【精選】教研組工作計劃四篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的教研組工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教研組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持聽覺先行、審美育人的課程觀，踐行讓音樂屬于每一位孩子的教育理念。以音樂學(xué)科核心能力發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)意活動為抓手，不斷推進(jìn)“還給聽覺、還給體驗”音樂課堂教學(xué)變革，加強(qiáng)各學(xué)科拓展性課程建設(shè)。
二、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)
1、組織教師積極探究中小學(xué)生音樂能力發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)教師關(guān)注不同學(xué)段學(xué)生音樂能力的差異與銜接。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組定期開展“主題”教研活動，每次設(shè)有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施，來提高教師的教學(xué)水平，讓藝術(shù)課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展。本學(xué)期計劃每位教師最少開課一節(jié)，每人聽課20節(jié)以上。
3、開設(shè)拓展性課程：舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。在選修課的'基礎(chǔ)上，深入拓展特色項目：舞蹈、器樂、篆刻；引導(dǎo)教師做好訓(xùn)練計劃，做到期初有計劃期末有總結(jié)。通過各項藝術(shù)課程的組織、課程的訓(xùn)練、長抓不懈等工作措施，為學(xué)校挖掘藝術(shù)人才，培養(yǎng)藝術(shù)尖子生來確保20xx年藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與效果。
4、藝術(shù)節(jié)的開展：校園藝術(shù)節(jié)啟動于9月，在各班進(jìn)行宣傳和篩選活動，10月進(jìn)行鋪開式輔導(dǎo)、訓(xùn)練，11月進(jìn)行各項目比賽，比賽項目暫定為聲樂、器樂、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。
5、AB級藝術(shù)特長生培養(yǎng)報名及培養(yǎng)：AB級藝術(shù)特長生報名于11月開始啟動，通過宣傳，主動發(fā)現(xiàn)、鼓勵學(xué)生報名，對藝術(shù)尖子生進(jìn)行訓(xùn)練與管理，并能及時掌握藝術(shù)特長生專業(yè)學(xué)習(xí)狀況，使藝術(shù)特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、繼續(xù)完善藝術(shù)學(xué)科的綜合評價機(jī)制，對學(xué)生在課堂課程學(xué)習(xí)，校內(nèi)藝術(shù)社團(tuán)的參與，藝術(shù)節(jié)活動的獲獎，課外藝術(shù)學(xué)習(xí)等進(jìn)行全面綜合的評價；鼓勵和激勵學(xué)生參與到藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，給與學(xué)生更加合理的評價。
7、鼓勵學(xué)生通過各種途徑，去欣賞參與高雅藝術(shù)。通過教師的宣傳，孩子們可以去大劇院聽音樂會，看一場畫展或參與社會性的表演，拓寬學(xué)習(xí)藝術(shù)門類的渠道，使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸，以期待每一個孩子通過藝術(shù)的熏陶，富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。
教研組工作計劃 篇2
忙碌而又空虛的一個學(xué)期開始了。在這個學(xué)期里，我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。
一、參與培訓(xùn)，吸收積淀。
加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取，不時努力，通過參與多種形式的學(xué)習(xí)以和教研活動來提高自身的理論水平，進(jìn)一步深花習(xí)新的課程規(guī)范，一起學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容，利用每次教研活動時間，學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實踐，計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上，并拓寬聽課范圍，以便從各門學(xué)科中吸取優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
將繼續(xù)加強(qiáng)和提高老師的專業(yè)化水平，利用業(yè)余時間進(jìn)行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。
二、抓好每項常規(guī)工作，促進(jìn)質(zhì)量提高。
依照區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)布置，本學(xué)期將工作重點(diǎn)放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上，突出音樂學(xué)科特點(diǎn)，建立我校音樂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作，認(rèn)真組織老師參與區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選，以此為契機(jī)，組織老師開展說課議課聽課評課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、一起進(jìn)步。
三、開展興趣活動小組，培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。
開展豐富多彩的音樂活動，不只是促進(jìn)搞好音樂花工作的重要途徑，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位，營造濃郁的'音樂氛圍，構(gòu)建美的藝術(shù)花；使學(xué)生有一個表示自我，展示自我的舞臺；鞏固音樂花效果，促進(jìn)音樂教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大工作力度，將繼續(xù)定時定點(diǎn)定人進(jìn)行活動組的訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自身的特長，帶好自身的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌競賽，讓快樂的歌聲唱響實小的學(xué)校。
我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在教師們的不懈努力下，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！
教研組工作計劃 篇3
一、總體思路：
本學(xué)期將進(jìn)一步樹立和強(qiáng)化“安全第一，質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識，緊緊圍繞“實驗小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃，是新疆小學(xué)教育的公開課堂，是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位，繼續(xù)探索和實踐“合力教育，成就學(xué)生”的辦學(xué)理念，以教育科研為先導(dǎo)，以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，實施精細(xì)化管理，認(rèn)真實施學(xué)校1+4“五頭并進(jìn)”辦學(xué)理念，力促組內(nèi)教師專業(yè)成長，努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�1）從整體上加強(qiáng)教師體育知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合我校體育工作的特點(diǎn)，發(fā)揮教師的專長，提高業(yè)務(wù)水平，提升課堂教學(xué)的效果。推動我校體育教學(xué)及科研水平的提升，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
�。�2）參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn)，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，優(yōu)化課堂教學(xué)。
�。�3）積極參加各級教研室組織的各項教育教學(xué)研討活動，加強(qiáng)與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗交流，提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率。
（4）加大學(xué)科組織管理，真正發(fā)揮組織效能。 教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，加強(qiáng)內(nèi)部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動。
2、體育教學(xué)工作。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期，繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源，開展實驗小學(xué)體育特色課教學(xué)。并以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。
3、抓好 “大課間”、“兩操”質(zhì)量，將陽光體育工程落到實處。 學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口，抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的'全民健身活動的開展。
�。�1）繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊；動作規(guī)范、美觀。
�。�2）繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。
�。�3）繼續(xù)施行大課間“主持人”制度，不斷培養(yǎng)大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模范作用。
（4）召開校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
�。�5）進(jìn)一步加強(qiáng)課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓(xùn)練工作的水平，不斷提高學(xué)校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護(hù)器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學(xué)期初和學(xué)期末都對器材進(jìn)行清點(diǎn)外；還要認(rèn)真做好體育室的財產(chǎn)登記，愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。
6、做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。利用學(xué)校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內(nèi)容，做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。
三、重要活動安排 ：
1. 以年級為單位，每月組織特色體育月賽活動，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。 （每月月賽進(jìn)行頒獎，激勵學(xué)生）
2. 每位教師加強(qiáng)課題研究。
3. 從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng)，做科研型教師。
4. 田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓(xùn)練常抓不懈，爭取取得好成績。
5. 利用教研組活動時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6. 青年教師積極參加各類參賽活動，爭取取得好成績。
7. 走班進(jìn)行教學(xué)、邀請制備課，使我們的課上的更完美。
8. 校園體育平臺建設(shè)不斷加強(qiáng)。
9. 雙語教學(xué)要落實到位，不能說空話。辦公室里要求說英文，營造好的學(xué)習(xí)氛圍，違者罰款。爭取測評取得好成績。
10. 大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊（隊列、口號、步伐整齊），做操4整齊（動作、隊列、步伐、口號整齊），形成好的精神面貌。
11. 做好春季體育工作的部署及思考。
12. 隊伍的搭建要團(tuán)結(jié)一心，不怕苦，不怕累，及時完成工作。
補(bǔ)充說明：
一、教學(xué)研討方面：
實事求是與開拓創(chuàng)新并舉，除了定期組織開展校內(nèi)教研活動（集體備課、同課異構(gòu)等）、校外教研活動（各種評比、校級交流），結(jié)合分校新教師崗位能力提升和培養(yǎng)的需要，積極組織專業(yè)技能基本功訓(xùn)練和展示，教學(xué)能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式，強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。
二、大課間活動組織與實施：
進(jìn)一步推進(jìn)20xx版大課間特色操的推廣和訓(xùn)練工作，同時整合原有的大課間活動形式，達(dá)到每天大課間一操一舞一練（一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練）。具體的活動形式可根據(jù)學(xué)段和年齡特征、學(xué)生接受水平和運(yùn)動技能掌握規(guī)律，選擇和改變1—5項活動內(nèi)容，進(jìn)行年級組輪換練習(xí)（每天一個班）。
三、陽光體育平臺建設(shè)和發(fā)展：
進(jìn)一步做好陽光體育平臺的建設(shè)，學(xué)生的喜聞樂見的運(yùn)動項目的開發(fā)和拓展，納入課間游戲活動中，開發(fā)現(xiàn)有的體育器材，組織課間小游戲評比。與學(xué)校社團(tuán)活動相結(jié)合，動員學(xué)生積極參與體育平臺的建設(shè)好管理工作中，進(jìn)一步豐富課間體育文化生活。
四、陽光體育活動一小時活動：
利用作業(yè)班時間，充分調(diào)動學(xué)生的特長和愛好，通過體育教師的參與指導(dǎo)和幫助，成立體育俱樂部，組織部門由學(xué)生競選擔(dān)任，創(chuàng)造平臺讓學(xué)生自主管理。
五、1+4校本課程的開發(fā)和實施：
進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，扎實推進(jìn)1+4校本課程，做到體育老師的主陣地，做好學(xué)段教學(xué)設(shè)計（單元教學(xué)計劃）和進(jìn)度安排，以校本課程為著力點(diǎn)，積極開展校本小課題研究，例如：高年級拓展課程的設(shè)計與實施，促落實。
月工作安排：
第一周：（x月xx日—xx日）
1、備好課，做好計劃。四色一反思
2、加強(qiáng)課前常規(guī)訓(xùn)練，鈴聲響，出操場。鈴聲落，隊站好。打考勤，報告制。
3、堅守體育課堂教學(xué)四條紅線：認(rèn)真組織課堂常規(guī)訓(xùn)練：路隊、隊列隊形練習(xí)（站姿）
三月：
1、做好路隊和大型集會（升旗儀式）學(xué)生站姿訓(xùn)練，組織體育月賽活動。
2、在五、六年級開展走班教學(xué)：教學(xué)內(nèi)容——跳高、跳遠(yuǎn)、投擲
四月：
1、組織校運(yùn)動會
2、抓好各訓(xùn)練隊工作，準(zhǔn)備參加區(qū)、市各類比賽。
五月：
1、組織體育月賽
2、組隊參加天山區(qū)田徑運(yùn)動會、天山區(qū)籃球比賽和市籃球比賽。
3、自治區(qū)現(xiàn)場課比賽、烏魯木齊市現(xiàn)場課比賽
六月：
慶六一活動
教研組工作計劃 篇4
一、工作指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞縣教研室教研計劃的精神和學(xué)校教學(xué)計劃的要求，以促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)為目的，扎扎實實上好道德與法治課，開展好各項活動,認(rèn)真落實教學(xué)目標(biāo)。
二、教研目標(biāo)：
本學(xué)期道德與法治教研工作的重點(diǎn)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以“作業(yè)設(shè)計”的研究為主要內(nèi)容，以立德樹人為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使道德與法治課程，真正起到優(yōu)化學(xué)生的品德與行為的作用。
三、活動安排
平時工作中注意加強(qiáng)道德與法治的備課工作，以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo)，上好每節(jié)道德與法治課。教學(xué)中，教師依據(jù)教材提供的范例，積極開發(fā)綜合的教學(xué)內(nèi)容。注重與學(xué)生生活和社會的聯(lián)系，把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來；消除學(xué)科界限，與其它學(xué)科教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合；積極開發(fā)和利用課程資源，盡可能使現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，豐富課程資源。
教學(xué)要面向?qū)W生的生活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學(xué)方式，給學(xué)生大量動手、動腦、動口的.機(jī)會，使學(xué)生在多種多樣的活動中促進(jìn)個體品德的形成和社會性發(fā)展�；顒有问娇梢允菃我坏�，也可以幾種形式結(jié)合使用；教學(xué)活動時間的安排靈活機(jī)動，根據(jù)主題內(nèi)容，可在一課時內(nèi)完成，也可以持續(xù)幾課時或一段時間完成；可在課堂上完成，也可以與其他教育活動，如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶�；顒拥认嘟Y(jié)合，互相促進(jìn)，資源共享，實現(xiàn)綜合教育效益。
根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會，留心收集活動作業(yè)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)案例設(shè)計。
充分利用教育信息網(wǎng)上的教學(xué)資源庫的素材，積極進(jìn)行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化，促進(jìn)教學(xué)改革。
四、本學(xué)期主要工作安排：
九月份：制定本學(xué)期品德教學(xué)工作計劃，交流討論，落實計劃目標(biāo)要求。組織教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，結(jié)合本學(xué)段要求落實教學(xué)常規(guī)。
十月份：開展教研活動，學(xué)科組內(nèi)開展聽課評課活動，互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，探究作業(yè)設(shè)計案例。
十一月份：新教師匯報展示課，開展教研活動，組織老師們探究作業(yè)設(shè)計案例。
十二月份：做好期末總結(jié)工作，組織學(xué)生開展期末評價。
次年一月份：復(fù)習(xí)，期末測評。
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