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二十四節(jié)氣作文

時間:2023-04-05 08:32:54 節(jié)氣 我要投稿

【精華】二十四節(jié)氣作文合集6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二十四節(jié)氣作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】二十四節(jié)氣作文合集6篇

二十四節(jié)氣作文 篇1

  20xx年11月30日,中國申報的“二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐”被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。

  關于“二十四節(jié)氣”,你怎么看?寫一篇文章,闡述你的看法。

  要求綜合材料的內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

  【審題簡析:】

  1.關于“二十四節(jié)氣”,你怎么看?

  關于“二十四節(jié)氣入圍非遺名錄”,你怎么看?

  兩個問題有些區(qū)別,前者地理,后者政治,那么語文在哪里呢?

  起碼是語言,思維要清晰,態(tài)度要明晰。有點獨立思考和真知灼見,最好了。問題在于——

  統(tǒng)而言之,老孟、小酈的話指向申遺工作,小丁的話指向生活現實,三人純屬閑聊,并無觀點的根本沖撞,甚至某種程度上是互相補充的。倒是他們每個人,我們都可以跟他好好“商榷”一下。民族自豪感爆棚的老孟、情懷滿溢唯美流淌的小酈、活在當下腳踩大地的小丁,哪一個不是“話題大王”?

  若沉湎于抱殘守缺與推陳出新,糾纏于節(jié)氣價值與申遺意義,在二元之間彼此徘徊,寫作格局似乎嫌小,聚焦的點還嫌分散。

  2.所以,愚以為,完成本文,關鍵點在于找到靶子,針對話題的核心與本質,集中火力鞭辟入里。那么,那個點在哪里呢?

  同類事件似乎也不少,據說中國已有昆曲、京劇、中醫(yī)針灸等26項列名非遺。與它們相比,“二十四節(jié)氣”的個性和共性是什么?作文材料存在“節(jié)氣”與“非遺”兩個維度,雖有聯系,實為兩靶。如何處理這個問題,黏合式的就事論事、深度挖掘,還是以小見大、擴展拓展式的引子式寫作思維,有點費腦。

  換言之,這道作文題,其實是站在了一個“作文命題趨向”的分水嶺和風口上。向前走、向后轉,是一閃念的事。

  3.否定傾向擬題:

  祖宗智慧解不開當下困局

  花式秀遺產展露國人小智慧

  節(jié)氣入非喚不回久違詩意

  節(jié)氣申遺不必普大喜奔

  文化事件的科學審視是審美錯位

  止于情懷的節(jié)氣入非不必做溢美評價

  紙上風景帶不來心潮澎湃

  肯定傾向擬題:

  節(jié)氣局限性無礙遺產傳承心

  過日子不是節(jié)氣入非的思考基點

  非遺舞臺緬懷節(jié)氣無可厚非

  瀕危是節(jié)氣申遺的出發(fā)點

  4.完成此題,很大程度上,精力放在增強作品的“語文味”上。實在有些心累啊。

  【優(yōu)秀范文:】

  “節(jié)氣入非”非關農事

  歷時三年,二十四節(jié)氣申遺成功,有人為“智慧”登堂而歡欣,有人因其無補于“日子”而不屑。我認為,節(jié)氣入非非關農事,是文化事件,不宜做科學考量。

  誠如老孟所言,二十四節(jié)氣,帶有濃烈的先民氣息,確是“老祖宗的智慧”,在久遠的農耕時代,發(fā)揮著巨大作用。然雖曰中國,實乃黃河,與北溫帶、出苗率、復合肥等現代科學相比,其準確性自不可比。

  二十四節(jié)氣當屬“有關自然界和宇宙的知識和實踐”這一類別。“節(jié)氣入非”,其初衷及意義在拯救瀕危、保護文化,象征意義遠大于實際意義。國人欣喜可理解,興奮大可不必。過去的火焰,暖不熱今宵的寒意。

  今天,談論農事是一件尷尬的事情,所謂二十四節(jié)氣,不過是這大尷尬之小切面而已。刀耕火種二熟三熟之農法,鐮镢锨鋤籃筐篩箕之農具,豆谷麥稻瓜筍蔬莨之農作物,或淘汰懸置,或止于入口。擁有話語權和表達力的人群,對棲身土地伴隨節(jié)氣的人群,說著蒼白無力的評語。其實,在節(jié)氣的流傳過程中,它不僅是農事術語,更關乎民俗,清明祭掃、冬至溫補,即可見一斑。

  毋庸置疑,對氣溫、寒暑、冰雪、萌枯等物候學元素的關心,是重要的。竺可楨先生在上世紀三四十年代、五六十年代兩次試圖建設全國物候數據網,卻先后被戰(zhàn)爭、wen革打斷?梢韵胍,古樸的二十四節(jié)氣之說,對于現代農業(yè)之發(fā)展是遠遠不夠的。

  三年申遺路,崎嶇招魂心。但若止于列入名錄,則無非是來一次文化工程,多一個旅游項目。若加順推,假以時日,太極八卦、五音六腑、七夕九州等陸續(xù)入非也未可知。若不細察,遺產入非,根在文化,念在瀕危,卻旨在錄名,效在消費。一場文化意淫,半尊坍圮雕像;曾經的主流信仰,如今的小眾念想。

  小酈所謂“詩意”,不過是文字組合的.美妙,頭腦畫面的魅惑,草長鶯飛谷雨小雪的詩意。原創(chuàng)化命名、物候性概括、絕句式表達,是想象力,而非切膚感,是干癟城市精神對泥土的天然向往,精致現代生活對粗糲的饑渴追尋。這種葉公好龍般的大話詩意,幾乎沒有多少真切滋味。當我們在北上廣和歸故鄉(xiāng)之間徘徊,在微商網購與體制內外糾纏,農業(yè)話語體系已經變得何其邊緣和微弱。

  申遺成功,看似普大喜奔,實乃“他人的故事”,我們又拿著古人和農民的素材,到世界的屋頂上消費了一把,走下秀場,歸于沉寂。

  節(jié)日入非,非關“過日子”,小丁誤將文化淆科學,無異于雞同鴨講。不能拿現代科學高度,對古代農業(yè)求全責備。以《現代生物學教程》標準審視《夢溪筆談》,自然啞然失笑處多矣。

  文化的歸文化,科學的歸科學,用非遺給節(jié)氣燃一把精神暖火無可厚非,再多的奢望怕不現實,也無必要。

二十四節(jié)氣作文 篇2

  四月十六日下午二時整,二十四節(jié)氣大講座活動在蕪湖日報報業(yè)集團的會議廳展開,由作家談正衡爺爺給我們授課。作為一名小記者的我當然親臨現場。

  窗外是陰天,可是我一點也不覺得冷,反而感覺有點兒溫暖,大概是因為這么多小記者聚在一起激動的原因吧!開講之前,一名工作人員給到場的小記者每人一張印有二十四節(jié)氣的表格,讓我們事先看看,好有點基礎。開講了,談爺爺坐在講臺上,他先介紹了自己的生平經歷,1992年他應邀加入日報社,在此之前他開過船,捕過魚,行過醫(yī),教過書。在去年退了休。因為最近出了本新書 《節(jié)氣:呢喃與喊叫》 ,是關于二十四節(jié)氣的,所以被總編請來講課。

  聽了談爺爺的.介紹,我才知道原來二十四節(jié)氣的來歷,一直可以追溯到商州年代,直到唐代才正式完善。在此間還出了眾多諺語,先舉個例子吧,現在我們都知道的清明節(jié),其實它是一個節(jié)氣,一年二十四節(jié)氣,一季六個節(jié)氣,一個月二個節(jié)氣。

  在以前,我們的先人對于天文這一方面,還是比較落后的,所以一直以為太陽繞著地球轉,但無巧不成書的是,人們依然發(fā)現了二十四節(jié)氣并實用了它,古時的農業(yè)生產與二十四節(jié)氣息息相關。早在春秋戰(zhàn)國時期,我們充滿智慧的先人利用一根豎著的桿子測量正午太陽的影子的長短,以此用來確定春分、夏至、秋分、冬至,影子適中為春分、最短為夏至、適中為秋分、最長為冬至。

  二十四節(jié)氣被稱為農耕時代的“時間智慧”,它將農事和民俗完美結合,是留給后人的文化遺產。這堂課真是讓我受益匪淺!

二十四節(jié)氣作文 篇3

  盛夏,屬于青春。夏天里白晝被無止境地拉長,陽光慵懶且炙熱,各種濃烈的色彩在交織錯亂最終混雜為一種讓你所感陌生的色調。云淡風清的日子里,夏天又不知不覺地轟轟烈烈起來。

  很多故事都發(fā)生在夏天,于是很多回憶也被擱淺在那里。比如畢業(yè),比如離別、比如梔子花開。夏天是個很適合回憶和發(fā)呆思索的季節(jié),找一個通風、僻靜的地方,架一張竹藤涼椅半躺半臥雙眼微閉,超然地看世界、超然地看自己。人似一團發(fā)酵的面粉,外烘內烤成一個圓鼓鼓的面包,噴涌而出的汗珠,就是這面團蒸發(fā)的水汽,偶有一絲輕風撫過,必是裹挾著沸騰。初夏是寧靜的湖水,不時有漣漪層層,但轉瞬一如尋常。

  接著便是濃烈的仲夏,不喜歡出門,大概所有人這么想,所以街巷人氣稀少。這時的街道其實就像一個自由的小宇宙,在烈日下奔跑,如風。夏季的高溫配合著老師諄諄不休的教詞是一種高效的催眠,蟬鳴不斷是種有力的和聲伴奏。夏天的`午后太陽總是高懸在頭頂,幸福的瞬間就是和最好的朋友坐在奶茶店搖晃著兩條腿舔冰淇淋,甜蜜的味道從嘴里化開,一直蔓延到心里。但仲夏夜不同于白晝,它有一種暖風習習惹人醉的魔力。夜晚,所有憋悶了一天的熱鬧會一時間全部喧嘩起來,毫無保留。很多人在這個夏季里從我的生命里離開,然后以另一種未知的新東西代替進入我的故事里。瑣碎,溫暖而干凈。

  夏,日光與回憶同時泛濫的季節(jié),那個大大的太陽每天升起,把影子拉長,再縮短,正如生命,它同樣屬于自己。

二十四節(jié)氣作文 篇4

  驚蟄是什么日子,我想大家應該都不清楚吧,其實我也并不是太清楚,對于驚蟄我只知道是二十四節(jié)氣之一,但是我卻也還知道驚蟄是冬眠的動物醒來的日子。

  今天是個特殊的日子,是二十四節(jié)氣里的'驚蟄,所有冬眠的動物都會在今天醒來。如:蛇、熊。

  我想:現在的大森林應該很熱鬧吧!蛇扭動著它那肥胖的身軀,從樹洞中爬出來。熊呢?則拖著它那龐大的身軀,懶洋洋的從樹洞里走出來。真是一個好季節(jié)!

二十四節(jié)氣作文 篇5

  今天的天空中布滿了層層烏云,充滿了冷冷的色調。陰霾的天空下,我不禁懷念起那些陽光明媚的日子。第一次發(fā)覺夏日去得好快。

  翻開日歷,8月5日,星期六。這個夏日也快過去了吧,心里有一絲悵然若失,有一些難受,畢竟我是一個喜歡夏天的孩子,盡管身材很差,有不得不穿很薄的衣服。

  思想飛越時間,飛到去年的夏天,前年的夏天,看著自己一天天長大,一天天成熟起來,也看著自己一天天虛偽,一天天學會掩飾起來。那個單純無知的我已隨著一個個夏日的逝去而逐漸模糊,漸漸消失不見。

  天,漸漸涼了起來;衣裳逐漸厚了起來。每一年隨著夏天的逝去,看著周圍得人們身上的衣服越來越厚,感覺快要窒息了。

  喜歡夏天,因為夏天有許多陽光,將我的心中填滿了明朗的色調;喜歡夏天,因為夏夜有不計其數的星星,沒有一絲云去阻擋它們的光彩;喜歡夏天,因為只有當夏天來臨時,才可以聽見此起彼伏的知了聲,它們正編織著夏日之曲,用它們一生的時光;喜歡夏天,因為夏天有許多漂亮的裙子,雖然沒有勇氣去穿,卻也可以一飽眼福;喜歡夏天,因為夏天是西瓜的天地,看著滿街堆起的'綠色海洋,一次吃個夠;喜歡夏天。

  喜歡夏天,喜歡蔡依林,喜歡小四,喜歡韓寒.喜歡夏天的明朗,喜歡蔡依林的聲音,喜歡小四的憂傷,喜歡韓寒的張揚.一直很想看小四的《1995—20xx夏至未至》,無奈一直囊中羞澀,直到今天終于一飽眼福.書中,小四寫了很多的香樟樹,我不知道香樟樹是什么樣子,想像著,它應該有很多的大大的綠葉子吧,長得高高的,遮住了大片大片的陽光。

  看完書后,對小四的崇拜有深了一層,對夏天的喜愛又多了一分.故事的結局仍舊是悲傷的,小四的一貫作風,無疑它又賺了我一大把眼淚.夏天,SUMMER“傻妹兒”,我想,只有傻妹兒才會捧著一本小說哭得稀里嘩啦的吧!

二十四節(jié)氣作文 篇6

  時間過得飛快,轉眼間就到了第三個節(jié)氣——驚蟄了。

  “驚蟄到,萬物長”。我發(fā)現驚蟄節(jié)氣里,什東西都容易發(fā)芽,不信,你接著往下看。

  媽媽在陽臺上種了綠豆進去,想讓它發(fā)芽做豆芽菜吃。那綠豆前天才種的,今天就長出苗條的細芽了,而且還不短。那一株株嬌嫩的.小芽,從綠豆里冒出來,可愛極了!

  我從微信圖片里看到,張老師家的胡蘿卜也發(fā)芽了。肯定是驚蟄到了,把這些沉睡的小芽都驚醒了,它們都想爭先恐后地鉆出來。

  驚蟄這個節(jié)氣可真有趣!

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