歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案5篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案1
為迎接“五·四”青年節(jié),尤溪四中團委舉行優(yōu)秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
一、活動宗旨:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識,并對學(xué)生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
3、豐富學(xué)生的`課外生活,讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),在活動中陶冶情操。
二、活動時間:20xx年4月底
三、活動地點:尤溪縣中小學(xué)社會實踐基地——老龍頭
四、活動對象:學(xué)生會成員及各班團支書
五、活動內(nèi)容:野炊和燒烤
六、活動要求:
1、活動前做好學(xué)生的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
七、活動過程:
1、上午8點30分,在操場集合并清點人數(shù),強調(diào)活動具體要求。
2、8點40分出發(fā)。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。
3、步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——步行返校。
4、4點左右活動結(jié)束,步行原路返回學(xué)校,中途不得回家。
20xx年4月12日
尤四中團委
歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案2
為迎接“五·四”青年節(jié),尤溪四中團委舉行優(yōu)秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
一、活動宗旨:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的.見識,并對學(xué)生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
3、豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),在活動中陶冶情操。
二、活動時間:
20xx年4月底
三、活動地點:
xx縣中小學(xué)社會實踐基地——老龍頭
四、活動對象:
學(xué)生會成員及各班團支書
五、活動內(nèi)容:
野炊和燒烤
六、活動要求:
1、活動前做好學(xué)生的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
七、活動過程:
1、上午8點30分,在操場集合并清點人數(shù),強調(diào)活動具體要求。
2、8點40分出發(fā)。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。
3、步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——步行返校。
4、4點左右活動結(jié)束,步行原路返回學(xué)校,中途不得回家。
歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案3
一、活動目的:
為了弘揚五四精神,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力,讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的節(jié)日,結(jié)合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的`賽歌活動,具體方案如下:
二、活動主題:
弘揚五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育
三、組織機構(gòu):
1.領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:xxxxxx
副組長:xxxxxx
組員:xxxxxx
2.策劃組
組長:xxxxxx
組員:xxxxxx
工作職責(zé):
、僦贫ɑ顒臃桨,評分標準,確定活動目標及要求。
②節(jié)目準備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會,各班準備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。
、4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任老師、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。
、懿邉澖M負責(zé)安排整個演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。
、莞靼嗟陌樽嘤胾盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。
3.評委組:
組長:xxxxxx
組員:xxxxxx
統(tǒng)分:xxxxxx
工作職責(zé):
、僬J真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標準
②按時參加演出評分工作。
、劭陀^、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。
、墁F(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù),現(xiàn)場公布分數(shù),演出結(jié)束時及時為活動組委會提供得分結(jié)果。
4.宣傳組:
組長:xxxx
組員:xxxxxx
工作職責(zé):
①設(shè)計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標語、橫幅。
、跍蕚浍@獎班級的獎狀。
、圬撠(zé)攝像、錄像。
5.安全保衛(wèi)組:
組長:楊文凱丁明松
組員:余志陳關(guān)林成志能
工作職責(zé):
、俨贾醚莩鰣龅,提供音響設(shè)備,確保音響暢通。
、趧澐指靼鄬W(xué)生就座的區(qū)域,維持演出時的秩序紀律。
、垩莩銎陂g禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓,不準學(xué)生到處游蕩及打球。
、苎莩鼋Y(jié)束后,組織學(xué)生有序進行教學(xué)樓,確保不出任何安全事故。
6.后勤組:
組長:xxxxxx
組員:xxxxxx
工作職責(zé):
①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設(shè)備。
②負責(zé)籌辦演出和頒獎時所用的物品。
③為評委組提供茶水。
四、演出時間:
4月30日下午2:00
演出地點:實驗中學(xué)操場
五、活動獎勵:
省略
六、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。
(以評委現(xiàn)場打分為準)
歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題:唱青春旋律、揚真我風(fēng)采。
二、活動對象:面向xxxx中全校學(xué)生。
三、活動方式及規(guī)則:
本次活動分為:初賽、預(yù)賽和決賽;
初賽要求:由各班班委會、團支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進入復(fù)賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求:由各年級承辦,每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
決賽由學(xué)校承辦,要求:(1)由復(fù)賽中脫穎而出的.12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動時間、地點:
4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節(jié)課進行決賽。
地點:初賽和復(fù)賽在各年級多媒體教室,決賽在圖書館五樓多媒體教室。
五、獎項安排:
一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:潁上一中“唱青春旋律、揚真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細則:
(一)、復(fù)賽評分細則:本次復(fù)賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。
(二)、評分標準如下:
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。
(2分)
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。
(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質(zhì)較好,字正腔圓,無音準、節(jié)奏錯誤。
(4分)
4、臺風(fēng)得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場感染力。
(2分)
歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案5
一、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題:
激情五四,放飛青春
四、活動時間:
20xx/5/4
五、活動形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:
學(xué)生活動中心。
七、活動對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機電系學(xué)生會。
九、參加方式:
xxxx級和xxxx級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。xxxx級自愿參加。
十、活動前期準備:
前期準備由由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學(xué)生會進行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的'節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3—12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設(shè)置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
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