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文明禮儀的作文

時(shí)間:2023-04-02 14:41:04 文明禮儀 我要投稿

【精選】文明禮儀的作文集合七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】文明禮儀的作文集合七篇

文明禮儀的作文 篇1

  當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,每一個(gè)的一言一行都能折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

  文明禮儀在我們的生活中無處不在,它能增進(jìn)人與人之間的友情。盡管是一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。

  當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會(huì)到自己的“家”。讓我們大家想一想,假如每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會(huì)變成了變成了什么?

  有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音,對(duì)它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時(shí)候我突然覺得我長(zhǎng)大了很多。

  還有一次,我走在大街上。看見有一個(gè)地方圍了一群人,愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺看見后急忙道歉?墒悄莻(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理,就是由于她沒有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果?梢娢拿鞫Y儀有多么的重要。

  只有通過我們每一個(gè)人的.努力,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個(gè)人的心間,開遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里,和諧要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

  現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生,我們才能真正過上開心幸福的日子!

文明禮儀的作文 篇2

  在生活中,做一個(gè)懂禮儀文明的人,應(yīng)該從我們身邊的點(diǎn)滴做起,這樣世界才會(huì)充滿愛。

  記得有一次,在公交車上,一位老奶奶獨(dú)自上了車,開車的司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)她沒有把錢投進(jìn)錢箱里,然后叫住她說:“老奶奶,您忘記給車費(fèi)了”,老奶奶這時(shí)才猛然想起來,渾身上下的摸錢,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢,司機(jī)叔叔說,老奶奶,你沒有錢,就只能下車了。我看見老奶奶年事已高,而且行動(dòng)也不方便,就站起來說:“我給她付錢”。拿完錢后,車上又沒有位置了,我就對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我這里有位置,您快坐吧”,老奶奶激動(dòng)的說:“太謝謝你了,你不但為我付了車錢,又讓位置給我坐,你真是一個(gè)好孩子”。車子開動(dòng)了,我站著,老奶奶坐著,看見老奶奶高興的樣子,我心里感到無比的自豪。

  在校園里,中午,我們班上有一位同學(xué)不小心被一個(gè)人給撞倒在地上,哭了,然后就說自己的腦袋疼,我?guī)搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的.阿姨檢查了一下,給了一些藥,阿姨說:“吃了藥就沒事了”,于是,我們就一起回到了教室,可是,才過了一會(huì),那位同學(xué)就突然哭了,全身發(fā)抖,抱著肚子直叫喚,我急忙跑到辦公室,把這件事情告訴了老師,老師與校長(zhǎng)就把他送到了醫(yī)院,聽說,那位同學(xué)沒有什么的問題,但是,還要在醫(yī)院觀察幾天,第二天,老師為我們講了昨天發(fā)生那位同學(xué)身上的事情,同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我的樂于助人。

  做一個(gè)懂禮儀文明的人,從小事做起,伸出你的手,伸出我的手,相互幫助,和諧相處,世界才會(huì)充滿愛。

文明禮儀的作文 篇3

  古人云:“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f,不懂得禮儀,就難以有立身之處。

  作為在五千年的歷史長(zhǎng)河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國(guó),講文明、懂禮儀是每個(gè)人都要做到的事。

  那么,怎么樣才能做一個(gè)講文明、懂禮儀的'人呢?其實(shí)做一個(gè)這樣的人很簡(jiǎn)單。孔子說過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風(fēng)度就是尊重他人,無論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),面對(duì)什么人,說什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國(guó)著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中學(xué)生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人……

  在校園里,很多同學(xué)都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀,可是看見

  校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學(xué)口中吐出的臟話,無禮謾罵,亂取綽號(hào),不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學(xué)在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正放學(xué)后有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學(xué)樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學(xué)故意破壞公物……

  讓我們?cè)O(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學(xué)問好……那會(huì)怎么樣?那會(huì)讓社會(huì)變得更加和諧。

  作為21世紀(jì)的少年,講文明、懂禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們做一個(gè)文明人,從我做起,讓社會(huì)變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。

文明禮儀的作文 篇4

  我最近看了《哈佛家訓(xùn)》這本書,里面有個(gè)故事叫《一條小面包》。

  故事講述的是:在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩叫來,對(duì)他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來我這里拿走一條面包。”這些孩子們開心極了,他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時(shí)卻忘記了和好心的面包師說謝謝,就慌忙地跑開了。只有一個(gè)叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外,看著其他孩子都拿了面包后,她才會(huì)去拿框里剩下的最小的一個(gè)面包,而且她從來不會(huì)忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天,她卻總是得到比昨天更小的面包,但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后,媽媽切開面包時(shí)突然發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道:“一定是面包師揉面時(shí)不小心掉下去的,你趕快回去親自把錢還給他!”當(dāng)格琳琴把銀幣還給面包師時(shí),他卻說:“不,我的孩子,這銀幣是我特意放進(jìn)去的。我要告訴你一個(gè)道理:謙讓的人,上帝會(huì)給與他幸福。這些錢是上帝的'獎(jiǎng)賞!

  是啊,格琳琴雖然很貧窮,但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學(xué)習(xí),這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話:守秩序,懂謙讓,不欺小,不恃強(qiáng)。

  我又想起另一件發(fā)生在我身邊的事情。那天下午我剛到校,就聽同學(xué)說:“姚天琪的后腦勺流血啦!薛老師陪他去醫(yī)院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我趕緊問:“是怎么回事呀?”“聽說是一個(gè)高年級(jí)的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位,想著他不能來上課,我和同學(xué)們都很著急很擔(dān)心。第二天,薛老師就去查看他被撞當(dāng)時(shí)的錄像,然后在課堂上向我們講述了這件事情的經(jīng)過,就是因?yàn)榇蠼憬阍跇堑览飦y跑而同學(xué)才被沖撞流血的。因?yàn)檫@件事,姚天琪腦袋縫了針,一個(gè)多星期之后才頂著個(gè)“小帽子”來上課。

  這次發(fā)生在我身邊的血的教訓(xùn),讓我對(duì)文明禮儀三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,應(yīng)禮讓”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們每一個(gè)小朋友都要注意校園安全!都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序,懂謙讓的孩子!

  同學(xué)們,上面兩個(gè)故事告訴我們:文明禮儀在我身邊,文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧!

文明禮儀的作文 篇5

  從小,老師就教導(dǎo)我們要講文明,懂禮儀,文明禮儀是我們做人最基礎(chǔ)的一個(gè)部分。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國(guó)家)更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

  深圳市是全國(guó)的窗口,我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。有一次我看見一個(gè)小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。

  有一次,我去買東西的'時(shí)候,人很多,都在排隊(duì),我看見一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人,我真想過去說你不能插隊(duì),應(yīng)該排在你原來的位置。”

  我相信,我們中華民族幾千年的文化積淀,這樣不文明的人只是少數(shù),大部分人都是講文明,懂禮儀的。

文明禮儀的作文 篇6

  文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。雖然一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,都顯得那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時(shí)常遇到。

  有一次我坐公交車時(shí),看到了這樣一幕。一位老奶奶看上去六七十歲的樣子,身邊還領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小女孩兒,老奶奶上車時(shí),公交車上已經(jīng)非常擁擠,沒有空位了,老奶奶只好領(lǐng)著小女孩在人群中站著。突然,一個(gè)銀鈴般的聲音說道:“老奶奶您坐這吧!”我尋著聲音望去,看到了一個(gè)和我年齡差不多的小姑娘站了起來。老奶奶感激的朝那個(gè)小姑娘點(diǎn)頭說道:“謝謝你,小姑娘!”車上所有的`人都向那個(gè)小姑娘投去贊許的目光?晌腋械侥樕匣鹄崩钡,心里不停的批評(píng)自己:你為什么就不能把座位讓給老奶奶呢?我真為自己剛才的行為而感到羞愧萬分。

  文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個(gè)人的心間,開遍世界每個(gè)角落。

文明禮儀的作文 篇7

  我們?nèi)巳硕贾v文明和禮貌,不管自己出生何地,是卑微還是富有,只有講禮貌人人都是平等的。我呢?就討厭那些亂扔垃圾,說不干凈的話并且打罵人的人,但是有幾次我違背了自己的諾言,我感到十分慚愧,事情經(jīng)過是這樣的。

  一天,我和兩個(gè)小伙伴在外面玩,正當(dāng)我們玩得大汗淋漓的時(shí)候,覺得非?诳,就到小店里去買些冰激淋吃,伙伴們吃了一大半了,而我卻沒有打開,顧不了那么多了,我把包裝袋隨手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞!靶」媚铮涯闳拥拇訐炱饋!蔽一仡^一看,那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的?唉!我平時(shí)不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什么“低級(jí)、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知”怎么今天這些詞匯也該我享用一回了!尤其是當(dāng)著我兩位好朋友的面,真沒面子。管她呢,先假裝沒聽見。誰知他提高了嗓門又喊了起來:“喂,你沒聽到嗎?怎么這么不講衛(wèi)生呢?”我這時(shí)真著急,心想:你也該小聲點(diǎn)呀,真讓我丟人現(xiàn)眼。小麗這時(shí)也轉(zhuǎn)過身來催我,好像我也給他們丟臉?biāo)频腵。唉!當(dāng)時(shí)的我臉頰緋紅,只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾,而是在仍我的臉皮。

  從那以后我明白了,假如一個(gè)人的文明禮貌都沒有了,那么就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中,譬如:早上上學(xué)見了老師要主動(dòng)問好,就像我們兒歌中唱的那樣:好兒童,志氣高,講文明,懂禮貌,小朋友呀,咱們一定要記牢,不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小就要講文明,從小就要講禮貌,每個(gè)人爭(zhēng)做一個(gè)講禮貌的人,好嗎?只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。

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