小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)匯編8篇
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)1
一年一度難忘又精彩的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上很努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。只有兩天，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比賽。然而這兩天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上4x100決賽那種緊張激烈的畫(huà)面整天在我腦海里浮動(dòng)，讓我難以忘懷。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天中午，4x100的決賽，我們四個(gè)人去錄音室錄音，看到前一組比賽還挺激烈的，心里就緊張起來(lái)。當(dāng)我們到達(dá)我們組時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，聽(tīng)到一聲巨響。彎道上的六名運(yùn)動(dòng)員迅速奔向第二名最佳運(yùn)動(dòng)員，我們的第二名最佳運(yùn)動(dòng)員黃嘯拼命追趕。我盯著小何，第三棒，然后是黃棒。哦！小何向我跑來(lái)。她跑得越來(lái)越快，但我的心跳得越來(lái)越快，我的腳在顫抖。但是，我要照顧它，因?yàn)樗麄兘o了我他們所有的期望，讓我創(chuàng)造了更多的榮耀。之后，小何喘息著說(shuō)：“接”。我迅速伸出手，成功地抓住了接力棒。我旁邊四班的運(yùn)動(dòng)員差點(diǎn)接過(guò)接力棒。她一接過(guò)接力棒，就猛地往前跑，我也不例外，一直往前跑。很快，這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上好像只跑了兩個(gè)人，我們的兩個(gè)“女”把四個(gè)運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。只聽(tīng)見(jiàn)兩邊的`同學(xué)在為我吶喊：“加油！加油！”于是我加快腳步，拼命追上了四班的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，可她也拼命往前跑，追著我，我卻無(wú)論如何也追不上她。
離終點(diǎn)線只有5米，4米，3米……，到了！我們到了！我一腳壓線，但是四班遠(yuǎn)動(dòng)員比我快一點(diǎn)。四班的同學(xué)大聲歡呼，但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名，但對(duì)別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很棒了。同學(xué)們沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰我，我很欣慰。
這次校運(yùn)會(huì)是我小學(xué)最后一次，這次校運(yùn)會(huì)的4x100決賽是我小學(xué)最難忘的一次。
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)2
“x校長(zhǎng)——加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮，��！斑白的頭發(fā)，始終堅(jiān)守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不斷地寫(xiě)，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績(jī)謄寫(xiě)在單子上，他們都是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開(kāi)；我們的田賽裁判員的表現(xiàn)也非常好，大部分都能準(zhǔn)時(shí)到崗，辛勤工作，順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)；但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的`同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開(kāi)完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)3
為突出“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”的健康理念，在全校師生中積極營(yíng)造全民健身的.良好氛圍，發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)人才，促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，學(xué)校將定于20xx年11月下旬，在校田徑場(chǎng)舉行中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年11月17日-18日，地點(diǎn)在校田徑場(chǎng)
二、競(jìng)賽分組辦法
競(jìng)賽分為男、女低年級(jí)組（1-2年級(jí)），中年級(jí)組（3-4年級(jí)），高年級(jí)組（5-6年級(jí)），初中組（7-8年級(jí)）
三、競(jìng)賽項(xiàng)目
低年級(jí)組：60米200米沙包立定跳遠(yuǎn)一分鐘跳繩
中年級(jí)組：60米200米400米壘球跳高跳遠(yuǎn)4*100米接力
高年級(jí)組：60米200米400米800米壘球
鉛球（3公斤）跳高跳遠(yuǎn)4*100米接力
初中組：100米200米400米800米（女）
1000米（男）鉛球（4公斤）跳高跳遠(yuǎn)
4*100米接力
四、競(jìng)賽報(bào)名辦法、時(shí)間及計(jì)分方法
各班男、女運(yùn)動(dòng)員限報(bào)6名，各組每項(xiàng)限報(bào)3人，各班每人限報(bào)3項(xiàng)，不含接力，報(bào)名表11月10日之前交胡偉忠或武威老師。低年級(jí)組、初中組單項(xiàng)取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分，團(tuán)體總分取前3名，中、高年級(jí)組單項(xiàng)取前3名，按4、2、1計(jì)分，團(tuán)體總分取前1名
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
單項(xiàng)及團(tuán)體獲獎(jiǎng)?wù)�，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
備注：望各班接到通知后，組隊(duì)訓(xùn)練，具體事宜另行通知
xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年10月10日星期二
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)4
大家盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束啦，首先，我對(duì)我們班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第一的好成績(jī)，表示熱烈的祝賀！
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次很成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一點(diǎn)從這一踏厚厚的獎(jiǎng)狀就能看得出來(lái)，但這里我所說(shuō)的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽?jī)，更指的是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中咱們班表現(xiàn)出來(lái)的班級(jí)精神，那種努力拼搏，團(tuán)結(jié)向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級(jí)的集體主義精神進(jìn)而形成咱們的班級(jí)特色，在僅僅一天半的時(shí)間里，咱們班同學(xué)表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)，我目睹了很多感人的場(chǎng)面，再一次享受到了這個(gè)大家庭的溫暖.大家都看到了，獲獎(jiǎng)的同學(xué)都很高興，是啊，他們沒(méi)有理由不高興，一張獎(jiǎng)狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎(jiǎng)狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏.所有的運(yùn)動(dòng)員，都懷著一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來(lái)，受傷了，堅(jiān)持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來(lái)的精神，就是我們的集體主義精神，當(dāng)然也有同學(xué)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結(jié)果不是最重要的，重要的是過(guò)程.讓我感動(dòng)的還有我們班同學(xué)自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學(xué)在和帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，積極的寫(xiě)稿投稿，特別是x同學(xué)一直在寫(xiě)稿件，堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后時(shí)刻，宣傳組可是不管太陽(yáng)的照射，都在現(xiàn)場(chǎng)拿出紙，把膝蓋當(dāng)桌子，艱難地排除運(yùn)動(dòng)上此起彼伏地吶喊聲，重復(fù)單調(diào)的檢錄報(bào)名聲，以及扣人心弦的抑揚(yáng)頓挫的預(yù)備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空服務(wù)工作也比較到位：確保了在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的同學(xué)一下場(chǎng)就有人扶，沒(méi)讓一位同學(xué)因劇烈運(yùn)動(dòng)忽然停止而摔倒受傷。
同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)每次都給了運(yùn)動(dòng)員很大的鼓勵(lì)給了運(yùn)動(dòng)員很大的信心衛(wèi)生情況同學(xué)也能做到人走地凈，咱們班走后，值日生同學(xué)不顧疲憊，幫助老師又把班級(jí)所在的地方打掃了一遍，沒(méi)剩一點(diǎn)垃圾。這一點(diǎn)也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒(méi)有價(jià)錢，沒(méi)有怨言。xx同學(xué)，受傷了還堅(jiān)持跑完全程，全心全意為班級(jí)爭(zhēng)光的`精神受到很多老師同學(xué)的贊揚(yáng)。當(dāng)然需要表?yè)P(yáng)的同學(xué)還有很多，我相信不用我表?yè)P(yáng)，每一位默默為班級(jí)貢獻(xiàn)的同學(xué)，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)到了很多東西，從摔到了又爬起來(lái)的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，從呼嘯著沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)身上，我們學(xué)到了自信和力量，從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心，從因受傷而落為最后一名仍堅(jiān)跑到最后的劉帥身上，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學(xué)會(huì)配合，從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽(tīng)到了什么是班級(jí)的召喚，我認(rèn)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是咱們班的亮點(diǎn)之一，它首先鍛煉了我們每一個(gè)人，使同學(xué)們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示，讓全校師生看到六三班同學(xué)的精神，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的高度的團(tuán)結(jié)一致，它讓每一位上場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)都感覺(jué)到，他代表的不是一個(gè)人，他代表的是站在他背后的六三的整個(gè)班級(jí)，他們所展示的每一個(gè)方面，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲，也是我的驕傲！讓我們對(duì)他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！
當(dāng)然，在榮譽(yù)面前也有和我們班級(jí)不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的時(shí)候，有的同學(xué)正坐在電腦前，當(dāng)別的同學(xué)聲嘶力竭地為運(yùn)動(dòng)員加油助威的時(shí)候，有的同學(xué)卻悄悄離席不知所蹤，當(dāng)別的同學(xué)為寫(xiě)稿件累的頭昏眼花的時(shí)候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學(xué)們榮譽(yù)代表著過(guò)去，只有那些能從榮譽(yù)里走出來(lái)的人才能獲得更多的榮譽(yù)，同學(xué)們，下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)5
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。
大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作，如競(jìng)賽組從10月初就開(kāi)始著手編寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā)，幾次召開(kāi)裁判員會(huì)議；事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的.一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，xxx多名運(yùn)動(dòng)員參與下，在xxx多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)，打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點(diǎn)建議：
1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、有個(gè)別組長(zhǎng)事前沒(méi)有出席工作會(huì)議，以致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)指揮失誤，希望在以后開(kāi)校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí)，各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席。
3、4×100及4×50接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間，建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。4×100接力穿分色衫效果非常好。
4、多年來(lái)發(fā)令組都受宣告組、司令臺(tái)的音響影響，希望宣告組、司令臺(tái)、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停廣播。在比賽第二天，在彎道起跑發(fā)令組用了無(wú)線咪幫助發(fā)令，效果非常好。
5、對(duì)講機(jī)經(jīng)常占線，希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對(duì)講機(jī)今年另設(shè)頻道，效果非常好。
6、有個(gè)別組長(zhǎng)遲到，以致器材到位，工作組員沒(méi)有人管理，出現(xiàn)不必要的失誤，今后希望各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。
7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判，建議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。
8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。
9、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
10、賽程表的編排最好不要把中長(zhǎng)跑安排在中午進(jìn)行比賽。
11、今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把，希望我校師生對(duì)學(xué)生多加教育，把損毀物品減少到零。
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)6
“李校長(zhǎng)——加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮，�。“甙椎念^發(fā)，始終堅(jiān)守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的.計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不斷地寫(xiě)，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績(jī)謄寫(xiě)在單子上，他們都是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開(kāi)；我們的田賽裁判員的表現(xiàn)也非常好，大部分都能準(zhǔn)時(shí)到崗，辛勤工作，順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)；但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開(kāi)完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)7
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，首先要感謝的是學(xué)校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出，作為總裁判長(zhǎng)我慶幸有這么一個(gè)優(yōu)秀且愿意付出的團(tuán)隊(duì)，你們的付出和智慧是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基石。
首先向大家闡述本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心思想：
1、形式轉(zhuǎn)變，加大參與率，學(xué)校、家庭、社會(huì)均積極參與。
設(shè)置更多的集體項(xiàng)目，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)，關(guān)工委來(lái)當(dāng)評(píng)委。
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容的廣泛性。
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外，還有學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程（多腳板）和學(xué)生活類比賽（端盤子、疊被子、找衣服）。
3、對(duì)一些競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。
取消鉛球、跳高項(xiàng)目。
4、增加集體項(xiàng)目的比賽，重視娛樂(lè)性，健身性。
根據(jù)學(xué)生在平時(shí)課堂中的興趣愛(ài)好設(shè)置集體項(xiàng)目，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的'集體項(xiàng)目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過(guò)圈。
5成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的開(kāi)放性。
開(kāi)幕式上評(píng)定特色打破原有的百分比制，實(shí)行有則獎(jiǎng)勵(lì)原則。
第二、運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天半，從開(kāi)幕式到閉幕式，這當(dāng)中還有許多需要改進(jìn)的地方，總結(jié)如下：
1、開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，近三個(gè)小時(shí)的開(kāi)幕式對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是有難度的，建議可以讓學(xué)生分時(shí)段候場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)確定一個(gè)主題，各班方陣圍繞同一個(gè)主題采用不同的形式來(lái)展開(kāi)。
2、工作精細(xì)化。
將每一項(xiàng)工作都落實(shí)到位，總裁判長(zhǎng)統(tǒng)籌，各裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本組工作。總裁判長(zhǎng)應(yīng)制定好所有流程方案并成文本，讓每個(gè)工作人員都清楚自己所應(yīng)做之事情
3、加強(qiáng)個(gè)部門之間的溝通和協(xié)調(diào)，備好應(yīng)急方案，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)所有工作正常進(jìn)行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程安排過(guò)密，導(dǎo)致裁判員疲于工作，各項(xiàng)目之間沒(méi)有緩沖時(shí)間，在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮，建議運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定為三天。
5、項(xiàng)目設(shè)置多元化。
開(kāi)發(fā)更多的校本課程項(xiàng)目、民族體育項(xiàng)目，讓更多的學(xué)生有展示的舞臺(tái)。設(shè)置親子活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)能參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，
6、其他建議。
國(guó)旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來(lái)參加，頒獎(jiǎng)儀式不要那么倉(cāng)促，讓那激動(dòng)人心的一刻有所停留。
最后，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能創(chuàng)造更多，更好的輝煌！
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)8
本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日�，F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢？為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢？是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢？
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎？當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢？學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒(méi)有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠�，很是可惜的。但�?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的'幾率會(huì)很多，成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說(shuō)明他們的父母也是如此，說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過(guò)去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來(lái)將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。
通過(guò)比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
【小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)】相關(guān)文章：
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)04-05
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案03-08
秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案04-03
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)8篇04-05
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)(8篇)04-06
小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4篇03-09
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案01-18
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案01-18