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父親節(jié)活動策劃

時間:2023-04-03 18:33:28 父親節(jié) 我要投稿

有關父親節(jié)活動策劃(集合9篇)

有關父親節(jié)活動策劃1

  一、時間:

有關父親節(jié)活動策劃(集合9篇)

  xx年6月12日----中班、小小班

  xx年6月13日----大班、小班

  二、地點:

  園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標:

  1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

  2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

  3、知道父親節(jié)的.由來。1910年,美國最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動準備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

  六活動過程;

  1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

  ⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

 、抻變簽楦赣H自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  3、 回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

有關父親節(jié)活動策劃2

  一、活動目標

  1、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

  2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點。

  3、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

  4、體驗互相關心的美好情感。

  二、活動準備

  幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  家長準備:身穿工作服,自帶職業(yè)工具。

  教師準備:

  1、選定xx的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫(yī)生、IT經(jīng)理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業(yè)。

  2、為家長準備展現(xiàn)技能的舞臺,提供環(huán)境。

  三、活動過程

  1、通過提問引出談話話題。“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業(yè)是什么?”

  2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。

  3、聽聽爸爸的故事。

  今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?

  教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關爸爸的故事。

  你現(xiàn)在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?

  4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。

  5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)特點。

  6、我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本領都很大的`,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他。磕銥榘职肿鲞^什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

  7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。

  四、延伸活動

  1、“爸爸調(diào)查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。比一比誰的爸爸本領。

  2、我的爸爸本領大:爸爸的本領、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習慣、爸爸和我等等。

有關父親節(jié)活動策劃3

  一、活動目標

  1.引導幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。

  2.幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈便的運用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)新出有趣的臉譜。

  3.教師引導幼兒能夠操縱手部動作,完成捏揉搓撕貼等操作活動。

  二、活動打算

  1.材料操作包綜合材料包

  2.紙盤雙面膠兒童安全剪刀

  3.爸爸的圖片游覽

  4.范例范畫

  三、活動過程

  1.教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT幻燈片播放打算。

  2.教師引導幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教師可以打算一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片做手工的圖片活著生活圖片等。

  3.教師出示材料包,引導幼兒進入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動手的愛好!

  (1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

  (2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?

  4.教師將材料發(fā)給幼兒,進入操作步驟。

  (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

  (2)幼兒與靈便的'運用紙和毛線超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。

  (3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣美麗吧!

  四、活動延伸

  教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。

有關父親節(jié)活動策劃4

  設計意圖

  每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識,盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛勞,自己也應該關懷爸爸,并能用相應的語言表達出來。

  活動目標

  1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2.理解爸爸工作的辛勞,樂意大膽表達對爸爸的愛。

  3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

  活動打算

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3.散文詩[我的爸爸]掛圖磁帶。

  活動過程

  1.通過提問引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  2.引導幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的熟悉。

  3.比一比。

  請幼兒將自己的小手和爸爸的'大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4.引導幼兒欣賞散文詩[我的爸爸]。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

  (2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?

  在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛勞,天天都要給病人做手術,晚上還要看書開會。我喜愛和爸爸在一起整理圖書做游戲等,還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸……

  (3)教師小結(jié)。

  我發(fā)明你們爸爸的本領都很大,天天上班很辛勞,并且爸爸都很愛孩子,期望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關懷爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂?(抱抱親親給爸爸倒水,捶背等)。

有關父親節(jié)活動策劃5

  活動目的

  1、讓孩子知道6月份的第三個星期天是父親節(jié),給孩子講述父親節(jié)的由來。

  父親節(jié),是感恩父親的節(jié)日。約始于20世紀初,始源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,世界上52個國家和地區(qū)是在6月份第三個星期天過父親節(jié)。

  2、為孩子和爸爸創(chuàng)造機會相處,讓孩子學會感恩父母,感恩父親,明白爸爸媽媽的不容易,并學會用實際行動為爸爸媽媽做力所能及的'幫助。

  3、通過孩子和爸爸之間的游戲和手工活動,讓爸爸了解孩子對爸爸愛的需求,希望各位爸爸能在工作之余,多抽出時間陪伴孩子。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、體驗互相關心的美好情感。

  活動時間

  各幼兒園根據(jù)自己的時間安排。

  活動過程

  1、幼兒園主題墻布置:

  先把室內(nèi)主題墻布置好,這樣才比較有節(jié)日氛圍。

  2、邀請爸爸入活動室

  邀請各位爸爸進入活動室,小朋友們給爸爸們端上一杯水,并送上自己的手工作品——扇子,說:“爸爸,謝謝你能來!

  3、老師致詞

  首先,祝各位爸爸節(jié)日快樂!也很感謝各位爸爸能放下手中的工作來參加這個活動。舉辦這次活動,主要是讓孩子在這樣一個日子里,明白爸爸的辛苦,讓孩子從小心懷感恩,也希望爸爸們也能體會自己孩子的內(nèi)心,他們多希望自己的爸爸能多一點時間陪伴自己。

  教學反思

  有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父愛是一顆不落的星星,幸福和溫暖蕩漾在我們心底。父愛,在一百個孩子心里有一百種想法。而每個孩子都是爸爸眼中的天使,盡管他們平時因為忙于為家庭付出而沒有太多時間去陪伴,但對他們的愛卻一點都不少。

有關父親節(jié)活動策劃6

  一、活動主題:

  父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動宣傳語:

  1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。

  2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  三、活動目的:

  以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

  四、活動形式:

  1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

  3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。

  4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  一、活動主題:

  溫情六月感恩父愛"。

  二、活動目的:

  以"父親節(jié)"為契機,舉行系列"關愛"、"親情"活動,促進賣場銷售,提升xx"關愛社會"的企業(yè)形象。

  三、活動背景:

  xx商業(yè)廣場的主體消費群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊(學校,社區(qū),商場)抓這一時機,扶持b座新開業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關活動,以期取得良好的社會效應并能促進賣場的49售。

  四、營銷策略分析:

  xx商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當日舉行大型的外場路演活動,投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對較小,且時段延續(xù)性相對較長,促銷效果較明顯。

  這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理,對樹立一個有感情、有責任感的"公益社會一一xx商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。

  五、活動時間

  20xx年6月10日至6月17日。

  六、活動內(nèi)容

  1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶,告知其活動相關事宜,使商戶充分了解活動內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開展此活動。

  2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設計保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關宣傳介紹。例如:

  (1)"每年6月的第三個星期天是父親節(jié)";(2)"一個不應被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對父親大膽說出我愛你!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個電話問候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?,;(10)"你準備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。

  ……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺,背板為"大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親"主題內(nèi)容,現(xiàn)場免費提供筆和祝?ǎ深櫩妥孕性谛∽8?ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。

  由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實性,又降低參與性,所以采取無條件贈卡,簡化流程,增強活動的參與性和公益性。

  3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的`"感恩父親節(jié)"氛圍的同時,力求帶動賣場梢售,設計制作特別針對"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:

  (1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛";(4)"獻給爸爸的禮物";(5)"父親節(jié)最好的禮物";(6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";……

  七、預期效果

  活動形式較為簡單,并不采取路演等大型活動,投入資金也不大,但卻能營造溫馨的氛圍,給內(nèi)場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動,可以在顧客心里建立xx商業(yè)廣場關懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。

  八、活動費用

  玻璃門頭噴繪(12個):600元內(nèi)場吊旗(45個):1250元宣傳牌(300個):1500元友情提示牌(500個):500元許愿臺(2個):1400元許愿卡(1500個):500元費用。

  總計:5750元。

有關父親節(jié)活動策劃7

  一、設計思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的.。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  二、活動時間:

  父親節(jié)前一周6月11日——6月15日

  三、主題目標:

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  四、活動方案:

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

  2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

有關父親節(jié)活動策劃8

  活動主題

  (1)激發(fā)孩子增加對爸爸關愛的意識

  (2)盡可能讓幼兒體會父愛的情感,讓孩子知道爸爸工作的辛勞,自己也應該多多關懷爸爸,并能用相應的語言把關愛表達出來。

  (3)簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱日期和意義。

  (4)引發(fā)幼兒學習的愛好。

  活動對象:

  全園幼兒

  活動打算

  (1)父親節(jié)的由來:

  1910年,美國最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的'節(jié)日。

  日本長期以來形成的一個慣例是爸爸在外工作,媽媽在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是爸爸天天天不亮就去上班,孩子還未醒;晚上回到家時,孩子早已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比較輕,爸爸與孩子的感情也比較淡薄。針對這種情況,日本的幼兒園在“父親節(jié)”到來之前,會有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作;自制小禮物贈送給父親;選擇“父親節(jié)”那天與父親共同玩的游游戲;學唱“父親節(jié)”的歌曲。

  (2)“父親節(jié)”上午,幼兒園請父親們來園參加半日活活動。

  活動過程

 、俑赣H觀看幼兒入園;

 、谌珗@集中幼兒與父親共同游戲(以分組游游戲為主);

 、廴w人員游游戲,如父親與教師父親與幼兒拔河,猜拳,小制作等;

  ④父親代表1~2人作自我介紹;

 、萦變撼案赣H節(jié)”的歌曲;

 、抻變合蚋赣H贈送小禮物。下午幼兒離園后,父親參加幼兒園組織的演講會或懇談會。

有關父親節(jié)活動策劃9

  父親節(jié)是每年六月的第三個星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營業(yè)額的一個商機,父親節(jié)活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節(jié)活動方案,酒店餐廳經(jīng)營者不妨借鑒一下。方案具體內(nèi)容如下:

  一、時間:父親節(jié)當天

  二、地點:酒店一樓西餐廳

  三、活動目標及活動宗旨:

  于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,

  此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識,《父親節(jié)活動策劃》。

  四、營銷象:

  父親節(jié)期間的家庭和男士。

  五、主題:

  “父愛如山,父親也需要關愛”

  六、促銷活動

  父親節(jié)當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。20xx年父親節(jié)活動策劃

  70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

  四人用餐一人免費。

  父親節(jié)送什么禮物?

  母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。

  其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!

  活動時間:父親節(jié)當天

  午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位

  晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位

  地點:酒店1樓西餐廳

  七、經(jīng)費預算及廣告策劃:

  1、電視及radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元;20xx年父親節(jié)活動策劃

  八、預計收入:

  lunch: ¥88/位*60/人=¥5280

  dinner: ¥98/位*60/人=¥5880

  total: ¥11160

  父親節(jié)活動策劃

  第一部分 項目分析

  一. 活動背景:

  以父親節(jié)為契機,萬昌百貨與筆桿子聯(lián)合舉行一系列活動。

  二. 市場分析:

  萬昌作為附近唯一的一家大型超市,市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴大其美譽度,在當?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大,并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反,如果萬昌百貨沒有充分挖掘這部分市場,將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的.沃爾瑪、好又多、太古等地購物惡性循環(huán)。

  三. 可行性分析:

  1. 就當天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當天,市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動,以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言,周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果萬昌舉行相應的活動,將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業(yè)量。反之,當天的營業(yè)量流失應該很大。

  2. 就長遠利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動,在顧客心理建立萬昌百貨關懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。

  3. 通過雙方合作,舉行形式多樣的現(xiàn)場活動,既可擴大萬昌萬貨的影響力,為其樹立同時在與萬昌聯(lián)合活動中,筆桿子也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于萬昌百貨而言,筆桿子義務的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就筆桿子而言,在與萬昌的合作中擴大一定的知名度。

  第二部分:活動策劃

  一. 活動主題:父親節(jié)

  宣傳條幅內(nèi)容:萬昌百貨與筆桿子提醒您 ****年父親節(jié)只有一個.

  超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。

  在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?""父親的節(jié)日只有一天。"、"為父親過過生日嗎?"等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

  二.活動日程安排

  1. 前期宣傳 周五、周六開始張貼海報,對"萬昌百貨在父親節(jié)所進行的活動內(nèi)容"進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內(nèi)容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。

  如:父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

  父親節(jié)在萬昌購物,免費拿走(后面有相關的活動內(nèi)容)

  父親節(jié),萬昌百貨游園驚喜

  本周末,來萬昌,與父親一起

  類似… …

  2. 活動當天(周日即6月15號)

  1) 父子(女)親情照 活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負責郵寄照片。

  2) 簽名留言 寫"最想給父親的一句話" 可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞;顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。

  3) 游戲 顧客可憑購物小票參加游戲。如:

  A. 默契大考驗 由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

  B. 二人三足賽跑 (這個不用說了)

  C. 長桿夾乒乓球 人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

  其他的還可以再考慮。

  4) 贈送汽球 商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。

  3. 常見促銷活動

  a) 免費包裝禮品 對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張

  b) 抽獎 購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款;蚪o出一個特別獎,退回當天購物開銷。

  c) 對部分男性生活用品打折銷售?膳c廠商聯(lián)合。

  三.合作方式

  父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負責。

  筆桿子可以免費為萬昌提供創(chuàng)意或活動策劃,但要求在適當?shù)胤綇堎N筆桿子的LOGO,以及在一些地方分發(fā)筆桿子的宣傳單。萬昌提供場地與相應的禮品及人員。

  如萬昌需要筆桿子提供海報,宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,筆桿子保證提供最優(yōu)惠的價格。

  其他具體事宜可協(xié)商。力爭最大程度實現(xiàn)雙方利益。

  第三部分 活動效果預測

  通過前期的海報宣傳,進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現(xiàn)場。

  通過形式多樣的現(xiàn)場活動,不僅可以增加萬昌百貨當天的銷售量,更能擴大萬昌萬貨的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。

  筆桿子也在與萬昌的合作中提升知名度。

  同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。

  綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。

  希望能達成合作!很高興與你們的接觸。

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