教師節(jié)教育活動方案(通用15篇)
為了確保事情或工作扎實開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)教育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)教育活動方案1
一、 活動名稱：
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設(shè)計意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的'幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
三、 活動時間：
9月9日-9月10日
四、 活動過程：
9月9日活動：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌-教師節(jié)
備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
9月10日上午活動：開場音樂《我愛米蘭》
1、 園長發(fā)言
2、 幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
教師節(jié)教育活動方案2
總體活動目標：
1.依托節(jié)日慶祝，讓教師感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造教師品牌形象。
3.結(jié)合節(jié)日契機讓幼兒感受教師的辛苦與愛。
總體活動準備：
攝影作品、繪畫作品、物品購買、大二班隊形排練和禮物準備
具體活動方案及流程：
一、園所活動開展
活動一："愛讓我們閃閃發(fā)亮"攝影作品展。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面，及溫馨、和諧的校園文化。家長在周一早上可以和孩子共同寫下對教師的祝福貼于作品上，讓溫暖充滿每個角落，花滿園語成蹊。
活動二：“我的好老師”主題繪畫畫展
活動三："愛讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動。為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情，組織全園教師開展(結(jié)合九月常規(guī)反思梳理活動)，老師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行梳理，用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落，在幼兒園公眾號中進行展播。
活動四：“園委班子送祝�！苯處煿�(jié)當日，園務(wù)會分別為教職工送上了慰問品及節(jié)日慰問。
二、班級幼兒活動
活動主題：
心目中的老師
活動背景：
為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關(guān)愛老師，感受老師工作的辛勞。激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動目標：
1.知道每年9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換(今天我當小老師)等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。
活動內(nèi)容：
各班活動建議：
語言：我的好老師，主要以詩歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。
綜合：老師大發(fā)現(xiàn)，以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。
音樂：每當我走到老師的.窗前，通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
綜合：我愛我的老師，引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
手工：感謝老師，開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
三、集體活動
結(jié)合升國旗進行。
全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
(1)祝福送老師：愛要大聲說出來——大班幼兒代表講話
(2)愛心手工送祝福
(3)深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
教師節(jié)教育活動方案3
一、活動目標
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
二、活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
三、活動過程
1、情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、“小小賀卡”
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的`老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動的祝�！�
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”
教師節(jié)教育活動方案4
教育系統(tǒng)教師節(jié)活動方案樣本參閱
今年9月10日是第二十五個教師節(jié)，為了大力倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，進一步激勵我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)的工作熱情，增強我區(qū)廣大教師和教育工作者的光榮感和責(zé)任感，不斷推進我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良的.高素質(zhì)教師隊伍。經(jīng)研究，決定在教師節(jié)到來之際，開展全區(qū)教育系統(tǒng)教師節(jié)系列活動。為保證活動效果，特制定本方案。
一、給退休老教師送健康活動
1、時間：xxxx年9月7——11日
2、地點：xxxx
3、內(nèi)容：給退休老教師做常規(guī)體檢
4、形式：由各校通知本單位的退休老教師自行前去體檢
5、體檢經(jīng)費：50元/人
二、慰問在職教師活動
1、時間：xxxx年9月8日
2、地點：區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園
3、內(nèi)容：給在職教師送去節(jié)日的慰問品(米、油或是其它紀念品)
4、形式：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有代表性地給2所學(xué)校(農(nóng)村、市區(qū)各一所)送去慰問品，以示節(jié)日的問候。
5、慰問品經(jīng)費：50元/人
三、表彰援教單位和個人
1、時間：xxxx年9月8日
2、地點：xxxx
3、內(nèi)容：表彰援教單位和個人
4、形式：物質(zhì)獎勵
5、表彰經(jīng)費：3000元/單位、20xx元/人
四、召開教師節(jié)座談會
1、時間：xxxx年9月8日下午4：30
2、地點：xxxx
3、內(nèi)容：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)屬校級領(lǐng)導(dǎo)、教師共話疊彩教育
4、形式：座談會
5、參加人員：
�、艆^(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)(10人)
xxxxxxxxxx
�、茀^(qū)屬中小學(xué)、幼兒園校級領(lǐng)導(dǎo)(40人)
�、禽爡^(qū)5所中學(xué)(附中、清風(fēng)、十四中、五中、十九中)校領(lǐng)導(dǎo)班子
�、葏^(qū)教育局、教研室全體人員
6、座談會主持人：區(qū)委蔣漢平副書記
7、座談會議程：
�、艆^(qū)委常委、政府副區(qū)長、宣傳部部長李玉清致辭
�、茀^(qū)屬學(xué)校、轄區(qū)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表各1名發(fā)言
�、潜碚迷虇挝缓蛡�人
�、葏^(qū)委李向榮書記講話
8、座談會經(jīng)費：礦泉水、水果、就餐共計約： 元
五、活動費用情況
教師節(jié)系列活動總費用： 元，其中：
1、給退休教師體檢： 元;
2、慰問在職教師： 元;
3、表彰援教單位和個人： 元;
4、召開教師節(jié)座談會： 元。
教師節(jié)教育活動方案5
一、活動目標
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛老師的情感。
二、活動準備
鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。
三、活動過程
1、導(dǎo)入。
(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師，幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2、讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?
3、觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的.臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
幼兒園的老師都是什么臉型?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4、幼兒給老師畫幅畫
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項和要求。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)教育活動方案6
為慶祝第二十個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
一、舉辦單位：永�？h教育局
二、晚會主題：放飛希望
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)教育活動方案7
活動目標：
1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、體驗人們互相關(guān)心的.美好情感。
5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動準備：
字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節(jié)
師：寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng)，你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫
五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
教師節(jié)教育活動方案8
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間：
9月10日上午
活動過程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3.講解教師節(jié)的.日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)教育活動方案9
活動目標：
1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。
活動準備：
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
活動過程：
1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。
(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
(1)老師平時都為你們做過什么?
(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。
3、播放教師平時工作的`課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。
4、幼兒制作禮物。
(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
活動建議與提示：
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。
3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
教師節(jié)教育活動方案10
今年9月10日是我國第31個教師節(jié)。為切實組織好教師節(jié)各項慶�；顒�，進一步弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的精神，倡導(dǎo)全社會尊師重教的良好風(fēng)氣，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)活動的主題是" XX情 師生愛".區(qū)教育系統(tǒng)要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合"三嚴三實"專題學(xué)習(xí)，圍繞教師節(jié)主題廣泛開展活動，宣傳先進教師事跡，擴大師德教育成果，倡導(dǎo)務(wù)實奉獻精神，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的濃郁社會氛圍，為提升XX良好形象、推動"三個XX"建設(shè)、實現(xiàn)" "作出積極貢獻。
二、主要活動
（一） 組織戲曲音樂劇《大吳老師》展演
通過戲曲音樂劇《大吳老師》創(chuàng)作和展演活動，熱情謳歌上海市勞動模范、市首屆教書育人楷模吳永祥老師"扎根XX半世紀、潛心教育五十載"的先進事跡，大力弘揚人民教師艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新進取的奉獻精神。
（二）開展教育系統(tǒng)德育工作先進集體、德育先進工作者、優(yōu)秀班主任評選表彰
為秉承"情系XX,崇德篤教，大氣睿智，追求卓越"的XX教育精神，宣傳廣大教職員工敬業(yè)愛生、無私奉獻的精神，表彰獎勵有突出成績的德育工作集體和個人，進一步優(yōu)化青少年健康成長的'社會環(huán)境，區(qū)教育局組織評選表彰德育工作先進集體、德育先進工作者、優(yōu)秀班主任。
（三）開展" 勞動美 校園情"教職工攝影展
通過組織" 勞動美 校園情"首屆XX區(qū)教育系統(tǒng)教師攝影作品比賽和展覽活動，捕捉XX教育發(fā)展和校園文化生活的場景，表達教職工愛國、愛崗、愛生的情懷，更好地展示XX區(qū)廣大教職工的攝影技藝，營造良好校園文化建設(shè)氛圍。
（四）舉行慶祝教師節(jié)文藝演出
9月9日下午，舉行XX區(qū)慶祝第31個教師節(jié)文藝演出，展示區(qū)教職工和學(xué)生藝術(shù)團的風(fēng)采，宣傳教育系統(tǒng)先進典型和教育成果，踐行XX教育精神，營造尊師重教的社會風(fēng)尚。
（五）開展主題宣傳
教師節(jié)期間，通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等方式大力宣傳XX教育先進人物事跡，并組織各基層單位觀看先進教師事跡視頻�！禭X報》、XX電視臺刊登、播報慶祝教師節(jié)有關(guān)內(nèi)容，宣傳XX教育。各街鎮(zhèn)社區(qū)報同步宣傳報道教師節(jié)有關(guān)活動。
（六）組織走訪慰問
9月10日，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走訪部分學(xué)校，看望和慰問為XX教育發(fā)展作出突出貢獻的優(yōu)秀教職工。
三、活動要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織
慶祝第31個教師節(jié)，是政府宣傳教育、社會尊師重教的重要契機，是今年我區(qū)教育戰(zhàn)線的一件大事。區(qū)教育局要按照區(qū)政府要求，成立教師節(jié)慶�；顒庸ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，擬定教師節(jié)慶�；顒泳唧w方案，大力宣傳我區(qū)優(yōu)秀教育工作者的先進事跡。各鎮(zhèn)（街道、工業(yè)區(qū)）要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，本著"隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實"的原則，共同宣傳學(xué)習(xí)先進教師事跡，營造尊師重教氛圍，組織好本地區(qū)的教師節(jié)慶�；顒�。
�。ǘ�突出主題，注重實效
大力開展" XX情 師生愛"主題教育活動，把踐行XX教育精神作為凝聚廣大教職員工智慧、辦讓人民滿意的XX教育、推進XX教育現(xiàn)代化進程的重要體現(xiàn)。各鎮(zhèn)（街道、工業(yè)區(qū)）、委辦局要采取有效措施，切實倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)氣，為XX教育的改革發(fā)展貢獻力量。
（三）廣泛宣傳，營造氛圍
要加強輿論宣傳，精心設(shè)計宣傳方案，切實把教師節(jié)慶�；顒优c展示教師風(fēng)采、提高教學(xué)水平、宣傳教師典型結(jié)合起來；要重視慶�；顒拥挠绊懥突顒有Ч�，通過對先進教師事跡的宣傳報道等，不斷營造全社會尊師重教的良好氛圍；要引導(dǎo)廣大教師以先進教師為榜樣，增強光榮感、責(zé)任感和使命感，爭做人民滿意教師，為XX教育的改革發(fā)展作出新的更大的貢獻，為加快推進"三個XX"建設(shè)建功立業(yè)！
教師節(jié)教育活動方案11
為加強教師間的交流，同時增強大家的`集體榮譽感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時間：
xx年9月10日15：30
二、比賽地點：
中學(xué)比賽地點：運動場
中心小學(xué)比賽地點:餐廳前小操場
三、比賽形式：
1、參賽隊伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、組織機構(gòu)：
組 長：顏xx
副組長：譚xx
成 員：秦xx
總裁判長：史xx
副總裁判長：向xx
記 錄、資料整理：鄒xx
場地、器材：中學(xué)：向xx 小學(xué)：向xx
活動協(xié)助：秦xx
五、比賽規(guī)則：
1、每隊男、女教師參加人數(shù)不限，共計10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵
七、比賽器材：
拔河繩：1根；標志桶：2個
八、經(jīng)費預(yù)算：
顏xx、向xx
九、各隊人員安排：
中學(xué)組：
九年級代表隊：
隊長：顏xx 副隊長：向xx
成員：魯xx
八年級代表隊：
隊長：秦xx 副隊長：向xx
成員：宋xx
七年級代表隊：
隊長：譚xx 副隊長: 秦xx
成員：秦xx
后勤綜合代表隊：
隊長：周xx 副隊長: 雷xx
成員：周xx
小學(xué)組：另行安排
十、相關(guān)工作安排：
1、時間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負責(zé)；教師由各隊隊長負責(zé)；各隊副隊長負責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領(lǐng)取手套，運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材 。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。
xx縣xx橋鎮(zhèn)初級中學(xué)
xx年9月9日
教師節(jié)教育活動方案12
活動地點：X幼兒園
活動內(nèi)容：
一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間：20xx年9月10日上午
活動過程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的'老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)教育活動方案13
一、活動目標
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
二、活動準備
幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的`錄像片段或照片剪輯。
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)幼兒園教師節(jié)慶�；顒硬邉澐桨赣變簣@教師節(jié)慶�；顒硬邉澐桨�。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
教師節(jié)教育活動方案14
一、活動主題
我市教育系統(tǒng)慶祝第27個教師節(jié)活動的主題是：“社會尊重教師，教師回報社會”。
二、活動安排
1.開展教師服務(wù)社會系列活動。通過開展“一、十、百、千”活動，廣大教師在學(xué)校內(nèi)、走上街頭、走進社區(qū)、深入工廠、農(nóng)村，為廣大市民提供豐富多彩的咨詢等服務(wù)，展示我市教師服務(wù)市民、奉獻社會的良好形象和風(fēng)采。教師服務(wù)社會系列活動的現(xiàn)場要有活動標語。標語內(nèi)容為：(1)社會尊師重教，教師回報社會。(2)辦好教育為人民，人民教師服務(wù)您!(3)做人民滿意教師，辦人民滿意教育 !
(1)一次廣場服務(wù)。9月9日下午2：00—4：00，市教育局安排有關(guān)科室、單位集中在人民廣場舉行為民服務(wù)日活動。服務(wù)項目：招生就業(yè)政策咨詢、各類教育政策咨詢、家庭教育咨詢、教師資格考試政策咨詢、心理健康咨詢等。
(2)十校成果展示�；鶎訂挝辉诋�?shù)卣故窘逃晒�，市局選擇全市十余所學(xué)校舉辦信息發(fā)布會和教育教學(xué)成果展示會。展現(xiàn)近年來全面實施教育現(xiàn)代化工程、整體推進素質(zhì)教育等方面取得的新進展和促進教育優(yōu)質(zhì)均衡、開啟教育名市新征程的工作新思路。
(3)百場活動觀摩。全市舉辦百余場活動，通過請市民、學(xué)生家長代表走進學(xué)校參觀校園、觀摩主題班會、聽取講座等形式，了解學(xué)校在實施素質(zhì)教育、開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維等方面取得的新成績和學(xué)校教育教學(xué)改革的新舉措。
(4)千名教師進社區(qū)。①教師為你做。廣大教師走出校門，利用自己的專業(yè)技能走向社區(qū)為人民群眾做好事。②教師為你講。教師到社區(qū)為居民宣講教育子女藝術(shù)、生活常識、健康保健知識等。③教師聽你說。全市千名班主任走進學(xué)生家中，了解學(xué)生家庭情況，形成家校教育合力。④教師解你愁。各學(xué)校聯(lián)系若干個生活困難的學(xué)生家庭，給予資金、信息、智力等方面的資助。
2.舉行師德師風(fēng)監(jiān)督員和調(diào)研員座談會。9月6日，市局舉辦由各界代表組成的師德師風(fēng)監(jiān)督員和調(diào)研員參加的座談會，傾聽社會呼聲，有效提升師德水平，同時宣傳教師隊伍建設(shè)取得的成績。
3.舉辦“三講三比”主題演講大賽。通過開展以“講黨性，比師德;講敬業(yè)，比師能;講責(zé)任，比奉獻”為主題內(nèi)容的.演講比賽，充分展示我市教師隊伍的精神風(fēng)貌，大力宣傳優(yōu)秀教師典型事跡，提高教師的職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)形象。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)教管辦、各直屬學(xué)校于8月30日前完成預(yù)賽，并選拔1人參加9月4日市局組織的復(fù)賽，9月7日市局組織決賽(通知另發(fā))。
4.組織名師課堂教學(xué)展示活動。9月1日—9月20日，組織啟東市級以上優(yōu)秀教育人才、學(xué)校骨干教師聯(lián)合進行課堂教學(xué)展示活動，課堂向全市教師開放、向?qū)W生家長和社會各界開放，展示教師良好的教學(xué)風(fēng)采。各地將開展名師課堂教學(xué)展示活動的簡要情況于9月25日前報市局教研室季萍同志處。
5.表彰優(yōu)秀教師。9月上旬，按照評選百佳教師的文件要求，表彰十佳園丁、十佳優(yōu)秀教育工作者、十佳師德標兵、十佳班主任、十佳教學(xué)能手、十佳學(xué)術(shù)帶頭人、十佳教壇新秀、十佳優(yōu)秀師徒、十佳“168”愛生教師、十佳老教育工作者(通知另發(fā))。
6.舉行教師座談會。組織優(yōu)秀教育工作者、黨員教師、青年教師、外地教師等代表參加的座談會，聆聽教師的心聲，宣傳黨和政府對教育的關(guān)心和支持，共謀事業(yè)發(fā)展大計。市教育局將協(xié)助市委、市政府召開優(yōu)秀教師代表座談會。
7.組織走訪活動。各地要開展走訪慰問老教師、病殘教師、困難教師、外地教師、優(yōu)秀教師活動。市教育局將協(xié)助市委、市政府走訪慰問教師代表。
8.舉行聯(lián)歡活動。各校根據(jù)實際情況，開展文藝晚會、主題班團隊等多種形式的聯(lián)歡活動，活躍教師身心，營造全社會尊師重教、社會各界共慶教師節(jié)的熱烈氛圍。
三、活動要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。為確保各項慶�；顒尤〉贸尚�，成立市教育系統(tǒng)慶祝第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長陸圣華任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長，教育局各科室負責(zé)人任成員。
2.認真籌備，精心組織。各責(zé)任科室要認真抓好各項籌備工作，突出慶�；顒拥闹黝}性、群眾性，廣泛發(fā)動，明確要求，密切配合，精心組織，確保各項慶�；顒舆_到預(yù)期效果。
3.加強宣傳，營造氛圍。舉辦慶�；顒拥膯挝灰ㄟ^報紙、電視電臺、網(wǎng)站等新聞媒體進行系列宣傳報道，廣泛深入宣傳各級黨委、政府多年來尊師重教所取得的成就，宣傳老校長、老教師為啟東教育的發(fā)展作出的貢獻，介紹優(yōu)秀校長、名教師的先進事跡，塑造良好的教師群體形象。
教師節(jié)教育活動方案15
為熱烈慶祝第34個教師節(jié)，在全校進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，學(xué)校團委擬在全校團員青年中開展20xx 年教師節(jié)主題教育活動。
一、活動主題
感念師恩 我愛我?guī)?/p>
二、活動時間
20xx年9月
三、活動內(nèi)容
1、團干部懇談之走進青年教師
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量，團委將充分發(fā)揮團的組織優(yōu)勢，走進青年教師，傾聽心聲，凝聚青年教師的力量，激發(fā)青年教師的熱情，積極投身到學(xué)校的各項工作中，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
參加人員:團委全體團干部 青年教師代表
時間:9月10日
地點:辦公樓會議室
2、主題團課--我愛我?guī)?永遠的榜樣
“學(xué)高為師，身正為范”，老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長成才，兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。各團總支、團支部組織召開以“我愛我?guī)?永遠的榜樣”為主題的團課，共同學(xué)習(xí)、交流、討論，學(xué)習(xí)老師們積極投身教育教學(xué)的態(tài)度和品質(zhì)，夯實明日之師的基礎(chǔ)。
參加人員:全體團干部 團員
時間:9月1日-9月13日晚自習(xí)
地點:各團支部教室
3、情暖夕陽 愛潤桃李
關(guān)注離退休老教師，充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛青年學(xué)生的'熱情，使團學(xué)干部、青年志愿者與離退休教師結(jié)對子、關(guān)愛互助，傳承師德典范，促進青年學(xué)生的成長。
參加人員:團學(xué)干部 青年志愿者
時間:9月
4、微博傳情 感恩我?guī)?/p>
充分運用微博陣地，用各級團組織微博、團干部微博及團員個人微博等，積極表達對老師的深情和感謝，寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話，并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動。讓微博也來愛老師!
參加人員:全體團干部 團員
時間:9月起
5、異彩紛呈 你我共慶
充分利用團學(xué)組織優(yōu)勢，積極調(diào)動各級團組織、學(xué)生組織、社團組織，開展豐富多彩的慶祝活動和主題實踐活動，及時宣傳報道，營造良好的校園尊師重教氛圍。
時間:9月
地點:師專校園及實踐基地
四:活動要求
請各級團組織、學(xué)生組織高度重視，精心組織，廣泛活動，讓全校師生過一個有意義的節(jié)日�；顒拥膱D片報道請及時通過微博、網(wǎng)站發(fā)布，并將活動匯總發(fā)至組宣部。
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