小學(xué)寒假計(jì)劃匯編15篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編收集整理的小學(xué)寒假計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寒假計(jì)劃1
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)是一門重要的學(xué)科。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的`學(xué)習(xí)呀！
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。
一、寒假學(xué)習(xí)總體安排：
起床：7：30
上午：8：30———9：30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)
10：00———11：00讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句
午休：12：00———14：00
下午：2：30———3：30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)
4：00———5：00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫計(jì)算口算
晚上：8：00———9：00讀書、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等
9：30睡覺
二、基本要求和目標(biāo)：
1、語(yǔ)文
(1)每天積累三條成語(yǔ)，并能解釋該成語(yǔ)的含義。
(2)每天讀書1小時(shí)，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。
(4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子，抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2、語(yǔ)文
(1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
(2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
(1)每?jī)商炻犠x英語(yǔ)磁帶兩課3遍。
(2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己的事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活。
小學(xué)寒假計(jì)劃2
一、語(yǔ)文
語(yǔ)文我的弱點(diǎn)是在閱讀理解和作文上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)比較難的點(diǎn)，所以我的語(yǔ)文成績(jī)一直都算不上很高。但是若是自己現(xiàn)在就在這兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)上有困難了，等到上了初中之后就會(huì)更加的難了�，F(xiàn)在是必須要把這兩個(gè)地方的成績(jī)提高上來(lái)的。閱讀理解我的打算是多做一些題目，現(xiàn)在市面上有很多的習(xí)題冊(cè)，自己選一本好一點(diǎn)的習(xí)題去做，寫的時(shí)候多花一點(diǎn)時(shí)間思考，先提高準(zhǔn)確率，之后再提高做題的速度。作文我是打算多看一些范文的，再摘抄和背誦一些好詞好句，運(yùn)用到自己的作文中去，提高寫作水平。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)我的成績(jī)一直都是比較的好的，但我總是會(huì)因?yàn)榇中某霈F(xiàn)一些錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己的'成績(jī)不能讓我滿意。數(shù)學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是在寫完假期的作業(yè)之后，買一本六年級(jí)上冊(cè)的習(xí)題鞏固一下自己在這個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)，再買一本六年級(jí)下冊(cè)的習(xí)題冊(cè)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)，有什么不會(huì)的可以讓爸爸媽媽教我，對(duì)于自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)困難的地方可以紀(jì)錄下來(lái)，在老師講到的時(shí)候認(rèn)真的聽，爭(zhēng)取在課堂上就把知識(shí)學(xué)懂。
三、英語(yǔ)
英語(yǔ)我覺得自己是要花時(shí)間去學(xué)好音標(biāo)的，若是只記住讀音不去學(xué)習(xí)音標(biāo)的話，老師沒有教的單詞自己是不可能會(huì)學(xué)好的。在英語(yǔ)中聽力占了比較大的一部分，所以學(xué)好音標(biāo)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中是非常的重要的。在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的老師沒教過(guò)的單詞是越來(lái)越多的，所以自己是一定要把音標(biāo)給學(xué)好的�，F(xiàn)在這個(gè)階段自己也只能學(xué)習(xí)音標(biāo)了，更加有難度的知識(shí)就等到上初中之后再學(xué)。
這個(gè)假期自己要先把假期作業(yè)完成之后再開始學(xué)習(xí)計(jì)劃，把剩余的時(shí)間都安排好，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
小學(xué)寒假計(jì)劃3
寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，比如：我們出去玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，令老師不失望的成績(jī)，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒關(guān)系，因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚，第二天我也不用著急，因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假。
在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的.時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì)很困，如果學(xué)一會(huì)就把書放下，又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假，我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好，這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這就是我的寒假計(jì)劃。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米�。多看電視里的新聞�?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫文章的好材料喲！到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
小學(xué)寒假計(jì)劃4
“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”這句話確實(shí)沒錯(cuò)。寒假快到了，大家有沒有什么寒假計(jì)劃呢？如果還沒有那么現(xiàn)在和我一起制定吧！
“寶貝，寶貝快起來(lái)，這可是寒假的第一天你可不能賴床��！”一聽就知道這是媽媽。媽媽說(shuō)的話倒是提醒了我，這是寒假第一天，我得制定一個(gè)寒假計(jì)劃才行。
首先我得從學(xué)習(xí)方面考慮，畢竟我們學(xué)生要以學(xué)習(xí)為重嘛：
一、認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)，并自行檢查。
二、對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行自主復(fù)習(xí)。
三、預(yù)習(xí)下一學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，為下一學(xué)期的學(xué)期的學(xué)習(xí)做鋪墊。
四、努力練習(xí)鋼筆字使自己的字體更完美。
其次當(dāng)然是以我的父母為重了：
一、這假期里幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，早上學(xué)時(shí)沒有時(shí)間，在假期里當(dāng)然要補(bǔ)償一下了。
二、在精神上使父母開心，俗話說(shuō)“笑一笑十年少”當(dāng)然不希望父母那么快老去。
三、努力節(jié)省零花錢為父母購(gòu)買新年禮物。
然后便是我的朋友了：
一、我最好的兩個(gè)朋友陳雨馨、楊翰棣，希望他們倆新年快樂(lè)。
二、在寒假之際交一些新朋友，這樣自己也很快樂(lè)。
三、維護(hù)好以前朋友的'關(guān)系，畢竟我不想拾了芝麻掉了西瓜。
現(xiàn)在該輪到玩的計(jì)劃了：
一、在新年時(shí)吃好、喝好、玩好。
二、在放炮竹時(shí)注意安全（小孩要有大人陪伴哦）
三、穿著漂漂衣服和弟弟一起玩。
四、拿著我的壓歲錢買心想已久的東西。
你們覺得我的寒假計(jì)劃怎么樣？如果還不錯(cuò)的話，那你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的寒假計(jì)劃吧！
在最后祝大家新年快樂(lè)�。�！
小學(xué)寒假計(jì)劃5
寒假計(jì)劃應(yīng)圍繞著寒假要做的事情來(lái)寫，把自己在寒假想做的事情都分類逐條的`寫下來(lái)。計(jì)劃就是籌劃著想在以后的某一時(shí)段做什么，達(dá)到什么目的和要求，是一個(gè)準(zhǔn)備在不久的將來(lái)去具體實(shí)現(xiàn)的設(shè)想。 是一個(gè)人或者一個(gè)組織對(duì)未來(lái)事物發(fā)展的一種謀劃行為，帶有某種預(yù)見性和主觀能動(dòng)性。
時(shí)間上制定合理的作息時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行所制定計(jì)劃，決不因其他事而不按計(jì)劃行事，如有特殊情況占用，必須加倍彌補(bǔ)。
預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課，制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之，計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量自己看懂，不會(huì)的要做好標(biāo)記，等以后解決，或者詢問(wèn)他人馬上解決。復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)要采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的要摘錄下來(lái)，留待以后復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
小學(xué)寒假計(jì)劃6
寒假是一個(gè)放松的假期，在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍，把平時(shí)的.壓力釋放出來(lái)，寒假也是一個(gè)緊張的假期，因?yàn)槲覀儾荒苤活欀潘�，我們不能忘記學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。
今天，是寒假第一天，我希望這個(gè)寒假我能夠有條理的過(guò)好每一天，所以，我必須給自己定一個(gè)合理的寒假計(jì)劃。
這次寒假共有半個(gè)多月，時(shí)間不很長(zhǎng)，所以，我決定抓緊時(shí)間來(lái)作業(yè)。平常，我打算上午的時(shí)候上作文課，中午休息，下午起來(lái)寫1-2份試卷，再做《快樂(lè)寒假》以及其它假期作業(yè)。如果時(shí)間多余，我會(huì)再看看課外書和報(bào)紙，雜志，晚上看會(huì)《新聞聯(lián)播》然后爸爸接我回家休息。過(guò)年這幾天，我準(zhǔn)備除夕、初一、初二去婆婆家。初三我們?nèi)胰P(yáng)州，初五去儀征逛逛，買些衣服。我覺得，今年的寒假不像暑假那樣時(shí)間長(zhǎng)，在方面需要十分抓緊，否則恐怕假都過(guò)完了，作業(yè)還有一大把，我希望這類事不要發(fā)生。另外，因?yàn)樽鳂I(yè)的抓緊，我也做到勞逸結(jié)合，不要一味做作業(yè)。
還有，就是放炮的安全問(wèn)題，近年來(lái)，有許多人因?yàn)榉排诙徽▊�，因些，過(guò)年時(shí)，我放炮的話，一定要小心再小心，千萬(wàn)不要被炸到，開學(xué)時(shí)帶著傷去學(xué)校。希望我能過(guò)好這個(gè)寒假，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
小學(xué)寒假計(jì)劃7
一、活動(dòng)主題：快樂(lè)閱讀、閱讀快樂(lè)，閱讀群星閃爍，書香溢滿校園
二、活動(dòng)內(nèi)容：開展“閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士”活動(dòng)。同學(xué)們分級(jí)閱讀。
三、“閱讀之星”的評(píng)選：以同學(xué)們閱讀課外書目的冊(cè)數(shù)和撰寫的讀書心得篇數(shù)來(lái)檢驗(yàn)同學(xué)們閱讀的.情況和效果。
1、設(shè)立讀書卡
一、二、三年級(jí)的同學(xué)以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級(jí)以閱讀文字書為主。同學(xué)們閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入，四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。
2、“閱讀之星”評(píng)級(jí)參考以下的標(biāo)準(zhǔn)：
3、課外書閱讀書目請(qǐng)參考后面所附目錄。更多優(yōu)秀課外書推薦和優(yōu)秀心得體會(huì)可登錄“小伙伴網(wǎng)站”查看。
4、下學(xué)期開學(xué)初各班先在班里擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀讀書卡，1-3年級(jí)每班推薦2份，4-6年級(jí)每班推薦4份。（說(shuō)明：本活動(dòng)一直延續(xù)到20xx年暑假。）學(xué)校大隊(duì)部將組織老師進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行優(yōu)秀作品布展。優(yōu)秀作品還將推薦參加全省組織開展的“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。
注：讀書卡規(guī)格：a4紙大小。（心得體會(huì)可另附稿紙寫。）
讀書卡設(shè)計(jì)：參照以上表格，自由設(shè)計(jì)讀書卡。
小學(xué)寒假計(jì)劃8
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個(gè)寒假即將來(lái)臨。為了全面貫徹區(qū)教育局少工委寒假工作的要求，讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期，各中隊(duì)利用春節(jié)、元宵節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，采取寓教于樂(lè)的形式開展別開生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在寒假里長(zhǎng)知識(shí)、增才干，獲得幸福感�，F(xiàn)將學(xué)校寒假活動(dòng)安排如下：
一、 假期安全篇：
利用結(jié)業(yè)典禮重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性，要求學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明的小公民。用電、用火要有大人指導(dǎo)，活動(dòng)、飲食、外出等要注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的技能。寒假期間做到堅(jiān)決不去網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣。春節(jié)期間不要隨意燃放鞭炮和煙火，要注意安全。
二、 假期學(xué)習(xí)篇：
要求學(xué)生在假期伊始制定一份合理的假期作息時(shí)間表，科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活和各種活動(dòng)。
1、堅(jiān)持每天體育鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
2、堅(jiān)持每天有計(jì)劃地閱讀有益的課外書。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目，鼓勵(lì)學(xué)生寒假期間在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事。
三、 假期活動(dòng)篇：
主題：“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”
1、“小手拉大手，我當(dāng)一天家”活動(dòng)
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購(gòu)計(jì)劃并和父母一起購(gòu)買年貨，除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來(lái)”、“吃湯圓、水餃的`習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來(lái)”等。
2、“手拉手歡樂(lè)旅行”活動(dòng)
和家人一起組織一次旅行，尋找旅行地的文化及歷史了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?/p>
3、“公益之星”：積極參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
以上三個(gè)活動(dòng)選擇1-2個(gè)來(lái)進(jìn)行，通過(guò)實(shí)際的體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行，在活動(dòng)的過(guò)程中拍照、并作簡(jiǎn)單活動(dòng)記錄，最后設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)性宣傳卡。
宣傳卡大小不限，要展現(xiàn)你所選擇的活動(dòng)的主題，附上照片及簡(jiǎn)單的感想或者說(shuō)明，開學(xué)時(shí)以班級(jí)的形式完成大墻報(bào)。
溫馨提示
假期活動(dòng)中，請(qǐng)注意保存好活動(dòng)資料，開學(xué)第一周，每班評(píng)比并上交武成小學(xué)寒假實(shí)踐作業(yè)5本和“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”活動(dòng)的優(yōu)秀活動(dòng)作品名單（5人），用各班“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”的活動(dòng)作品做成大墻報(bào)，評(píng)出優(yōu)秀大墻報(bào)。
小學(xué)寒假計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想：
深入開展培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類時(shí)間體驗(yàn)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，度過(guò)一個(gè)安全、溫馨、健康、快樂(lè)的寒期。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施：
由校長(zhǎng)任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)。德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)，后勤主任，工會(huì)主席，教工團(tuán)支部書記擔(dān)任組員。制定計(jì)劃，分工負(fù)責(zé)，確保寒假工作順利完成。
三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作，確保師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全：
1、做好安全教育工作。
2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。
3、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，保證通訊的暢通，加強(qiáng)節(jié)日期間信息報(bào)送工作。
四、豐富載體，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，關(guān)注快樂(lè)、有益，立足于文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識(shí)，提高公民技能，為學(xué)生提供系統(tǒng)的假期教育指導(dǎo)：
1.開展"品學(xué)優(yōu)，身體健，爭(zhēng)當(dāng)美德小源源"活動(dòng)，我校重點(diǎn)開展六個(gè)一活動(dòng)：
1、"感恩行動(dòng)"每天為長(zhǎng)輩做一件事，爭(zhēng)做孝敬長(zhǎng)輩星。
2、學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能，爭(zhēng)做體鍛健身星。
3、"為社區(qū)做好事"參加一次社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)做服務(wù)公益星。
4、"讀一本好書"爭(zhēng)做閱讀達(dá)人星。
5、開展一次參觀考察活動(dòng)，爭(zhēng)做實(shí)踐創(chuàng)新星。
6、認(rèn)真完成寒假作業(yè)，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)星。
2.積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動(dòng)
積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生"老師我愛你" 主題寒假征文活動(dòng)。堅(jiān)持"人人參與、抓好普及、重點(diǎn)修改、多出精品"的原則，做好寒假征文的組織發(fā)動(dòng)、專題指導(dǎo)、修改收交工作，確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。
3.開展"我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動(dòng)。
春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日，是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神的`良好契機(jī)。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—"春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動(dòng)，通過(guò)閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式，使"我們的節(jié)日"深入人心，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，深刻感受中華文化的博大精深，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨(dú)特的魅力。
五、做好學(xué)生的健康教育指導(dǎo)：
1.因地制宜開展體育鍛煉：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。
2.增長(zhǎng)自我防范知識(shí)預(yù)防疾�。�
增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí)，教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所，合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，防止疾病發(fā)生。
六、中小學(xué)假期時(shí)間安排：
中小學(xué)生放假：1月21日——2月17日
教師上班時(shí)間：2月16日
學(xué)生返校時(shí)間：2月17日
學(xué)校開學(xué)時(shí)間：2月18日
小學(xué)寒假計(jì)劃10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就已經(jīng)飛快地“跑”過(guò)去了，不論我們的考試成績(jī)有多么差，但這如期而至的寒假無(wú)論如何也還是會(huì)來(lái)到的，并且它的時(shí)間也不會(huì)改變，而在這個(gè)短短的丶小小的假期里我卻有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.丶大大的計(jì)劃……
寒假讀書計(jì)劃:
除了寫作業(yè),讀書也是尤為重要的。
我打算在這個(gè)暑假閱讀兩本書,要在寫作業(yè)以外的時(shí)間進(jìn)行,每天閱讀二十頁(yè),并且一邊看書,一邊寫讀書筆記,記錄下好詞好句。
寒假寫博計(jì)劃:
雖然放假了,但是還要堅(jiān)持寫博。
我盡量每天寫一篇,可有時(shí)沒有好題材的話,就要等到靈感“光顧”我的時(shí)候才會(huì)有博文“出爐”嘍。除了寫博文,還要評(píng)博文。我要多去大家的“小屋”學(xué)習(xí),還會(huì)給大家的博文寫評(píng)論,這樣我才能汲取更多“營(yíng)養(yǎng)”。
寒假玩耍計(jì)劃:
寒假要“勞逸結(jié)合”地度過(guò),說(shuō)了那么多關(guān)于學(xué)習(xí)的計(jì)劃,現(xiàn)在,就談?wù)勎业摹巴嫠！庇?jì)劃吧!
寒假中,有華人最重要的節(jié)日——春節(jié)。當(dāng)然免不了要去親戚家玩兒了,而每天的寫作業(yè)計(jì)劃還要實(shí)施——帶著作業(yè)去親戚家唄!我可以在沒事干的時(shí)候,拿出作業(yè)來(lái)寫。
如果在家里的話,那除了“寫作業(yè)時(shí)間”、“讀書時(shí)間”和“寫博文時(shí)間”,剩下的就是我的“玩耍時(shí)間”嘍!
寒假鍛煉計(jì)劃:
每天只寫作業(yè)、玩�？刹恍�,還要保證身體的健康。
我打算在寒假里每天七點(diǎn)起床,出去鍛煉半個(gè)小時(shí),每天還要跳繩兩百下,這樣才能保證我們身體的健康,完全擺脫“亞健康”狀態(tài)。
快到寒假了,來(lái)制定你的“寒假計(jì)劃”吧!
小學(xué)寒假計(jì)劃11
一、作息時(shí)間表
7：00起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）；
8：30—9：00吃早飯；
9：00—10：00寫寒假作業(yè)；
10：00—11：00自由活動(dòng)（到外面活動(dòng)或者看電視等）；
11：00—12：00練字或讀書；
12：00—12：30吃午飯；
12：30—13：30休息（不休息就自由活動(dòng)）；
13：30—15：00看書或練字（過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng)）；
15：00—16：00寫寒假作業(yè)（包括媽媽布置的家庭作業(yè)）；
16：00—18：00自由活動(dòng)（可以跳繩等活動(dòng)）；
18：00—18：30吃晚飯；
18：30—20：00自由活動(dòng)（包括洗漱、看電視或玩游戲）；
20：00—20：30看書；
20：30睡覺。
二、寒假作業(yè)清單
�。�1）語(yǔ)文。
1.每天堅(jiān)持為家人朗讀x鐘文章或者詩(shī)詞等。
2. 參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀，并作閱讀記錄。開學(xué)后請(qǐng)推薦一本喜歡的書。
3.采訪x名不同的人，記錄整理他們的新年愿望，簡(jiǎn)要寫出自己的采訪感受。
4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚，嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6.原創(chuàng)x條新年祝福短信，搜集不少于10副春聯(lián)，并為家里手寫一副春聯(lián)。
7.當(dāng)一次小老師，召集不少于三個(gè)同伴，嘗試上一節(jié)語(yǔ)文課，用照片和視頻記錄過(guò)程。
8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字，指出錯(cuò)在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。
9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
10.用圖文并茂的辦法，以時(shí)間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話，一段話均可。
11.研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。
（2）數(shù)學(xué)。
1.設(shè)計(jì)一份xx年臺(tái)歷。
2.和家人羅列年貨清單，購(gòu)買年貨，計(jì)算開支，高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。
3.記錄每一筆壓歲錢的來(lái)源及金額，制作一個(gè)壓歲錢使用方案。
4.發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，拍照記錄，并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱類別。
5.和伙伴玩拍球游戲，根據(jù)游戲，設(shè)計(jì)一道乘法題和一道除法題并解答。
6.用身邊的物品，根據(jù)自己的想象做一個(gè)3D圖形。
7.用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度，并記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本，開學(xué)分享你的收獲。
9.認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹問(wèn)題”，并嘗試講解。
�。�3）英語(yǔ)。
1.設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。
3.制作“Happy New Year”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。
4.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。
5.用英語(yǔ)和畫筆，將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書展示出來(lái)。
6.制作專屬單詞本（至少有x頁(yè)，每頁(yè)x個(gè)單詞以上），從而了解英語(yǔ)字典的結(jié)構(gòu)，理解所學(xué)詞匯的含義。
7.制作“Happy New Year”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。
（4）科學(xué)。
1.制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的`天氣情況。
2.制作一個(gè)土電話，與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。（材料：紙杯、棉線、火柴）
3.嘗試做一做本學(xué)期做過(guò)的實(shí)驗(yàn)（至少兩個(gè)），并做記錄。
4.親手萌發(fā)一份綠豆芽，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。
5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問(wèn)題，進(jìn)行收集整理，并試著解答。
6.統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。
7.把自己擅長(zhǎng)而別人可能不了解的科學(xué)知識(shí)用小視頻記錄下來(lái)。
�。�5）體育。
1.向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲，開學(xué)介紹給同學(xué)們，一起玩一玩。
2.了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目，認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，至少進(jìn)行x次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。
（6）音樂(lè)、美術(shù)。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內(nèi)。
2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以自己喜歡的藝術(shù)形式（繪畫、剪紙等）表現(xiàn)“鼠”。
3.與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。
5.按照“年”和“冬”兩個(gè)主題，用巧手畫下自己的寒假生活。
（7）品德與生活。
1. 總結(jié)20xx年x件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來(lái)。
2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。
3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機(jī)。
4.前往家長(zhǎng)單位，體驗(yàn)“一日工作”。
5.留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客，問(wèn)一問(wèn)長(zhǎng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過(guò)年的，通過(guò)比較，記錄你的體會(huì)、感悟。
6.在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。
7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對(duì)春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，并撰寫調(diào)查報(bào)告。
9.制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。
10.可以用一周時(shí)間與本班同學(xué)交換家庭，自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組，與對(duì)方父母共同生活，一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。
小學(xué)寒假計(jì)劃12
隨著20xx年的到來(lái)，我們也迎來(lái)了新一輪的寒假時(shí)間！但盡管身在假期和春節(jié)，但我卻并不感到特別的興奮。假期的到來(lái)，也同樣意味著我們?cè)趯W(xué)習(xí)又結(jié)束了一段歷程�；叵肫鹪谶@個(gè)學(xué)期最后的考試成績(jī)。那鮮紅的數(shù)字至今的還常常出現(xiàn)在我的眼前！在那次考試前我曾信心滿滿！曾以為自己定能在工作中取得好成績(jī)！
但在真正的考試成績(jī)出來(lái)后，我才為自己的自大而感到后悔！當(dāng)然，我也意識(shí)到了自己之所以會(huì)犯下這樣錯(cuò)誤的原因。為此，我在這里對(duì)這次寒假做如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
反思上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我在許多科目上的成績(jī)都有了明顯下降的情況，甚至許多多熟悉擅長(zhǎng)的科目，盡管沒有降低，但也沒能有多少提升，甚至只是在原地踏步！
為此，此次寒假學(xué)習(xí)的目的，一是為了改進(jìn)自身的不足，將那些有問(wèn)題的科目及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)。而是為了鞏固學(xué)習(xí)，鞏固之前所學(xué)，讓我能穩(wěn)住自己的腳步，更好的去踏上下一年的學(xué)習(xí)。最后，還要對(duì)下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一些預(yù)習(xí)，做足下學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃
不足科目改進(jìn)方面：
在對(duì)自己不足科目的改進(jìn)上，我首先應(yīng)該的對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)充分的反思和總結(jié)，將自己不足的科目，如：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等做好筆記，并記錄下確切的不足之處。
之后，我主要需要依靠網(wǎng)絡(luò)以及自我的分析來(lái)解決這些難題！此外，也不要忘記加強(qiáng)與老師和同學(xué)的聯(lián)系，通過(guò)和大家的交流和請(qǐng)教進(jìn)一步的改善自己的不足。
對(duì)于自己不足的科目，相信改進(jìn)起來(lái)也是非常困難的，所以我更要多多請(qǐng)教，更加刻苦的'去努力！這樣才能在困難的學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。
上學(xué)期學(xué)習(xí)鞏固方面：
復(fù)習(xí)鞏固的目的主要是的對(duì)上學(xué)期所學(xué)的科目進(jìn)行一次梳理和認(rèn)識(shí)，在這個(gè)階段，我要從頭對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次回顧，對(duì)于自己不熟悉的地方更要專心去鞏固，不能操之過(guò)急，更不能直接跳過(guò)不懂的地方！對(duì)于實(shí)在不懂的地方，要做好筆記，在下學(xué)期再去尋找老師請(qǐng)教。
預(yù)習(xí)階段的準(zhǔn)備：
在預(yù)習(xí)上，我首先要去找高年級(jí)同學(xué)去借下學(xué)期的課本，如果沒能找到，可以去網(wǎng)上尋找。預(yù)習(xí)的方向，主要做好準(zhǔn)備，可以不用全部弄懂，但一定要有所來(lái)了解，知道要學(xué)什么，要有思考的方向。要對(duì)自己的疑惑和不懂的地方做好筆記，保證下學(xué)期的學(xué)習(xí)能更加順利。
以上便是我這次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，寒假時(shí)間較短，所以我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约�！祝愿我能在這次的學(xué)習(xí)上收獲成功！
小學(xué)寒假計(jì)劃13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
善待地球就是善待我們自己，如果地球毀滅了那么我們?nèi)祟愐膊缓眠^(guò)，我們要愛護(hù)地球，不要破壞它。
在離我們家不遠(yuǎn)處的公園里，那是我們小時(shí)候玩耍、休息的地方，以前那里像世外桃源一樣令人朝思暮想，而現(xiàn)在卻變成了萬(wàn)劫不復(fù)的人間地獄，在公園里曾經(jīng)有一個(gè)清澈的湖泊，水的顏色青青的，宛如一塊巨大的綠寶石，十分美麗，但是好景不長(zhǎng)，人們?cè)絹?lái)越不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾，有一次我看到有一個(gè)人吃完飯直接把飯盒丟進(jìn)了湖中。不到一年的時(shí)間我再次來(lái)到了這里，卻看到湖水黑乎乎的，一點(diǎn)光澤也沒有，湖面上還有油污飄過(guò)，以前湖邊綠油油的植物也枯黃了，與之前生機(jī)勃勃的樣子完全相反。這是竟然還有一個(gè)大人喝完一瓶可樂(lè)就隨手一扔，“啪”一聲水響湖中的漂浮物又多了一個(gè)……
我看見在生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉，因此我向大家提出以下建議：
1、環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起。
2、加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要和緊迫性。
3、發(fā)現(xiàn)不環(huán)�，F(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。
4、 作為學(xué)生，我們應(yīng)該常常到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解。
5、低碳出行，低碳生活。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪。
6、節(jié)約用水。如果每天節(jié)約一杯水，一年可以節(jié)約很多水。
7、節(jié)約用電。每少用一度電，就可以少燒一斤煤，從而減少環(huán)境污染。
8、節(jié)約每一張紙。造紙的原料是木漿，減少用紙，可以減少對(duì)森林的'砍伐，
保護(hù)樹木保護(hù)植被。而樹木可以減少水土流失，改善空氣質(zhì)量。
9、做好垃圾分類，將可以回收和不能回收的垃圾分類丟棄。
10、多栽花植樹，都是對(duì)改善環(huán)境小小的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人以身作則，環(huán)保節(jié)能無(wú)小事！
我希望大家能接受我的倡議！我相信，經(jīng)過(guò)我們大家共同的努力，一定會(huì)保護(hù)號(hào)我們共同的家園，是我們平時(shí)的生活更加快樂(lè)和美好！
小學(xué)寒假計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想本次校本培訓(xùn)按照XX教育中心要求和學(xué)校工作計(jì)劃，以學(xué)習(xí)特色教育理論，提升我校教師整體素質(zhì)，提高教師運(yùn)用ppt等高科技教學(xué)技能，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教育科研為主導(dǎo)，為教師的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍，提供展示自身才華的舞臺(tái)，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的優(yōu)異條件。努力做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，夯實(shí)基礎(chǔ)，打造品牌，使我校培訓(xùn)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。促使教師在學(xué)和交流的過(guò)程中成為一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)以教師和學(xué)校在特色學(xué)校的創(chuàng)建中的具體需求為出發(fā)點(diǎn)，以特色教育理論的落實(shí)為契機(jī)，以特色校園建設(shè)為抓手，以建立學(xué)習(xí)型組織為目的，面向全體教師，努力建造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念創(chuàng)新、充滿活力的高水平教師隊(duì)伍。
1、具備良好的職業(yè)道德風(fēng)范，樹立特色教育思想，建立共同理念的團(tuán)隊(duì)，建立有高度教師職業(yè)精神的團(tuán)隊(duì)，建立學(xué)習(xí)型、研究型的`團(tuán)隊(duì)，建立具有健康心態(tài)和強(qiáng)健體魄的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2、提高文化水平，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，熟練使用PPT等現(xiàn)代信息教育技術(shù)、能夠自由參加網(wǎng)絡(luò)教研、自由分享教學(xué)成果。
3、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合的力度，在新課程實(shí)施中，提高教師的教育和教學(xué)能力。
4、提升廣大教師的教改科研能力，使反思型、科研型教師的數(shù)量逐步增多。
三、培訓(xùn)形式由于老師知識(shí)儲(chǔ)備和個(gè)體學(xué)習(xí)需求的差異，本學(xué)年校本培訓(xùn)采用集中和分散兩種形式：即教師集中培訓(xùn)和個(gè)體自由組合學(xué)習(xí)。集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是指集訓(xùn)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一組織安排，培訓(xùn)學(xué)習(xí)要并要求教師人人參與。自由組合學(xué)習(xí)，可以是老師們個(gè)體自學(xué)，也可以是教研組或幾個(gè)人自由組合的學(xué)習(xí)沙龍。在培學(xué)計(jì)劃中安排了教學(xué)校長(zhǎng)景殿柱的講座，針對(duì)綠色教育特色學(xué)校建設(shè)對(duì)一線教師的教育教學(xué)提出希望和要求。鼓勵(lì)教師多讀書，讀好書，能談會(huì)談讀書體會(huì)，通過(guò)讀書活動(dòng)開闊視野，充實(shí)教育教學(xué)實(shí)踐的理論基礎(chǔ)。充分利用我校教學(xué)骨干多的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)抓好師徒幫帶工作。加大骨干教師對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作。拓寬青年教師成長(zhǎng)路程，通過(guò)增加歷練促成青年教師早日成為教學(xué)骨干，在我�，F(xiàn)有的良好的辦學(xué)環(huán)境下使青年教師要抓住機(jī)會(huì)，讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。
四、假期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，為活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障，我校成立了教師假期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：
五、培訓(xùn)內(nèi)容（見安排表）時(shí)間地點(diǎn)主講培訓(xùn)內(nèi)容參加對(duì)象驗(yàn)收方式
�、偕辖灰环菁倨谧x書報(bào)告，內(nèi)容可文史哲科教藝，形式可以是小說(shuō)散文電影電視劇等，開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。
②盡量找全下學(xué)期課件，思考具有“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”特點(diǎn)的學(xué)案設(shè)計(jì)。
�、圩龊寐殬I(yè)規(guī)劃，為開學(xué)初計(jì)劃制定做好準(zhǔn)備。
�、芙處熥詫W(xué)教育理論書籍，語(yǔ)文教師加強(qiáng)特色“書香班級(jí)”建設(shè)，其它學(xué)科可根據(jù)本專業(yè)情況自定。
小學(xué)寒假計(jì)劃15
20xx年寒假即將來(lái)臨，我校少先隊(duì)根據(jù)常州市第七次少代會(huì)精神，結(jié)合本校實(shí)際，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，廣泛深入開展形式多樣的文體娛樂(lè)、文化民俗、經(jīng)典誦讀、讀書閱覽、學(xué)禮行禮、社會(huì)公益、勞動(dòng)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，豐富廣大未成年人節(jié)假日精神文化生活，引導(dǎo)他們?cè)趨⑴c中傳承文明、體驗(yàn)勞動(dòng)、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、提升素質(zhì)，爭(zhēng)做品德高尚、富有理想、文明有禮、全面發(fā)展的新一代常州少先隊(duì)員。
1、感受民俗，傳承傳統(tǒng)。隊(duì)員積極參加未成年人校外活動(dòng)陣地，廣泛參與在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開展的民俗展示、歌舞表演、燈謎燈會(huì)、書法棋藝等生動(dòng)有趣的節(jié)日民俗活動(dòng)，積極參與寫送春聯(lián)、剪紙、畫年畫、唱民謠及當(dāng)?shù)貞蚯让耖g傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
2、踐禮修德，熱心公益。鼓勵(lì)隊(duì)員深入社區(qū)、博物館、紀(jì)念館、敬老院等，開展富有實(shí)效的'志愿服務(wù)，使隊(duì)員們?cè)诙鄻拥闹驹阜⻊?wù)中受鍛煉、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。圍繞家庭文明建設(shè)，鼓勵(lì)全校隊(duì)員發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)，記載并宣傳優(yōu)秀家風(fēng)、家學(xué)小故事。廣泛開展道德模范、身邊好人、美德少年學(xué)習(xí)宣傳和走訪活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員做好事、獻(xiàn)愛心。
3、加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健體魄。各隊(duì)員積極參加向未成年人開放的各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、社會(huì)實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮等舉辦的體育健身活動(dòng)項(xiàng)目。
4、走近文藝，走進(jìn)社會(huì)。各隊(duì)員閱讀《璞石成玉的秘密——中小學(xué)生核心價(jià)值觀讀本》等一批優(yōu)秀書積極參加各級(jí)各類校外活動(dòng)陣地，通過(guò)參加誦讀冬令營(yíng)、誦讀比賽等活動(dòng)，做有德之人。
�。ㄒ陨�4項(xiàng)活動(dòng)少先隊(duì)會(huì)復(fù)印成兩張反饋表，一人兩張，開學(xué)時(shí)上交）
5、開展“綠色承諾”讀書教育活動(dòng)。
閱讀與“綠色活動(dòng)”相關(guān)讀本，體會(huì)綠色承諾的內(nèi)涵，圍繞“綠色承諾”寫一篇讀書心得，制作一張關(guān)于“綠色承諾”的手抄報(bào)，拍一張關(guān)于“綠色承諾”的照片。寒假結(jié)束后，三四年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章1篇，手抄報(bào)一張，照片一張。五六年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章2篇，手抄報(bào)1張，照片一張。并標(biāo)明每篇作業(yè)的作者、學(xué)校、中隊(duì)、指導(dǎo)教師姓名，將文章及照片以電子稿形式統(tǒng)一發(fā)送至；小報(bào)和照片原件交至德育辦。
隊(duì)員們！寒假就要開始了，我們希望大家在學(xué)校是好隊(duì)員，在家里做好孩子，在社會(huì)當(dāng)好少年，過(guò)一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)的、有意義的假期，讓寒假生活在隊(duì)員們的一生中留下永遠(yuǎn)美好的回憶！當(dāng)然在假期里安全是第一位的，所以希望隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，文明上網(wǎng)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。
2、加強(qiáng)自我保護(hù)，預(yù)防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防拐騙、防交通事故。不私自去河邊玩耍。特別是燃放煙花爆竹時(shí)要保護(hù)好自己。
3、嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不宜去的場(chǎng)所，平平安安過(guò)假期。
最后祝隊(duì)員們假期快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家幸福！
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