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讀書主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-03 19:05:28 活動(dòng)方案 我要投稿

讀書主題活動(dòng)方案集錦15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的讀書主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書主題活動(dòng)方案集錦15篇

讀書主題活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  “讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是我們班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績(jī),我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  3、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  5、積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  與書為友,快樂讀書。

  四、活動(dòng)設(shè)想:

  (一)制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃

  ⑴根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:

  《成語(yǔ)故事》

 、茖W(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)

  推薦學(xué)生閱讀書目:

  1、中外神話傳說》田新利選編北京人民文學(xué)出版社xx年版

  2、《中外動(dòng)物故事選》伊明選編中國(guó)少兒出版社1999年版

  3、《成語(yǔ)故事365》帆女阿雪等國(guó)際文化出版公司1992年版

  4、《中國(guó)少年兒童出版社1990年月版

  6、《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社

  7、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社xx年版

  8、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社xx年版

  9、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社xx年版

  10、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社xx年版

  11、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯上海科技教育版1996年

  12、《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著張桂貞譯新蕾出版社xx年4月出版

  13、《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社xx年版

  14、《伊索寓言》(希臘)伊索中國(guó)婦女出版社1997年版

  15、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯上海譯文出版社xx年版

  (二)營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)

 、乓陨碜鲃t,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

  ⑵記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

  (三)開展“故事會(huì)”:

 、乓竺總(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽。

  ⑵每天的`晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

  (四)發(fā)起“親子共讀”倡議,形成家校結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀:

  利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  五、讀書活動(dòng)的具體要求:

  1、保證學(xué)生有書讀。

  書源:

  (1)圖書館借閱,(2)學(xué)生自由購(gòu)買,(3)學(xué)生之間相互借閱,(4)節(jié)假日上書店、校外圖書館閱讀等,(5)老師推薦。

  2、保證學(xué)生有時(shí)間讀書。

  (1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,固定讀書內(nèi)容,任何老師不得擠占。

  讀書時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時(shí)間。

  (2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  (3)周六、周日。

  要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  3、家長(zhǎng)需要配合的工作。

  (1)保證孩子的閱讀書源。

  (2)配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。

  (3)與孩子一起讀書,做好孩子的榜樣。

  推薦家長(zhǎng)閱讀書目:

  一類是和孩子閱讀相同的書。

  一類是:《心平氣和的一年級(jí)》薛瑞萍《做的家長(zhǎng)》李鎮(zhèn)西《愛的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識(shí)教育系列叢書》周弘《哈福家訓(xùn)》等。

  4、讀書活動(dòng)保障措施:

  為了保障我們的讀書活動(dòng)正常、持續(xù)、順利的開展,家長(zhǎng)和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫親子閱讀記錄表

  六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

  1、評(píng)比“讀書好兒童”

  (1)能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“好孩子”印章。

  (2)自己在家讀的書完成3本以上的(需有家長(zhǎng)的簽字),可以評(píng)為班級(jí)“讀書好兒童”。被評(píng)為“讀書好兒童”的同學(xué),學(xué)期末頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  2、評(píng)選“書香家庭”

  積極參與閱讀的家長(zhǎng)或家庭,學(xué)期末,根據(jù)平時(shí)親子閱讀記錄表,以及堅(jiān)持讀書的情況,評(píng)選“書香家庭”,在班級(jí)內(nèi)表?yè)P(yáng),號(hào)召其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

讀書主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:主題:“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的.興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

  四、活動(dòng)主辦方:塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排。

  七、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)1:宣傳

  海報(bào):

  在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館;

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí);

  在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  標(biāo)語(yǔ):

  1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來

  2.好書啟智怡情,閱讀助你前行

  展覽板:圖書館一樓大廳。

  電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

  宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

  活動(dòng)2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口

  活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月26號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室

  培訓(xùn)對(duì)象:1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

  2、在校大二學(xué)生。

  活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集

  活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

  活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月25日

  活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

讀書主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1.以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)營(yíng)小師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,過有質(zhì)量的`校園生活。

  2.通過讀書節(jié)活動(dòng),努力營(yíng)造濃郁的校園文化, 推動(dòng)營(yíng)小書香班級(jí)、書香校園的建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  書香潤(rùn)校園,師生共成長(zhǎng)!

  三、所讀書目 :

  學(xué)生:“省四配套工程”中學(xué)生讀物。

  教師:興化市教育局推薦書目。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  鮮花盛開的五月

  五、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備(13—14周)

  1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

  學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、各班教室,營(yíng)造書香校園氛圍,做好環(huán)境布置。如:張貼校園標(biāo)語(yǔ),大橫幅“書香潤(rùn)校園,師生共成長(zhǎng)!”。小標(biāo)語(yǔ) “ 讀一本好書,交一個(gè)朋友!薄 讓讀書成為習(xí)慣!”“書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園!”“營(yíng)造書香校園,打造人文營(yíng)小!蓖晟瓢嗉(jí)圖書角建設(shè),出一期以讀書為主題的黑板報(bào),讓班級(jí)充滿讀書氛圍。(校長(zhǎng)室、大隊(duì)部)

  2、召開全體教師會(huì)議,布置有關(guān)工作。(校長(zhǎng)室)

 。ǘ┳x書周(15周)

  1、開幕式

  (1)宣布開幕(校長(zhǎng)室)

 。2)國(guó)旗下講話 (楊晴)

  (3)讀書節(jié)獻(xiàn)詞五(4)班(擬詞:陶俊國(guó))

  2、活動(dòng)安排:

 。1)周一:低年級(jí)讀書活動(dòng)展示(組織:吳天江)

 。2)周二:教師讀書交流會(huì)。進(jìn)行教師讀書筆記、心得評(píng)比 。(校長(zhǎng)室)

 。3)周三:中年級(jí)讀書活動(dòng)展示(組織:陳俊陽(yáng))

 。4)周四:評(píng)選優(yōu)秀讀后感。(組織:王應(yīng)。

  (5)周五:高年級(jí)讀書活動(dòng)展示(組織:張福余)

 。6)周一至周三:評(píng)選中、高年級(jí)手抄報(bào)櫥窗布置(組織:王志安)

 。7)活動(dòng)書面總結(jié)報(bào)道。(教導(dǎo)處)

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰(16周)

  1、表彰書香班級(jí)、學(xué)校班級(jí)兩級(jí)“閱讀之星”。(教導(dǎo)處、大隊(duì)部)

  2、表彰課外閱讀指導(dǎo)功勛教師,表彰教師讀書先進(jìn)個(gè)人。(校長(zhǎng)室)

讀書主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造文明的`學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。

  二、活動(dòng)主題口號(hào):

  走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂。

  宣傳標(biāo)語(yǔ):

  世界讀書日,讓我們一起讀書吧。

  三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排

  (一)氛圍營(yíng)造

  時(shí)間:3月-4月

  1、在圖書館張貼“4.23是第二十個(gè)世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一起讀書吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動(dòng)海報(bào)。

  (二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日前

  對(duì)象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。

  內(nèi)容:根據(jù)各學(xué),F(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。

  (三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。

  時(shí)間:7月1日前

  由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在4-7分鐘。

讀書主題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)意義

  圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。

  二、提示語(yǔ)內(nèi)容要求

  1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書館各個(gè)書庫(kù)、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

  2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口;

  3、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:a.維護(hù)借閱秩序;b.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)

  三、征集辦法

  1、征集時(shí)間:截止到20xx年4月22日

  2、投稿方式:在活動(dòng)期間,將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z(yǔ)發(fā)送到xx@xx.com即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。

  四、溫馨提示語(yǔ)評(píng)選

  在征集日期結(jié)束后,針對(duì)所有的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選,從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  被圖書館選中提示語(yǔ)的`同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎(jiǎng)品一份

  活動(dòng)5:污損圖書展示

  活動(dòng)形式:針對(duì)館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書,爭(zhēng)做文明讀者”的理念活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓中文書庫(kù)一。

讀書主題活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———博學(xué),修身,礪志,交友,篤行——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以書評(píng)展專家講座等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

  五、活動(dòng)策劃承辦方:

  長(zhǎng)大讀書會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日—20xx年5月7日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  具體活動(dòng)各有安排

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  鄭呂

  九、活動(dòng)流程

  (1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)

  A.宣傳:3月10日——3月20日

  B.文章收集與整理:3月10日——4月15日

  電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱xxxxx,負(fù)責(zé)人:王建。

  紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊。

  西校區(qū):圖書館存包處,負(fù)責(zé)人:羅志鵬。

  C.書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日

  D.書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

  E.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

  (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)

  A.宣傳:3月10日——3月20日

  B.讀書筆記的'收集:3月10日——4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式

  C.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自我喜歡的筆記

  D.評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)教師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干

  E.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

  (3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)

  A.宣傳:4月1日——4月9日

  B.演講者由圖書館聯(lián)系

  C.演講時(shí)間、地點(diǎn)

  東校區(qū):20xx年4月7日午時(shí)3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)

  西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30-11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)

  D.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)

  (4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣)

  時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1;

  4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

  (5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)

  A:由圖書館主持

  B:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)

  C:表彰資料:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;

  表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

  (6)會(huì)內(nèi)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)

  時(shí)間地點(diǎn)待定

  十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)

  A:宣傳方式

  1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

  2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板資料

  1,對(duì)讀書日的介紹和宣傳

  2,書評(píng)

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十一、人員分配:

  總組織:鄭呂、劉鵬

  總策劃:劉鵬、鄭呂

  總宣傳:陸楊洋,蘇航

  狀況總記錄:何明源

  開支記錄:張文欣,王雅芳

  拍攝:彭加

  十二、預(yù)期效果:

  有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),并且在積累上屆的活動(dòng)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!

  附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

讀書主題活動(dòng)方案7

  活動(dòng)主題

  傳承文化經(jīng)典 · 建設(shè)書香校園

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月-20xx年6月

  活動(dòng)主辦單位

  院辦公室 · 學(xué)生處 · 圖書館

  活動(dòng)對(duì)象

  全院正式在職教職員工、各二級(jí)學(xué)院本?粕环诸悇e、專業(yè)層次及專業(yè)組別。

  活動(dòng)內(nèi)容、要求及相關(guān)安排

  第一:數(shù)字閱讀 品味書香 圖書館資源聯(lián)合推廣活動(dòng)

  為豐富師生課余生活,拓展人文視野和加深文化底蘊(yùn),提升圖書館資源利用率,構(gòu)建積極向上的校園文化氛圍,院辦公室、學(xué)生處和圖書館聯(lián)合舉辦大型資源推廣活動(dòng)。

  1、活動(dòng)主題:數(shù)字閱讀 品味書香

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月11日(周三)9:00——15:00

  3、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中心前廣場(chǎng)

  4、活動(dòng)流程:

 。1)開展數(shù)字資源和紙質(zhì)圖書的展示和推廣,向讀者介紹各項(xiàng)資源的用途及使用方法。

  (2)在紙質(zhì)圖書展示中,讀者選出的好書,可以自行購(gòu)買,也可以現(xiàn)場(chǎng)登記,由學(xué)院購(gòu)買作為館藏資源,供讀者借閱。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各參展商自帶小禮物。

  第二:第六屆“隨書光盤展暨贈(zèng)活動(dòng)”

  為提高“隨書光盤”的利用率,滿足讀者對(duì)“隨書光盤”內(nèi)容的使用要求,在所購(gòu)隨書光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫(kù)后,并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下,圖書館將剩余復(fù)本光盤進(jìn)行展出,供讀者挑選,如有需要可免費(fèi)贈(zèng)送給讀者。先到先得,送完為止。

  1.活動(dòng)時(shí)間:5月7日9:30-14:00。

  2.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館廣場(chǎng)

  第三:“傳承文化,惠澤后學(xué)”

  為打造我院“積極、健康、文明、進(jìn)取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個(gè)人文獻(xiàn)資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源能惠及后學(xué),圖書館積極鼓勵(lì)畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻(xiàn)資料,捐獻(xiàn)出來。

  1.活動(dòng)時(shí)間:3月下旬—6月底。

  2.接受捐贈(zèng)地點(diǎn):

  (1)圖書館二樓采編部204室;

  (2)圖書館二樓大廳值班處;

  3.內(nèi)容要求:

  (1)圖書內(nèi)容健康向上的課外書籍、專業(yè)教材、報(bào)刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書等,均在圖書館接受捐贈(zèng)范圍。

 。2)圖書館將提前進(jìn)行捐贈(zèng)宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈(zèng);捐贈(zèng)圖書處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書館。

  (3)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈(zèng)者的'姓名、院系、專業(yè)、捐贈(zèng)圖書冊(cè)數(shù)。采編部對(duì)捐贈(zèng)圖書進(jìn)行整理分揀,并適時(shí)把圖書回饋或漂流給需要的我院師生讀者。

  第四:“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧“新書推薦

  為弘揚(yáng)國(guó)學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國(guó)學(xué)新書能及時(shí)與讀者見面,做好主動(dòng)服務(wù)師生閱讀工作,特進(jìn)行“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書推薦活動(dòng)。

  1.活動(dòng)時(shí)間:2月-6月,每月各1期,共5期。

  2.活動(dòng)方式:國(guó)學(xué)類新書到館后,挑選3-5本并附加簡(jiǎn)短書評(píng),作為一期新書推薦內(nèi)容,在校報(bào)、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書館微信平臺(tái)及圖書館網(wǎng)站上同時(shí)推送。

  第五:”不忘初心“愛國(guó)主義觀影教育

  為深入貫徹落實(shí)黨的一系列精神,扎實(shí)開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,增強(qiáng)廣大師生愛國(guó)、愛校熱情,特舉辦“不忘初心”愛國(guó)主義觀影教育。

  1.時(shí)間:5月16日19:00-21:00。

  2.地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。

  3.影片:《厲害了,我的國(guó)》或《輝煌中國(guó)》

  4.要求:觀影者不得將食品、飲料等帶入場(chǎng)內(nèi)。

  第六:可選活動(dòng)內(nèi)容、要求及相關(guān)安排,各院系可自行組織,圖書館配合

  A:圖書接龍大比拼

  為提升讀者查找圖書的速度,提高讀者讀書效率,傳承中國(guó)經(jīng)典文化形式“文字接龍”,豐富課余文化生活,增強(qiáng)書香校園文化建設(shè),特舉辦圖書館接龍大比拼活動(dòng)。

  1、活動(dòng)主題:找書我最行 閱讀傳經(jīng)典

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館

  3、活動(dòng)流程

 。1)參賽人員抽取一本圖書,以書名為題目,按照書名的最后一個(gè)字做為下一本圖書書名的第一個(gè)字,以此類推開展書名接龍,并借出圖書;

 。2)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí),時(shí)間截止后將所借圖書拿到二樓大廳,進(jìn)行排序展示;

 。3)以有效接龍的圖書數(shù)量排序,取前六名頒獎(jiǎng)。

  B:”閱讀文化經(jīng)典“找書拼成語(yǔ)比賽

  1.本活動(dòng)類似游戲闖關(guān),旨在提高廣大讀者精確查找圖書的能力與速度。參賽讀者只要掌握查書、找書基本方法,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽結(jié)果,只需按圖書索取號(hào)查找,找出相應(yīng)圖書,拿出其中打印好的成語(yǔ)中的每個(gè)字,拼成四字成語(yǔ)即可完成任務(wù)。

  2.比賽地點(diǎn):圖書館二樓大廳及各書庫(kù)。

  3.評(píng)比辦法:本比賽以用時(shí)長(zhǎng)短為依據(jù)進(jìn)行評(píng)比,在全部完成比賽任務(wù)的參賽者中,以用時(shí)短者為勝。

  3”微在閱讀 · 為我點(diǎn)贊”活動(dòng)

  C:為展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、愛讀書,形成積極向上、愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的文化氛圍,特舉辦“微在閱讀 為我點(diǎn)贊”活動(dòng)。

  1、活動(dòng)主題:微在閱讀 為我點(diǎn)贊

  2、活動(dòng)形式:微信征集

  3、活動(dòng)流程

  (1)拍攝正在閱讀的照片,并附文字“微在閱讀 為我點(diǎn)贊”發(fā)到微信朋友圈,讓朋友點(diǎn)贊;

 。2)截圖點(diǎn)贊頁(yè)面發(fā)送至微信公眾平臺(tái);

 。3)以點(diǎn)贊數(shù)量為準(zhǔn)確定獲獎(jiǎng)名單。

讀書主題活動(dòng)方案8

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,開拓學(xué)生的知識(shí)視野,提高審美情趣和人文修養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,形成健全人格,營(yíng)造濃厚書香氛圍。學(xué)校決定從十一月中旬開始,組織“讓讀書成為好習(xí)慣”主題讀書月活動(dòng),F(xiàn)將具體方案安排如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  以養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨,以豐富學(xué)生課外知識(shí)、創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書、愛讀書、會(huì)讀書”的終生讀書理念,讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為自然。從細(xì)節(jié)入手,從小事抓起,促進(jìn)良好讀書習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題:

  養(yǎng)成讀書習(xí)慣共建書香校園

  三、活動(dòng)形式和內(nèi)容:

  1、開展“好班風(fēng)伴我讀好書”書香班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。(方案另發(fā))

  2、組織“大手拉小手,讀書好家風(fēng)”書香家庭展示交流活動(dòng)。

  3、開放北校區(qū)閱覽室,供初三、初四同學(xué)午休讀書;籌建南校區(qū)開放式圖書角,供初一、初二學(xué)生午休讀書。

  4、舉行“我最喜愛的一本書”優(yōu)秀讀書心得展評(píng)。

  5、組織“知識(shí)引領(lǐng)未來”百科知識(shí)競(jìng)賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月20日—12月20日

  五、具體要求:

  1、提高認(rèn)識(shí),確保實(shí)效。各班主任要充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的重要性,要把營(yíng)造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”作為一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校將利用廣播、板報(bào)等形式宣傳讀書好習(xí)慣的意義,各班級(jí)也要利用板報(bào)、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動(dòng)服務(wù),宣傳讀書典型,展示讀書心得,推介好書好雜志,使讀書月活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

  3、教師帶頭,扎實(shí)推進(jìn)。教師是學(xué)生的表率,各班主任要以自身的`讀書去潛移默化地感染、激勵(lì)學(xué)生,通過與學(xué)生交流讀書心得、推薦好書、開展讀書競(jìng)賽、每日經(jīng)典誦讀等形式帶動(dòng)學(xué)生喜歡讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),要求各班級(jí)都要建立圖書角,動(dòng)員學(xué)生將自己讀過的好書與同學(xué)分享,訂閱《做人與處世》、《讀者》、《故事會(huì)》等適合青少年閱讀的雜志,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書。

  4、相互配合,學(xué)用結(jié)合。各班主任要與語(yǔ)文教師做好配合工作,動(dòng)員其它任課老師積極參與,充分利用語(yǔ)文課、早自習(xí)、午休、下午自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,開展讀書交流,各學(xué)科教師還可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)科課外讀物、增強(qiáng)課外知識(shí)積累。各班還要在學(xué)校統(tǒng)一開展活動(dòng)基礎(chǔ)之上,結(jié)合班級(jí)和學(xué)生自身情況創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:z

讀書主題活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)教師活動(dòng)

  1.“讀書,讓人生更美好”讀書xxxx比賽

  (1)參加對(duì)象:xxxx周歲以下青年教師。

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月xx日止。

  評(píng)選階段:xx月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:xx月中旬。

  (3)參賽方式和要求

  ①參賽者在xxxx新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表xxxx。

 、诓┛兔Q、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。

 、鄄┛椭邪l(fā)布的'參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。

 、躼xxx內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀)。

 、菸恼滦问讲幌蓿梢允巧⑽、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬。

 、辺xxx寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在xxxx字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【xxxx大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫xxxx標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

  (1)參加對(duì)象:xxxx周歲以下青年教師必寫。

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月xx日止。

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文。

  以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  2.4月xx日班隊(duì)課

  (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

讀書主題活動(dòng)方案10

  活動(dòng)宗旨

  開展“黨旗飄飄”主題教育活動(dòng)以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī),用生動(dòng)的事實(shí),介紹中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來 的光輝歷程,偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物,幫助廣大小學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,更加熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義激發(fā)小學(xué)生的歷史責(zé)任感,努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)室,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作。

  活動(dòng)內(nèi)容

  在組織全體學(xué)生閱讀《黨旗飄飄》知識(shí)讀本,參與形式多樣實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各班主任配合語(yǔ)文老師在本班開展讀書征文比賽,演講比賽,我向黨來唱支紅歌比賽。本班的優(yōu)勝者參加學(xué)校的比賽。每項(xiàng)比賽均分低年級(jí)組(2,3,4三個(gè)年級(jí))和高年級(jí)組(5,6兩個(gè)年級(jí))兩個(gè)組別。以為班級(jí)為單位組織參加。

  活動(dòng)步驟

  本班活動(dòng)階段:3月15日到4月15日

  本;顒(dòng)階段:4月15日到4月30日

  總結(jié)表彰階段:全校征文,唱紅歌,演講決賽及活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。實(shí)踐為5月上旬(具體時(shí)間另行通知)。并選派優(yōu)勝者參加全縣的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  參賽要求

  1. 演講賽每班至少派一人參賽,演講內(nèi)容圍繞開展“黨旗飄飄”主題教育讀書活動(dòng),演講時(shí)間不超過8分鐘。

  2. 征文按班級(jí)人數(shù)上交篇數(shù)(每10人上交一篇,超過6人按10人計(jì)算),用a4紙打印,具體格式為:題目(二號(hào)或者小二宋體),班級(jí)及姓名,正文(三號(hào)宋體)

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  個(gè)人獎(jiǎng):征文,演講比賽按年級(jí)組分別設(shè)置一,二,三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)所有獲獎(jiǎng)學(xué)生和作品辦法證書和獎(jiǎng)品,對(duì)獲得一等獎(jiǎng)作品(學(xué)生)的指導(dǎo)老師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),并選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生參加縣級(jí)比賽。

  組織獎(jiǎng):綜合各班活動(dòng)組織開展情況及學(xué)生征文,演講比賽獲獎(jiǎng)情況,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(班級(jí)和班主任)。

  活動(dòng)要求

  1. 要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開展建黨90周年主題教育讀書活動(dòng)是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的.有效載體,各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,整合資源,統(tǒng)一部署,齊抓共管,形成合力,抓實(shí)抓好。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,暢想共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,改革開放好,偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律,確;顒(dòng)順利開展。

  2. 要?jiǎng)?chuàng)新方式,突出實(shí)效。各班級(jí)在活動(dòng)開展過程中,要緊扣主題,穿心思路,抓住“讀好主題書,用好主題書”抓一環(huán)節(jié),組織好主題書閱讀活動(dòng)。要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把主題書相關(guān)內(nèi)容滲透到語(yǔ)文,品德與生活等各科教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

  3. 要強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各班主任要切實(shí)加大宣傳力度,通過讀書教育活動(dòng),幫助學(xué)生重溫中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗史,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

  4. 各班級(jí)在4月18日前將本班征文及班級(jí)活動(dòng)總結(jié)材料上交少先隊(duì)活動(dòng)室。

  xxx

讀書主題活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  “423”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

  1“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

 。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止。

  評(píng)選階段:年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:年5月中旬。

 。3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

  ③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

 、懿┪膬(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶懽鲿r(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的`作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

 。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

 。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至FTP—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

  1“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

 。3)參加年級(jí):不限

 。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任A4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  24月22日班隊(duì)課

 。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

 。2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

讀書主題活動(dòng)方案12

  4月23日,迎來了“世界讀書日”,也是重慶圖書館躋身全國(guó)一級(jí)館行列之后的“世界讀書日”。重慶圖書館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香重慶”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內(nèi)涵,推出“世界讀書日”系列主題活動(dòng)——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館,共同營(yíng)造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

  20xx年4月23日-4月25日,重慶圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:

  一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——重慶圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門廣場(chǎng)舉行。重慶圖書館黨委副書記、副館長(zhǎng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書香,縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后,重慶大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂詩(shī)朗誦——《我愛這土地》與《魂?duì)繅?mèng)繞故園情》,令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng),熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

  啟動(dòng)儀式后,重慶圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽(yáng)花’小主持”決賽啟動(dòng)。重慶圖書館特意請(qǐng)到《少年先鋒報(bào)》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺(tái)許銳老師作為特邀嘉賓評(píng)委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“玉樹加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

  二、倡導(dǎo)全民閱讀 免證閱讀推廣

  作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放的省級(jí)圖書館,重慶圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神,本次活動(dòng)期間,所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書。

  三、優(yōu)秀圖書展薦 傳誦人文經(jīng)典

  活動(dòng)期間,重慶圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦7場(chǎng),為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書260余種,吸引讀者超過8000人次,有效地宣傳了重慶圖書館特色館藏,營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括:

  1.“書香沁潤(rùn)致遠(yuǎn) 翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書63冊(cè);

  2.“國(guó)學(xué)的天空”:推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典23冊(cè);

  3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書及古今名著;

  4. 外文報(bào)刊和外文新書推薦系列展:推薦英文報(bào)刊、原版圖書29冊(cè);

  5. 聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)12件;

  6. 工具書圖書推薦系列展:向讀者推薦重慶圖書館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書;

  7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書80冊(cè)。

  四、推廣閱讀活動(dòng) 豐富快樂生活

  活動(dòng)期間,重慶圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì)等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)8場(chǎng),豐富了廣大市民的文化生活,擴(kuò)大了“世界讀書日”的.影響。 具體活動(dòng)包括:

  1.“暢談世界讀書日,盡享閱讀快樂日”——主題英語(yǔ)沙龍:為英語(yǔ)愛好者搭建交流溝通的平臺(tái);

  2. 優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場(chǎng)電影共吸引550名讀者觀看;

  3. 重圖講座《讓我們一起來讀點(diǎn)經(jīng)典吧》:宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性,服務(wù)讀者200余位;

  4. 快樂閱讀推廣周末故事會(huì):與近70名小讀者及30余名家長(zhǎng)共度一個(gè)別開生面“世界讀書日”;

  5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活,創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票407票;

  6. 文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過的8年歷程,分享共享工程取得的顯著成就;

  7.“許愿樹”成長(zhǎng)信箱:關(guān)注青少年在成長(zhǎng)中遇到的困惑和問題,活動(dòng)僅三天就收到來信100多封;

  8.“太陽(yáng)花”讀書會(huì)一周歲紀(jì)念展:回顧一年來 “太陽(yáng)花”讀書會(huì)少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。

讀書主題活動(dòng)方案13

  活動(dòng)背景:

  書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的 學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生在 大量的閱讀實(shí)踐 中豐富知識(shí),開闊視野,在 感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦,弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。以學(xué)校讀書節(jié)為載體,努力營(yíng)造“書香班級(jí)”。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)學(xué)生讀好書,與好書為伴,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,爭(zhēng)做“讀書小狀元”。

  2.促進(jìn)“向善向上”校園文化建設(shè),為創(chuàng)建 學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  3.開闊學(xué)生眼界 拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),進(jìn)一步樹立安小“向善向上”的學(xué)生形象。

  活動(dòng)主題:

  我愛閱讀――以讀書為快樂伴書香而成長(zhǎng)

  活動(dòng)打算:

  1.學(xué)生搜集名人讀書故事 讀書名言等相關(guān)資料;

  2.選拔小主持;

  3.三級(jí)報(bào)告練習(xí);

  4.制作媒體。

  活動(dòng)過程:

  (一)班隊(duì)儀式

  1.三級(jí)報(bào)告

  2.出旗

  3.唱[ 中國(guó)共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌]

  (二)活動(dòng)內(nèi)容

  男:在 這春光明麗的日子里,我們又迎來了 一年一度的校讀書節(jié)活動(dòng)。今天,我們?cè)?這里舉行“我愛閱讀”的讀書節(jié)主題班會(huì),共同感受閱讀帶給我們的快樂。

  女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我們重要的 學(xué)習(xí)方式。自從讀書節(jié)活動(dòng)開展以來,同學(xué)們都能積極參與,制定讀書計(jì)劃 推舉好書 制作讀書小報(bào) 書簽等等,豐富多彩的活動(dòng)不 僅展示了 不 少同學(xué)的才藝,也給我們的 學(xué)習(xí)生活帶來了 許多樂趣。

  男:下面我們就請(qǐng)輔導(dǎo)員給班級(jí)里在 讀書節(jié)征文 書簽制作 好書推舉 讀后感征文活動(dòng) 中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。(PPT出示)

  女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,期望這些同學(xué)再接再厲,在 今后的`讀書節(jié)活動(dòng) 中能有 更出色的表現(xiàn),其它同學(xué)也要向他們 學(xué)習(xí),爭(zhēng)取人人成為讀書節(jié)活動(dòng) 中的“讀書之星”。

  男:我覺得“讀書之星”的稱號(hào)非我莫屬啦!

  女:這么有 信心啊?

  男:那當(dāng)然啦!我最喜愛讀書了 ,已經(jīng)讀了 不 少本書了 ,肚子里裝得可都是知識(shí)!

  女:既然你說你讀過很多書了 ,那我可要出題考考你,看看你是不 是真有 這么厲害?

  男:我們倆在 這里比可沒意思。咱們?nèi)嘁黄饋,看看到底誰(shuí)是班里知識(shí)最豐富的同學(xué)。

  女:好!下面就進(jìn)入[寓言故事猜猜看]的游戲環(huán)節(jié)。(PPT出示游戲要求)

  男:我們班的同學(xué)都很聰慧,一下子就能猜出寓言的名字,看來平時(shí)讀書都很認(rèn)真。我可不 能再自以為是了 ,以后還是要認(rèn)真多讀點(diǎn)書。

  女:是啊,書讀得越多才干懂得更多!古今 中外,有 不 少名人都是愛讀書之人,他們與書之間發(fā)生了 不 少故事。下面,我們就請(qǐng)幾位同學(xué)上來講講他所知道的關(guān)于名人讀書的小故事。(PPT出示)

  (楊巖[魯迅嚼辣椒驅(qū)寒] 侯彥彬[司馬遷忍辱著書] 張錢雯[高爾基救書] 周磊[華羅庚猜書])

  男:聽了 名人讀書的故事,同學(xué)們一定很有 感受吧。誰(shuí)來談?wù)勛约旱母惺?

  (同學(xué)自由發(fā)言)

  女:名人讀書 愛書之心切的故事的確令人感動(dòng),值得我們 學(xué)習(xí)!其實(shí),在 我們身邊也有 這樣愛讀書的同學(xué)。下面有 請(qǐng)楊巖同學(xué)上臺(tái)介紹下自己的讀書故事。(楊巖[我愛閱讀])

  男:看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了 不 少書了 ,下次把你讀過的好書多推舉幾本給大家吧?(楊巖:沒問題,好書大家分享嘛!)

  女:說到好書推舉,一定有 不 少同學(xué)想把自己看過的好書推舉給大家吧。

  (請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)推舉好書)(PPT出示)

  男:同學(xué)們推舉的書真不 錯(cuò)啊!真想立即能閱讀到啊!

  女:別著急!還是先把班會(huì)主持好!

  男:嗯,嗯!(點(diǎn)頭)

  女:一本本好書是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。

  男:跟好書交朋友。好書,能帶我們暢游知識(shí)的海洋。

  女:讓我們齊誦詩(shī)歌[好書伴我們成長(zhǎng)](PPT出示詩(shī)歌)

  男:不 少名人志士給我們留下了 不 少讀書立志的名言,相信同學(xué)們也收集了 不 少了 。下面就請(qǐng)同學(xué)們互贈(zèng)讀書名言。(PPT出示)

  (指名交流讀書名言)

  女:期望同學(xué)們能在 共同的勉勵(lì)下,認(rèn)真讀書,讀好書,與好書交朋友,長(zhǎng)大成為有 用之材。

  (三)輔導(dǎo)員講話

  (四)退旗儀式

  節(jié)目安排:

  1.給讀書節(jié)活動(dòng) 中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎(jiǎng)

  (楊巖 紀(jì)曉蕾 陳曉穎 周磊作為代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

  讀書節(jié)征文活動(dòng)――楊巖

  書簽制作活動(dòng)――紀(jì)曉蕾

  好書推舉活動(dòng)――陳曉穎

  好書閱讀活動(dòng)――周磊

  2.游戲:寓言故事猜猜看

  規(guī)則:每小隊(duì)派1~2名隊(duì)員上臺(tái),表演一個(gè)寓言故事。其它小隊(duì)的隊(duì)員猜寓言故事的名稱。猜對(duì)的小隊(duì)可獎(jiǎng)一顆星。表演生動(dòng)的小隊(duì)也可獎(jiǎng)一顆星。

  參考故事:[掩耳盜鈴] [自相矛盾] [狐假虎威] [井底之蛙]

  3.名人讀書小故事交流會(huì)

  楊巖[魯迅嚼辣椒驅(qū)寒] 侯彥彬[司馬遷忍辱著書]

  張錢雯[高爾基救書] 周磊[華羅庚猜書]

  4.身邊的讀書小名人故事――楊巖[我愛閱讀]

  5.好書推舉

  6.詩(shī)歌[好書伴我們成長(zhǎng)]

  7.互贈(zèng)讀書名言

  輔導(dǎo)員講話:

  通過這次主題班會(huì),我看到了 不 少同學(xué)對(duì)書的喜愛,也看到不 少同學(xué)懂得了 讀書,讀一本好書的重要性。書是我們的朋友,能夠豐富我們的知識(shí),開辟我們的眼界,我期望每個(gè)同學(xué)都能利用好時(shí)間,利用好班級(jí)的圖書角,多讀點(diǎn)好書,養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)豐富自己,能有 更多的人成為“讀書小狀元”。

讀書主題活動(dòng)方案14

  一、 指導(dǎo)思想:

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入貫徹課改精神,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)開展讀書節(jié)活動(dòng),以此激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  讓讀書成為習(xí)慣;我讀書、我成長(zhǎng)、我快樂;與好書為友,伴經(jīng)典同行

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、大閱讀教育需要“與書為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬教師的`文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí) 的快樂,享受生活的快樂。

  2、組織學(xué)生開展課外閱讀,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操, 充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、 通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng) 造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  四、具體要求:

  1、繼續(xù)完善圖書室工作,讓學(xué)生有書可讀。

  做好圖書室管理工作,定期開放,做好圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作,為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。提倡班級(jí)之間、同學(xué)之間開展“好書換著看”活動(dòng)。

  2、開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng):發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等)。(評(píng)比展示。)

  3、舉辦征文比賽和美文誦讀比賽。

  4、做好“讀書筆記”。在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來。養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。

  5、確保充裕的讀書時(shí)間,每班每周上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。

讀書主題活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題

  “閱讀的力量”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月xx日——20xx年4月xx日。

  三、活動(dòng)目的

  宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

  四、活動(dòng)具體安排

  1、開展“世界讀書日”的'專題宣傳活動(dòng)

  利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時(shí)間:4月xx日————4月xx日。

  地點(diǎn):圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。

  2、開展愛心圖書漂流活動(dòng)

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《xxxx報(bào)》到xxxx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

  時(shí)間:4月xx日。

  地點(diǎn):xxxx鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

  3、《xxxx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書館將邀請(qǐng)xxxx省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,xxxx省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xxxx做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

  時(shí)間:4月xx日。

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

  4、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁(yè)及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  時(shí)間:4月xx日前責(zé)任部門:采編部。

  5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

  圖書館計(jì)劃開展為期xx天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時(shí)間:4月xx日——4月xx日。

  地點(diǎn):圖書館xx樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。

  6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)

  時(shí)間:4月xx日——4月xx日。

  地點(diǎn):圖書館xx樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。

  7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

  時(shí)間:4月xx日——4月xx日。

  責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

  8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

  開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書熱情。

  時(shí)間:4月xx日——4月xx日。

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳。

  責(zé)任部門:閱覽部。

  9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。

  利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時(shí)間:4月xx日——4月xx日下午3:00。

  地點(diǎn):圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

  10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

  時(shí)間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

  五、活動(dòng)要求

  1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

  2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

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