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教師節(jié)適合教師朗誦稿

時間:2023-09-02 23:55:30 宗澤 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)適合教師朗誦稿(精選13首)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,大家都接觸過朗誦稿吧,朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來,以傳達文章的思想內(nèi)容。還苦于找不到好的朗誦稿?下面是小編整理的教師節(jié)適合教師朗誦稿,歡迎大家分享。

教師節(jié)適合教師朗誦稿(精選13首)

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 1

 。ㄍ鯆葓裕┰跓o數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中,我擁有寶石般閃亮的職業(yè)。

 。_婷)在無數(shù)奉獻和進取的篇章中,我擁有金子般閃亮的一頁。

 。ü愑ⅲ┪沂且幻處煟焉袷ザ绺叩睦硐胫疅,在我的心中點亮,高高掛在我的頭頂

 。ɡ钭谌眨┯腥苏f,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語

 。◤埿》遥┮灿腥苏f,老師的生命像一個根號,疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。

  (崔效鋒)而我要說:教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!

 。ú芎窠穑┪也辉x書破萬卷,也不曾走遍祖國的大好河山,更沒有生花妙筆賦予我創(chuàng)作的靈感,我只是千萬教師中的一員。

 。ɡ罴t湘)像星辰屬于夜空,草木屬于自然,我有滿腔的熱情和對收獲的期盼

 。ㄔS容)初登講臺的我,用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。

 。愯ぃ┪沂且幻蠋煟咧v臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的'人生畫筆

  (胡迎豐)我不悔粉筆灰染白我的雙鬢,迷朦了我的雙眼,就讓清輝不老的月光刻下我們的誓言!

  (賀秀春)滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;滿天夕陽里,只有對學生的殷殷期盼。

 。ㄈw男教師)因為熱愛,我深情地演繹著我的人生,微笑著寫下希望擦去功利

  (全體女教師)因為執(zhí)著,忍看桃熟流丹,李熟枝殘,選擇詩滿人間,畫滿人間

 。ü愑ⅲ┤绻铱梢允腔鸱N,我愿意將孩子們的心靈之火點燃,溫暖充滿每一個孩子心靈的空間

 。ㄙR秀珍)如果我可以是春風,我會讓真情開遍每一個孩子心靈的花園,讓校園里的每一棵小草都笑容滿面。

 。惷溃┯H愛的孩子們,你可否記得第一次踏進校園老師迎接你的笑顏?

  (羅婷)親愛的孩子們,你可否記得運動會上同學們助威的吶喊?

 。◤埿》遥┯H愛的孩子們,你可否記得老師領著你們,在隊旗下許下莊嚴誓言?

  (合)這里的每一顆花草都記得你年少的夢想,這里的每一寸土地都留下你們成長的足跡。

 。ㄈw女教師)我是一名老師,我要把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能在藍天翱翔!

  (全體男教師)我是一名老師,只要我的信念能堅如磐石,只要我的雛鷹能鵬程萬里!

 。ê希┪覀儯且幻蠋,我們時刻恪守著最初的承諾,時刻在履行著一個普通教師的職責!

 。ù扌#┞牥,一陣陣書聲瑯瑯,破空而來,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校園激越、婉轉、跌宕

 。ㄍ鯆葓裕┻有那一雙雙高舉的小手,像一顆顆生機盎然的禾苗,在敞亮的校園里拔節(jié)、挺立、生長

  (全體男教師)歲月的年輪走過,每一圈每一環(huán),都寄托著殷殷的希望

 。ㄈw女教師)歲月的年輪走過,每一環(huán)每一圈,都銘刻著歲月的榮光

 。ê希┕怅幦绨遵x過隙,我們在這里撒下汗水,收獲希望。

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 2

  《思念園丁》

  一切過去了的都會變成親切的懷念

  教師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您

  如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代

  親愛的教師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

  您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

  您的教誨,常駐在我的心田人

  生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

  當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的`聲音,堅韌的精神。

  教師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————教師。

  教師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一向在我的心中閃爍。

  今日,我在遙遠的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

  您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。

  哦,教師懷念您,親愛的教師!

  在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 3

  《最親愛的老師》

  桃李滿天下,春暉遍四方

  教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;

  我卻要說,您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!

  您的品格和精神,能夠用兩個字形容——燃燒!

  有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

  教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,

  這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,

  怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊。

  教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  教師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,

  我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  教師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;

  您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它

  經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光。

  照亮了別人,耗盡了自我。

  這無私的奉獻,令人永志不忘。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  您——教師的愛,天下最偉大,最高潔!

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  您用知識甘露,澆開我們夢想的花朵;

  您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您:

  我親愛的教師,愿春天永遠與您同在!

  雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;

  您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,

  向您表達衷心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,

  也表不盡我們對教師節(jié)曰的祝賀!

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的`教師。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,

  唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂

  在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  敬愛的教師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

  我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 4

  《辛勤的園丁》

  教師,您好!

  人們把教師比作紅燭,

  照亮別人而把自我燃燒。

  人們把教師比作園丁,

  培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  教師給了我們夢想的陽光和智慧的.陽光。

  教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

  教師期望我們成為新世紀的太陽。

  教師的話兒像春雨滋潤我的心。

  教師用知識的雨露澆灌我們成長。

  溫柔的春雨,就是教師對我們的撫愛。

  教師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

  教師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  教師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

  綠葉的綠色象征著教師青春常在。

  當我們像鮮花盛開時,

  永遠忘不了綠葉的恩情。

  教師像大樹,頭頂藍天,

  腳踩大地,默默地為社會造福。

  教師是大樹,為世界帶來一片春色。

  教師播撒期望的種子,

  把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟梁材,

  不忘園丁培育恩。

  是啊,教師的熱情像太陽,

  教師的教誨像春雨,

  教師的風格像綠葉,

  教師的事業(yè)像大樹,

  我們的教師就是好。

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 5

  《教師誦》

  平凡的人,平凡的手,

  架起一座知識的橋梁。

  走過冬的嚴寒,

  走過夏的酷暑

  培養(yǎng)出莘莘學子

  一只粉筆

  指點知識王國的迷津

  一塊黑板,

  記下比海還深的真情

  一個講臺,

  映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

  三尺教鞭

  揮向通往夢想境界的途徑

  我們是繁星

  您是月亮

  把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽

  讓我們能進入完美的夢境

  清晨的`陽光是您那燦爛的微笑

  不管我們失敗還是勝利

  不管我們后退還是前進

  您,都會用微笑鼓勵我們再接再厲

  教師

  慈祥的母親

  教師

  千萬顆童心的夢想

  教師

  祖國賦予您特殊的使命

  讓您把一棵幼小的禾苗

  培養(yǎng)成祖國的棟梁

  教師

  我要您那慈祥的面容永不變老

  教師

  我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡

  教師

  我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

  教師

  我要您那疲勞的雙手變的簡便

  教師

  我要為您歌唱,為您祝福

  教師

  您是我最敬佩的人!

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 6

  《教師誦》

  平凡的人,平凡的手,

  架起一座知識的橋梁。

  走過冬的嚴寒,

  走過夏的酷暑

  培養(yǎng)出莘莘學子

  一只粉筆

  指點知識王國的迷津

  一塊黑板,

  記下比海還深的'真情

  一個講臺,

  映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

  三尺教鞭

  揮向通往夢想境界的途徑

  我們是繁星

  您是月亮

  把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽

  讓我們能進入完美的夢境

  清晨的陽光是您那燦爛的微笑

  不管我們失敗還是勝利

  不管我們后退還是前進

  您,都會用微笑鼓勵我們再接再厲

  教師

  慈祥的母親

  教師

  千萬顆童心的夢想

  教師

  祖國賦予您特殊的使命

  讓您把一棵幼小的禾苗

  培養(yǎng)成祖國的棟梁

  教師

  我要您那慈祥的面容永不變老

  教師

  我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡

  教師

  我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

  教師

  我要您那疲勞的雙手變的簡便

  教師

  我要為您歌唱,為您祝福

  教師

  您是我最敬佩的人!

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 7

  教師

  金風送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節(jié)日,今天又來到。

  老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

  老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

  老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀的太陽。

  老師的話兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識的雨露澆灌我們成長。

  溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

  老師的.言傳身教,像春雨潤物細無聲。

  老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

  老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 8

  老師

  老師,辛苦了

  是誰——

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的.汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 9

  園丁

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

  您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

  我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  陽光普照,園丁心坎春意暖;

  雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

  祝您教師節(jié)愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;

  您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節(jié)日里,

  讓我獻上一支心靈的.鮮花,

  向您表達忠心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,

  用遍地鮮花編織詩篇,

  也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

  我不是您最出色的學生,

  而您卻是我最尊敬的老師。

  在您的節(jié)日里,

  我要把一份崇高的敬意獻給您。

  敬愛的老師,

  您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

  我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。

  在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  您因材施教,善啟心靈。

  我們捧著優(yōu)異的成績,

  來祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。

  愿所有同學的心扉都向您敞開。

  愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

  我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 10

  老師,老師

  老師,一個普通的稱謂

  有多少人知道您的神圣

  在鄉(xiāng)村的田間

  看到農(nóng)民默默的耕耘

  我們想起了您,老師

  在城鎮(zhèn)的工地

  看到工人艱辛的汗水

  我們想起了您,老師

  不,老師

  這是不恰當?shù)谋扔?/p>

  在迷蒙的清晨

  看到噴薄而出的紅日

  開啟了黎明

  我們想起了您,老師

  在繁星點綴的夜晚

  看到明亮閃爍的北斗

  指明了方向

  我們想起了您,老師

  不,老師

  這是比較膚淺的比喻

  看到燃燒的蠟燭

  人們說:老師燃燒了自己,照亮了別人

  看到綿綿的春雨

  人們說:老師舍身忘我,潤物無聲

  看到綻放的花朵

  人們說:老師是綠葉,無私的呵護著一朵朵花蕾

  看到高聳的雄關

  人們說:老師是階梯,無怨的.承載著攀登者的腳步

  不,老師

  這些比喻哪能描述出您的神圣

  老師,您就是綿綿不斷的山脈

  始終堅守著足下的那方土地

  數(shù)不清的樹苗和小樹

  深深的植根于您的肉體

  牽連著您的心跳和脈搏

  吸取著您的精華和養(yǎng)分

  您以山的厚重堅實孕育著樹的成長

  您以山的磅礴氣勢激勵著樹的拔起

  酷熱、嚴寒、風雨

  因為有您,樹知道了坦然的面對

  和風、彩虹、暖陽

  因為有您,樹懂得了分享的涵義

  這就是您,老師

  大山般的偉大、包容

  大山般的執(zhí)著、堅持

  看似悄無聲息,卻是大愛無形

  看似平淡往復,卻是矢志不渝

  盡管樹木參天

  盡管樹木成林

  您依然故我的

  堅守著

  足下的那方土地

  老師,一個普通的稱謂

  有多少人懂得了您的神圣

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 11

  我的老師

  有人說

  教師是最光輝的'職業(yè)

  是啊

  因為有了陽光

  幼苗才能茁壯成長

  有人說

  教師是紅燭

  是啊

  因為有了燭光

  前途才不會渺茫

  有人說

  教師是父母

  是啊

  因為先有父母心

  才做教書人

  有人說

  教師是園丁

  是啊

  因為祖國的百花園

  有你而絢爛

  有人說

  教師是靈魂的工程師

  是啊

  因為寧靜以致遠

  平凡才偉大

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 12

  親愛的您

  你是百花園的園丁

  不分晝夜

  不怕日曬雨淋

  冒著嚴寒

  勇往直前

  義無反顧

  栽培花草樹木

  百花爭艷

  百花齊放

  是一股春風

  春風化雨

  送上祝福

  送上希望

  是一股暖流

  流入心扉

  激勵前行

  是一股秋風

  秋高氣爽

  溫暖人心

  是一棵參天大樹

  遮風擋雨

  納涼

  教師節(jié)適合教師朗誦稿 13

  我的老師

  我的老師

  她有一雙明亮的眼睛

  就像天上最亮的星星

  無論我走到哪里

  都是心中前行的明燈

  我的老師

  她有一雙溫柔的眼睛

  就像那絲絲春雨

  輕輕地、柔柔的

  滋潤著我這棵幼苗茁壯成長

  我的老師

  她有一雙睿智的眼睛

  就像那浩瀚的大海

  引領著我這清澈的小溪

  匯入江、河、湖、海

  我的老師

  她有一雙善解人意的眼睛

  就像對癥治病的.良藥

  在我最需要時

  傳遞給我安慰和鼓勵

  我的老師

  她有一雙洞穿心靈的眼睛

  就像孫悟空的火眼金睛

  總在我想偷懶的時候

  透過我的眼睛走進我的內(nèi)心

  老師。∥业睦蠋!

  我一定要好好學習

  不辜負您對我的期望

  長大后我也想擁有您那雙眼睛。

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