教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案(通用15篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，幼兒園應(yīng)組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門：園所工會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日星期四 (教師節(jié))
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福語(yǔ)。
2、 祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的`話語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師，或者布置祝福墻，由老師和孩子一起完成。
3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節(jié)：
a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。
b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
c、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展：
所需物品及安排
a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等，(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)
教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
一、頒發(fā)“XXX"活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)”
頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌，在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
二、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)
在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī)，評(píng)選出20xx年“XXX”全年一等獎(jiǎng)X名。
下面有請(qǐng)XXX園長(zhǎng)為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞：累并快樂(lè)著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗，那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的，成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名
三、為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)
主持詞：愛(ài)是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞“快樂(lè)發(fā)展”辦園理念，以“真愛(ài)幼兒、享受幸�！睘橹黝}，通過(guò)師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措，引領(lǐng)教師用真愛(ài)去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的滿意率，通過(guò)全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過(guò)、園務(wù)公開(kāi)公示，最后評(píng)選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(zhǎng)、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請(qǐng)XXX為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞：真愛(ài)是橋，讓你走進(jìn)了童心世界;真愛(ài)是帆，撐起了孩子愛(ài)的小船;你用真愛(ài)給了孩子一篇湛藍(lán)的天空，你用真愛(ài)讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功，你們用真愛(ài)贏得了孩子們的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的信任、老師們的認(rèn)可，祝賀你們“師德之星”：......人名
主持詞：師德是教育之本，下面有請(qǐng)師德之星XXX服務(wù)之星XXX發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
四、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)
主持詞：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過(guò)討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長(zhǎng)，達(dá)到1+1>2的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升，并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
下面有請(qǐng)副園長(zhǎng)XXX為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞：你中有我，我中有你，團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長(zhǎng)，你們把快樂(lè)、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：......班級(jí)
五、喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛(ài)和智慧的證書(shū)，我們很激動(dòng)，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里，無(wú)私的傾注著這份師愛(ài)，從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(zhǎng)每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值，體驗(yàn)到職業(yè)的快樂(lè)和幸福。人說(shuō)幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說(shuō)，幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無(wú)悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛(ài)、多了一份快樂(lè)，多了無(wú)數(shù)個(gè)與孩子快樂(lè)生活的日子。
在XXX幼兒園有這樣X(jué)位教師，20xx年她們從XX幼師畢業(yè)，來(lái)到了XXX幼兒園，一晃10年過(guò)去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干，他們有許許多多的話要說(shuō)給我們聽(tīng)。下面有請(qǐng)工作10年的XXX老師上場(chǎng)。
上臺(tái)教師介紹自己的成長(zhǎng)歷程，一起感受職業(yè)帶來(lái)的尊嚴(yán)、快樂(lè)、發(fā)展和幸福。
主持詞：有請(qǐng)XXX園長(zhǎng)為這X位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅(jiān)守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
六、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 再創(chuàng)輝煌
團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《XXX園歌》，說(shuō)出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)
老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓
集體表演：(結(jié)束歌曲)，教師們高舉夢(mèng)想品牌，一起演唱。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)概述
(一)活動(dòng)時(shí)間：20--年9月10日(星期六)
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：---
(三)活動(dòng)主題：“感恩教師節(jié)”
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
1.由--物業(yè)公司訂購(gòu)50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng)。
(五)活動(dòng)目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng)，綠蘿的花語(yǔ)是“堅(jiān)韌善良”遇水即活，因頑強(qiáng)的`生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)規(guī)劃及說(shuō)明
(一)活動(dòng)形式：
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂(lè)”問(wèn)候語(yǔ)，提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。
(二)人員配置：
1.送貨員2名：
統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對(duì)小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
三、活動(dòng)流程
四、活動(dòng)目標(biāo)
(一)通過(guò)教師節(jié)送禮品活動(dòng)，提升用戶對(duì)智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。
(二)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力，增加用戶量，提高日活。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)概述
名稱：歲月如歌感謝恩師
目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深
內(nèi)容：“師生情”簽名
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
第一篇、“師生情”簽名
準(zhǔn)備：寫(xiě)有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話筒一支
工夫：九月十日中午12:30
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的`姓名一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
（文藝部和監(jiān)察部）
第二篇 、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷
工夫：九月九日—九月十日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)行宣傳和詳細(xì)施行計(jì)劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條
3、九月九號(hào)整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員
將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知
工夫：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
工夫：九月六日—九月十日
地點(diǎn)：待定
方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng)）
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求
工夫：九月十日晚自習(xí)
地點(diǎn)：各班自習(xí)室
方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為教師的快樂(lè)和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至x日
四、參加人員
全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì)，熱烈慶祝教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校內(nèi)出好一期�？�，積極宣傳、慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。
3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì)，布置一個(gè)祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。
4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問(wèn)，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購(gòu)買一份人身平安險(xiǎn)，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認(rèn)真開(kāi)展好教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確�；顒�(dòng)取得預(yù)期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶祝活動(dòng)的.主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶�；顒�(dòng)中來(lái)，真正取得慶�；顒�(dòng)的實(shí)際效果。
3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶�；顒�(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息，不斷增強(qiáng)慶�；顒�(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案5
各班團(tuán)支部：
20xx年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，各班在教師節(jié)期間，出好一期黑板報(bào)（截止9月8日，七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)），營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫(xiě)下祝福的話；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。（9月9日之前貼上）
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。（9月10日送達(dá)每位教師）
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上，各班團(tuán)支部書(shū)記到校門口，迎接老師，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候，并送上一支鮮花。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的`話；
6、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。（9月10日）
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
【范例】
早上迎賓：金志杰、李蘊(yùn)鳴、
胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦
晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)
人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿
橫幅：曹正旸、石薇君
從教無(wú)私，桃李三千承雨露；感恩報(bào)師，建蘭四季吐芬芳（蘭園果碩）
倡議主持：金志杰
倡議書(shū)：
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的金秋，我們迎來(lái)了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來(lái)，建蘭已走過(guò)了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié)，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。（停頓，待對(duì)聯(lián)展開(kāi)后讀對(duì)聯(lián)）然而，小小的26字怎能承載老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)！在這個(gè)特殊的節(jié)日，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái)，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語(yǔ)，在廣播臺(tái)進(jìn)行播放，為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩，點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音，將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽(tīng)的音符！
注意事項(xiàng)；拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合
錄音活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ)，將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂(lè)，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師（老師由班級(jí)同學(xué)挑選）上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動(dòng)時(shí)間：從9月10日開(kāi)始，在9月12日中午之前上交
注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果
送禮物活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：在9月10日之前由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(huà)（任選其一）
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案6
師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的'楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前
責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)
一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前
活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案7
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師，我們感謝您!”、
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的.想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文，要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案8
20xx年9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2021）》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié)，主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則，特形成此方案：
一、大會(huì)安排
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年9月10日（星期五）下午1：30分（參會(huì)人員下午1：20分前入場(chǎng)，大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí)）
�。ǘ┑攸c(diǎn)：哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳
�。ㄈ┲饕獌�(nèi)容：
1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的'先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體；
2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。
二、工作分工
�。ㄒ唬⿲W(xué)校辦公室牽頭組織，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門協(xié)調(diào)等工作；
�。ǘ┙虅�(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì)分別負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎(jiǎng)人員代表的組織和材料準(zhǔn)備工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)選定發(fā)言教師代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定；
�。ㄈ┙M織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式；
�。ㄋ模┬麄鞑控�(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作；
（五）總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造，學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。
三、會(huì)議程序
（一）主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，全體起立奏國(guó)歌，結(jié)束后全體人員坐下
�。ǘ┬ｎI(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單（校領(lǐng)導(dǎo)：宋要武、李志平、王利民、杜友）
（三）頒獎(jiǎng)（奏頒獎(jiǎng)樂(lè)）：
1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)
2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（科研處負(fù)責(zé)人員組織）
3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：(人事處負(fù)責(zé)人員組織)
4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織）
�。ㄋ模h員扶助貧困生對(duì)接儀式（奏樂(lè)）（組織部李鐵巖負(fù)責(zé)：校領(lǐng)導(dǎo)與8名學(xué)生對(duì)接，教師黨員代表與學(xué)生代表各12名對(duì)接）；
�。ㄎ澹⿲W(xué)生代表發(fā)言；
�。┙處煷戆l(fā)言；
�。ㄆ撸┬ｎI(lǐng)導(dǎo)講話；
�。ò耍┬紩�(huì)議閉幕。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任
2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處
3、教師
活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育
活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做敬業(yè)的'模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師
活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1、級(jí)部評(píng)比。2、教室內(nèi)張貼。3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部教師
活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式：1、級(jí)部評(píng)比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部教師
活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)
要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師
活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)
一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面�？梢约以L，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部
4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組
學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言
活動(dòng)要求：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任
學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處
五、其他說(shuō)明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案10
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不一樣的坎坷、幸福，為附小的提高、x教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“教師，您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日午時(shí)，以各工會(huì)小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：
教師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日午時(shí)第二節(jié)課下課后，空課的教師能夠先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
兩校區(qū)食堂
四、活動(dòng)資料以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方x落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳x和何迪怡教師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠，組員自我設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校供給沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。x校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負(fù)責(zé)。分別xx和馬x教師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，能夠是正在任教的，也能夠是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx(松風(fēng))和邵x教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動(dòng)播放的`ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)教師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的教師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“教師好，教師辛苦了!”或“教師節(jié)日歡樂(lè)”等祝福的話。(x)
2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對(duì)教師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng)，能夠是做手工賀卡，能夠更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小，可團(tuán)體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。(x)
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。(x)
①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))
②x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜X教師獻(xiàn)花。1束鮮花由林x教師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到x校區(qū)傳達(dá)室。
(五)相關(guān)工作
1.報(bào)道：完成后配上照片上傳學(xué)校網(wǎng)
2.彩燈準(zhǔn)備：張x
3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：x：x;x校區(qū)總負(fù)責(zé)：x教師協(xié)助�；顒�(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生
4.未盡事宜，請(qǐng)與張x教師聯(lián)系。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)主題：
“喜迎教師節(jié) 歡度中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.09.10 — 20xx.10.7
三、活動(dòng)目的：
1)以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;
2)借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額;
3)通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深愛(ài)家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;
擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民 共建溫馨家園”的社會(huì)形象，超市教師節(jié)活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動(dòng)方案》。
四、活動(dòng)對(duì)象：
顧客、供應(yīng)商、員工
五、活動(dòng)廣告語(yǔ)：
1)喜迎國(guó)慶 歡度中秋
2)月圓中秋 情系IGA
3)情滿月圓 舉國(guó)同慶
4)中秋佳節(jié) IGA濃您家鄉(xiāng)情!
5)中秋合家歡 佳節(jié)大獻(xiàn)禮
6)望月懷遠(yuǎn) 花好月圓
7)每逢佳節(jié)倍思親 IGA為您送溫情
8)禮情款款 歡度佳節(jié)
9)熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立55周年!
10)愛(ài)是摯誠(chéng) 家乃至親
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛(ài)社區(qū)居民 共建溫馨家園
六、活動(dòng)布置與宣傳
(一)場(chǎng)內(nèi)外布置
1、場(chǎng)外：
1)巨幅：各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作，內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;
2)展板：主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的.所有內(nèi)容，傳達(dá)活動(dòng)信息，吸引顧客;
3)櫥窗玻璃：設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
2、場(chǎng)內(nèi)：
1)吊旗紙：設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，美化賣場(chǎng)環(huán)境;
2)牌樓：采購(gòu)部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區(qū)域特色布置;
3)收銀臺(tái)布幔：收銀臺(tái)使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙：在賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;
5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣場(chǎng)，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統(tǒng)的特色，美化購(gòu)物環(huán)境;
6)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況，適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場(chǎng)，傳達(dá)信息。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案12
為慶祝第31個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，加強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽(yáng)光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動(dòng)，讓大家在愉快的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想：
禮物不大、一片心意，獎(jiǎng)品不重、快樂(lè)就好
二、活動(dòng)組委會(huì)：
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)
聚餐地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)（盒飯）
五、活動(dòng)形式：
娛樂(lè)活動(dòng)+節(jié)目演出+頒獎(jiǎng)+慰問(wèn)+聚餐
六、前期準(zhǔn)備：
1、頒獎(jiǎng)嘉賓：
2、禮品準(zhǔn)備：(鮮花、氣球、禮物、慰問(wèn)金)
3、節(jié)目準(zhǔn)備：全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目。參演的節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
4、所有參加的.教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))
七、活動(dòng)內(nèi)容——七色陽(yáng)光篇：
(一)紅色陽(yáng)光篇——情滿陽(yáng)光
1、主持人宣布活動(dòng)主題
2、校長(zhǎng)致辭
(二)綠色陽(yáng)光篇——愛(ài)心感恩
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》
4、在場(chǎng)學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。
(三)青色陽(yáng)光篇——祝福獻(xiàn)禮
5、語(yǔ)文辦公室表演節(jié)目
6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目
7、綜合辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽(yáng)光篇——快樂(lè)健康
8、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)藍(lán)色陽(yáng)光篇——責(zé)任執(zhí)著
9、給教師頒獎(jiǎng)：甘為人梯獎(jiǎng)(從教25年教師)
(六)紫色陽(yáng)光篇——夢(mèng)想激情
10、慰問(wèn)退休教師，發(fā)放慰問(wèn)金
(七)黃色陽(yáng)光篇——陽(yáng)光和諧
11、全體教師合唱《明天會(huì)更好》
活動(dòng)結(jié)束：陽(yáng)光祝愿，自由活動(dòng)，稍后歡慶聚餐。
八、需要所有老師配合的地方
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請(qǐng)假手續(xù)，方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則，本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的`問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!
――院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2――3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，xxxxxx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
三、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
�。�1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）。
�。�2）教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選xx名。
�。�3）先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容，xx月xx日前各段（部）初評(píng)選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為xx月xx日。
�。�2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為xx月xx日。
（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
�。�4）教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為xx月xx日。
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)概述
活動(dòng)名稱：歲月如歌感謝恩師
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的`辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)
活動(dòng)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深
活動(dòng)內(nèi)容：“師生情”簽名
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)慶祝第32個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的.關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想
1、活動(dòng)宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師，我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。
7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽�！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。
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