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文明禮儀作文600字

時(shí)間:2023-04-02 17:21:28 文明禮儀 我要投稿
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實(shí)用的文明禮儀作文600字合集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的文明禮儀作文600字合集五篇

文明禮儀作文600字 篇1

  我們的祖國(guó)素來(lái)被稱為“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,這是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人十分講文明、懂禮儀?涩F(xiàn)在卻不同了,走在大街上,隨處可見我們中國(guó)人吐痰、扔垃圾、采摘花草等等,那些文明禮儀早已煙消云散。

  我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己有沒有講文明、懂禮儀?我們身為中國(guó)人,就應(yīng)該講文明、懂禮儀。你看,我們?cè)诠珗@里散步、玩耍時(shí),總會(huì)看見草叢中、長(zhǎng)椅旁有一個(gè)不是很大的小牌子,上面會(huì)寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”或“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,這些木牌都是在警告我們要講文明、懂禮儀。但有的人視這些牌子為空氣,肆虐地做著破壞生態(tài)環(huán)境的事;而有的人卻視它為警鐘,時(shí)刻提醒自己。我們應(yīng)該向這些講文明、懂禮儀的人學(xué)習(xí)。

  像這些講文明、懂禮儀的事情在古代也發(fā)生過(guò)。一天,孔融的父親去街上買了幾個(gè)梨,他特地把最大的梨給了小兒子孔融,孔融接過(guò)梨后,對(duì)父親說(shuō):“我是最小的,應(yīng)該吃最小的梨,而哥哥們比我大,應(yīng)該吃這些大梨。”孔融在四歲的時(shí)候,就知道要把大梨讓給哥哥們,自己吃小梨。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融,有禮貌地把好東西先給別人,為別人著想,最后再想到自己,孔融四歲時(shí)就懂禮儀,而有些大人到現(xiàn)在還不懂什么是禮儀,難道他們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)嗎?

  在生活中,也有許多這樣的例子。就像上一次,我們學(xué)校五(2)班的一位同學(xué)在大課間的.時(shí)候撿起了地上的一張紙,把它扔進(jìn)了垃圾桶,這一幕正好被校長(zhǎng)看見了,校長(zhǎng)特地在星期一的集體晨會(huì)上表?yè)P(yáng)了她,還給她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該為社會(huì)去做一些小事,就像這位同學(xué),她只是簡(jiǎn)單地?fù)炱鹆艘粡埣,并沒有做什么大事,而這一舉動(dòng)就會(huì)使校園增添一份美麗,我們也要像她一樣,做一個(gè)講文明的人。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備生前教導(dǎo)兒子劉禪要多做善事的一句話,可我認(rèn)為把它用在文明禮儀上更合適。所以我們要講文明、懂禮儀,千萬(wàn)不能讓文明禮儀從這個(gè)世界上消失。

文明禮儀作文600字 篇2

  假如你失去了金錢,沒關(guān)系,人需要的不是身邊的錢袋。假如你失去了今天,沒關(guān)系,還會(huì)有明天。但是,你失去了文明,你就徹徹底底地失敗了。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,而是為了維護(hù)公眾利益、公眾秩序,并且給下一代做個(gè)好榜樣。

  我家隔壁有一個(gè)阿姨,他孝敬公婆,關(guān)愛老人,大家都很喜歡她。她不但孝順自己的公公婆婆,有時(shí)也會(huì)幫助別人排憂解難。有一次,她的婆婆發(fā)高燒了,鄰居們紛紛給她打電話,讓他馬上回來(lái),她接到電話,立馬請(qǐng)了假,回來(lái)照顧婆婆,還把婆婆送到了醫(yī)院。整個(gè)晚上,她都陪在婆婆身邊,悉心照料著。醫(yī)生和護(hù)士們都被她的所作所為感動(dòng)了,連已遠(yuǎn)離的病人家屬都對(duì)他交口稱贊,人人都向她豎起了大拇指?伤齾s用陽(yáng)光燦爛的微笑回應(yīng)了大家,告訴他們:尊老愛幼是最起碼的文明標(biāo)準(zhǔn)。

  盡管生活中有許多何者為媳婦一樣有著崇高品質(zhì)的.文明人,但是在生活中,仍然能看見一些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  就拿上星期六來(lái)說(shuō)吧,我正往補(bǔ)習(xí)班的方向走,一邊走,我還一邊在想今天上課的內(nèi)容。突然,一聲響,把我嚇了一跳,我扭過(guò)頭一看,原來(lái)年過(guò)花甲的老人的自行車和一位個(gè)中年男子的電瓶車相撞了,我連忙沖進(jìn)人群中,想看個(gè)明白。當(dāng)兩車相撞時(shí)的那一剎那,老人和男子都從地上爬了起來(lái),開始爭(zhēng)吵,他們喋喋不休地爭(zhēng)吵著,好像忘了世界,忘了文明。就這樣,他們吵了二十多分鐘,直至有人把他們勸開,他們才停止?fàn)幊,各自去辦事了。我想,

  當(dāng)時(shí),如果,那位老人文明一點(diǎn),男子謙和一點(diǎn),事情就不會(huì)鬧得這么不愉快了。

文明禮儀作文600字 篇3

  我國(guó)的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。其《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變?nèi)说囊簧,可以讓生活充滿自信。禮儀是社會(huì)交往中是用頻率較高的日常禮節(jié)。一個(gè)人生活在社會(huì)上,要想讓別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。

  先來(lái)談?wù)劰糯v禮儀的人吧!晏子訪問(wèn)別的國(guó)度,在回國(guó)的路上看見一個(gè)人,通過(guò)交流得知這個(gè)人是從齊國(guó)被抓來(lái)做苦力的,晏子見他言行舉止不凡,邊幫他贖了身,并讓他通自己一同回國(guó)。但到了齊國(guó)后,那個(gè)人氣沖沖地對(duì)晏子說(shuō):“大夫幫我贖了身,我自然感激不盡,但大夫一路上對(duì)我不聞不問(wèn),我還不如回去做我的苦力好。晏子沒想到他有這樣的豪言壯志,邊趕忙道歉,還懇請(qǐng)他留下來(lái)。后來(lái)那個(gè)人做了齊國(guó)的大臣。為齊國(guó)做了很多的貢獻(xiàn)。

  “禮儀”可不僅僅是兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單,而是非常耐人尋味的,值得我們?nèi)ド钌铙w會(huì)、細(xì)細(xì)研究的。禮儀包含了很多方面:見到長(zhǎng)輩、老師應(yīng)該彎腰行禮并問(wèn)好;不管做什么長(zhǎng)輩站著就不應(yīng)該坐著;與別人交接?xùn)|西時(shí)應(yīng)該雙手接送;長(zhǎng)輩吩咐事情時(shí)不要答應(yīng)得很晚;父母教育的話要洗耳恭聽;別人的.東西再漂亮、再喜歡不應(yīng)該私自的拿走……

  禮儀是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊环N能力。在家庭、學(xué)校和各類公共場(chǎng)所,禮儀無(wú)處不在。禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。細(xì)微之處見精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!

文明禮儀作文600字 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員" 金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹節(jié)”,迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng)!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在楊樹節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌?

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的`美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的雙語(yǔ)校園,開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)! 一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好楊樹節(jié)的東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為楊樹節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮! 謝謝大家。

文明禮儀作文600字 篇5

  某日,我在報(bào)紙上看到一則關(guān)于殘疾孤兒的新聞,于是突發(fā)奇想:“要是能去兒童福利院給予孤兒們心靈上的溫暖該多好啊!”說(shuō)干就干!當(dāng)天下午,我便在超市買了些文具、食品并約了幾個(gè)小伙伴上路了。

  來(lái)到兒童福利院的門口,我的心不禁被幾個(gè)大字震撼住了:“不叫阿姨叫媽媽!”試想一下,這些孩子無(wú)親無(wú)故,只能與終日守護(hù)他們的義工在一起,并且在溝通方面有許多困難,他們的內(nèi)心會(huì)是多么的寂寞!進(jìn)入房間,首先映入眼簾的是那些身患?xì)埣驳暮⒆觽儭S械脑诘匕迳洗驖L,每當(dāng)他們跌倒在地,義工們就要抱起他們,有的號(hào)啕大哭,喊叫聲不絕于耳。見此情景,我們連忙從包里取出精美的文具送給他們,并祝福他們:早日康復(fù),愿他們像正常人一樣開心地生活著!臨別之際,我們向這些孤兒投去一張張燦爛無(wú)比的笑臉,留住我們最珍貴、最美好的.回憶。

  現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間越來(lái)越冷漠、無(wú)情了。人們對(duì)任何事情都一副“事不關(guān)己”態(tài)度。連有人在馬路上跌倒了,竟沒有一個(gè)過(guò)路人去扶一下的,這種事在我們的周圍頻頻發(fā)生。這些人難道就沒有想過(guò),如果換作是自己跌倒,所有的人都袖手旁觀,自己的內(nèi)心會(huì)多么凄涼、無(wú)助啊,多么渴望有人伸出援助之手!再這樣下去,有傳統(tǒng)美德的人就會(huì)“瀕臨滅絕”,我們將只能在社會(huì)上看到匆匆過(guò)往、板著面孔的人們,感受不到一絲溫暖的存在。因此,作為新時(shí)代少年的我們,應(yīng)該為他人樹立榜樣,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境,讓我們?cè)诳諝庵卸寄苈劦綈鄣臍庀ⅲ?/p>

  請(qǐng)相信:文明禮儀,你行,他行,我也行!我們大家都能行。

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