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教師節(jié)最新活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-03 19:42:48 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)最新活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)最新活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案(15篇)

教師節(jié)最新活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  銘記師情,感謝師恩

  二、活動(dòng)目的:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)中隊(duì)將組織隊(duì)員開展“銘記師情,感謝師恩”系列活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、大隊(duì)長以“謝謝您,老師”為主題,進(jìn)行國旗下講話。

  2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。

  3、“對老師說一句謝語”:學(xué)生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任,4—6年級的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說的'感激的話語進(jìn)行編輯整理上交,教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

  4、在9月10日之前以“銘記師情,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報(bào)。

  一年級剛?cè)雽W(xué),不參加以上活動(dòng),但應(yīng)通過小的主題活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間、來歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教育。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案2

  20xx年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。為認(rèn)真做好今年教師節(jié)的慶;顒(dòng),使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,根據(jù)上級有關(guān)文件和通知精神,經(jīng)中心校校長辦公會(huì)研究決定,制定如下實(shí)施方案:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展好今年教師節(jié)活動(dòng)。

  1、成立慶;顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、充分認(rèn)識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績和風(fēng)貌、動(dòng)員全黨全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī)。

  3、本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育教學(xué)成果、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對教育的理解和支持,號召全體教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)安排

  1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Y(jié)20xx-20xx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署20xx-20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人。

  2、開展向教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動(dòng)濉溪教育人物”等頒獎(jiǎng)視頻,通過組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

  3、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

  5、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的'思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  6、舉辦“教育開放日”活動(dòng)。教師節(jié)期間,我校各中小學(xué),尤其是校本部、中心小學(xué)、明德小學(xué)等學(xué)校要組織“教育開放日活動(dòng)’’,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

  三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動(dòng)。

  圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示社會(huì)各界人士和中小學(xué)生對老師的祝福。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。

  2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

  3、培養(yǎng)對老師的愛,做到尊敬老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  (通過談話了解"老師節(jié)"是哪一天)

  老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

  (幼兒回答)

  讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。

  二、基本部分

  (情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。)

  請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會(huì)兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。 老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。

  老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

  (幼兒回答)

  老師:那誰來說說,這位老師為什么會(huì)這樣做呢?

  (讓幼兒了解,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)

  三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。

  老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?

  (請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)

  老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的`呢?你們有什么好的想法呢? (討論老師本領(lǐng)大)

  老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎? (幼兒自由發(fā)表)

  老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

  (幼兒回答)

  四、活動(dòng)結(jié)束

  老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

教師節(jié)最新活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

  2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月10日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  實(shí)驗(yàn)幼兒園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置(主任負(fù)責(zé))

  1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

  2.紅地毯(張連根)

  3.長條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)

  4.鮮花300—400盆(張春梅)

  6.音響(租用)

  7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

  (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

  (三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

  (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動(dòng)安排及程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

  1。介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座

  2。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  3。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的'情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

  5。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

  6。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  7。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

教師節(jié)最新活動(dòng)方案5

  9月10日是教師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的'氣勢雄壯,動(dòng)人心魄,您用熱血澆灌著一個(gè)春天,祖國才生機(jī)勃勃,遍地春天。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場

  三、參加人員:全體隊(duì)員,全體教師

  四、活動(dòng)過程:

  1、宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開始。

  2、請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)詞

  3、請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)歌

  4、請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)花

  尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長和成材都離不開老師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,為老師獻(xiàn)花。每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的情意,都精心準(zhǔn)備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請六年級的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。

  五、宣布活動(dòng)結(jié)束。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案6

  尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于XX年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

  活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的.一份祝!

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

  2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。

  3、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。

  活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  活動(dòng)方案二:獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

  2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。

  3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案7

  一、時(shí)間:20xx年9月14日

  二、地點(diǎn):操場

  三、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)全體城建人奮發(fā)向上,再創(chuàng)佳績;明確努力方向;慶祝教師節(jié),激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感,凝聚力量,激勵(lì)教職工為實(shí)現(xiàn)中國夢、教育夢、再立新功。

  四、主持人:

  五、工作安排:

  1、慶典活動(dòng)的策劃、宣傳工作,包括標(biāo)語的擬寫、制作、懸掛,視頻花絮制作,攝影、錄像,會(huì)場布置,會(huì)議流程安排與制作等;

  2、慶典的節(jié)目表演和主持工作,包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的撰寫、主持人的選定等;

  3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障,包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)邀請等。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的'話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  2、清晨組織拉拉隊(duì)給老師送祝福:讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  3.以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的',將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門:園所工會(huì)

  四、活動(dòng)對象:全園全體師生或者以班級為單位組織

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日星期四 (教師節(jié))

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語。

  2、 祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

  3、通過活動(dòng)理解教師節(jié):

  a、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。

  b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

  c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

  七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展:

  所需物品及安排

  a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)

教師節(jié)最新活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:

  六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國的'第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月10日

  四、活動(dòng)對象:

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡

  (一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

 。ǘ9月10日上午8時(shí)由陳校長為教師們送上一段祝福語。

 。ㄈ┤M瑢W(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

  (四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

 。ㄎ澹┟恳粋(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。

 。┳约簞(dòng)手給老師做一張賀卡。

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊(duì)部完成。

  3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

  遵義航天小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年8月

教師節(jié)最新活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月7日(周一)下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):初二(8)班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

  2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>

  3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  五、活動(dòng)過程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開始

  2、獻(xiàn)花祝!蠋,您辛苦了。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

  3、真情告白——老師,我想對您說

  a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的`窗前》)

  b、主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

  4、學(xué)生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

教師節(jié)最新活動(dòng)方案11

  教師,被譽(yù)為人類靈魂的'工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。

  一、演講主題:

  以“感念師恩”為主題皆可。

  二、參加對象:

  一校七(1)塊每班男女生各一名。

  三、比賽時(shí)間:

  xx年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。

  四、比賽要求:

  1、演講時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

  2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

  五、比賽評委

  xxxx

  六、比賽程序

  賽前抽簽決定選手出場順序。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)分配:

  一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)7名。

  八、演講評分規(guī)則

  評分方法:比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

  2、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動(dòng)。

  3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 通過采訪退休老師,了解老教師曾經(jīng)歷的艱辛,體會(huì)退休老師身上那股無私奉獻(xiàn)、甘為人梯、艱苦奮斗的精神。

  2、 通過體驗(yàn)現(xiàn)在任課老師一天的工作,感受教師工作的辛苦,學(xué)會(huì)表達(dá)對老師的尊敬和熱愛之情。

  3、 通過交流自己喜歡怎樣的老師及原因,暢想未來自己會(huì)成為什么樣的老師。

  4、 通過一系列活動(dòng)拉進(jìn)師生之間的距離,增進(jìn)師生之間的情誼。

  活動(dòng)過程

  獻(xiàn)給退休老師的情

  活動(dòng)一:您的故事如春風(fēng)

  退休老師的教育生涯中有很多動(dòng)人的故事。隊(duì)員們可以走進(jìn)退休老師的家中,聆聽他們的故事、了解他們的生活,感悟他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和深深的眷戀。

  活動(dòng)二:您的才藝如養(yǎng)料

  組織輔導(dǎo)員、隊(duì)員、退休老師進(jìn)行一場文藝匯演,鼓勵(lì)退休老師秀出自己的風(fēng)采。學(xué)校還可以邀請退休老師來學(xué)校做社團(tuán)輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)隊(duì)員們學(xué)習(xí)多種才藝,增進(jìn)師生之間的情感。

  活動(dòng)三:獻(xiàn)給您的情

  在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,引導(dǎo)隊(duì)員用自己的方式表達(dá)對老教師們的情感,感謝他們的無私付出。

  獻(xiàn)給現(xiàn)任老師的'歌

  活動(dòng)一:您的工作很辛苦

  少先隊(duì)大隊(duì)部可組織隊(duì)員們對自己中隊(duì)的任課老師進(jìn)行調(diào)查采訪, 體驗(yàn)他們一天的工作,全面了解老師的辛苦,并撰寫調(diào)查報(bào)告;可以“追蹤”一位老師, 制作小視頻“老師的一天”,在中隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流展示和分享。

  活動(dòng)二:您的故事很感人

  舉行一次故事會(huì),引導(dǎo)隊(duì)員們回憶與老師之間發(fā)生的故事,挖掘那些平凡老師身上不平凡的品質(zhì)。

  活動(dòng)三:獻(xiàn)給您的歌

  隊(duì)員們用真摯的情感向老師們獻(xiàn)上《感恩的心》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長大后我就成了你》等歌曲,用歌聲表達(dá)最誠摯的愛;還可以主動(dòng)為老師開出一張張“愛心支票”,把它們存進(jìn)“愛心銀行”,還可以把自己最想為老師做的一件事情寫下來,送給老師。

  獻(xiàn)給未來老師的詩

  活動(dòng)一:我理想中的老師

  中隊(duì)委帶領(lǐng)隊(duì)員們想一想各自夢想中老師的樣子,并描繪出來;談一談是否愿意選擇老師這一職業(yè),并說明理由。

  活動(dòng)二:我的實(shí)際行動(dòng)

  請想做老師的隊(duì)員談?wù)勛约旱拇蛩,特別是怎樣做一個(gè)隊(duì)員喜歡的輔導(dǎo)員;不想當(dāng)老師的隊(duì)員,可以談?wù)勅绾巫尳處熯@個(gè)職業(yè)更受人尊重。

  活動(dòng)三:獻(xiàn)給我的詩

  最后,請隊(duì)員們拿起手中的筆,把心中的情感用一首小詩表達(dá)出來,寫給未來的自己。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師" 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞"教師節(jié)"組織幼兒討論,共同描述"我喜歡的'老師形象"。

  3、教師演講:圍繞"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬⑶捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

  2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

  3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

  4、印制調(diào)查問卷。

  (二)、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

 。ㄈ、后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評選辦法

  1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師" 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

  六、工作安排:

  黃金秀:

  1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

  2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

  3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

  呂品品:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

  王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

  丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

  朱淑萍:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。

  2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

  3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。

  二、活動(dòng)主題:

  感恩的心

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日上午8:30——9:20

  活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場

  四、活動(dòng)來賓:

  部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì):

  (一)前期活動(dòng)

  1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。

  2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

  3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)

  4、家長信:感恩的故事匯編

  5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

  6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

 。ǘ┈F(xiàn)場活動(dòng)

  1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生

  2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

  主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。

  主持乙:現(xiàn)在就請?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

  讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

  主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!

  主持甲:在活動(dòng)開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

  主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的'成長,我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

  主持甲:走過小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計(jì)量……

  主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

  l舞臺劇《一碗餛飩》

  主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”.可是,似乎我們覺得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說些什么?

  主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

  今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生

  第二部分:感恩教師

  詩朗誦《老師,我們愛您》

  l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

  第三部分:感恩社會(huì)

  1、留學(xué)生感言

  2、安民風(fēng)采展示

  3、現(xiàn)場連線

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話

  5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))

  6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)

  7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》

  8、領(lǐng)導(dǎo)留言:

  結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)

  (三)活動(dòng)延伸

  1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。

  2、“禮誠善”觀察員:關(guān)愛社會(huì),從我做起。

教師節(jié)最新活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo)

  (1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

 。2)愿意與人交流。

  (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

 。4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對老師的熱愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

  材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。

  活動(dòng)過程

  1、從班中老師開始,引入活動(dòng)主題。

  請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

  2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

  師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備

 。1)師:你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

 。2)師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)

 。3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

  4、開展采訪活動(dòng),做好采訪筆記

 。1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的.方法選出組長,然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。

  (2)每個(gè)小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動(dòng),老師可以以參與者的身份對小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。

 。3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

  5、結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)

 。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

 。2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

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