小班安全教育教案模板7篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的小班安全教育教案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班安全教育教案 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1。知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單了解被哲后的急救方法。
2。了解幾種常見的有危險(xiǎn)的小蟲子,知道躲避它們。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
圖片——蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入
1。出示圖片,引出小蜜蜂。
教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始采蜜了。
今天我們來聽一個(gè)關(guān)于小蜜蜂的`故事好不好?
2。故事:生氣的小蜜蜂
請幼兒了解招惹蜜蜂帶來的危險(xiǎn)。
二、展開
1。講述故事的前半段。
(1)小蜜蜂為什么要哲三個(gè)小朋友?
(2)看到小蜜蜂應(yīng)該怎么辦。
(3)遇到成群的蜜蜂追過來怎么辦?
小結(jié):告訴孩子們看見蜜蜂應(yīng)該盡量避開,千萬別去招惹,遇到成群的蜜蜂應(yīng)該趕快跑開躲避,
如果來不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位,
并迅速蹲下千萬不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會激怒蜜蜂,引來更猛烈的追擊。
2。討論:如果被蜜蜂哲到了應(yīng)該怎么辦?
3。總結(jié)做法:
如果被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。
用肥皂水清洗傷口。
必要時(shí)去醫(yī)院治療
4。了解幾種常見的會帶來危險(xiǎn)的小蟲子
分別結(jié)合畫面介紹蜜蜂,黃蜂。馬峰。蜘蛛,蜈蚣。
【活動(dòng)延伸】
讓孩子們了解各種蜂哲人時(shí)毒液就會被注入人體內(nèi),使人皮膚紅腫,產(chǎn)生水泡,甚至中毒死亡。
蜂哲人后自己也會馬上死去。所以它們不會輕易蟄人,馬峰。
黃蜂攻擊能力很強(qiáng)被它們蟄到很危險(xiǎn)千萬不要去觸動(dòng)它們的蜂巢。
很多蜘蛛蜈蚣等小蟲子也會帶來危險(xiǎn),不能用手去碰要遠(yuǎn)離。
小班安全教育教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的'作用。
2、體驗(yàn)游戲的快樂,樂于遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫片:交通信號燈
2、交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。
3、教具:信號燈
活動(dòng)過程
1、觀看動(dòng)畫片:交通信號燈引導(dǎo)幼兒用自己的語言完整講述,知道十字路口明顯的交通標(biāo)志叫“紅綠燈”。
2、教師引導(dǎo)幼兒設(shè)想路段的情況,以生動(dòng)的例子、形象的手勢,啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。
3、教師:老師扮演交通警阿姨。,你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來采訪我?引導(dǎo)幼兒從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進(jìn)行采訪。
4、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則?微笑立正表示對人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下;右手臂側(cè)舉,來回移動(dòng)表示前行
5、請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。
6、游戲:過馬路要看燈,幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗(yàn)生活。
(1)幼兒徒步行走在人行道上。
(2)幼兒學(xué)做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對交通標(biāo)志,正確識別,認(rèn)真開車,最后把車?吭谕\噲觥
結(jié)束活動(dòng)。
小班安全教育教案 篇3
活動(dòng)三:《小問題,大安全》
活動(dòng)目標(biāo)
1. 知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項(xiàng)。
2. 通過參與實(shí)踐活動(dòng),將要注意的問題運(yùn)用到生活中。
3. 能對畫面中的行為作出評價(jià)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程
1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:(1)我們怎樣才能安全地上下樓梯呢?一起來說說。
。2)我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!
2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。
。1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。
教師:
一.圖上的小友朋是怎么上樓梯的?
二.圖上的'小友朋是怎么下樓梯的?
三.有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí),他們是怎樣做的?
。2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來念一念。
3.引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。
。1)教師:看,哥哥姐姐們在上課呢。咦,那位小哥哥在干什么?
(2)教師:一。小哥哥怎么了?他會說什么?
二.你們覺得他這樣做對嗎?為什么?
4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。
。1)教師:大家分組排著隊(duì)去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來看看吧!
(2)教師:一。廁所的地上有什么標(biāo)記?告訴我們什么?
二.看,小朋友是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小朋友洗完手后還要做什么呢?
。3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題,我們一起來念一念。
5.實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。
。1)組織幼兒按組入廁,請幼兒按照兒歌里說的上廁所。
(2)教師:一起排好隊(duì),上樓參觀哥哥姐姐們的教室?纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫印⒃鯓由蠋。
家園共育
1.家長在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。
2.家長應(yīng)注意為幼兒選擇簡單舒適、穿脫相對容易的服裝
小班安全教育教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識生活中許多尖利的東西,并知道它們的危險(xiǎn)性。
2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法,能正確使用它們。
3、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各類尖利的物品(筆、剪刀、樹枝、牙簽、筷子、針等)。
2、動(dòng)物圖片若干
活動(dòng)過程:
1、教師講故事《小猴哭了》。
2、教師出示帶有尖頭的筆,引導(dǎo)幼兒討論。
教師:為什么這樣的筆會使小猴哭呢?(幼兒自由討論)
教師小結(jié):這樣的筆有個(gè)尖頭,戳在我們的身上很疼,有時(shí)候還會戳破我們的皮膚,流出血呢!如果傷害到眼睛就更嚴(yán)重了。
3、討論:你們還見過哪些尖尖的東西呢?
教師邊出示邊介紹尖尖的物品,如:樹枝、剪刀、各種刀、尖頭筆、筷子等。
4、教師出示動(dòng)物圖片,講述情境:
情景一:小兔子用尖尖的.比在別人臉上點(diǎn)墨水。
情景二:小猴子在耍弄樹枝。
情景三:小貓一邊看著窗外一邊在剪紙。
情景四:小鴨拿著筷子對著別人說話。
5、教師小結(jié):生活中有許多尖尖的危險(xiǎn)物品,我們要正確使用它,不要拿著他們玩鬧。當(dāng)周圍的伙伴這樣做時(shí),要提醒他并遠(yuǎn)離他,盡快告訴家 長或老師。
6、操作活動(dòng):香香的糖葫蘆。(教育幼兒正確使用竹簽)
7、教師小結(jié),收拾用品。
小班安全教育教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。
2、了解避免雷電傷害的基本知識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、打雷下雨的錄音。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程:
1、聽打雷下雨的錄音,導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:請小朋友聽一聽,這是什么聲音?小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎?雷電大多在什么時(shí)候出現(xiàn)?誰能學(xué)一學(xué)打雷的聲音?打雷危險(xiǎn)嗎?為什么?
2、出示教學(xué)掛圖,幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護(hù)方法。
(1)教師:大家在野外郊游,忽然下了很大的雨,雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個(gè)不停。打雷這么危險(xiǎn),他們怎么辦呢?
。2)教師:我們一起來看看圖片上,他們怎么保護(hù)自己的。
①。教師(指圖,進(jìn)行更詳細(xì)的解釋):打雷的時(shí)候,要遠(yuǎn)離大樹。因?yàn)橐巴夂芸諘,高高的大樹更容易遭到雷電的襲擊,站在樹下躲雨是非常不安全的,小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。
②教師:當(dāng)感覺到身體的.汗毛和頭發(fā)都豎起來、皮膚麻麻的時(shí)候,雷電就很近了,這個(gè)時(shí)候千萬不能隨意跑動(dòng),要下蹲低頭,抱緊雙膝,盡量將身體和頭放的更低,像圖上的人的做法,這樣做可以保護(hù)自己。現(xiàn)在小朋友和老師一起來做一下這個(gè)動(dòng)作。(引導(dǎo)幼兒正確做出雷電將要襲擊時(shí)的自我保護(hù)動(dòng)作。)
、劢處煟航纪庥泻芏喔叽蟮蔫F架,上面有很多條電線。他們有時(shí)會被很大的雷電擊中,非常危險(xiǎn)。在那附近的人,遇到這樣的情況,最好的保護(hù)方法就是像圖中的阿姨這樣,雙腿并攏,蹦跳著離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。(教師帶領(lǐng)幼兒做雙腿并攏蹦跳的動(dòng)作。)
、芙處煟哼有一件很重要的事情,在野外,遇到雷雨天,最好摘下身上的金屬物品,比如金屬手表、項(xiàng)鏈、手鐲等,因?yàn)檫@些金屬物品容易導(dǎo)電,讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意,不能使用傘柄是金屬質(zhì)地的雨傘哦,它也會導(dǎo)電,最好使用塑料質(zhì)地的雨具。還要提醒身邊的大人,最好不要使用手機(jī),要把手機(jī)關(guān)掉。
。3)教師:在野外時(shí),如果碰到雷雨天氣,應(yīng)該怎么做才安全,大家都記住了嗎?請大家和老師做個(gè)游戲,教教老師,遇到不同的情況,老師應(yīng)該怎么做。
(4)教師表演自己在野外游玩時(shí),碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題,請幼兒說說相應(yīng)的做法。比如,教師說:“下雨打雷了,快,找個(gè)地方躲躲雨。去大樹下行嗎?”幼兒對此作出判斷。
3、展示掛圖,簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。
教師:在野外空曠的地方,碰到雷雨天氣時(shí)要注意安全,在室外碰到雷雨天氣時(shí)也要注意安全。要趕緊到房子里避雨,不能站在樹下;氐郊乙院螅詈貌灰_電視,可以玩其他的玩具。
小班安全教育教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種安全圖片。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護(hù)自己呢?
二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。
1、防溺水
教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
2、防雷電
教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?
引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。
圖片一:打雷時(shí)閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?
圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
圖片三:外面在打雷下雨時(shí),我們在家里應(yīng)該怎樣注意用電安全呢?
教師小結(jié):
暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。
三、小結(jié)活動(dòng)
1、暑假里小朋友在家要注意許多的.安全,今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護(hù)自己。
2、小朋友們在家里過暑假的時(shí)間很長,小朋友們要學(xué)會保護(hù)自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個(gè)學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
小班安全教育教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。
2、學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。
2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。
活動(dòng)過程:
1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。
。1)、小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?
。2)、有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的?墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)
。3)、看圖片
。ㄒ唬耗夏系哪_怎么了?
看圖片
。ǘ簽槭裁磿惠喿涌ㄗ?腳受傷了會給自己帶來哪些不便?
小結(jié):
南南是因?yàn)閮墒譀]有抓住扶把,兩腳沒有踩住踏板,坐在車上亂動(dòng)才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。
2、請幼兒看掛圖《南南的`腳受傷了》,并進(jìn)行討論。讓幼兒學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,并教會幼兒自我保護(hù)的方法。 教師推出自行車,取出兩個(gè)座椅裝好。
怎樣坐在自行車上就不會有危險(xiǎn)呢?我們的腳應(yīng)怎么放?手應(yīng)放在哪里?身體應(yīng)怎樣?能不能坐在車上睡覺?能不能坐在車的前杠上?
小結(jié):
當(dāng)我們坐自行車時(shí),應(yīng)把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不能來回的轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,不在車上睡覺,不坐在前杠上,這樣坐車就不會有危險(xiǎn)了。
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