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幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-06 14:32:42 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

  2.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3.活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  小班段——我給樹(shù)兒澆澆水

  中班段——綠色植物種植

  大班段——種植樹(shù)木

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  活動(dòng)具體安排:

  第一項(xiàng):教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)綠的`重要性。

  第二項(xiàng):進(jìn)入目的地分組進(jìn)行活動(dòng)。

  第三項(xiàng):整理工具、衣著回教室。

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案2

  一、【活動(dòng)宗旨】

  走進(jìn)大秦嶺,擁抱大自然,讓我們的孩子走進(jìn)自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱,看驚蟄后的小蟲(chóng)而飛,看小橋流水,一起種下新年的第一棵希望的樹(shù)苗,一起保護(hù)我們美麗的.地球家園。

  二、【活動(dòng)地址】

  秦嶺庫(kù)裕

  三、【行程內(nèi)容】

  08:20集合;學(xué)校門(mén)口統(tǒng)一乘大巴車(chē)。

  10:00到達(dá)目的地,前往指定的植樹(shù)地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。

  屆時(shí)會(huì)有工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解簡(jiǎn)單的植樹(shù)知識(shí)。

  為了保證樹(shù)木成活率,應(yīng)該注意植樹(shù)的步驟:

  1、樹(shù)坑深度一般30厘米為宜,挖坑時(shí)要將挖出黃土倒在坑邊備用。

  2、種樹(shù)前在坑內(nèi)先回填部分熟土,回填熟土5——7厘米。

  3、樹(shù)苗要扶正,填土后,繞樹(shù)踩實(shí)。在填一層土,盡量讓樹(shù)坑比地面低一些,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

  4、澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分。

  5、制作標(biāo)牌

  11:30結(jié)束種樹(shù)活動(dòng),爬山

  12:00中午午餐時(shí)間

  13:00下山集合

  14:00—15:00采摘草莓(活動(dòng)自費(fèi))

  15:00—16:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束

  四、【活動(dòng)主要內(nèi)容】:

  1、感受驚蟄氣,觀察秦嶺氣候變化

  2、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的意義與價(jià)值

  3、認(rèn)識(shí)秦嶺常見(jiàn)的植物。

  4、秦嶺野生動(dòng)物觀察

  五、【費(fèi)用】:

  100元/人(包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用、植樹(shù)的樹(shù)苗費(fèi)用和工具使用費(fèi)用)

  溫馨提示:統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)裝,平底運(yùn)動(dòng)鞋;背適量熱水。

  本次活動(dòng)有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量。請(qǐng)量力報(bào)名

  病患者、孕婦及行動(dòng)不便出行提示

  1、為了確保順利出行,防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故,請(qǐng)家長(zhǎng)在出行前做一次必要的身體檢查,如存在下列情況,請(qǐng)遵醫(yī)囑:

  (1)傳染性疾病患者,如傳染性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人;

  (2)心血管疾病患者,如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人;

  (3)腦血管疾病患者,如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人;

 。4)呼吸系統(tǒng)疾病患者,如肺氣腫、肺心病等病人;

 。5)精神病患者,如癲癇及各種精神病人;

  (6)嚴(yán)重貧血病患者,如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人;

 。7)大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者;

 。8)孕婦及行動(dòng)不便者。

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)思想:

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想共度清明

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。

  2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。

  3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的'精神。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  鳴山公園

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、全體中班段師幼集體活動(dòng):

  1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

  4、給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。

  5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

  二、活動(dòng)流程:

  1、集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00xx8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。

  2、集體追念革命烈士xx放氫氣球(8:30x9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫(xiě)上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)

  3、親子放風(fēng)箏(9:00x10:00)xx每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力;體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè)。

  4、點(diǎn)心分享(10:00x10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、集合回園

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  和植物的親密接觸

  動(dòng)力系統(tǒng)

  通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

  能力系統(tǒng):

  1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

  2、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。

  知識(shí)系統(tǒng):

  1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。

  2、初步了解感知種植的步驟。

  3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  活動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備

  土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線(xiàn)、樹(shù)枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。

  幼兒準(zhǔn)備

  小花盆、種子(各種豆子等五谷類(lèi),青菜種子、土豆、白菜根……)

  活動(dòng)形式

  親子共同參與種植活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園各班級(jí)教室。

  活動(dòng)流程:

  一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。

  1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問(wèn):小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

  2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。

  提問(wèn):

 。1)這是什么水果?

 。2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?

  3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

  提問(wèn):

 。1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?

 。2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)

  二、了解植物的成長(zhǎng),親子種植植物。

  1、教師示范:清晰種植步驟。

  講解種植步驟:

  首先,在花盆里裝滿(mǎn)土,在中間挖一個(gè)小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點(diǎn)水,放到陽(yáng)光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

  2、動(dòng)手操作:親子種植小植物。

  講解種植要求:

  爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出:

  (1)你們種的是什么種子?

 。2)種子發(fā)芽后是什么樣子?

 。3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?

  (4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?

  親子種植:

  (1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。

 。2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

  (3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

  3、制作標(biāo)簽,鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

  (1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的'花盆上或插在花盆里。

  (2)寫(xiě)上:植物名稱(chēng)、主人姓名。

  (3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。

 。4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話(huà)。

  4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。

  請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話(huà)。

  三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。

  教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識(shí)。

  玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線(xiàn)或曲線(xiàn)裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2――6塊,中大班:20塊以上)。

  活動(dòng)延伸:

  1、在家中和幼兒園建立植物種植角。

 。1)提出植物角建立要求,幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物,建立責(zé)任感;

  (2)幼兒每天堅(jiān)持對(duì)自己的植物說(shuō)上一句話(huà)。

  2、觀察記錄:教師和幼兒一起每天觀察,比較種子的生長(zhǎng)情況。

 。1)發(fā)生變化的:發(fā)芽了。

  引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),并用筆記錄下來(lái):

  幼1:我種的青菜籽發(fā)芽了,長(zhǎng)出了兩片小葉子。

  幼2:我的綠豆也發(fā)芽了,比他的青菜長(zhǎng)得高,葉子也比較大。

  幼3:我的黃豆怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?

 。2)未發(fā)生變化的:未發(fā)芽。

  與幼兒一起挖開(kāi)土觀察,了解、分析種子不發(fā)芽的原因。

 。╝)有的種子,如黃豆已爛了,是因澆水太多;有的種子埋得太深,難以發(fā)芽。

 。╞)幫這部分幼兒重新補(bǔ)種,以保留其對(duì)種子的關(guān)注興趣。評(píng)析:幼兒自己種植、自己管理,體現(xiàn)了幼兒的主動(dòng)探索,在和同伴種植情況的比較中,又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、讓幼兒以觀察畫(huà)的方式記錄種子的生長(zhǎng)過(guò)程,再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中,使該系列活動(dòng)持續(xù)深入地開(kāi)展下去。

  4、與家人一起開(kāi)展同樣的活動(dòng)。

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1。情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2。能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

  3。知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2。制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3。澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  4。樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1、低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

  2、中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,掛上小組牌默認(rèn)分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  延伸活動(dòng):。樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化

  3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。

  制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

  樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹(shù),放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日-4月12日

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶(具體劃分見(jiàn)植樹(shù)節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表)活動(dòng)班級(jí):

  幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干;顒(dòng)具體安排:

  植樹(shù)節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

  第一項(xiàng):綠色小衛(wèi)士進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節(jié)活動(dòng)口號(hào)你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹(shù)造林、綠化幼兒園。

  活動(dòng)階段:

  (初期、中期、后期)

  一、活動(dòng)初期:(3月12日3月19日)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  我給小樹(shù)澆澆水,我給小樹(shù)松松土,我給小樹(shù)修枝葉活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的.小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。

  二、活動(dòng)中期:(3月22日3月31日)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  綠化環(huán)境、美化家園,綠色植物種植活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  三、活動(dòng)后期:(4月1日4月12日)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(zhǎng),心愿樹(shù)祝;顒(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  20xx年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜,運(yùn)用觀察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的.了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日8:30-11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx地點(diǎn)

  五、活動(dòng)形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車(chē)以及車(chē)輛車(chē)牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車(chē)輛的備注:如有不打算自駕車(chē)的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車(chē)之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

  六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

  3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。

  七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車(chē)或與人拼車(chē))。

  2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車(chē)跟丟家庭。

  2、8:30-9:00行車(chē)到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。

  3、9:00-9:20停車(chē),統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

  4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。

  5、9:30-9:40專(zhuān)業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

  6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗,植樹(shù)完成后將自己的姓及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)懸掛到小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  7、10:00-10:30植樹(shù)完成,所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20X年3月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

  活動(dòng)流程:

  1、家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。

  2、宣傳植樹(shù)節(jié)的'意義。

  3、家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。

 、倌煤孟鄳(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

  ②家長(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。

  ③設(shè)計(jì)掛牌(植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

 、転樽约旱男(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

  4、整理,合影。

  5、小結(jié)。

  一、時(shí)間:x月x日上午9:30正式開(kāi)始

  二、地點(diǎn):碧桂花城學(xué)校校園

  三、具體安排

  1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名,名單如下:

  2、準(zhǔn)備階段

  a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;

  b、周五下午4:20,召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁,要求穿志愿者服裝;

  c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑

  d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)

  e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)

  3、植樹(shù)過(guò)程:

  a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話(huà),強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義;

  b、分發(fā)樹(shù)苗,到指定地點(diǎn)植樹(shù),植樹(shù)過(guò)程中,分發(fā)水和水果。

  c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束

  四、參加人員:

  五、后續(xù)新聞報(bào)道:

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)背景

  早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)我們美好家園的情感,現(xiàn)制定如下植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,供老師們參考學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

  2.能夠愉快的參加活動(dòng),積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  3.感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  4.倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。

  2.新生樹(shù)苗、植樹(shù)所需的工具、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制等。

  活動(dòng)過(guò)程

  小班組活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、掛樹(shù)牌,活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹(shù)澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的`水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹(shù)根等,最后與小樹(shù)集體合影。

  延伸活動(dòng):

  藝術(shù)活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

  科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù)

  中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹(shù),定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹(shù)木進(jìn)行分類(lèi),并小組討論為樹(shù)命名,分組制作樹(shù)牌等。

  延伸活動(dòng):

  科學(xué)活動(dòng):樹(shù)葉探趣,和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

  藝術(shù)活動(dòng):制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。

  大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹(shù)苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,共同完成種植一顆小樹(shù),并對(duì)小樹(shù)起名掛牌,測(cè)量小樹(shù)苗的高度,記錄小樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,最后與小樹(shù)集體合影。

  延伸活動(dòng):

  科學(xué)活動(dòng):我來(lái)測(cè)量小樹(shù)有多高

  家庭活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

  我們中華民族自古有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋……正值第39個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

  在此我們呼吁:

  1.多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

  2.拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

  3.愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),勸阻不文明行為

  4.關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹(shù),定時(shí)澆水

  5.將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛(ài)的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩舜~:

  女:春天像是一支五彩的畫(huà)筆,

  它把小草畫(huà)成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的'到來(lái)告訴給了農(nóng)民,

  使農(nóng)民又忙了起來(lái)。

  女:春天像是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合:!這真是一個(gè)美麗的春天!

  男:春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹(shù)節(jié),讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里,栽種樹(shù)苗,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。

  女:啊,春天來(lái)了,

  一切都生機(jī)勃勃。

  男:啊,春天來(lái)了,

  小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。

  合:啊,春天來(lái)了,

  我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。

  啊,春天來(lái)了,

  大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請(qǐng)欣賞芭蕾舞:《春來(lái)了》

  女:春天來(lái)了,

  男:春天來(lái)了,

  合:春天來(lái)了!

 。ǘ┩瑢W(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):

  成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  2、“我知道”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):

  電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

  3、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

  3、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

  發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;水彩畫(huà)“我們的暢想”。

 。ㄈ┛偨Y(jié)

  大家說(shuō)得可好了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做個(gè)護(hù)綠小使者吧!

  主題:“約會(huì)春天,擁抱綠色”

  口號(hào):春天來(lái)了,到國(guó)家森林公園植樹(shù)去!

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在廈門(mén)唯一的國(guó)家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

  2、在植樹(shù)區(qū)學(xué)習(xí)植樹(shù)常識(shí),參與放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)

  3、游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。

  4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月初——4月底

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  廈門(mén)生態(tài)樂(lè)園(廈門(mén)同安往安溪方向過(guò)龍門(mén)隧道一公里處,省道206線(xiàn)上)

  七、參與方式

  以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名

  八、提供樹(shù)種

  景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹(shù)等樹(shù)種,根據(jù)規(guī)劃,植樹(shù)區(qū)域不同,樹(shù)種也不一樣,請(qǐng)聽(tīng)從景區(qū)園林部工作人員安排。

  九、活動(dòng)路線(xiàn)安排

  路線(xiàn)一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(A線(xiàn))+植樹(shù)活動(dòng)一日游

  活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開(kāi)始景區(qū)游玩之旅——至植樹(shù)地點(diǎn)參與植樹(shù)——步行或坐電瓶車(chē)至景區(qū)入口處(停車(chē)場(chǎng))——返程

  相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車(chē)費(fèi)自理)

  餐費(fèi):300元/桌起(10人/桌)門(mén)票:A線(xiàn):50元/人導(dǎo)游費(fèi)用:80元/位活動(dòng)費(fèi)用:20元/套

  電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口):15元/人

  路線(xiàn)二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹(shù)活動(dòng)+景區(qū)觀光(A線(xiàn))一日游

  活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車(chē)至植樹(shù)地點(diǎn)參與植樹(shù)——活動(dòng)結(jié)束,坐電瓶車(chē)至雨林館——開(kāi)始景區(qū)游玩之旅——返程

  相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車(chē)費(fèi)自理)

  門(mén)票:B線(xiàn):80元/人活動(dòng)費(fèi)用:20元/套導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位

  電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口或停車(chē)場(chǎng)):15元/人

  十、費(fèi)用說(shuō)明(略)

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)背景:

  3月12日是每年的植樹(shù)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,我園組織《大手牽小手,共創(chuàng)美好家園》的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng),旨在讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的'情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

  2、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓家長(zhǎng)為幼兒每人準(zhǔn)備一根小樹(shù)苗及樹(shù)牌。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)用飲料瓶為幼兒制作一個(gè)小水壺。

  3、栽樹(shù)工具:鍬或鏟若干。

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月12日下午

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)是3月12日及植樹(shù)節(jié)的意義。

  二、請(qǐng)一名家長(zhǎng)講解植樹(shù)的方法及注意事項(xiàng)。

  三、組織幼兒帶上小樹(shù)苗和家長(zhǎng)一起到植樹(shù)場(chǎng)地。

  四、請(qǐng)幾名家長(zhǎng)為小樹(shù)苗挖坑,幼兒觀察并和家長(zhǎng)準(zhǔn)備水壺。

  五、幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下栽樹(shù)苗、填坑、澆水。

  六、讓幼兒給小樹(shù)苗系上樹(shù)牌。

  七、最后大家一起唱《勞動(dòng)最光榮》結(jié)束活動(dòng)。

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)五(3)班孩子們對(duì)親身體驗(yàn)勞動(dòng)的熱情,對(duì)大自然的向往,對(duì)美化校園的`熱愛(ài),對(duì)美化心靈的憧憬。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全班中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  綠化校園 美化心靈

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.2——20xx.3.14

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、全班學(xué)生自編“植樹(shù)節(jié)”主題手抄報(bào)一份,3月8日前將評(píng)選優(yōu)秀作品,在班里進(jìn)行宣傳展出。

  2、中隊(duì)長(zhǎng)在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、中隊(duì)出一期“植綠 養(yǎng)綠 護(hù)綠”的主題板報(bào),展示孩子們的動(dòng)手操做能力。

  4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)里組織隊(duì)員寫(xiě)幾首兒童詩(shī),班主任精選2-3篇,朗誦欣賞并予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

  5、制作綠化心愿卡,在卡上寫(xiě)上自己的心愿、有關(guān)的格言,或畫(huà)畫(huà)心中的大樹(shù)。

  環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

  按照養(yǎng)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在班級(jí)認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊(duì)員請(qǐng)自備工具)

  3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。

  “綠意角”的設(shè)計(jì):

  在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案13

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓孩子們與環(huán)境“對(duì)話(huà)”,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),我園擬定于3月12日開(kāi)展“遇見(jiàn)春天,留住美好”主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定此方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:3月12日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):美工室、戶(hù)外草坪、菜園三、參與班級(jí):小、中、大四、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道3月12日是植樹(shù)節(jié),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。

  2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中,學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)護(hù)花木,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備

 。1)小班:各種葉子、畫(huà)紙、膠水。

 。2)中班:菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

 。3)大班:涂鴉紙、水彩、畫(huà)筆、彩筆、毛線(xiàn)(麻繩)、過(guò)塑機(jī)、過(guò)塑紙。

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  植樹(shù)節(jié)相關(guān)知識(shí)、種菜的相關(guān)常識(shí)、蔬菜對(duì)人體的'好處。六、活動(dòng)過(guò)程

  分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

 。ㄒ唬┬“嗷顒(dòng)主題“萌手齊貼畫(huà),記錄春之美”。 1.親子活動(dòng)——親近自然,撿拾樹(shù)葉(在家完成)。 2.主題教育——了解植樹(shù)節(jié)。 3.快樂(lè)勞動(dòng)——用樹(shù)葉貼畫(huà),記錄春天的美好。

  (二)中班活動(dòng)主題“小手齊播種,公營(yíng)一片綠”。 1.主題教育——了解植樹(shù)節(jié)及蔬菜對(duì)身體的好處。 2.技能培訓(xùn)——掌握種菜小本領(lǐng)。

  3.快樂(lè)勞動(dòng)——開(kāi)墾菜園,在菜園播種,公營(yíng)一片綠色。

 。ㄈ┐蟀嗷顒(dòng)主題“巧手齊創(chuàng)作,保護(hù)春之芽。 1.主題教育——了解植樹(shù)節(jié)及護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。 2.快樂(lè)勞動(dòng)——繪制保護(hù)樹(shù)木的小標(biāo)語(yǔ)及宣傳海報(bào)。 3.護(hù)樹(shù)行動(dòng)——認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木,懸掛標(biāo)語(yǔ)。七、活動(dòng)要求

  1.開(kāi)展活動(dòng)前教師準(zhǔn)備要充分:活動(dòng)開(kāi)展需要家長(zhǎng)配合的及時(shí)通知家長(zhǎng),活動(dòng)材料準(zhǔn)備及相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備充實(shí)。

  2.活動(dòng)前做好班級(jí)詳細(xì)的活動(dòng)方案,并向園內(nèi)提交紙質(zhì)版方案。

  3.活動(dòng)開(kāi)展時(shí),保持活動(dòng)穩(wěn)定有序,氛圍良好。

  4.一切活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織首先以幼兒的安全為前提,活動(dòng)過(guò)程中多關(guān)注幼兒。

  5.活動(dòng)時(shí),需采集典型照片,并及時(shí)上傳幼兒園工作群(做篩選)。

  6.活動(dòng)結(jié)束后,園內(nèi)做活動(dòng)總結(jié)。

  xx年3月7日

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)名稱(chēng):實(shí)踐活動(dòng)“我們植樹(shù)去”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 知道3月12日是植樹(shù)節(jié),有愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)20xx年幼兒園中班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案20xx年幼兒園中班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  2、 能參與幼兒園的'綠化行動(dòng),爭(zhēng)做幼兒園小主人。

  策劃者:虞美人

  活動(dòng)對(duì)象:中班級(jí)部

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 小組準(zhǔn)備小樹(shù)苗一棵、水桶、小鏟;

  2、 查看

  幼兒園需要補(bǔ)種的樹(shù)苗

  3、 植樹(shù)流程一張

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 提出活動(dòng)要求:

  要求:找到需要補(bǔ)種小樹(shù)苗的地方,小組合作種植

  2、 幼兒按照植樹(shù)流程小組合作植樹(shù)

  植樹(shù)流程:挖土——埋樹(shù)根——培土——踩實(shí)——澆水

  重點(diǎn)指導(dǎo):勞動(dòng)前先分工,不爭(zhēng)搶

  3、參觀我們種植的小樹(shù)苗,體驗(yàn)成功的喜悅。

  3月12日植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)方案

  一:主題思想:

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛(ài)環(huán)境意識(shí)。樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的快樂(lè)!

  二、參加對(duì)象:全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備水桶,澆水工具

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日 上午9:30-10:30

  五、活動(dòng)流程:

  時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9:30-9:40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)代恒全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來(lái),一人一點(diǎn),教師輔助宣導(dǎo)植樹(shù)節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫(huà)活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見(jiàn)聞?dòng)美L畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái),離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  植樹(shù)節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹(shù)木

  中班組:山坡后樹(shù)木

  小班組:戲水池后樹(shù)木

  豆班組:組織幼兒巡場(chǎng)觀看,教師做好引導(dǎo)工作!

  六、工作人員:

  主持人:代 恒

  拍 攝:馬麗施、李霏霏、各班

  協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組

幼兒植樹(shù)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題

  “添一份綠色,多一份美好”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日下午2:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  城內(nèi)幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地及各班教室

  四、活動(dòng)形式

  師生共同參與種植活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

  2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

  3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的`情感。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂(lè))

  幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類(lèi),青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

  七、活動(dòng)過(guò)程

  (一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

  1、由任主任向孩子們講解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”。

  2、談話(huà)活動(dòng):幾月幾日是植樹(shù)節(jié)?為什么把這一天作為植樹(shù)節(jié)?植樹(shù)節(jié)這一天人們都要做些什么?

  3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書(shū)。

 。ǘ└靼喾謩e開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

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