幼兒園游園活動方案(集合15篇)
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園游園活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園游園活動方案1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的'發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午2:30
三、活動地點:
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
四、成立活動領導小組
組長:
**
成員:
**、**
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責人:全體教師教師)
2、活動道具、材料的準備。(負責人:**、**)
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責人:**)
4、場地安全檢查。(負責人:**)
5、攝像(負責人:**)
六、活動內容
1、園長講話
2、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則
3、幼兒游園活動
。1)釣魚
(2)趣味百寶箱
(3)套圈
。4)夾珠子
(5)看誰投的準
4、頒發(fā)六一禮品
幼兒園游園活動方案2
游戲一:聯(lián)想 ABC
地 點: 一樓園長室門口
準 備: 單詞卡片若干
玩 法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說 出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。
游戲二: 投球
地 點: 歡歡兔班課室
準 備: 球若干、大籃子兩個、禮物。
玩 法: 請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。
游戲三: 蒙人打鼓
地 點:樂樂兔班課室
準 備: 一個鼓、幾條蒙眼布
玩 法: 請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
游戲四: 毛毛蟲
地 點:舞臺
準 備:呼啦圈
玩 法: 每次3人一起玩 ,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上, 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。
游戲五:雙龍戲珠
地 點: 大廳
準 備:球若干
玩 法:親子分兩組進行比賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲六:貼鼻子
地 點:棒棒兔班課室
準 備:蒙眼布
玩 法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲七: 袋鼠跳
地 點:游泳池
準 備: 大口袋 2 個
玩 法: 家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳, 跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點, 以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲八:夾珠子
地 點:美工室門口
準 備: 珠子、筷子、圈
玩 法: 幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。
游戲九: 釣魚
地 點: 大廳
準 備: 圈 4 個、釣魚桿、小魚算式卡
玩 法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。
游戲十:同心協(xié)力
地 點: 健健兔班課室
準 備: 兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。
玩 法: 請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的.一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。
幼兒園游園活動方案3
一、活動意圖:
我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習慣掛在嘴邊,但現(xiàn)實中,且不說家庭教育的誤區(qū),不夠重視孩子生活的培養(yǎng),就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善,那么則更應利用日常生活的時機,讓他們學習一些簡單的'、基本的生活技能,發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿著整理,學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應該充分結合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,并可創(chuàng)設一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。
二、活動目標:
1。增強孩子手部的協(xié)調性和靈活性,促進手部精細動作的發(fā)展。
2。鍛煉動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能干。
三、活動時間:**年6月1日上午
四、活動地點:小班活動室
五、活動項目:
小一班項目:
1、《疊毛巾》
活動準備:毛巾若干。
活動規(guī)則:在1分鐘內,把毛巾疊成正方形。
2、《整理玩具》
活動準備:各類玩具。
活動規(guī)則:在3分鐘內,將混在一起的玩具分類整理好。
小二班項目:
1!洞┮m子》
活動準備:5雙襪子。
活動規(guī)則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。
2、《疊襪子》
活動準備:5雙襪子。
活動規(guī)則:在2分鐘內,將一雙襪子疊好。
小三班項目:
1、《背書包》
活動準備:書包5個。
活動規(guī)則:將書包被子肩上,正反面要準確。
2、《穿套衫》
活動準備:套衫5件。
活動規(guī)則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。
小四班項目:
1、《穿鞋子》
活動準備:5雙魔術貼的鞋子。
活動規(guī)則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術貼要貼好。
2、《穿褲子》
活動準備:5條褲子。
活動規(guī)則:在3分鐘內把褲子穿好。
小五班項目:
1、《扣紐扣》
活動準備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。
2、《折衣服》
活動準備:10件幼兒衣服。
活動規(guī)則:在扣完紐扣的基礎上,把衣服折疊好。
幼兒園游園活動方案4
親愛的小朋友們: 大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。
一、活動背景:
一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的`快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:
四、活動對象及時間:
活動對象:全體幼兒。
活動時間:
五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:胡羚紅
活動策劃:陳蓮君
安全負責人:王佳溢、徐峰
各游戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;
3、準備音樂,5個游戲內容;
4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發(fā)放告家長書;
八、人員安排:
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;
3、9:30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
幼兒園游園活動方案5
一、活動目的:
1、在參加游園活動過程中,讓幼兒感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,體驗幼兒園生活的愉快;
2、在大帶小的活動中,體驗合作與交往的快樂,有初步的責任意識。
二、活動時間:
20xx年6月1日8:50 各班級及活動點做好準備,負責老師、保育員到位。
9:00 游園活動正式開始。
10:00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。
10:30 游園結束,幼兒回到自己教室。
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。
3、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備:豐富幼兒的交往經驗,培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內容與玩法。
四、活動內容與要求:
以大帶小的形式開展游園活動,班級分配如下:
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動場地安排:
1、中一班教室名稱:搶椅高手材料:椅子7把,小鼓一個,鼓棒一根。
玩法:老師準備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的'人數是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
負責人:席菊萍
2、中二班教室名稱:運雞蛋材料:氣球若干個玩法:兩個孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把"雞蛋"運到指定的筐子,看誰運得快則獲勝。
負責人:沈曉依
3、中三班教室名稱:水中夾珠材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調羹、盛水的容器。
玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時間內夾珠子,。
負責人:徐麗娜、朱未(實習生)
4、中四班教室名稱:大頭娃娃畫鼻子材料:大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫上鼻子。
負責人:侯燕麗
5、中五班教室名稱:青蛙過河材料:泡沫墊子若干玩法:兩個幼兒一組,一人移動泡沫板,另一人逐一從泡沫板上走過,先到達終點就算勝利。
負責人:楊燕
6、中六班教室名稱:迷迷轉材料:紙盒子三個、沙包若干玩法:幼兒原地自轉三圈,轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內,扔入者獲勝。
負責人:王童娟
7、小六班教室名稱:套圈圈材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。
玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個圈圈,如果誰在規(guī)定的時間內套住飲料瓶的數量越多就是勝者。
負責人:趙潔、金玉婷(實習生)
8、小七班教室名稱:迷宮尋寶材料:橡皮筋,凳子,標記玩法:兩兩結伴從入口處進入迷宮,按照小標記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
負責人:張佳慧、朱靜怡(實習生)
9、中班陶藝室名稱:斗"田雞"材料:用紙折成的"田雞"若干,桌子等。
玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的"田雞"放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令,即同時吹動自己的"田雞","田雞"在氣流的作用下,上下顫動著向前,10秒內誰的"田雞"被吹過線為贏。
負責人:沈鳳霞名稱:夾木珠材料:木珠、筷子、小盤子8個玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內夾得多的一組為勝。
幼兒園游園活動方案6
一、幼兒園活動目的:
為了迎接20__新年的到來,豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園和諧發(fā)展,特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
二、幼兒園活動時間:20__年12月31日上午9:00---11:30。
三、幼兒園活動場地:大操場(如遇下雨改期)
四、幼兒園活動策劃及負責人:
總策劃:張仁強
后勤:謝群劉靜彭瓊周玲
負責人:各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。
五、幼兒園活動流程:
1、8:30—9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長憑接送卡入園內,新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。
2、9:00 — 9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。
3、9:30 —11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎章,不得重復玩一個游戲,然后憑游戲卡到領獎處領取獎品,獲得1-4個獎章為三等獎(不限額),5-7個獎章為二等獎(不限額),獲得8-10個獎章為一等獎(不限額),獲得11個以上獎章為特等獎(限額10名)。
六、游園項目及人員安排:
1、《大嘴娃娃》負責人:張?zhí)O
游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎章。
2、《小貓釣魚》負責人:曹蘋
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。
3、《蓋瓶蓋》負責人:謝群
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
學前班、大班:蓋10個獲獎章;中班:蓋7個獲獎章;小班:蓋5個獲獎章。
4、《快樂圈圈圈》負責人:楊穎
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎章。
5、《足球射門》負責人:
游戲規(guī)則:幼兒站在離球門一米遠的'地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內一次即獲獎章。
6、《壘壘樂》負責人:謝靜
游戲規(guī)則:家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎章。
7、《紅包猜猜猜》負責人:張靜
游戲規(guī)則:數字小紅包10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數字的大紅包,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎章。
8、《螃蟹夾球》負責人:廖家玲游戲規(guī)則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎章。
9、《你追我趕》負責人:徐春華
游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎章。
七、幼兒園活動準備:
1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
2、游戲負責人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。
3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
4、準備游戲獎品和小紀念品若干。
5、擬定家長邀請函、游戲卡。
八、注意事項:
1、幼兒園活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。
幼兒園游園活動方案7
幼兒園六一親子游園活動
一、活動主題:
《快樂家庭快樂寶貝》
二、活動時間:
6月1日上午:9:30----10:30
三、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動
2.增加老師與家長之間的溝通機會.
3、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
4、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
四、活動準備:
1.布置活動場地
2、準備各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、獎品.3.通知家長來參加親子活動.
五、活動過程:
。ㄒ唬9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責){
。ǘ┎シ砰_場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
。ㄈ┲鞒秩顺鰣:開場白:
生命在于運動!在這快樂的日子里,我們托兒所小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們托兒所請來了這么一群大朋友,她們是我們度假區(qū)的領導漂亮阿姨們,我們靈山慈善基金會的叔叔,還有居委會的阿姨們,同時還請來了小朋友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔.阿姨.爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的`小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧。ü臍鈩荩汉俸俸,我最棒。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請顧園長致詞.四/下面我們進行今天的快樂家庭/快樂寶貝親子活動,請我們度假區(qū)的漂亮阿姨和靈山慈善基金會的叔叔做評委好嗎/.賽出好成績的小朋友都會有獎品哦/好
我現(xiàn)在.宣讀活動目標及注意事項
注意事項:
1、活動九點半準時開始,請家長攜幼兒準時到場
2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。
3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。4 、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨
便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
。ㄎ澹┗顒娱_始
六、活動游戲內容
。ㄒ唬﹦兿憬
準備:香蕉.椅子.垃圾桶
玩法:五個親子家庭,家長并排坐,小孩站在旁邊作為起點,小孩從起點跑,要繞球跑一圈到終點拿一個香蕉,跑回來剝給家長吃.最先吃完者勝.(二)搶凳子
準備:5張凳子
由家長抱著小孩,音樂一起,大家就按順時針方向圍著凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最后一組做到凳子為勝.
。ㄈ┠鸽u下蛋
玩法:3對親子,先有寶寶爬向家長后,由家長背著寶寶,爬向寶寶出發(fā)點,先到達為勝.<寶寶不可以從家長的背上掉下來>
七、頒獎
八、結束語
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后我們非常感謝度假區(qū)的領導靈山慈善基金會的領導以及社區(qū)居委會的領導對我們的關心和支持最后祝小朋友們健康快樂成長,祝大朋友們家庭幸福、永遠快樂!
幼兒園游園活動方案8
一、活動目標
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可
以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的'意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》
三、活動時間: 6月1日上午:9:00—11:00
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準備:幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程:
(一)9:00 家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)
(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
(三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項
注意事項:
1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場
2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。
3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。
4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》
負責人: 全體教師 全體家長和孩子
活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳) 帶領各組家長和幼兒一起完成。
材料:報紙,即時貼,透明膠 彩帶 廢舊材料
時間:20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)
規(guī)則:
1 各組在規(guī)定時間內完成服裝的設計,并要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。
2 以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。
3 每各家庭一份禮物作為鼓勵。
(五)游園活動開始
幼兒園游園活動方案9
活動當天流程
活動時間:20xx年9月29日下午 3:00――5:40
活動地點:中班
活動人員分配:a指揮負責班級一切工作指揮安排。b老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。c老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。d老師負責班級物品領取,及簡潔衛(wèi)生打掃。
活動具體安排:
10:00各班班長到物管處領取活動用物品;
12:30----12:50 各班生活老師到廚房領取活動用月餅餡兒和面,回班后進行分裝。
12: 50-----13: 30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放
14:30――15:00 幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(a領取加餐,b、c幫幼兒穿衣服、d整理寢室衛(wèi)生)
15:00 開大門迎接家長(b站門口接待,c組織幼兒)
15:10第一項活動:制作月餅(a主持)
過程: 1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)
15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15:50――16:10 幼兒及家長休息、如廁、喝水(c、d組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16:10――16:40第二項活動(親子游戲)(b主持)
目的:為了更好的'烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動
1. 音樂游戲:卷白菜(d放電腦)
過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中
2、音樂游戲:七個半跳(d放電腦)
過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。
3、預備游戲《田納西 》(d放電腦)
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)
動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22 中秋節(jié)的月亮 動畫夢工場 20151002》(d放電腦)
16:40――17:00 1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;
2、b老師、d老師一起領取月餅、幼兒晚餐
17:00――17:30 1、幼兒進餐時請a老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)
2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17:40 活動結束,歡送家長幼兒離園。
幼兒園游園活動方案10
(1)活動目的:
通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:
要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內容:
各班根據本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:
面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:
5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:
青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準備:
氣球若干
比賽規(guī)則:
孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備:
紙尾巴若干條。
方法:
一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:
游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:
“展風采慶六一大型畫展。
目的:
通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的'幼兒園生活。
參加人員:
全體幼兒、父母及教師。
時間:
5月31日10:20———10:40、
地點:
在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內容:
《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動辦法:
以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內容。
活動要求:
作品的內容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:
幼兒美食分享活動。
活動時間:
5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:
通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:
各班幼兒結伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和父母進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園游園活動方案11
活動時間:5月30日(上午8:30―10:30)
活動準備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室 組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二: 趕小豬
地點:活動室 組織人:金紅
準備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室 組織人:俏勤
準備:漁網、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂 組織者:勤美
準備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的.衛(wèi)生清潔
幼兒園游園活動方案12
一、活動目的:
為慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年6月30日
三、活動地點:
學校操場
四、活動的準備及安排:
組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位,做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”游園活動節(jié)目方案
1、游戲項目:踩氣球
活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。
2、游戲項目:猜謎語
活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目:3妙接諺語或歇后語
活動規(guī)則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜,另行通知。
【另附:六一游園活動游戲大全】
游戲1:蒙人打鼓
游戲準備:一個鼓、幾條蒙眼布
游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
游戲2:投球
游戲準備:球若干、大籃子兩個、禮物。
游戲玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。
游戲3:聯(lián)想abc
游戲準備:單詞卡片若干
游戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進行聯(lián)想,假如能準確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。
游戲4:毛毛蟲
游戲準備:呼啦圈
游戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,第二個呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。
游戲5:雙龍戲珠
游戲準備:球若干
游戲玩法:親子分兩組進行競賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球達到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲6:貼鼻子
游戲準備:蒙眼布
游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲7:袋鼠跳
游戲準備:大口袋2個
游戲玩法:家長站在起點,拉筋的好處,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的`禮物。
游戲8:夾珠子
游戲準備:珠子、筷子、圈
游戲玩法:幼兒從出發(fā)點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。
游戲9:釣魚
游戲準備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡
玩法:家長與小孩從出發(fā)點開端跳過兩個圈,達到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。
游戲10:同心協(xié)力
游戲準備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。
游戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后結束,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。
游戲11:套 圈
游戲準備:小動物玩具若干、圈若干
游戲規(guī)則:每位幼兒發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,
向目標進行套圈活動。
游戲12:夾彈珠
游戲準備:20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)
游戲13:搶椅子
游戲準備:椅子若干,錄音機,磁帶
游戲規(guī)則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
游戲14:盲人敲鑼
游戲準備:5只鑼 棒槌5根 眼罩5個
游戲規(guī)則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。
游戲15:摸石頭過河
游戲準備:墊子8塊
游戲規(guī)則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點交替踩著墊子到終點后將交給對面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點即可。
游戲16:跳羊角球
游戲準備:4個羊角球 障礙物4個
游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。
游戲17:投飛鏢
游戲準備:4套投飛鏢玩具
游戲規(guī)則:幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?
游戲18:猴子抱樹
游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。
游戲19:搶椅子
游戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。
游戲20:過河
游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。
游戲21:貼鼻子
游戲玩法:五人一組參加游戲,幼兒帶面具站于線后,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上!氨亲印蔽挥谧焐戏剑巯路秸叩谩啊睢逼渌恢谜叩谩啊獭。
規(guī)則:家長不得出聲幫忙。
游戲22:套圈
游戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標準線后套入,總個數3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”
游戲規(guī)則:必須站在標準線后,每人獨立完成任務。
游戲23:蒙眼敲大鼓
游戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點處,幫他轉三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。
游戲規(guī)則:1、家長不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點線處。
游戲24:夾彈子
游戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規(guī)定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”,10顆以下者得“√”。
注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。
游戲25:你扔我接
游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住為勝。
游戲規(guī)則:1、根據不同年齡段,設有不同間距,在間距外拋接。
游戲26:空中明珠——戶外親子游戲
游戲準備:框4個、彩球若干
游戲規(guī)則:1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。
游戲玩法:幼兒站在圓圈內,手拿3個小彩球,準備好,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,準備好,游戲開始,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。
游戲27:堆高樓——室內游戲
游戲玩法:準備30個易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個游戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊進行游戲。(小班壘4層得票一張,中班5
層得票一張,大班6層得票一張)
游戲規(guī)則:1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成,家長不可以幫助。
游戲28:蒙眼闖關——室內親子游戲
道具準備:眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子
游戲規(guī)則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領著家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點即可得獎。
游戲29:夾球跳——室外游戲
道具準備:氣球若干、打氣筒
游戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點后回到起點,氣球不丟就可得獎。
游戲規(guī)則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側,雙腳起跳,將球運至終點就可得獎。
游戲30:吹蠟燭——室內游戲
游戲準備:六根蠟燭、一個打火機
游戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規(guī)定的起點線外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
游戲31:穿珠子——戶外游戲
游戲準備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
游戲玩法:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
游戲32:妙接對聯(lián)或歇后語
游戲準備:對聯(lián)或歇后語。
游戲玩法:老師說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他同學不得提示。
游戲33:“水手”大比拼
游戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后,主持人喊開始并計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最后一個時,計時結束。時間最短的就得獎。
游戲34:猜成語
游戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。
游戲35:終級密碼(猜數字)
游戲玩法:先準備好幾個一百以內得數字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數。在猜數時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎
游戲36:比比誰的眼力好
游戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。
游戲37:滾球
游戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),滾進四個為贏。
游戲38:快樂呼拉圈
游戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
游戲39:比比誰的運氣好
游戲玩法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
游戲40:運用爆破音吹蠟燭
游戲玩法:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
游戲41:吹乒乓球
游戲玩法:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
游戲42:齊心協(xié)力
游戲玩法:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙
可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
游戲43:易拉罐積木
游戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。
游戲44:兩人綁腳跑
游戲玩法:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。
游戲45:掌上明珠
游戲玩法:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
游戲46:搶說運動項目
游戲玩法:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。
游戲47:比比劃劃
游戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。
游戲48:海獅頂球
游戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。
游戲49:彈球
游戲玩法:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。
游戲50:套中樂
游戲準備:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的
游戲規(guī)則:游戲者可站在規(guī)定的范圍內(離最近的獎品一米遠的線外),每人限套三個圈,套中獎品區(qū)內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。
幼兒園游園活動方案13
一、 活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:
二樓小一班教室后空地——小投手 (XX負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子 (XX負責)
二樓電腦房——套套樂 (XX負責)
二樓舞蹈房——搶椅子 (XX負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶 (XX負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手 (XX負責)
大廳——趕小豬 (張 園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購 (XX負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
四、游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱:套套樂 游戲場地:二樓電腦房
五、游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
六、游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
七、游戲規(guī)則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的'孩子可以得到相應數量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶 游戲場地:早教室
八、游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,
桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
九、游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
十、游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
4、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
5、游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
7、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則: 1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
? 人員安排
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園 一樓早教室:XX
一樓小四班門口空地:XX 二樓舞蹈房:XX
二樓小一班門口空地:XX二樓電腦房:XX
二樓中一班門口空地:XX
2、引領幼兒活動:
小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員
中班:XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯:XX、XX
后樓梯:XX、XX
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影: XX
5 、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
幼兒園游園活動方案14
一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***
三、活動時間:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50
四、活動準備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
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游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)
準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
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游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的'淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。
幼兒園游園活動方案15
一、活動內容:
1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;
2.新學期注冊報名;
3.親子游戲。
二、具體項目:
、倌鸽u下蛋:每人盒子里裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子里搖出來者勝。
、诰疚舶停杭议L將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。
③杯子穿線:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者為勝。
、懿葰馇蛴螒蛞(guī)則:
背起寶貝只準踩氣球,不得故意踩對方的'腳;
不得故意用手推對方;
被踩爆氣球者立即退出比賽;
跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽;
在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。
、荼硨Ρ尺\球游戲規(guī)則:
大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;
中間不能使用手幫助,如出現(xiàn)球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。
三、溫馨提示:
1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!
2.游戲卡要保留到最后,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最后到獎品兌換處兌換禮物。
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