過元宵活動方案4篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的過元宵活動方案，歡迎大家分享。

過元宵活動方案1

　　一、活動目的：

　　20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動方案。通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月2日下午14:45～15:55（下午第三、四節(jié)長短課）

　　三、活動地點：

　　一、二、三年級：各班教室

　　四年級：體育館

　　五年級：食堂底樓

　　六年級：食堂二樓

　　四、活動安排：

　　各年級活動內(nèi)容

　　負責人

　　落實人員

　　一年級組畫燈籠

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　二年級組剪燈籠

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　三年級組做燈籠

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　四年級組猜燈謎

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　五年級組包餛飩

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　六年級組做湯圓

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　五、具體活動要求：

　　1.賀元宵

　　各班利用晨會或班會課開展“賀元宵”主題活動，交流元宵節(jié)的由來及元宵節(jié)的`故事和神話。

　　2．品元宵

　　了解本地元宵節(jié)的習俗，知道吃湯圓的由來。六年級學生親手做湯圓，品元宵；五年級學生包餛飩，共享節(jié)日氛圍。

　　五年級7個班，每班分成四組，四只臉盆，四只托盤，10斤餛飩皮，一份餛飩餡，由班主任分到小組。

　　六年級6個班，每班分成四組，四只臉盆，四只托盤，6斤糯米粉由班主任分到小組。學生做的湯圓是沒有餡兒的，學校提供面粉、酒糧。

　　3.猜燈謎

　　四年級學生在正副班主任老師帶領下到達體育館。

　　猜燈謎規(guī)則如下：學生可以在活動現(xiàn)場隨意選擇燈謎，若是心中有了答案，則記住該謎語的序號，并來到服務臺將答案告訴老師，若經(jīng)老師核對該答案正確，則由該生去撕下該謎語拿好，去服務臺老師處兌換小禮品一份。

　　4.畫花燈、剪花燈、做花燈。

　　一、二、三年級的各班學生在正副班主任老師指導下進行畫花燈、剪花燈、做花燈，材料需學生自行準備，班主任將學生作品在教室內(nèi)進行布置，烘托班級元宵節(jié)氛圍。

　　六、備注

　　1.一、二、三年級活動之后，每班擇優(yōu)選取2份作品上交德育處在年級組中進行評比。

　　2.各班班主任留好活動過程照片，每班擇優(yōu)選擇2-3張照片發(fā)到德育處。

　　3.各年級組長將本年級活動新聞上傳校園網(wǎng)。

過元宵活動方案2

　　一、活動時間

　　20xx年2月21——3月3日

　　二、活動內(nèi)容

　　1、購物禮品：

　　2月21日一次性購物滿99元即贈價值11.9元的掛鉤一個，單個賬號只送一次，日贈50個，贈完為止。

　　2、猜燈迷活動：

　　1、全場優(yōu)惠折扣

　　2、精品預售預熱形式，通過這樣的活動形式打破以往的傳統(tǒng)購物車的形式，提升消費者的互動性和趣味性。

　　3、開學加油站：

　　元宵節(jié)期間，離學生開學時間為期不遠，衣柜，收納盒等驚爆價促銷。

　　三、人員安排

　　1、美工根據(jù)主題內(nèi)容確定首頁主圖。要求：體現(xiàn)元宵節(jié)的特點。

　　做好參加活動的'產(chǎn)品圖以及鏈接。特別是活動內(nèi)容的鏈接添加。

　　2、客服設置元宵節(jié)活動的短語自動回復，在元宵節(jié)活動之前來購買的顧客要在結(jié)束詢問之前向客戶宣傳我們的元宵節(jié)活動以及活動的優(yōu)惠力度。做好旺旺的分流設置。重點是了解活動的內(nèi)容和規(guī)則，避免出現(xiàn)因表達不清楚造成購買人群的流失。

　　3、推廣：在淘論壇上發(fā)布活動帖子，招募淘寶客等。在店鋪的其他宣傳平臺宣傳活動內(nèi)容，引來流量。

　　4、工廠要準備足夠的產(chǎn)品庫存。

　　四、意外防范

　　了解淘寶天貓的活動規(guī)則，預防出現(xiàn)圖片，文字的不合理不規(guī)范的情況，對于在購買的顧客提出的問題要隨時和相關人員溝通，例如鏈接打不開，圖片尺寸不規(guī)范，出現(xiàn)了敏感字眼等。

　　五、效果預估

　　預測這次活動會緊跟家具行業(yè)的平均水平，達到訪問量的增長，成交數(shù)量的增長，退款率的減少，業(yè)績的增長。

過元宵活動方案3

　　為積極響應分行要求，舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：

　　一、活動主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：

　　xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

　　三、活動地點：

　　x支行

　　四、活動準備：

　　1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，可電話通知到個人。

　　2、物料準備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。

　　條幅內(nèi)容：xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。

　　3、場地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。

　　2、每個網(wǎng)點共20個謎語，現(xiàn)場發(fā)放空白紙條，亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，并由我們工作人員核對答案，并對應的發(fā)放獎品

　　3、獎項設置：

　　安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支

　　三等獎：答對6-10個，湯圓一包

　　二等獎：答對10-15個，水杯一個

　　一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，獎品兌完，活動結(jié)束。

　　附注：

　　1、宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區(qū)

　　2、客戶邀約：2月18日進行電話邀約通知

　　3、物料準備：元宵小燈籠20只，音響，宣傳折頁100份，條幅1個，白紙30，水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只

　　4、營銷環(huán)節(jié)：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的`客戶

　　5、重點營銷的產(chǎn)品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動

　　謎語設置：猜字類：

　　1、有一只沒頭沒心的鳥——馬

　　2、一馬過橋壓斷梁——驕

　　3、訓練好馬打三鞭——馴

　　4、偏偏人走馬就來——騙

　　5、一匹怪馬兩張嘴——罵

　　成語類：

　　6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外

　　7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

　　8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻

　　9、無底洞(打一成語)——深不可測

　　10、翹翹板(打一成語)——此起彼落

　　人名類：11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

　　12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

　　13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空

　　14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備

　　15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

　　動物類：

　　16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚

　　17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦

　　18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳(打一動物名)——信鴿

　　19、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨

　　20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上(打一動物名)——海豚

過元宵活動方案4

　　一、活動目的：

　　通過元宵節(jié)的活動，弘揚民族文化，使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

　　二、活動時間：元宵節(jié)

　　三、活動地點：某學校教室及操場

　　四、活動過程：

　　準備階段：

　　了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災師生們的情況：在春節(jié)前，由學校組織全體學生以書信的形式，向都江堰的受災師生們進行新年的.慰問和祝福。

　　活動階段：

　　(一)、親手學做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。

　　1、利用返校日，全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。

　　(由沈怡老師通過電視直播進行教學)

　　2、學生利用雙休日，進一步了解并制作燈籠。

　　(制作燈籠的材料不限，制作方法不限)

　　3、以班級為單位，每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠，參加義賣活動。

　　(二)、了解元宵節(jié)風俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團圓祥和的氛圍。

　　1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風俗。

　　2、元宵節(jié)當天，師生共同品嘗元宵。

　　(三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

　　1、“最佳制作獎”(每班2名)：純手工制作，制作精細。

　　2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名)：不限于學校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

　　3、“最佳愛心中隊”(若干)。

　　五、活動安排：

　　1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和祝福

　　2、教學燈籠的基本制作方法

　　3、操場布置、提供湯圓

　　4、活動背景音樂

　　5、活動攝影

　　6、活動報道

　　7、義賣錢款收納入帳

　　8、印發(fā)活動通知

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