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端午節(jié)節(jié)日活動方案

時(shí)間:2023-04-05 19:13:03 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)節(jié)日活動方案(14篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的端午節(jié)節(jié)日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端午節(jié)節(jié)日活動方案(14篇)

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校將結(jié)合今年的端午節(jié),通過“大手拉小手”的方式,在家庭、學(xué)校中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。

  二、活動目的:

  中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。傳統(tǒng)節(jié)日教育的內(nèi)容與途徑是廣泛的,我校的學(xué)生以城市子女居多,對過傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗了解不多,針對這一現(xiàn)狀,我們將今年的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)的教育活動從學(xué)校和家庭兩個面延伸。通過在學(xué)校開展綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的`由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;通過在家庭開展親子間長輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動,真正讓隊(duì)員接受傳統(tǒng)文化的熏陶,引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感,提高科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年5月18日——30日

  四、活動內(nèi)容:

  1、大隊(duì)部以“倡議書”的形式,把活動的意義、主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式等告知全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員,讓隊(duì)員及其家長明確目標(biāo),從而有針對性地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的活動。

  2、開展端午節(jié)校園“六個一”:全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇;一次綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比;一期主題黑板報(bào);一次主題班隊(duì)會;撰寫一篇心得體會。

  3、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動:即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料,開展一次“與媽媽共同包粽子”活動,體驗(yàn)父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱(bào)道;指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報(bào)或電子小報(bào)。

  3、活動延伸。節(jié)日之后,上交心得體會、主題班隊(duì)會方案、活動照片,也可邀請家長共同參與,交流活動所獲,從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇2

  “我們的節(jié)日--端午”活動方案

  一、活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  針對學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,教師要抓住這一時(shí)機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  三、活動地點(diǎn):教室、自己家里

  四、活動內(nèi)容:

  活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的'一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動二艾草

  觀察艾草,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  活動三粽子、香袋

  1、感受粽子的香甜和香袋的美。

  2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

  3、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

  活動四做龍舟

  通過觀察、集體討論,分工合作,用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  活動五 網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  活動六 協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

  五、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇3

  一,營銷目的

  每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。xx年是xx月xx日(星期xx)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。

  二,快訊檔期

  xx月xx日—xx月xx日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》

  三,促銷主題

  1、端午節(jié)靚粽,購物滿就送

  2、xxxx猜靚粽,超級價(jià)格平

  3、五月端午節(jié),xxxx包粽賽

  四,促銷方式

  一)商品促銷

  1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動

  活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xxxx各連鎖超市一次性購物滿xx元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送xxx只,數(shù)量有限,送完即止。

  2、商品陳列

  1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的。)

  2)促銷期間,要求場外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談)。

  3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放x-x個粽子堆頭;

  4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,x月初三,四,五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放x-x個粽子堆頭銷售;x)要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

  3、商品特賣

  1)在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價(jià)銷售;

  二)活動促銷

  2、《xxxx猜靚粽,超級價(jià)格平》

  1)活動時(shí)間:xx月xx日—xx日

  2)活動內(nèi)容:凡在xx月xx日—xx日促銷時(shí)間內(nèi),在xxxx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  3)活動方式

  在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到的`價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

  3、《五月端午節(jié),xxxx包粽賽》

  1)我司xx年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯,實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

  2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

  3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  4、《五月端午射粽賽》

  1)活動時(shí)間:xx月xx日—xx日

  2)活動內(nèi)容:凡在xx月xx日—xx日促銷時(shí)間內(nèi),在xxxx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

  3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得x枚飛鏢,在活動指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標(biāo)識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;

  4)道具要求:氣球,擋板,飛鏢;

  5)負(fù)責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員。

  五,相關(guān)宣傳

  1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2,我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊第一,二期各xxxxx份,第三期單張快訊xxxxx份平均每店xxxx份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

  3,場外海報(bào)和場內(nèi)廣播宣傳。

  六,相關(guān)支持

  1,采購部聯(lián)系洽談xxxx只粽子做顧客贈送;

  2,采購部聯(lián)系洽談xxxx斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3,采購部聯(lián)系洽談xxxx只粽子,舉行射粽比賽;

  七,費(fèi)用預(yù)算

  1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送xxx只/xx店=xxxx只;

  2,《xxxx猜靚粽,超級價(jià)格平》活動:(數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定);

  3,《五月端午節(jié),xxxx包粽賽》活動:粽子散裝米每店xx斤/xx店=xxx斤;

  費(fèi)用總預(yù)算:

  1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店xxx元,費(fèi)用約xxxx元;

  2,吊旗費(fèi)用:xxxxx元

  六月份促銷總費(fèi)用:約xxxxx元。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇4

  各鎮(zhèn)街,各管委會,縣直各部門、企事業(yè)單位:

  為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們特別是青少年認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步增進(jìn)愛國主義思想情感,現(xiàn)就端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下:

  一、廣泛開展節(jié)日民俗文化活動。堅(jiān)持因地制宜、突出特色原則,以在城鄉(xiāng)基層組織包粽子、制香囊、插艾蒿和舉辦民俗文化講座、民間藝術(shù)展示、民間藝術(shù)表演、科普知識宣傳、廣場文藝演出等方式,開展豐富多彩的民俗文化和節(jié)慶活動,營造傳統(tǒng)佳節(jié)的濃厚氛圍,讓廣大群眾充分體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

  二、深入開展中華經(jīng)典誦讀活動。挖掘端午節(jié)的愛國精神和文化內(nèi)涵,廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和愛國主義精神。組織大中小學(xué)生、共青團(tuán)員、機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、社區(qū)居民,以誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇為重點(diǎn),以賽詩會、朗誦會、詩歌交流會、書畫會等形式,引導(dǎo)群眾在參與中感受傳統(tǒng)文化魅力、受到傳統(tǒng)美德教育、增強(qiáng)愛國主義情感。

  三、積極開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。倡導(dǎo)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然,送溫暖、獻(xiàn)愛心,組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開展送衛(wèi)生、送文化、送科技活動,到敬老院、社會福利院,送上節(jié)日的慰問和祝福,為孤寡老人、空巢老人、貧困家庭、留守兒童、殘疾人等送慰問金、粽子等禮物,陪伴他們在歡樂祥和的'氣氛中共度端午佳節(jié)。各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū),以適當(dāng)形式看望、慰問生活困難道德模范、各級身邊好人,讓他們感受到黨和政府的禮遇和關(guān)懷。

  四、大力開展講文明樹新風(fēng)活動。羊山景區(qū)管委會要在端午小長假期間開展“文明旅游”活動,積極引導(dǎo)游客自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、保護(hù)文物古跡、愛惜公共設(shè)施,營造文明出行、文明游覽的濃厚氛圍;縣交警大隊(duì)要以端午節(jié)為契機(jī),繼續(xù)組織開展“文明交通行動”,引導(dǎo)人們文明乘車、文明行路,過安全端午;各部門單位要深入開展“文明餐桌行動”,大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,引導(dǎo)人們惜福節(jié)約,過節(jié)儉端午;各新聞媒體要制作刊播傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的公益廣告,積極引導(dǎo)廣大市民踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。

  五、組織開展全民健身運(yùn)動。運(yùn)用端午節(jié)插艾篙等傳統(tǒng)習(xí)俗,挖掘端午節(jié)民俗活動中防病祛災(zāi)、祈求健康、企盼吉祥幸福的文化意蘊(yùn),普及日常衛(wèi)生保健知識。利用現(xiàn)有體育設(shè)施,開展形式多樣內(nèi)容豐富的全民健身、體育競賽等各類體育活動,形成群眾性體育健身熱潮。

  六、全面開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動。要對城鄉(xiāng)環(huán)境特別是居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、窗口單位、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部、鎮(zhèn)街駐地的環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)行一次全面“大掃除”,為廣大群眾營造一個文明、干凈、有序的節(jié)日環(huán)境。

  各鎮(zhèn)街、各單位要把端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為踐行社會主義核心價(jià)值觀的有力抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要載體,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,制定方案,周密安排,確;顒佑行蜷_展。要立足基層,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合起來,與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,有針對性地組織開展各項(xiàng)活動,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。要充分發(fā)揮好“我們的節(jié)日”主題活動示范基地的示范帶動作用,積極創(chuàng)新活動形式和載體,不斷增強(qiáng)活動的群眾性、廣泛性和影響力、吸引力?h電視臺、縣電臺、金鄉(xiāng)新聞報(bào)、縣委縣政府門戶網(wǎng)站等新聞媒體要加強(qiáng)宣傳報(bào)道,通過發(fā)布公益廣告、設(shè)置專題專欄、制作播出文化類特別節(jié)目等,宣傳端午的民俗文化和現(xiàn)實(shí)意義,報(bào)道各地開展的豐富多彩的群眾性端午活動,努力營造濃厚的社會輿論氛圍,引導(dǎo)全縣人民過一個健康、文明、和諧的端午。

  xx縣文明辦

  2016年6月3日

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇5

  一、活動背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的`成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);

  增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

  三、活動時(shí)間:端午節(jié)前兩天

  四、活動準(zhǔn)備:

  收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

  五、活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、端午節(jié)故事演講。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  一、情境導(dǎo)入

  激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

  二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節(jié)的由來

  端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。

  以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。

  但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2、端午節(jié)的傳說與民間故事

  3、端午詩詞佳句知多少

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇6

  一、活動設(shè)計(jì)意圖

  又到了一年一度的——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動。

  二、活動目標(biāo)

  1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。

  三、活動準(zhǔn)備

  幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、磁帶《端午節(jié)的》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請會包粽子的家長志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等

  四、活動過程

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)!敖裉焓鞘裁垂(jié)日”幼兒和同伴交流。

  請個別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

  2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

  “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的'習(xí)俗》

  “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進(jìn)行這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結(jié):端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的。

  “你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

  “小朋友們包過粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”

  幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。“包粽子的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”

  5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇7

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

  二、活動目的

  1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

  2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  總協(xié)調(diào):xxx。

  組長:xxx。

  組員:xxx。

  五、參與對象

  小區(qū)業(yè)主、住戶。

  六、活動時(shí)間

  xx月xx日下午。

  七、活動地點(diǎn)

  小區(qū)廣場。

  八、活動方案及具體流程

  1、活動流程

  14:30至15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

  15:30至16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

  16:00至16:30吃粽子。

  17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  2、前期準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”!蓌xx裝修公司贊助。

  發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的活動及具體時(shí)間。

  各單元門及公告欄張貼通知。

  發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

  落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的'相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。

  確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。

  讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。

  包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評定。

  包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎品。

  端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

  制作知識問答的相關(guān)題目。

  活動現(xiàn)場拍照留戀。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇8

  一、活動主題:“粽葉飄香話端午”

  二、活動背景:目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國意識,增強(qiáng)民族自豪感。

  三、活動目的:

  1.通過本次活動,讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。

  2.指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動,學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

  3.在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動的樂趣。

  四、活動時(shí)間:

  20xx年5月27日——6月6日。

  五、活動內(nèi)容:

  1.節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào),6月6日前完成。大隊(duì)部利用周一升國旗時(shí)間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。

  2.端午知識大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日―端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時(shí)間,1―3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的'童謠、詩詞。4-5年級同學(xué)做好社會調(diào)查活動,調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào),6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。

  3.端午民俗體驗(yàn)活動:

  (1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識,談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>

  (2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3-5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

  四、活動要求:

  端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。各班級根據(jù)實(shí)際情況,做出班級端午節(jié)活動方案,將方案上傳到班級博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動方案,組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動;顒咏Y(jié)束后按時(shí)上交各種活動資料。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇9

  活動目標(biāo):

  提高白酒參展廠商銷售額,進(jìn)而帶動西市商城整體銷售、并提升紅華新天地知名度。

  活動目的:

  通過本次線上下單線下提貨的活動,推廣紅華新天地網(wǎng)上商城。培養(yǎng)客戶的購物習(xí)慣。

  活動對象:

  對白酒有很強(qiáng)購買需求的中老年客戶、25到35的年輕送禮群體。

  活動時(shí)間:

  xxx

  活動地點(diǎn):

  紅華新天地西市商城一層至四層

  活動口號:

  1、匯聚貴州知名白酒品牌、廠家直銷正品低價(jià)

  2、加一元換名酒

  活動內(nèi)容:

  1、全場購買任意一款白酒,就可以參加加一元換購名酒的活動,數(shù)量有限換完為止。

  2、名酒爆款限量搶夠(每人限購一瓶)注:爆款選品要求x單品利潤高,貴陽人愛喝、好評的.商品。

  3、各參展商自己的特賣活動集中展示,可以通過三個主題展示:自家囤貨、走親訪友、宴請賓客。促銷方式可以是買一贈一、第二件半價(jià)、買二送一、整箱特惠等方式。

  活動流程:

  一元換購名酒活動,客戶整點(diǎn)可以通過紅華新天地網(wǎng)上商城下單搶購一元換購名額、也可以通過新天地活動現(xiàn)場排隊(duì)代購下單。下單成功后會給一張換夠商品的提貨單給客戶,客戶憑此單去商城選夠商品,購買成功后商戶會在提貨單上加蓋確認(rèn)章?蛻艟涂梢詰{提貨單上的地址去商戶那提換購商品。

  所需資源、白酒商會協(xié)調(diào)提供換購商品、引流的爆款商品。

  市場推廣:晚報(bào)、都市報(bào)、派發(fā)DM單頁、廣播。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇10

  一、活動時(shí)間:

  6月20日

  二、活動內(nèi)容:

  凡在6月20日x22日促銷時(shí)間內(nèi),在x各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  三、活動方式

  在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

  1、《五月端午節(jié),x包粽賽》

  1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯,實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

  2)操作步驟:采購部洽談粽子材料xx材料到位xx活動宣傳xx各店組織比賽;

  3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  2、《五月端午射粽賽》

  1)活動時(shí)間:6月20日x22日

  2)活動內(nèi)容:凡在6月20日x22日促銷時(shí)間內(nèi),在x各連鎖超市一次性購物滿38元的.顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

  3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標(biāo)識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;

  道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

  負(fù)責(zé)人xx由店長安排相關(guān)人員。

  四、相關(guān)宣傳

  1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

  3、場外海報(bào)和場內(nèi)廣播宣傳。

  五、相關(guān)支持

  1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

  六、費(fèi)用預(yù)算

  1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《x猜靚粽,超級價(jià)格平》活動:(數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節(jié),x包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

  4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

  七、費(fèi)用總預(yù)算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費(fèi)用約6600元;

  2、吊旗費(fèi)用:10000元六月份促銷總費(fèi)用:約16600元

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇11

  一、營銷主題

  “夏日新選擇,感受0°C”

  二、工作思路

  以兩個節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷, 6月份銷售計(jì)劃。

  三、銷售指標(biāo)

  6月份計(jì)劃完成 萬元,力爭完成 萬元。

  四、具體節(jié)日

  1、6月1日——兒童節(jié)

  2、端午節(jié) 6月20日

  3、父親節(jié) 6月21日

  五、營銷工作具體安排。

  全力抓好2個節(jié)日的營銷活動

  第一階段:端午節(jié)促銷

  促銷主題:端午特賣 情系萬家

  促銷時(shí)間:6月19日——22日

  具體安排:

  1、DM海報(bào)商品90種 海報(bào)印刷3000份

  一層食品 40—50種

  商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

  二層百貨 30—40種

  商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

  三層服裝 10—20種

  要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

  2、促銷活動

  主題:情濃端午 粽香(縱享)快樂

  時(shí)間:6月20日

  促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇12

  一、活動日期

  端午節(jié),20xx年x月x日。

  二、活動地點(diǎn)

  xx社區(qū)居委會。

  三、活動目的

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

  四、活動內(nèi)容

  社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

  五、活動方式

  1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、x月x日至x月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

  通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

  x月x日適逢端午佳節(jié)前夕,由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xx長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到xx區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及xx長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由xx領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的xxx老人饋贈xx份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

  在當(dāng)天活動現(xiàn)場,xx市xx區(qū)xxx的xx副局長和xx市xx區(qū)食品商會的.xxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問;顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒舆安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

  x月x日,越xx義工協(xié)會組織了xx名義工對居住在xx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧。之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝政府的關(guān)心,讓他們有一個幸福的晚年。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇13

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

  2、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神,讀懂所給資料,并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

  3、初步學(xué)會歸納整理所給資料。學(xué)會口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風(fēng)俗。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】歸納整理所給資料。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】提供適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的簡單易懂的資料,讓學(xué)生對端午節(jié)的各個方面有一個全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節(jié)的各種習(xí)俗連成了清晰的脈絡(luò),使學(xué)生獲得了比較完整的印象,對端午節(jié)的相關(guān)知識能夠完整地掌握

  【教具準(zhǔn)備】

  (1)龍舟賽的相關(guān)圖片

 。2)投影片

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時(shí)候才能吃得到呢?(農(nóng)歷五月初五)知道這一天是什么節(jié)日?(揭題:我國的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié))

  二、探討新課

 。ㄒ唬┱f一說端午節(jié):我們土家族是怎樣過端午節(jié)的?

  1、小組討論:大家在小組所以說、議一議。了解端午節(jié)的由來嗎?知道包粽子的用意嗎?

  2、匯報(bào):各小組推薦一人發(fā)言。

  有的同學(xué)已經(jīng)知道了,請介紹介紹自己知道的'相關(guān)內(nèi)容,能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個節(jié)日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽(師板書:名稱、來歷、內(nèi)容、特色)

  3、小結(jié):

 。1)重視端午節(jié)。同學(xué)們了解得可真不少,是的,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動人民最樸實(shí)的真摯情感。

 。2)端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?(屈原)師生歸納:對,屈原是我國戰(zhàn)國時(shí)期的一位偉大的愛國詩人,楚國滅亡后,他滿懷悲憤投入汨羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭相競撈,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長的歲月,這些也便成了一種習(xí)俗被流傳下來了。

 。3)端午節(jié)做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)

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  龍舟賽,大家看到過嗎?我們這里有這個習(xí)俗嗎?(湖南有)那么請看到過龍舟競賽場面的同學(xué)請舉手,包括當(dāng)現(xiàn)場觀看過的,也可以包括在電視電影里看到過的。

  1、能不能用一些詞語來概括一下你看時(shí)或看后的感受。

 。崃摇⒕o張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)

  2、如果沒有看到過的,請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

 。ňW(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)

  老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個,持槳坐在兩側(cè),船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏,合力劃槳,沖向終點(diǎn)?,河面上是龍舟一片如出水蛟龍,船手們你爭我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀眾更是吶喊助威,蔚為壯觀?催^之后,我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

  我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

  先請同學(xué)們一起靜下心來,走進(jìn)茶峒人的端午日,感受一下那里的節(jié)日氣氛。在聽朗讀時(shí)思考一下:

  (投影片1)

  1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?與我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說說理由?

  2、請同學(xué)先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來來告訴其他同學(xué)。

  第一問:茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。)

  第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,還有就是賽龍舟啦。

  第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競賽,競追鴨子)理由呢?(要求簡潔表達(dá)就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當(dāng)板書)

  (三)比一比:讓學(xué)生比較并說出茶峒人過端午的風(fēng)俗與我們的異同

  三、小結(jié):同學(xué)們,了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識,你有了些什么新的收獲?(點(diǎn)名學(xué)生回答)

  四、教學(xué)拓展:我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多,比如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡(luò)來知道其中的有關(guān)知識。

  端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇14

各鄉(xiāng)鎮(zhèn):

  中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),唱響“我們的節(jié)日”主題,創(chuàng)新端午節(jié)文化內(nèi)涵,縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動。

  一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象

  時(shí)間:20xx年6月9日下午14:30;

  地點(diǎn):縣機(jī)關(guān)食堂一樓大廳;

  參加對象:全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。

  二、活動要求

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的'姓名、性別、年齡報(bào)縣文明辦鄭紅處;

  2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;

  3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作。

  三、比賽規(guī)則

  1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時(shí)間為30分鐘;比賽結(jié)束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。

  2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績。

  3、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)。如兩名選手同時(shí)包扎完成,按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同,取粽子外形美觀、結(jié)實(shí)、大小均勻的為勝。

  四、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎:1名

  二等獎:3名

  三等獎:6名

  xx縣文明辦

  20xx年5月31日

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