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小班月工作計劃

時間:2023-04-02 14:37:37 工作計劃 我要投稿

小班月工作計劃15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的小班月工作計劃,歡迎大家分享。

小班月工作計劃15篇

小班月工作計劃1

  一、本月重點:

  1、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護意識的能力。

  2、引導(dǎo)幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。

  3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10.

  4、預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,要隨時注意幼兒的冷熱,鼓勵、提醒幼兒多喝水。

  5、定期對教室玩具進行清洗與消毒、暴曬等。

  二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題活動:安全你我他

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)課程設(shè)置,在各個區(qū)域投放投放相關(guān)材料。布置英語角。

  三、教具及區(qū)角材料投放:

  1、生活區(qū):水壺和水杯

  2、科學區(qū):磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程

  3、植物學:四季豆種子

  4、英語區(qū):所學單詞圖片

  5、語言區(qū):更換圖書

  材料投放:119、110、120及相關(guān)的安全標志及圖片等。

  四:保育工作:

  1.每天早上堅持開門、開窗通風,保持空氣流通。

  2.預(yù)防幼兒感冒的發(fā)生。及時給幼兒添減衣物。

  3.每天做好消毒及記錄工作。

  4.午睡時注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時的把尿。

  5.在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱,添減衣物,補充適當?shù)乃浚?/p>

  6.洗手時注意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。

  7.加強日常生活的護理。

  五:家園溝通工作:

  1.春暖花開,春天已經(jīng)到來,提醒家長注意預(yù)防幼兒感冒。

  2.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

  3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時送幼兒入園。

  4.在家給幼兒灌輸安全意識。

  六:其它課程發(fā)展要求:

  音樂

  1、《牛奶三明治》

  2、《小小歌唱家》

  3、《龜兔賽跑》

  4、《蒙古牧歌》

  美工

  1、畫小蝌蚪

  2、乒乓球滾畫

  烹飪

  1、《制作蛋糕》《煮面條》

  小農(nóng)場

  1、種植四季豆

  2、觀察四季豆生長過程及怎樣照顧。

  快樂識字

  1、《小蝌蚪》2、《畫畫》3《小老鼠》4、《小鏡子》

  媽媽課堂

  1、小雨爸爸講解《110》

  2、大大小小媽媽(待定)

  七:蒙氏各區(qū)域教學重點:

  生活區(qū):1、《擰毛巾》引導(dǎo)幼兒學習擰的動作,培養(yǎng)獨立生活的能力。

  2、《皮帶扣》引導(dǎo)幼兒學習系皮帶扣,培養(yǎng)其獨立性。

  3、《分杯倒水》引導(dǎo)幼兒學習怎樣倒水。

  4、《整理書架》引導(dǎo)幼兒學會整理書架,能簡單的對書籍進行分類。

  感官區(qū):1、《三角形盒》延伸。引導(dǎo)幼兒認識直角、鈍角三角形。

  2、《色板2》復(fù)習學過的紅、黃、藍、紫、粉、橙,學習認識黑、綠、白等顏色。

  3、《彩色圓柱體綠色、黃色盒》延伸,引導(dǎo)幼兒進行簡單的建構(gòu)。

  4、《分數(shù)小人》引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色進行配對。

  數(shù)學區(qū):1、《數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒學習數(shù)字4到6。

  2、《彩色小數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒初步了解10的合成。

  3、《砂數(shù)字板4到6》引導(dǎo)幼兒用手指描寫數(shù)字。

  4、《塞根板1》引導(dǎo)幼兒認識10以內(nèi)的.數(shù)字。

  科學區(qū):1、《花的三部分卡》引導(dǎo)幼兒了解花的組成部分。

  2、《有趣的磁鐵》通過實驗,讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探索興趣。

  3、《雞蛋浮起來》引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,體驗探索的樂趣。

  4、《我們可以吃什么》引導(dǎo)幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意識。

  語言區(qū):1、故事《小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,提高幼兒的口語表達能力。

  2、談話《110》讓幼兒知道110的用途,在遇到什么情況下該撥打110.

  3、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好辦法并學會自我保護。

  4、《美麗的花》感受各種各樣的美,鍛煉幼兒的口語表達能力。

小班月工作計劃2

  社會主題《我們是朋友》

  活動一《永遠都是好朋友》體驗對朋友的思念之情,萌發(fā)對友誼的基本認識。

  活動二《我愛班集體》認識班集體的溫暖與快樂,萌發(fā)熱愛班集體的情感。

  活動三《我的好伙伴》知道每個人都有自己的長處和短處,同伴交往時要多看別人的長處,學習尊重他人。

  活動四《沒關(guān)系》知道和朋友在一起時,要寬容朋友無意中犯下的過錯,才能友好相處,培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。

  科學主題《有趣的動物》

  活動一《特殊本領(lǐng)的車》分清書上的.各種車,并了解車本領(lǐng)。

  活動二《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的。

小班月工作計劃3

  教育工作孩子在家里常常有著特殊的地位,是被寵愛、被保護的對象。

  然而,作為一個獨立的個體,孩子也應(yīng)學會感激、學會報答、學會關(guān)心、學會愛。讓每一個幼兒從小成為和諧家庭中的一員,也是讓他們學習做人的一個良好起點。保育工作注意幼兒運動前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運動。環(huán)境創(chuàng)設(shè)收集花燈布置在活動室內(nèi),以烘托元宵節(jié)的氣氛。依門框布置一棵沒有樹葉的親情樹。進行完“親情樹”活動后,幼兒用制作的親情樹葉來裝飾這棵親情樹。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。

  “爸爸的領(lǐng)帶”完成后,幼兒給爸爸戴上自己裝飾的領(lǐng)帶。引導(dǎo)幼兒各自從廢舊雜志上剪下房子、房間用品、家具等圖片,粘在大的鉛畫紙上,再添加封面裝訂成“我喜歡的'家”畫冊。將畫冊放入活動區(qū)內(nèi),供幼兒翻閱、交流。家園共育加強與個別家長的溝通與交流,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子穩(wěn)定情緒,適應(yīng)集體生活。帶領(lǐng)孩子制作簡單的花燈,吸引孩子參與做元宵、吃元宵的活動。與孩子共同完成一些學習任務(wù),讓孩子更多地了解自己的爸爸、媽媽。與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片,翻閱自己家庭的照片,向孩子說明為什么家庭成員之間要彼此相愛、互相關(guān)心,以及孩子對家庭來說有多重要。鼓勵孩子提出問題,或者說出自己的想法,強化孩子對家庭的歸屬感。家長與孩子共同進行家務(wù)勞動。為了吸引孩子參與一些力所能及的事,家長可采用一些有趣的名稱。當孩子樂于參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵;當孩子偶爾出現(xiàn)失誤時,家長也不要過多指責,應(yīng)鼓勵孩子自己收拾。其他建議家長帶領(lǐng)孩子走親訪友或接待親朋好友時,把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。這樣做可使孩子從小就樹立起一種尊嚴,并十分大方、友好地面對客人。孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護意識。

小班月工作計劃4

  一、本學期幼兒發(fā)展總目標

  1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。

  3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。

  4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動

  二、具體目標與措施

  (一)、生活活動

  目標:

  1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

  2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

  3、糾正不良的睡眠習慣。

  4、會穿脫寬松的衣褲。

  5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

  6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。

  7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。

  8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

  9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

  措施:

  1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

  2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

  4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

  5、通過每天的進餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。

  6、班級三位一體,共同管理好班級工作。

  (二)、運動活動

  目標:

  1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的'地方玩。

  2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

  3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

  4、會玩中型運動器具。

  5、學習模仿操和器具操。

  措施:

  1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

  3、學會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。

  4、制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。

  (三)、學習活動

  目標:

  1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。

  2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

  3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。

  4、經(jīng)?绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。

  5、在老師的指導(dǎo)下學唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。

  6、學聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

  7、能口手一致點數(shù)1-3,認識幾何圖形,學習排序歸類,學習分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。

  8、能以愉快情緒參加英語活動,學會用英語問老師好。

  措施:

  1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

  2、定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。

  3、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,使小朋友在其中愉快參與學習,學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

  4、參加各項活動,學會動手動腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)

  5、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋游等活動)

  (四)、游戲活動

  目標:

  1、豐富生活經(jīng)驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。

  2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。

  3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

  4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

  5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。

  措施:

  1、提供符合小班幼兒的大玩具

  2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

  3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。

  4、幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。

  (五)、家長工作

  1、召開家長會,彼此溝通。

  2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。

  3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家園之窗,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。

  4、及時做好家長工作。

  5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學,參加園內(nèi)的各項親子活動。

小班月工作計劃5

  一、本月工作重點結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動。

  2.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

  3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

  4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5.及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月展開以下主題

  主題活動:《快快漸漸》

  主題目標

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

  主題活動:《紅黃藍綠》

  主題目標

  引領(lǐng)幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

  三、家長工作孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

  2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

  5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的.快慢等內(nèi)容。

  2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方。

  3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

  4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

  6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

小班月工作計劃6

  xx幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時查缺補漏,特作六月份工作小結(jié):

  一、六月份完成工作情況

  1、x月xx日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。

  (1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了xx七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。

  (2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》

  (3)幼兒園教師寫出研讀體會

  (4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測

  (5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內(nèi)容)

  (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

  2、x月xx--xx日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的`較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領(lǐng)域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術(shù)突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術(shù)、科學突出,大二班語言、藝術(shù)突出)

  3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

  4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到校現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

小班月工作計劃7

  一、教育教學方面;

  1。在學習習慣上,有的寶寶注意力不易集中;有的寶寶樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的寶寶愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  2。在教育教學的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

  3。寶寶對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且寶寶的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

  二、生活護理;

  1。教師得引導(dǎo)下大部分寶寶養(yǎng)成了良好的'衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

  2。指導(dǎo)寶寶安全有序地取水,提醒寶寶不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

  3。由于氣候原因,對寶寶即時增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

  三、常規(guī)方面;

  班級里很多寶寶喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給寶寶做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵寶寶學做搬椅子的動作。這樣寶寶有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有寶寶如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給寶寶一個正確的方法。

  四、安全方面;

  教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下寶寶園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。

  五、家長工作;

  為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。

  在下一個月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!

小班月工作計劃8

  近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學習、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。

  一、本月重點

  1、對幼兒進行安全方面的教育。

  2、嚴格鞏固幼兒生活、學習常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。

  二、對幼兒的要求

  1、喜歡吃健康的食物。

  2、養(yǎng)成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。

  3、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。

  4、會玩小型器材,并在體育游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的.身體。

  5、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  6、喜歡看圖書,由愛護圖書的意識,初步學習收放圖書。

  三、家園共育

  1、家園合作,在日;顒又,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動作等。2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點數(shù)、會按數(shù)取物。

  2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。

  3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。

小班月工作計劃9

  健康領(lǐng)域:

  1不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3會插接、拼搭簡單的造型。

  4會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  社會性領(lǐng)域:

  1游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  2愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

  科學領(lǐng)域:

  1認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

  2能愉快地參與游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

  語言領(lǐng)域:

  1理解故事的主要內(nèi)容,學習簡單的兒歌。

  2用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3喜歡和老師一起看圖書。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的扮演。

  2會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。

  3對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

  一〉保教工作

  1進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

  2鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的.見聞,大膽講述。

  3兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

  4開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”科學探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。

  5每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

  二〉家長工作

  1舉行親子活動。

  2請家長協(xié)助收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

  3完善“接送卡”使用制度。

  三〉教研工作

  1實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

  2參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課—開課)

  3組織幼兒參與早操展示活動;

  4進行主題墻的安排;

  5圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

  幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,這方面我花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活慣例,如:手把手的教給孩子穿、脫衣的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在慣例的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,也仔細觀察孩子與我互動的情況,有時孩子對我活動會有些啟發(fā)。用孩子們眼光去看,用孩子們心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他能慢慢養(yǎng)成良好的習慣。

小班月工作計劃10

  本月工作重點:

  1、讓幼兒體驗集體出游的快樂,遵守集體行動的基本規(guī)則。萌發(fā)幼兒熱愛春天的情感。

  2、幼兒能夠介紹自己媽媽的工作,知道媽媽很了不起。培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。學會用行動表達對媽媽的愛。

  3、敢于在同伴面前大膽講述故事。

  4、知道10以內(nèi)數(shù)的'名稱和順序,培養(yǎng)幼兒的數(shù)數(shù)能力和口語表達能力。

  5、正確辨認圓形、正方形和三角形。

  教育目標:

  1、健康社會

  小鬼當家、找媽媽、寶貝出動、媽媽一級棒、牛脾氣快走開。

  2、語言

  愛媽媽、兩個好媽媽、小刺猬吹氣球。

  3、數(shù)學

  比一比、游樂園、數(shù)一數(shù)。

  4、藝術(shù)

  我的好媽媽、我們拉個圓圈、春天來了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。

  5、科學

  有趣的蓋子、大樹綠了。

  常規(guī)培養(yǎng):

  1、練習自己穿脫衣服,系紐扣,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識和能力。

  2、能表達自己的喜好,學會控制自己的情緒。

  3、感受春天氣溫的變化,發(fā)現(xiàn)身邊植物的變化。

  4、熟悉歌曲旋律,學習邊唱邊表演。

  5、教育幼兒自己的事情自己做,體驗勞動的樂趣。

  家長工作:

  1、請家長們鼓勵幼兒在家自己穿脫衣服。

  2、請家長和幼兒一起春游,體驗集體游戲的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓幼兒做一些力所能及的家務(wù),如拿碗、擺筷子等。

  4、家長鼓勵幼兒把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽。

  5、搜集各種無毒無害的瓶子,把他們洗干凈帶到幼兒園,玩聽聲音的游戲。

  6、請家長帶幼兒一起到公園或者田野放風箏,做游戲,感受春風的溫暖。

  7、家長鼓勵幼兒參與家務(wù)勞動,體會家長的辛勞,培養(yǎng)幼兒關(guān)心照顧別人的良好品質(zhì)。

  6、體驗親情的美好。

小班月工作計劃11

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  1、能高高興興上學生園,了解、熟悉學生園的生活。

  2、引導(dǎo)學生學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  3、認識學生園里的人和自己的同伴,認識學生園的環(huán)境。

  4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和學生園。

  5、 引導(dǎo)學生注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

  6、引導(dǎo)學生說普通話,能用普通話進行語言交流。

  7、引導(dǎo)學生喜歡觀察常見的.事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  8、引導(dǎo)學生在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  (二)保教工作

  1、幼師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  2、幼師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)學生良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  3、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  4、開展“高高興興上學生園”等豐富的主題活動,鼓勵學生愿意上學生園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

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  1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及學生發(fā)展目標。

  2、擬訂新入園學生情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。

  3、學期初幫助學生準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

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  1、制訂學期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

  4、參加年級集體備課活動。

小班月工作計劃12

  1、常規(guī)

  熱情接待每位幼兒,關(guān)注每位幼兒的情緒。繼續(xù)加強一日常規(guī)教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明禮儀等行為習慣。

  2、主題

  “奇妙的聲音”,引導(dǎo)幼兒探索生活中不同的聲音,激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)了創(chuàng)造力;“多才多藝的`手”,讓幼兒知道手是我們身體重要的一個部位,發(fā)現(xiàn)手是多么靈巧、多么獨特,從而喜歡用自己的小手去創(chuàng)造東西。

  3、德育

  樂于與同伴分享,學會謙讓;知道大人的辛苦,懂得感恩。

  4、日常生活

  加強午餐管理,引導(dǎo)幼兒大口大口吃飯,關(guān)注個別用餐習慣不好的幼兒;提醒幼兒活動后多喝水;監(jiān)督幼兒正確洗手。

  5、環(huán)境

  結(jié)合主題布置豐富的主題墻,完善區(qū)角游戲材料;制作精美的玩具供幼兒玩樂,創(chuàng)造一個樂于與同伴分享的氛圍。

  6、家長工作

  配合主題,提供各種相關(guān)的物品,讓我們的教學工作得以順利完成;積極參加親子游活動,陪同幼兒感受集體活動帶來的快樂。

  7、安全工作

  入廁時不拖拉,不推搡同伴;翻椅子時動作要輕,小心砸到同伴;

小班月工作計劃13

  本月工作重點

  1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。

  2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

  4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的'變化,特別是落葉顏色的變化。

  6.積極籌備團體操比賽。

  安全工作

  1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

  2.每周堅持給幼兒剪指甲

  3.戶外活動前提要求

  4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

  5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

  家長工作

  1.每周堅持給幼兒穿園服。

  2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)

  3.配合組織好親子游

  4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

小班月工作計劃14

  授課內(nèi)容

  一,聰明寶寶開心識字

  找媽媽什么嘴捉迷藏花園里

  二,語言----表達

  妞妞和牛牛輕輕的秋雨奇妙的`葉子農(nóng)民伯伯辛苦啦

  三,數(shù)學---操作

  小明請客接牌填數(shù)游戲大家一起玩游戲數(shù)量不變

  四,手指算

  學習手指操湊數(shù)及手指訓(xùn)數(shù)練一位數(shù)伸拇減湊加法一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓(xùn)練

  五,拼音

  認識聲母g認識聲母k認識聲母h識聲母j

  六,社會---交往

  我愛你--寶島臺灣自己找朋友你認識這些標志嗎胖胖朋友多

  七,easy----英語

  myfamilylet'spracticelet'schantthefingerfamily

  八,健康---運動

  小幫手和誰做朋友學記時說說心理話

  九,科學---探索

  水果蔬菜的分類你會給動物分類嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛跑愛跳

  十,藝術(shù)---創(chuàng)造

  自制服裝花面點(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)

  十一,家庭作業(yè)

  1,漢字;只彎兔前后

  2,拼音;bpmfdtnlgkhi

  3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習冊

  十二,家長工作

  1,請家長認真輔導(dǎo)幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè),希望十月份不要出現(xiàn)。

  2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。

  3,請各位家長在星期六,天給幼兒復(fù)習以下手指算,寶寶識字。

  4,各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里。

  5,祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂!

小班月工作計劃15

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

  二、加強小班幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的'友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  3.教育小班孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)小班幼兒自理能力。教小班幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

  4.生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  5.安全常識

  (1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

  6.生活能力

  (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

  (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

  (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

  室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

  幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

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