年的培訓(xùn)和林經(jīng)理的指導(dǎo),自己完全能對(duì)應(yīng)。上半年處理了公司客戶投訴4件,基本學(xué)會(huì)了退貨、換貨的程序,今后能獨(dú)立操作和應(yīng)對(duì)。

  2)每月按時(shí)完成新客戶開發(fā)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和工作小結(jié),六月份執(zhí)行每日匯報(bào)制。

  3)開展crm系統(tǒng)進(jìn)行初始化工作。

  4)送樣客戶60家,并做到及時(shí)跟蹤和反饋試用情況,但這些客戶都較小,大部分是電話詢問要樣,有的聯(lián)系半年才有少量訂單(如雙良、科亮),可見開發(fā)比維系難度更大。成功開發(fā)新客戶40家,但點(diǎn)多量小,客戶群采購(gòu)也不穩(wěn)定性。

  5)合研發(fā)部新產(chǎn)品開發(fā)尋找市場(chǎng):gmt紗、中堿smc紗;對(duì)變壓器及衛(wèi)生潔具市場(chǎng)展開調(diào)查。

  2、任務(wù)承包期:x年年7-12月

  下半年加入華東片區(qū),正式開展業(yè)務(wù)工作,對(duì)寧波山泉、三方電力、浙江德鑫等大客戶占銷售總量的70%,為保證做好服務(wù)跟蹤,在質(zhì)量糾紛、抱怨、投訴、退貨等問題上及時(shí)處理,保證客戶滿意度。在尋找可能的新客戶時(shí),形成了自己的套路,主要利用網(wǎng)絡(luò)工商企業(yè)目錄、專業(yè)雜志廣告、貿(mào)易展覽等途徑;在聯(lián)系之前,應(yīng)掌握該司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、現(xiàn)進(jìn)貨渠道、用量、結(jié)算方式、關(guān)鍵人物等,同時(shí)掌握各種能夠保證有效推薦的信息;盡可能的接近買主,當(dāng)面溝通;推薦產(chǎn)品的重要因素可信性,誠(chéng)信促進(jìn)成交。

  下半年開發(fā)華東片新客戶累計(jì)10余家,其中在短切氈方面成效顯著:上海良機(jī)冷卻設(shè)備(7噸)、上海金日冷卻設(shè)備(累計(jì)發(fā)貨近50噸)開發(fā)成功,明年將能保持穩(wěn)持續(xù)定供貨。同時(shí)關(guān)注市場(chǎng)行情,對(duì)新產(chǎn)品絕緣子用環(huán)氧玻纖,摩擦材料用玻纖短切絲等市場(chǎng)進(jìn)行深入了解,完成詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告并將信息反饋研發(fā)部,為其提供基本的市場(chǎng)需求信息。到廣州參加第十一屆中國(guó)國(guó)際復(fù)材展,首次接觸參展工作,圓滿的完成了接待、洽談、記錄、信息收集、總結(jié)等任務(wù)參與公司第十一屆國(guó)際玻纖年會(huì)客戶籌備工作,協(xié)助完成發(fā)放客戶邀請(qǐng)函、來賓統(tǒng)計(jì)、食宿安排等工作,并完成洽談?dòng)涗、年?huì)總結(jié)等善后工作。經(jīng)過磨練,我顯得更加成熟,業(yè)務(wù)更加熟練,信念更加堅(jiān)定,我對(duì)自己從事的工作和公司充滿了信心。

  三、公司活動(dòng):

  在完成本質(zhì)工作之余,極參加公司組織的一些企業(yè)文化活動(dòng),即豐富了自己的業(yè)余生活,又在各個(gè)方面使自身得到提高。

  (1)熱心關(guān)注團(tuán)委工作,被評(píng)為x年桐鄉(xiāng)市市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員;

  (2)有幸當(dāng)選公司中秋晚會(huì)及公司第十一屆年會(huì)晚會(huì)的主持人;

  (3)協(xié)助公司其它部門開展企業(yè)文化活動(dòng);

  (4)憑借個(gè)人對(duì)寫作的愛好,擔(dān)任銷售公司《巨石報(bào)》《巨石通訊》的.通訊員工作。在今后的工作中,我一定認(rèn)真完成好公司、團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù),為公司企業(yè)文化的發(fā)展盡一份力。

  四、自我反省:

  回顧自己x年年的銷售工作,與客戶溝通,公司內(nèi)部各部門協(xié)調(diào)都十分融洽,但由于自己剛邁進(jìn)社會(huì),僅憑著對(duì)銷售工作的熱愛,而缺乏經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的營(yíng)銷知識(shí),在工作中主動(dòng)性欠缺,過于相信他人,

  造成貨款回收的延期;在產(chǎn)品供應(yīng)緊張的情況下對(duì)新客戶開發(fā)顯得不夠重視,使客戶開發(fā)進(jìn)展相對(duì)緩慢。在來年的工作中,我會(huì)努力克服不足,多向楊經(jīng)理等有豐富經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí),為了吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作做得更好,進(jìn)行以下幾點(diǎn)反思:

  1、為能在營(yíng)銷知識(shí)上有所提高,我在工作之余進(jìn)行浙江大學(xué)國(guó)際貿(mào)易(本科)專業(yè)的學(xué)習(xí),但在處理學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和心態(tài)上,未能分清工作的重心,沒有將更多的精力投入到工作中。

  2、在工作中認(rèn)真、仔細(xì)的程度還有所欠缺,對(duì)文字性材料沒有校對(duì)意識(shí)。

  3、工作激情不足,還沒有完全融入到工作的氛圍中。

  4、參加公司其它活動(dòng)過多,分散銷售工作注意力。

  以上幾點(diǎn)反思,僅僅是一部分,我工作上的不足還很多,今后會(huì)戒驕戒躁,保持一種謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。

  五、x年年工作規(guī)劃:

  (1)加大新客戶開發(fā)力度,集中精力在網(wǎng)上查找信息,整理匯總后按地區(qū)逐個(gè)搜索,只要有一線希望的,主動(dòng)送樣,及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)跟蹤使用結(jié)果。

  (2)由于我司生產(chǎn)的短切氈質(zhì)量還存在問題,對(duì)紹興等地的透明板材行業(yè)難以進(jìn)入,望明年產(chǎn)品質(zhì)量提高,成為明年工作的重點(diǎn)開發(fā)對(duì)象;而方格布有很大的市場(chǎng),但我司定價(jià)太高,客戶難以接收,據(jù)悉,泰山的方格布目前供不應(yīng)求,價(jià)格為8200-8600元/噸,我司產(chǎn)品在質(zhì)量上優(yōu)于對(duì)方,但2500-3000元/噸的差價(jià),距離實(shí)在太遠(yuǎn)。而對(duì)于中堿方格布,市場(chǎng)需求量很大,加上這些用布客戶大部分都采用我司紗,進(jìn)入該市場(chǎng)較為容易,但價(jià)格問題是前提。

  (3)隨著明年十萬噸無堿池窯的點(diǎn)火出絲,華東地區(qū)土工格柵市場(chǎng),海寧天星、海利得、成如旦將是一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

  (4)浙江德鑫明年將搬遷至桐鄉(xiāng),新增3臺(tái)纏繞設(shè)備、部分轉(zhuǎn)產(chǎn)中堿管道,所以對(duì)中堿紗需求量預(yù)計(jì)有所增加。

  (5)對(duì)中堿網(wǎng)格布用紗,x年采購(gòu)點(diǎn)是山泉、金偉、大連新東方,但隨著x年價(jià)格上漲,估計(jì)上半年將沒有銷量。

  (6)對(duì)于中堿管道市場(chǎng),神州、華誠(chéng)、三方電力會(huì)隨價(jià)格的調(diào)整,預(yù)計(jì)降低采購(gòu)量。只能等下半年成都4萬噸點(diǎn)火后才能正常運(yùn)作。

  根據(jù)以上分析,x年年上半年我所負(fù)責(zé)的片區(qū)壓力是非常大的,在嚴(yán)峻的形勢(shì)下,若只是守住原有客戶,那任務(wù)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以完成,所以新客戶開發(fā)是工作的重中之重。但由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)和閱歷都不夠豐富,除自己努力外,還希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)9

  時(shí)光像流水一樣在我身邊流過。時(shí)而清澈見底、時(shí)而渾濁不清。但它永遠(yuǎn)不會(huì)停流也不會(huì)逆流。一年多的時(shí)間可以匯集成河流湖泊,也可以集成海洋,那要看河流的湍急與緩慢,這就像我們生活工作中的積累一樣,細(xì)心的人就像湍急的水一樣最終積累很多很大的收獲,句是最終的海洋。一年的時(shí)光說長(zhǎng)三百多天說短只有短短的十二個(gè)月,但是不總結(jié)誰有會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?

  護(hù)理工作在常人看來似乎平凡而空閑,而在我親身體會(huì)中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合,它不容許你出現(xiàn)芝麻大小的錯(cuò)誤,那就好似在與生命做交易,因?yàn)闊o論醫(yī)生還是檢驗(yàn)員,他們都是患者治療疾病的吩咐者和診斷者,而護(hù)士才是真正的執(zhí)行者,也就是將所有的外界器械和藥品…直接作用與患者的護(hù)理人員。甚至你的一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作直接影響著患者的情緒變化。因此作這個(gè)行業(yè)真的要做到外表言行舉止的規(guī)范得體話。

  失敗是成功之母黎明預(yù)示著新一天的開始這些話說的沒有錯(cuò),今天又是一個(gè)新的起點(diǎn),但我是還是想總結(jié)一下過去一年工作中的很多不足之處,讓它時(shí)刻提醒自己從而取得更大的成功。

  1、各種操作的準(zhǔn)確化。比如靜脈輸液,肌肉注射,靜脈注射抽血盡量一次性成功,減少他人不比要的痛苦,因我曾感受過輸液穿刺不成功的感受,針眼痛了幾日,真是多余的痛苦。哎,真是深有體會(huì)。

  2、保密性。既要保密患者的個(gè)人隱私有要保密院內(nèi)各種事件和物品的隱私。第一日從事本工作我就遇到了萬年不見的偶然事件—————一吸毒人要挾醫(yī)護(hù)人員索取精神麻醉制劑品,可怕的場(chǎng)面,值得一興的是其未得逞,但也給我的工作打了一個(gè)警鐘!

  3、工作態(tài)度問題。無論對(duì)任何人都要微笑與和藹的態(tài)度,畢竟世間無深仇大恨之人么。熟話說從別人的臉上可以看到自己的表情無論患者多么痛苦,我想在你的語重心腸和藹態(tài)度中他也應(yīng)該體會(huì)到了親切與健康的來臨,良言就是益藥。無價(jià)之寶,我個(gè)人認(rèn)為!

  4、豐富的理論知識(shí)。任何患者都想找一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員為他護(hù)理,因?yàn)橹挥心愕闹R(shí)豐富了才會(huì)更好更充分的使護(hù)理者得到更好的治療效果。

  5、三查七對(duì)制度,無菌操作。硬實(shí)護(hù)理工作中的重中之重。這也是防止差錯(cuò)和交叉感染的重要環(huán)節(jié),三查既:操作前、查操作中查和操作后查;七對(duì)既:對(duì)患者的床號(hào)、姓名、藥名、濃度、計(jì)量、時(shí)間和用法。真是一個(gè)粗心人容易出錯(cuò)的地方。∏颐咳彰看尾僮髑安僮骱蠖家龅,咳!一日下來真的不知道要重復(fù)多少次這樣的事情,似乎與我們?nèi)粘I钪械?吃飯睡覺前的洗漱一樣了!而無菌最基本的體現(xiàn)就是洗手帶口罩了,最愁人的就是在炎熱的三伏天還要帶著真是熱的喘不過氣,而三九天洗手每次操作后都洗,一日下來不知洗了多少次,真是可憐了我的小手了。

  6、四輕原則。這在日常生活中我覺得都是應(yīng)該注意的問題。即:走路、說話、關(guān)門、操作輕。一個(gè)病人需要的是一個(gè)安寧的環(huán)境養(yǎng)病,在我們平日休息時(shí)一個(gè)刺耳的高根鞋聲或爭(zhēng)吵聲、大聲關(guān)門或是吵雜的機(jī)械聲都是影響生活的噪音,更何況對(duì)一個(gè)患者來言呢!另外真對(duì)操作輕的同時(shí)也應(yīng)保證穩(wěn),這就像每日都為患者測(cè)體溫,而體溫計(jì)是及易碎的一不留神落地那便是破損,對(duì)患者來說是精神上的刺激,而對(duì)醫(yī)院則是一個(gè)多余的消耗;而換輸液瓶的時(shí)候,輸液瓶在患者身上1米多高的位置,一定要拿穩(wěn),否者掉來會(huì)打到患者的,造成不必要的傷害,采集患者的標(biāo)本的時(shí)候也一定要輕拿輕放,否則弄撒就會(huì)耽誤檢查的時(shí)間。

  7、醫(yī)護(hù)一致性及親人、陌生人一致性。對(duì)一些患者來說分別查問醫(yī)生和護(hù)士可以進(jìn)一步了解用藥治療的合理性,在這個(gè)過程中很易出現(xiàn)差別,就拿地塞美松這個(gè)藥來說醫(yī)生給一個(gè)發(fā)熱的患者應(yīng)用,要是患者問護(hù)士是說的是此藥抗過敏,那就出現(xiàn)明顯的誤解了,其實(shí)一樣藥有很多的用途那要看針對(duì)的是什么病而言。其實(shí)此藥針對(duì)該患者就是用來降溫的。然而對(duì)待親人和陌生人也應(yīng)屢行一樣的規(guī)則。否則容易因?yàn)槁┎榱四骋豁?xiàng)而影響了治療,就像是一個(gè)從為有過心臟病的人來醫(yī)院感覺不舒服,因?yàn)槭悄愕挠H人你說以前心臟沒病不用做心電圖,然而就是從那來的病,造成延誤治療的最好時(shí)間。因此醫(yī)護(hù)一致性是非常重要的。

  8、快準(zhǔn)的敏捷與團(tuán)隊(duì)的合作性(這是搶救患者時(shí)必不可少的),這一點(diǎn)是我在急診工作中體會(huì)最深的。針對(duì)一次搶救出診,特別是遇到重大的車禍,既要快速的組織周圍的人來幫忙把患者抬上急救車還要快速的協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行包扎止血,并給患者吸氧建靜脈通路,大出血的要及時(shí)補(bǔ)液。腦外傷有顱內(nèi)壓高的要及時(shí)降壓,遇到肺氣腫者吸氧的同時(shí)還要建靜脈通路給止喘藥,遇心臟病突發(fā)的要給救心丸口含…回院立即入搶救室,那刻就要有完整的團(tuán)隊(duì)意識(shí),靈活的配合各種的操作,快而穩(wěn),忙而有續(xù)的進(jìn)行是非常重要的!

  9、不計(jì)較個(gè)人得失。這是人人都應(yīng)具備的,不論從工作時(shí)間多少,休息時(shí)間多少,得到報(bào)酬的多少,都不應(yīng)在意。已經(jīng)我們還年輕,我們經(jīng)驗(yàn)還不足,如果沒有多的付出,哪會(huì)有多的回報(bào),我想即使有也是暫時(shí)的,我個(gè)人認(rèn)為若想有大的回報(bào),那就讓我們從年輕做起,舍得付出時(shí)間、汗水、金錢,、利益、暫不需要的榮譽(yù),投入更多,以取得未來出色的成就,那才是關(guān)鍵的。

  10、勤于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想過去劃未來,這是進(jìn)步的基礎(chǔ),還有一點(diǎn)就是不能好高務(wù)遠(yuǎn)。

  一年的生活不知中學(xué)到了很多的東西,還記得那夜一個(gè)患者少交一份處置費(fèi),我詢問醫(yī)生,可是那個(gè)人竟說聽不懂我們說的話,那刻我才知道我明明說的是中文,為什么會(huì)聽不懂呢,原來就是和專業(yè)術(shù)語有關(guān)了呵呵,就像是寫的ivivgttimampm…只有內(nèi)部人員才能看的道理,呵呵值得高興與驕傲的,沒有白學(xué),也沒有白干這半年,雖是很基礎(chǔ)的東西但是我懂你不懂。急診的工作繁忙、空閑交替著;生活中我也同樣悲喜交加著,哭笑結(jié)合著,勇敢恐懼混合著,在體驗(yàn)神圣偉大的職業(yè)背后的酸甜苦辣的同時(shí)體感受著病魔對(duì)患者折磨的苦澀。我聽到過一個(gè)靈魂升天是親人的號(hào)啕大哭,見到過死而復(fù)生奇跡之事后別人稱贊的祝賀,到過那么多的事故與病發(fā)現(xiàn)場(chǎng),也許那一刻的才感受到過是最神圣而偉大的。

  我現(xiàn)已習(xí)慣了這不分日夜的生活,似乎我的睡眠也不知應(yīng)在哪一刻,多少次剛剛閉上雙眼才10分或是20分就要出去出診救人,多少次又要起來輸液…多少次又要在血染的傷口旁配合縫合,這是我應(yīng)該的,可是多少次又被人誤解自生悶氣。委屈的不知應(yīng)和誰訴苦。最終只有自解,誰讓人家有病心情不好啊,多多理解吧,還是自己沒做對(duì)。就這樣的自我檢討到了如今,呵呵!從古自今熟無錯(cuò),只有自己戰(zhàn)勝自己吧!我不喜歡和別人做比較,我是一個(gè)只會(huì)與自己過去做比較的人,我同樣也不知道我的未來在哪里了,又如何,可我知道利用了今日就沒有白活。!

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)10

  一學(xué)期來,XXXX團(tuán)總支在團(tuán)市委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校實(shí)際情況,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展多項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好團(tuán)的工作。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè),為團(tuán)隊(duì)工作提供有力的組織保障。

  我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn),發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),從而強(qiáng)化我校團(tuán)隊(duì)工作的先鋒作用。

  加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。對(duì)初二、初三年級(jí)學(xué)生采取“推優(yōu)入團(tuán)”的原則,上好團(tuán)課,做好團(tuán)知識(shí)培訓(xùn),組織好新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓活動(dòng)。

  本學(xué)年我校團(tuán)支部重點(diǎn)選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部,讓有能力、熱愛團(tuán)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)集體里,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力,拓展了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)空間。

  二、以團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)為教育載體,開展好豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  我校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照上級(jí)團(tuán)委、少工委的工作部署,以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

 。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)活動(dòng)

  (1)“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”是我校的德育主題,開學(xué)初學(xué)校就在全校范圍內(nèi)發(fā)起了對(duì)這個(gè)主題的大討論,討論如何才能做到最好,在此基礎(chǔ)上各個(gè)班舉行了以此為主題的主題班會(huì)。在班會(huì)上大家暢所欲言,演講踴躍,并且評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

  3月份學(xué)校著重開展“八禮四儀”主題實(shí)踐活動(dòng)、開展了學(xué)雷鋒爭(zhēng)做“美德少年”活動(dòng)。學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報(bào)比賽”,開展了立足校園,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的'美化校園活動(dòng),在校外開展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織學(xué)生到劉國(guó)鈞故居、岳王廟進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

  各班組織了學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。

 。2)4月份愛國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神。

  開展“緬懷革命先烈”活動(dòng)。組織學(xué)生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學(xué)生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的電影。通過給學(xué)生帶來感觀的沖擊和心靈的震撼,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和歷史責(zé)任感。

  開展了“靖江好少年”的評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感悟當(dāng)代中學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任,從而增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí),好好讀書,夯實(shí)基礎(chǔ),將來報(bào)效祖國(guó)。

  組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問題的能力。

 。3)5月份,為了讓學(xué)生更深刻地理解五四精神,并弘揚(yáng)五四精神,從小立志報(bào)效祖國(guó),我們開展了“宣揚(yáng)五四精神”的專題報(bào)告會(huì),結(jié)合科學(xué)家的成功事跡,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),不畏困難,勤奮好學(xué),攀登科技高峰。同時(shí)各班以此為契機(jī)開展了豐富多彩的主題班會(huì),有辯論賽,有討論會(huì)等,這些活動(dòng),讓學(xué)生明白“五四運(yùn)動(dòng)”不僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  (二)做好學(xué)校工作的宣傳活動(dòng)。

  (1)以櫥窗、黑板報(bào)為載體樹立典型

  每學(xué)期初,我校就利用櫥窗里在學(xué)校內(nèi)宣揚(yáng)一種學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓更多的同學(xué)更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓更多的同學(xué)挖掘自己的潛能,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  本學(xué)期,在櫥窗內(nèi)展出參評(píng)“靖江好少年”的10位學(xué)生的優(yōu)秀事跡,深得學(xué)生的贊賞。同時(shí)我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用,讓學(xué)生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識(shí)。

  對(duì)于班級(jí)黑板報(bào),我們堅(jiān)持每月更換一次,做到“月月有主題”,并組織進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選結(jié)果作為當(dāng)月“文明班級(jí)”評(píng)比的一項(xiàng),真正發(fā)揮了黑板報(bào)陣地的宣傳作用。

 。2)做好學(xué)校正常宣傳工作,及時(shí)將學(xué)校的工作、活動(dòng)信息上報(bào)至教育網(wǎng),同時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)站,通過宣傳報(bào)道,學(xué)校工作在社會(huì)產(chǎn)生了良好的影響。

  三、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)常規(guī)管理工作。

  1、完善文明禮儀監(jiān)督崗,每天由監(jiān)督員在校內(nèi)值勤,做到定崗、定人、定時(shí)。對(duì)監(jiān)督員的工作一月一總結(jié),解決出現(xiàn)問題,不斷完善工作。

  2、強(qiáng)化升旗儀式對(duì)學(xué)生的十大教育。每周精心選擇教育材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同商討,安排每周教育主題,通過班主任利用班會(huì)課采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

  四、關(guān)心特殊兒童的健康成長(zhǎng)。

  1、依托學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務(wù)。開學(xué)初,做好新學(xué)期特殊兒童情況的重新統(tǒng)計(jì),便于更好地為特殊兒童服務(wù)。

  2、開展好對(duì)特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份,組織青年教師走訪慰問貧困學(xué)生奚濤翔,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)和思想等各方面情況,讓特困學(xué)生樹立起對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

  五、安全、法制、禁毒、環(huán)保教育常抓不懈。

  1、安全重于一切,安全上、放學(xué),安全課間活動(dòng)為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。學(xué)校不定期開展逃生演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。5月份,我們有幸請(qǐng)到了靖江交警大隊(duì)的小陽同志到我校進(jìn)行交通安全教育,他運(yùn)用典型事例,現(xiàn)身說法,為學(xué)生做了生動(dòng)精彩的報(bào)告。

  2、法制、禁毒教育方面,為了讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。10月份,XX城市頻道著名主持人大林、張?zhí)熳哌M(jìn)我校,為大家做法制教育報(bào)告。報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的為學(xué)生做講解,使大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。學(xué)校同時(shí)利用黑板報(bào)這個(gè)媒體,各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)比結(jié)果在櫥窗進(jìn)行了公示,展覽。

  3、環(huán)保教育。

  舉行“我是美麗XX小主人”主題升旗儀式,引導(dǎo)少年兒童從自身做起,樹立生態(tài)意識(shí);組織各班出一期宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán);顒(dòng)的黑板報(bào);劉主任對(duì)全體學(xué)生作了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)講座;各班開展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫作品評(píng)比,并將一等獎(jiǎng)作品和名單在學(xué)校櫥窗宣傳展覽。

  總之,一學(xué)期來,團(tuán)總支雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,創(chuàng)造性地開展工作,把團(tuán)總支工作做細(xì)做實(shí),努力使團(tuán)總支的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)11

  我隊(duì)自今年七月份成立以來,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)助下,從無到有,由弱逐漸步入正軌,各項(xiàng)工作有序開展。全年我們積極響應(yīng)公司號(hào)召,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)一系列指示精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“以人為本、安全為首”的管理理念,緊緊圍繞公司全年工作總體安排,強(qiáng)化人本管理,加大教育培訓(xùn)力度,提高職工素質(zhì),以強(qiáng)化和提升素質(zhì)為基點(diǎn),狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,積極促進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化常態(tài)獎(jiǎng)懲機(jī)制,為加強(qiáng)安全管理體系和制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)20xx年全年工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一、堅(jiān)持人本安全,確保全年安全生產(chǎn)任務(wù)

  煤礦發(fā)展安全是前提,作為井下工作者,我們深知安全的重要性,而“人本安全”是安全生產(chǎn)最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我們?cè)诜e極組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家在安全方面的一系列方針、政策、指令、法規(guī);學(xué)習(xí)公司、礦安全一號(hào)文件精神的同時(shí),堅(jiān)持職工崗位培訓(xùn)。特別是通過對(duì)《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全生產(chǎn)重要文件匯編》、《“手指口述”安全確認(rèn)法匯編》、《“三違”管理辦法和分類細(xì)則》《安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等一系列資料的學(xué)習(xí),通過“自保、互保、聯(lián)!钡劝踩芾磙k法的貫徹落實(shí),使我隊(duì)廣大職工的安全意識(shí)明顯提高。

  此外,我們重點(diǎn)加大對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)安全的動(dòng)態(tài)管理,對(duì)移動(dòng)救生艙和避難硐室的各項(xiàng)安全設(shè)施的使用和正確操作做了嚴(yán)格的規(guī)范,對(duì)與日常的維護(hù),我們制定了切實(shí)可行的《##########實(shí)施細(xì)則》、《########崗位實(shí)施細(xì)則》, 細(xì)則從崗位的交接班、班中巡檢、各系統(tǒng)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、班

  中匯報(bào)、緊急情況匯報(bào)、文明生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)都做了明確的規(guī)范,使得崗位工作實(shí)現(xiàn)了真正的標(biāo)準(zhǔn)化,通過集中學(xué)習(xí)貫徹,和隊(duì)干部的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)考核,使得避難硐室和移動(dòng)救生艙各項(xiàng)管理工作得到了明顯的進(jìn)步,為公司安全救護(hù)設(shè)施的良性運(yùn)作做出了積極的努力,全年“三違”率逐月遞減,全年未發(fā)生一起輕傷及以上事故,未發(fā)生誤操作事故,順利完成全年安全保障任務(wù)。

  二、完善管理機(jī)制,緊隨公司發(fā)展步伐

  自機(jī)構(gòu)建立以來,我隊(duì)根據(jù)公司總體要求,在相關(guān)部門的配合幫助下,及時(shí)制定了《內(nèi)部綜合管理制度》、《崗位責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《崗位操作規(guī)程》,為工作的開展制定了可靠的管理依據(jù)。隨著人員的配備到位,我們把規(guī)章制度的貫徹學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,使職工牢固的樹立崗位安全意識(shí),強(qiáng)化了集體觀念。

  在完善機(jī)構(gòu)管理的同時(shí),我們緊隨公司發(fā)展步伐,認(rèn)真完成公司各項(xiàng)指令。接手對(duì)井下避災(zāi)硐室和移動(dòng)救生艙的運(yùn)行和維護(hù)工作后,我們狠抓工作重點(diǎn),努力提升工程亮點(diǎn),在公司綜合驗(yàn)收期間,我隊(duì)在積極做好避災(zāi)硐室及移動(dòng)救生艙的日常維護(hù)管理工作的同時(shí),竭盡所能積極做好各項(xiàng)檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。是井下職工在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的安全保障,同時(shí)也是我公司亮點(diǎn)工程的一部分。各類設(shè)施的完好狀況、安全保障系統(tǒng)能否可靠運(yùn)行、場(chǎng)所的干凈整潔與否都影響著我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的總體成績(jī)。為此我們抓住當(dāng)前工作重點(diǎn),提高標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問題的排查力度,對(duì)一些突出問題做出了及時(shí)的處理,并配合調(diào)度部門對(duì)井下避災(zāi)硐室的氧氣、空氣和

  二氧化碳瓶進(jìn)行了及時(shí)的充裝和加壓,確保了各大系統(tǒng)的.可靠運(yùn)行。為提升整潔度,我們對(duì)避災(zāi)硐室和移動(dòng)救生艙內(nèi)外各類設(shè)備、設(shè)施以及管路進(jìn)行全面刷漆,對(duì)電纜等進(jìn)行了擦洗,使得各場(chǎng)所面貌煥然一新,得到了驗(yàn)收參觀團(tuán)的良好評(píng)價(jià),也為我們?nèi)蘸蟮木?xì)化管理積蓄了豐厚經(jīng)驗(yàn)。

  三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),不斷提升隊(duì)組戰(zhàn)斗力

  隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)系著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)根本工作,在隊(duì)伍組建以來,我們把提升隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作來抓,首先以公司開展的安全資格班組長(zhǎng)任免辦法實(shí)施活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)做好班組長(zhǎng)的任免工作,通過民主選舉產(chǎn)生班組長(zhǎng)適合人選,把理論認(rèn)知強(qiáng)、實(shí)踐操作精的員工向上級(jí)分管部門推介考核,為隊(duì)組的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

  在日常的工作中加強(qiáng)與各班組的溝通和協(xié)調(diào),每月召開一次班組長(zhǎng)例會(huì)和職工談心會(huì),通過這些活動(dòng)增進(jìn)了隊(duì)干部與職工思想與情感的交流,提升了隊(duì)組的凝聚力;通過對(duì)“白國(guó)周班組管理法”的學(xué)習(xí)和引鑒,在日常工作中努力踐行“三勤、三細(xì)、三必談、三提高”的工作方法和管理模式,使崗位工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化;通過加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作的指導(dǎo)力度,特別是針對(duì)井下避災(zāi)設(shè)施的系統(tǒng)操作指導(dǎo),倡導(dǎo)職工舉一反三,自主摸索,使職工實(shí)際操作能力得到了明顯的提升,通過我們的共同努力,逐步強(qiáng)化了隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。

  四、總結(jié)工作不足,規(guī)劃未來新征程

  總結(jié)不足

  回顧一年中的工作,我們?cè)诓粩嗟靥剿骱团M(jìn)步,但是一些工作中的不足也逐漸浮現(xiàn),制約和影響著我們的健康穩(wěn)步發(fā)展,通過認(rèn)真反思和總結(jié),大致有如下幾點(diǎn)亟待解決:

 。ㄒ唬┕ぷ鞑粔蛉妫櫞耸П,在統(tǒng)籌兼顧上有待進(jìn)一步提高和完善;

 。ǘ┌嘟M建設(shè)方面還不夠扎實(shí),班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力和責(zé)任落實(shí)有待進(jìn)一步提升和明確;

  (三)管理人員的協(xié)調(diào)管理還需要逐步提高,職工主要以年輕人為主,缺乏安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)際操作能力還有待在實(shí)踐中逐步鍛煉和成長(zhǎng)起來。

  規(guī)劃未來

  在接下來的一年,是公司由基建過渡至生產(chǎn)較為關(guān)鍵的一年,這個(gè)轉(zhuǎn)換過程需要我們認(rèn)清形勢(shì),抓住重點(diǎn),突出成效。我們就必須要較快的彌補(bǔ)工作中的不足,努力克服一切困難,扎實(shí)穩(wěn)健的推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。在新的挑戰(zhàn)面前我們必須要做到:

  1、逐步健全完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。要隨著管理機(jī)構(gòu)和崗位人員的逐步健全,及時(shí)建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,并認(rèn)真嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。

  2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)教育培訓(xùn),提高管理人員和隊(duì)伍素質(zhì)。必須大力提高安全管理人員的管理水平和職工的正規(guī)操作能力,積極采取單位自我培訓(xùn)、上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、實(shí)踐培訓(xùn)等多種方式相結(jié)合的培訓(xùn)方式,力爭(zhēng)在全年培養(yǎng)出一支能承擔(dān)礦井各類安裝維修任務(wù)的管理人員和職工隊(duì)伍。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)12

  xx中學(xué)團(tuán)委團(tuán)隊(duì)組織依據(jù)縣團(tuán)委工作安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)、支持下,在黨支部書記的關(guān)心、指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、青年教師的配合努力下,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持以思想政治教育為工作核心

  團(tuán)隊(duì)深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)思想政治素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的重要意義,在工作中不斷開辟途徑,強(qiáng)化力度。針對(duì)青年學(xué)生的特點(diǎn),有效地組織實(shí)施了一系列思想政治教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育,用科學(xué)理論和先進(jìn)思想教育青年,武裝青年,幫助他們不斷堅(jiān)定愛國(guó)主義、集體主義、共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  為了進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,不斷提高學(xué)生思想和道德素質(zhì),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的言行,使其真正成為優(yōu)秀的小學(xué)生。我校少先隊(duì)以“養(yǎng)成教育”活動(dòng)為主線,以提高學(xué)生道德素養(yǎng)為宗旨,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,在各中隊(duì)先后組織開展了養(yǎng)成教育系列活動(dòng):

  第一、養(yǎng)成教育方面,我們堅(jiān)持開展主題教育活動(dòng),通過“進(jìn)門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛(wèi)生。以校內(nèi)櫥窗,宣傳欄為載體,進(jìn)一步充實(shí)班隊(duì)會(huì)的教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持正面教育,發(fā)揮團(tuán)員監(jiān)督崗的督促、管理作用,逐步使學(xué)生的'養(yǎng)成教育內(nèi)化為自覺行為。

  第二、開展以愛國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的民族精神教育活動(dòng)。充分利用婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日,開展主題校(班)會(huì)、組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過主題班會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑,組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動(dòng);教唱以愛國(guó)主義為主旋律的歌曲,定期舉行各種活動(dòng)。

  二、以活動(dòng)為平臺(tái),促進(jìn)青年教師和學(xué)生多渠道全方位發(fā)展。

  第一、開展“陽光體育”活動(dòng)。按照“加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育、衛(wèi)生工作,進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平”要求。全校各團(tuán)隊(duì)全面啟動(dòng)“陽光健康運(yùn)動(dòng)”,積極開展“陽光運(yùn)動(dòng)”體育活動(dòng)。通過活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生利用課間、體育課、體育活動(dòng)時(shí)間,對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)起到了積極的導(dǎo)向作用,也達(dá)到了“人人學(xué)習(xí)體育技能,人人參與體育鍛煉”的目的。同時(shí)抓好安全教育,與交警支隊(duì)聯(lián)合開展“交通安全知識(shí)講座”,使師生獲益匪淺。

  第二、開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的“爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng)。我校在“養(yǎng)成教育”活動(dòng)期間組織全校學(xué)生進(jìn)行了“清潔小區(qū),美化校園”活動(dòng),讓學(xué)生通過活動(dòng)對(duì)“不文明行為”說不,教育學(xué)生從遵守交通規(guī)則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng),從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。在暑期,在縣城周邊四個(gè)社區(qū)發(fā)開展了“創(chuàng)衛(wèi)小記者在行動(dòng)”的倡議,并組織開展多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

  第三、“關(guān)愛他人,共享陽光”愛心行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)通過國(guó)旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)每學(xué)期一次的愛心捐助活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地愛心教育,以實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和理解“關(guān)愛他人,共享陽光”的豐富內(nèi)涵。并積極發(fā)揮愛心基金的作用,我校先后為多名特困學(xué)生提供了救助,在幫貧濟(jì)困過程中,讓廣大師生感受到奉獻(xiàn)愛心為他人帶來的無限美好。特別是5.12汶川地震災(zāi)害中,全體師生更是發(fā)揚(yáng)了一方有難,八方支援的奉獻(xiàn)精神,為災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖。此外,本學(xué)期我們還成立了“紅燭光團(tuán)員志愿者義工隊(duì)”,利用課間操雙休日為師生服務(wù),不計(jì)報(bào)酬,無私奉獻(xiàn)。

  第四、精心安排國(guó)旗下講話活動(dòng)。由青年模范教師為代表分別以“安全時(shí)時(shí)記心中”、“與文明并肩同行”“好習(xí)慣成就大未來”等為內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成求真、好學(xué)、文明、向上的優(yōu)良品質(zhì),達(dá)到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的,通過擺事實(shí)講道理,逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。

  第五、發(fā)揮校園宣傳陣地作用,我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校報(bào)刊、班級(jí)文化櫥窗等宣傳陣地,為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì),發(fā)揮文化育人功能。并通過家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)外宣傳,為學(xué)生開拓良好的學(xué)校文化氛圍和家庭文化環(huán)境。

  第六、堅(jiān)持以豐富多彩的校園文化活動(dòng)提高團(tuán)員教師的綜合素養(yǎng)。團(tuán)支部積極開展豐富多彩的文化活動(dòng),建設(shè)高雅健康的校園文化。以團(tuán)員教師為主體,舉辦了校乒乓球比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等一系列活動(dòng),為師生們充分展示自己的才華提供了廣闊的空間和舞臺(tái)。

  第七、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們積極配合教務(wù)處,在青年教師中開展了“新課件制作”青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,組織青年教師學(xué)電腦課件,苦練基本功,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)13

  隨著整體護(hù)理內(nèi)涵的拓展,護(hù)理工作已不再是單純的發(fā)藥、打針、輸液,護(hù)士的職責(zé)已經(jīng)拓展到健康管理這個(gè)范疇,健康教育已成為護(hù)理工作重要的組成部分。而神經(jīng)外科作為一個(gè)特殊科室,病人起病急,變化快,病程長(zhǎng),合作性差,家屬更換頻繁,護(hù)士治療護(hù)理任務(wù)繁重,健康教育工作難度較大。在神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下,護(hù)理團(tuán)隊(duì)集思廣益,摸索了一條屬于自己的健康教育之路。

  一、強(qiáng)化入院指導(dǎo),認(rèn)真履行告知義務(wù)

  新入院病人由當(dāng)班護(hù)士給病人先做入院指導(dǎo),專業(yè)護(hù)士再次強(qiáng)化,最后由護(hù)士長(zhǎng)來檢查指導(dǎo)結(jié)果。強(qiáng)調(diào)管道維護(hù)、癥狀護(hù)理指導(dǎo)、輸液指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)等等。

  二、每周安排健康教育班次

  并梳理了崗位職責(zé),由責(zé)任組長(zhǎng)承擔(dān) 根據(jù)科室實(shí)際病員情況、住院時(shí)間長(zhǎng)、各組責(zé)任組長(zhǎng)對(duì)病人情況掌握全面等特點(diǎn),每周排健康教育班次,由責(zé)任組長(zhǎng)承擔(dān)。先了解各組病人健康需求情況,根據(jù)所了解到的病人及家屬的健康教育需求,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),如常見的病情觀察合作要點(diǎn)、飲食指導(dǎo)、體位指導(dǎo)、氣管切開護(hù)理指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等方面,做到因病而異,因人而異,為1周內(nèi)的健康教育工作落實(shí)提供依據(jù)和幫助。

  三、由于神經(jīng)外科專業(yè)的特殊性

  部分重型顱腦損傷的病員由于疾病本身嚴(yán)重?zé)o法治愈(植物狀態(tài))、也有的因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因帶管出院,為了更好地體現(xiàn)整體、優(yōu)質(zhì)護(hù)理,針對(duì)這類病員,健康教育崗位護(hù)士在病員出院登記時(shí)作特殊標(biāo)識(shí),除了常規(guī)的電話隨訪,另外在每周的.“健康教育”班時(shí)加強(qiáng)一次電話指導(dǎo),必要時(shí)進(jìn)入社區(qū)、家庭進(jìn)行指導(dǎo)。

  四、常規(guī)健康教育具體到每個(gè)人頭

  落實(shí)到分管床位,不論年齡,職稱高低各分管一個(gè)病室的健康教育。不但增強(qiáng)了每個(gè)護(hù)士的健康教育意識(shí),同時(shí)提升了護(hù)理團(tuán)隊(duì)整體的專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)了低年資護(hù)士的工作責(zé)任感。

  五、溫馨提示

  豐富健康教育形式 制作氣管切開警示卡,床頭簡(jiǎn)短留言條,做到口頭與書面并進(jìn),彌補(bǔ)因家屬更換頻繁,口頭講解不到位的不足,提高病員及家屬的依從性。

  通過神經(jīng)外科獨(dú)特的健康教育模式,提高了神經(jīng)外科病人及家屬的參與感,增強(qiáng)了依從性,保證了健康教育質(zhì)量。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)14

  在房地產(chǎn)行業(yè)工作也已經(jīng)半年多了,在銷售方面還有待提高。雖然自己的水平有限,但還是想把自己的一些東西寫出來,即從中發(fā)現(xiàn)得到提高,也可以從中找到自己需要學(xué)習(xí)的地方,完善自己的銷售水平。

  經(jīng)歷了上次開盤,從前期的續(xù)水到后期的成功銷售,整個(gè)的銷售過程都開始熟悉了。在接待客戶當(dāng)中,自己的銷售能力有所提高,慢慢的對(duì)于銷售這個(gè)概念有所認(rèn)識(shí)。從自己那些已經(jīng)購(gòu)房的客戶中,在對(duì)他們進(jìn)行銷售的過程里,我也體會(huì)到了許多銷售心得。在這里拿出來給大家看看,也許我還不是做的很好,但是希望拿出來跟大家分享一下。

  一、 最基本的就是在接待當(dāng)中,始終要保持熱情。

  二、 做好客戶的登記,及進(jìn)行回訪跟蹤。做好銷售的前期工作,有于后期的銷售工作,方便展開。

  三、 經(jīng)常性約客戶過來看看房,了解我們樓盤的動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)客戶的購(gòu)買信心,做好溝通工作,并針對(duì)客戶的一些要求,為客戶做好幾種方案,便于客戶考慮及開盤的銷售,使客戶的選擇性大一些,避免在集中在同一個(gè)戶型。這樣也方便了自己的銷售。

  四、 提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)及最新的動(dòng)態(tài)。在面對(duì)客戶的時(shí)候就能游刃有余,樹立自己的專業(yè)性,同時(shí)也讓客戶更加的.想信自己。從而促進(jìn)銷售。

  五、 多從客戶的角度想問題,這樣自己就可以針對(duì)性的進(jìn)行化解,為客戶提供最適合他的房子,解決他的疑慮,讓客戶可以放心的購(gòu)房。

  六、 學(xué)會(huì)運(yùn)用銷售技巧,營(yíng)造一種購(gòu)買的欲望及氛圍,適當(dāng)?shù)谋瓶蛻舯M快下定。

  七、 無論做什么如果沒有一個(gè)良好的心態(tài),那肯定是做不好的。在工作中我覺得態(tài)度決定一切,當(dāng)個(gè)人的需要受挫時(shí),態(tài)度最能反映出你的價(jià)值觀念。積極、樂觀者將此歸結(jié)為個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)的不完善,他們樂意不斷向好的方向改進(jìn)和發(fā)展,而消極、悲觀者則怪罪于機(jī)遇、環(huán)境的不公,總是抱怨、等待與放棄!什么樣的態(tài)度決定什么樣的生活.

  八、 找出并認(rèn)清自己的目標(biāo),不斷堅(jiān)定自己勇往直前、堅(jiān)持到底的信心,這個(gè)永遠(yuǎn)是最重要的。 龜兔賽跑的寓言,不斷地出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,兔子傾向于機(jī)會(huì)導(dǎo)向,烏龜總是堅(jiān)持核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)實(shí)生活中,也像龜兔賽跑的結(jié)局一樣,不斷積累核心競(jìng)爭(zhēng)力的人,最終會(huì)贏過追逐機(jī)會(huì)的人。人生有時(shí)候像爬山,當(dāng)你年輕力壯的時(shí)候,總是像兔子一樣活蹦亂跳,一有機(jī)會(huì)就想跳槽、抄捷徑;一遇挫折就想放棄,想休息。人生是需要積累的,有經(jīng)驗(yàn)的人,像是烏龜一般,懂得勻速徐行的道理,我堅(jiān)信只要方向正確,方法正確,一步一個(gè)腳印,每個(gè)腳步都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踏在前進(jìn)的道路上,反而可以早點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)。如果領(lǐng)先靠的是機(jī)會(huì),運(yùn)氣總有用盡的一天。

  對(duì)工作保持長(zhǎng)久的熱情和積極性,更需要有“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神。所以這半年來我一直堅(jiān)持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著我的目標(biāo)前行。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)15

  隨著整體護(hù)理內(nèi)涵的拓展,護(hù)理工作已不再是單純的發(fā)藥、打針、輸液,護(hù)士的職責(zé)已經(jīng)拓展到健康管理這個(gè)范疇,健康教育已成為護(hù)理工作重要的組成部分。而神經(jīng)外科作為一個(gè)特殊科室,病人起病急,變化快,病程長(zhǎng),合作性差,家屬更換頻繁,護(hù)士治療護(hù)理任務(wù)繁重,健康教育工作難度較大。在神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下,護(hù)理團(tuán)隊(duì)集思廣益,摸索了一條屬于自己的健康教育之路。

  一、強(qiáng)化入院指導(dǎo),認(rèn)真履行告知義務(wù) 新入院病人由當(dāng)班護(hù)士給病人先做入院指導(dǎo),專業(yè)護(hù)士再次強(qiáng)化,最后由護(hù)士長(zhǎng)來檢查指導(dǎo)結(jié)果。強(qiáng)調(diào)管道維護(hù)、癥狀護(hù)理指導(dǎo)、輸液指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)等等。

  二、每周安排健康教育班次,并梳理了崗位職責(zé),由責(zé)任組長(zhǎng)承擔(dān) 根據(jù)科室實(shí)際病員情況、住院時(shí)間長(zhǎng)、各組責(zé)任組長(zhǎng)對(duì)病人情況掌握全面等特點(diǎn),每周排健康教育班次,由責(zé)任組長(zhǎng)承擔(dān)。先了解各組病人健康需求情況,根據(jù)所了解到的病人及家屬的健康教育需求,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),如常見的病情觀察合作要點(diǎn)、飲食指導(dǎo)、體位指導(dǎo)、氣管切開護(hù)理指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等方面,做到因病而異,因人而異,為1周內(nèi)的健康教育工作落實(shí)提供依據(jù)和幫助。

  三、由于神經(jīng)外科專業(yè)的'特殊性,部分重型顱腦損傷的病員由于疾病本身嚴(yán)重?zé)o法治愈(植物狀態(tài))、也有的因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因帶管出院,為了更好地體現(xiàn)整體、優(yōu)質(zhì)護(hù)理,針對(duì)這類病員,健康教育崗位護(hù)士在病員出院登記時(shí)作特殊標(biāo)識(shí),除了常規(guī)的電話隨訪,另外在每周的“健康教育”班時(shí)加強(qiáng)一次電話指導(dǎo),必要時(shí)進(jìn)入社區(qū)、家庭進(jìn)行指導(dǎo)。

  四、常規(guī)健康教育具體到每個(gè)人頭,落實(shí)到分管床位,不論年齡,職稱高低各分管一個(gè)病室的健康教育。不但增強(qiáng)了每個(gè)護(hù)士的健康教育意識(shí),同時(shí)提升了護(hù)理團(tuán)隊(duì)整體的專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)了低年資護(hù)士的工作責(zé)任感。

  五、溫馨提示,豐富健康教育形式。制作氣管切開警示卡,床頭簡(jiǎn)短留言條,做到口頭與書面并進(jìn),彌補(bǔ)因家屬更換頻繁,口頭講解不到位的不足,提高病員及家屬的依從性。

  通過神經(jīng)外科獨(dú)特的健康教育模式,提高了神經(jīng)外科病人及家屬的參與感,增強(qiáng)了依從性,保證了健康教育質(zhì)量。

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